優(yōu)秀的作文（精華15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文1
春天來(lái)了，桃花開(kāi)了，一簇一簇，開(kāi)滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。粉色的花瓣，黃色的花卉， 真是美麗極了，幾乎誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)夸上幾句。
野外，小草悄悄地鉆出地面，春風(fēng)吹過(guò)，小草向春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭。春雨來(lái)了，小草痛痛快快吮吸著雨水，葉子更加綠了小草長(zhǎng)的很快沒(méi)多久地上就長(zhǎng)滿了小草。綠草中還有一些野花，把“綠毯”點(diǎn)綴的更加的.美麗。
春天來(lái)了柳枝抽出嫩綠的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子像是一個(gè)綠色的花骨朵。一條柳枝不引人注意，但是多了，密了，就引人注意了。
春天來(lái)了，校園里一片生機(jī)勃勃，楊樹(shù)的葉子圓圓的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)一個(gè)綠色的桃子�；▔锬切┬〔菀盎ǘ荚谙蛭覀冋惺帧８鞣N樹(shù)木都穿上了綠色的衣服，在春風(fēng)中向我們招手。
小路上，樹(shù)木都發(fā)出了嫩芽，雖然比較單調(diào)，但和秋天的樹(shù)木比起來(lái)就好多了。許多頑皮的小朋友都會(huì)抓一把新芽向天空中拋去，就像春雨似的撒向那廣闊的大地。
春雨來(lái)了，農(nóng)民伯伯們都很快樂(lè)。前幾天，天氣較干燥，炎熱，今天終于下了一場(chǎng)春雨，正如詩(shī)人杜甫所作的詩(shī)“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”
春天的野外格外喜人，春天的小河格外清澈，春天人們的心情也格外歡暢。
優(yōu)秀的作文2
太陽(yáng)高高懸掛在空中，炙烤著大地，碎發(fā)被汗水浸濕后軟軟的搭垂在額間。我半瞇著眼，頂著毒辣的日光，緩緩走在路上。
“有賣冷飲的！”我立刻來(lái)了精神，目光落在了冰柜里的可樂(lè)上。我下意識(shí)地把手伸進(jìn)口袋，自然是空空如也。我耷拉下腦袋，心里突然閃過(guò)一個(gè)邪惡的念頭：要不……偷一瓶吧……我四下張望，周圍并沒(méi)有人，連攤主也沒(méi)有回來(lái)。
我舔了舔干澀的嘴唇，手不自覺(jué)地伸了出去，打開(kāi)了冰柜。但隨即強(qiáng)烈的寒意襲來(lái)，我打了個(gè)寒顫，縮回了手。
“天哪，我在干什么？我可是少先隊(duì)員啊，怎么能干這種事？”我暗暗自責(zé)，但余光還是偷偷瞟向了那瓶可樂(lè)。
“不可以！被發(fā)現(xiàn)就完蛋了！”這次我叫出了聲。我不容許自己這樣，否則，連我都會(huì)瞧不起自己的.。我狠狠咬住嘴唇，收回目光，大步離去。
真的好渴……但我沒(méi)有停下腳步，也再?zèng)]有回頭。我很喜歡這樣的自己——毅然堅(jiān)守本心，不被利益所惑的自己。我抬起頭，太陽(yáng)依舊火熱，但我，似乎與往常有了些許不同，心底驟然冒出的欣喜和喜悅，讓唇角多了一抹釋然的微笑。
我繼續(xù)在路上走著，這一次，是一個(gè)扎高馬尾的女孩，在陽(yáng)光下挺起胸膛，向前而去。
優(yōu)秀的作文3
生活中有成千上萬(wàn)個(gè)發(fā)人深省或發(fā)人深省的，這些鏡頭是我們美好的回憶！
一個(gè)周末，我拿著遙控器，打開(kāi)電視，津津有味地看著動(dòng)畫片。我看著它，把遙控器放在沙發(fā)上。這時(shí)，我父親剛下班回家。我一進(jìn)來(lái)，就把沙發(fā)上的遙控器拿走了，把動(dòng)畫片變成了新聞。我生氣地對(duì)他說(shuō)：爸爸，你應(yīng)該把遙控器還給我。現(xiàn)在是大結(jié)局。我必須看看。快給我。
爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：不給，要想看，你拿到了再說(shuō)！我和爸爸開(kāi)始爭(zhēng)奪遙控器！爸爸把遙控器左手換到右手，我累得汗流浹背，只是沒(méi)有抓住，我們抓住，遙控器突然被扔到空中，快媽媽伸手抓住遙控器，她驕傲地說(shuō)：你不搶劫，搶劫是徒勞的，最好給我看！嘿嘿！我很生氣，二話沒(méi)說(shuō)，沖過(guò)去從媽媽手里拿回遙控器，然后被爸爸搶走了。這真是螳螂捕蟬，黃雀在后！爺爺慢慢走出臥室，笑著說(shuō)：別再搶了。一個(gè)人用電腦看，另外兩個(gè)人看電視。這個(gè)問(wèn)題不解決嗎？哎！為什么我沒(méi)想到呢？呵呵！我去打開(kāi)電腦看我的動(dòng)畫片。我沒(méi)有搶你�？�，這場(chǎng)有趣的`遙控器戰(zhàn)爭(zhēng)不是結(jié)束了嗎？
看，這是我從生活中捕捉到的一個(gè)小鏡頭�，F(xiàn)在想想，還覺(jué)得很有意思
優(yōu)秀的作文4
星期六的下午，媽媽說(shuō)要包餃子給我們吃，我們高興極了。
媽媽先去菜場(chǎng)買了餃子皮、肉、芹菜。先把芹菜剁成碎片，然后把芹菜和肉放在一起，里面放了一些鹽、味精、少許白糖和香蔥，還有一點(diǎn)色拉油。把調(diào)料放好后，媽媽就把它攪拌均勻。
我看媽媽先把餃子皮放在手心里放平，然后在里面放了一些肉餡，做成了一個(gè)個(gè)漂亮的水餃，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵整齊地排著隊(duì)伍。
姐姐也做了好多個(gè)餃子，有的像餅干，有的`像元寶，還有的像肉餅，我負(fù)責(zé)幫媽媽拿餃子皮。一會(huì)兒工夫，我們就把餃子包好了。
媽媽就在鍋里放了一些水，等水燒開(kāi)就把餃子放進(jìn)鍋里煮，過(guò)了一些時(shí)間，餃子浮到水面上，就像一艘艘小船在水面上行駛。
媽媽說(shuō)浮到水面上就可以吃了。我和姐姐每人盛了一大碗，我一口氣吃了十五個(gè)。
我喜歡吃媽媽包的水餃，又香又鮮，讓我吃了還想吃。
優(yōu)秀的作文5
在一座山上，有一位我的朋友，它就是一條潺潺流水。
春天，一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，喚醒沉睡的樹(shù)藤，嫩綠的新芽也迫不及待地鉆出小腦袋來(lái)。小溪唱著歡快的歌兒，新芽在風(fēng)中扭動(dòng)身子，盡情舞蹈。鳥(niǎo)兒聞?dòng)嵹s來(lái)，也想與它們一同歌舞。
夏天，孩子們坐在它的懷中，有的`乘涼，有的嬉水，有的把它當(dāng)作游樂(lè)場(chǎng)……大家都沉浸在這快樂(lè)的時(shí)光中。聽(tīng)著孩子們爽朗的笑聲，溪水唱得更歡快了。
秋天，水面上漂著片片紅葉，她用少女般的歌喉吸引來(lái)了許多聽(tīng)眾。小螞蟻的隊(duì)伍緩慢了下來(lái)，它們陶醉在這婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲中，都似乎忘記了趕路的勞倦；一群歸鳥(niǎo)在山頭上盤旋，久久不愿離去，想多欣賞一會(huì)兒這美妙的旋律。
冬天，溪水有些被凍住，有些依舊汩汩流動(dòng)。一朵朵雪花在她身旁綻放，即使是大雪紛飛，她仍然不失姿態(tài)。正如一位北國(guó)的少女，身著雪襖，臥在樹(shù)下酣睡，只有岸邊有枚小小的腳印。
寒來(lái)暑往，這條小溪陪伴了我多少歲月，他是我的知己，是我的老師，玩伴……
優(yōu)秀的作文6
今兒是大年三十，得讓外婆、奶奶們高興高興，我們吃過(guò)午飯，就開(kāi)始準(zhǔn)備年夜飯了。
平時(shí)我們都是在爺爺奶奶或外婆家過(guò)年的，今年可不一樣了。我把爺爺、奶奶、外婆以及大家都請(qǐng)到我們新家過(guò)年，當(dāng)然還有一個(gè)小淘氣包——弟弟。
“開(kāi)飯嘍！”媽媽從廚房端出很多菜：有雞、肉、魚、貢丸、豆腐皮……都是我愛(ài)吃的！那一條條豆腐皮長(zhǎng)長(zhǎng)的，就好象在祝福我們?cè)谛碌囊荒昀�，幸福的日子長(zhǎng)長(zhǎng)久久；那一個(gè)個(gè)貢丸圓溜溜的，希望我們大家在新的.一年里團(tuán)團(tuán)圓圓。那條“巨大號(hào)”倉(cāng)魚，是希望我們年年有余！
我拿起筷子，把三樣帶著我美好祝愿的東西分別放進(jìn)了爺爺、奶奶、外婆的碗里。大家夸我是個(gè)好孩子，說(shuō)我長(zhǎng)了一歲，懂事了。我心里甜甜的，就像喝了蜜糖似的。
大家說(shuō)說(shuō)笑笑，這頓年夜飯，在大家開(kāi)開(kāi)心心、和諧美好的氣氛中，變得更加有滋有味了。
優(yōu)秀的作文7
我給大家介紹一種我養(yǎng)過(guò)的小動(dòng)物，它叫半月尾斗魚，我非常的喜歡它。
它養(yǎng)在一個(gè)透明的玻璃瓶子里，身體呈紡錘形，全身是火紅色的，鱗片在不同的角度會(huì)發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)淡紫色的光彩，美麗極了！魚鰭和尾巴大而柔軟，隨著水左右搖擺，像舞動(dòng)著的紅裙擺，惹人喜愛(ài)。它的眼睛又黑又亮，永遠(yuǎn)有神的看著你，一張可愛(ài)的小嘴巴一張一合，像在給你說(shuō)話呢。
半月尾斗魚的性格可不像它的樣子一樣溫柔，它是很好斗的，必須單獨(dú)飼養(yǎng)。有一次，我給兩只斗魚換水的時(shí)候，忘了這個(gè)特性，把它們放到了一起，兩只斗魚立刻就鼓起腮斗了起來(lái)，相互撕咬對(duì)方的鰭，我喜歡的這只紅色的半月尾斗魚就被另一只斗魚把漂亮的大尾巴咬了一個(gè)豁，我心疼極了，從此再也不敢把兩只斗魚放在一起換水了。
半月尾斗魚還是我的'好朋友，在我傷心或高興的時(shí)候，我都會(huì)去看看它，它仿佛能感受到我的心情，用靈活的身體在水中跳舞給我看，讓我更加快樂(lè)。
這就是我養(yǎng)的半月尾斗魚，你們喜歡它嗎？
優(yōu)秀的作文8
今天媽媽給我買了三條小金魚。我很高興，很快把它們放在魚缸里，三條小金魚的顏色不同，老板像火焰一樣明亮，第二個(gè)是黃金魚，第三個(gè)是紅白色，他們的眼睛是黑色的，大而圓，像黑色的珍珠，在陽(yáng)光下，他們的身體閃閃發(fā)光，顯得更耀眼。小金魚好玩！他們有時(shí)在水里快樂(lè)地游泳，好像在玩游戲！
有時(shí)候在水生植物里鉆來(lái)鉆去，好像在捉迷藏:有時(shí)候頭朝上，嘴巴一張一張的`合上，尾巴一張的搖，好像在對(duì)我耳語(yǔ)；有時(shí)候他們把身體貼在魚缸里，三條金魚驚呆了，向前沖去。奇怪的是，在這么短的時(shí)間內(nèi)，在這么小的距離內(nèi)，他們總是在逃跑時(shí)相互碰撞。我做了足夠的實(shí)驗(yàn)，觀察了十多分鐘，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)撞車。我不得不佩服小金魚的聰明！金魚逃累了！肚子也可能餓了，我趕緊喂他們。金魚吃起來(lái)很奇怪。我給它們?nèi)隽艘恍~食。他們似乎沒(méi)有看到它們。他們忽略了它們。我很失望！過(guò)了一會(huì)兒，他們抬起頭，把魚食放進(jìn)嘴里。我們以為他們會(huì)吃，沒(méi)想到他們吐出魚食后會(huì)變大。我覺(jué)得很奇怪，但是沒(méi)有理由。
我相信有一天我會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題。
優(yōu)秀的作文9
當(dāng)歲月流逝，青春不再，生命行將逝去，昔日往往會(huì)浮現(xiàn)在眼前，像一列火車轟隆隆駛過(guò)郁郁蔥蔥的森林，綠得讓人發(fā)冷。
生命的逝去無(wú)法挽回，過(guò)往無(wú)法挽回。但人生并不會(huì)因此失去意義，失去存在過(guò)的痕跡。因?yàn)槲拿骺倳?huì)延續(xù)，生命總會(huì)繼續(xù)，燃燒成一把火，然后燎原。
文明不死，文化不死，藝術(shù)不死。植物將生命和希望悄悄地藏進(jìn)種子里；人類將生命和希望藏進(jìn)文明里。那是他們獻(xiàn)給世界最后的吻，溫暖而又熱烈的吻。
一代又一代人在生命的盡頭，將那些對(duì)生命的希冀和愛(ài)盡數(shù)交給它，所以它替他們活了下去。于是那些人，那些生命獲得重生，登上曾經(jīng)由他們建造起來(lái)的文明的高樓，去見(jiàn)證更加悠遠(yuǎn)的.時(shí)光，去遇見(jiàn)更多和他們一樣心里藏著光的人。
那些夢(mèng)，那些光，那些希望。輪轉(zhuǎn)千秋萬(wàn)代，并未虛擲。它們都化成了文明史上的大江大河，都變成了前行的燈塔。它們?cè)诹魈剩诎l(fā)光，在照耀人間，在見(jiàn)證時(shí)光。
文明，從不止步；文化，從不止步；藝術(shù)，從不止步。它們時(shí)起時(shí)落，跟隨朝代的更改也變換著舞步，但它們永不沉沒(méi)。
那些曾經(jīng)的朝暉與圣歌，盡化重生。
優(yōu)秀的作文10
沙沙沙，沙沙沙……
春雨綿綿柔柔，隨風(fēng)輕輕潛入細(xì)滋潤(rùn)，小草探了頭，大地瞬間披上了嫩綠的地毯。桃花、杏花、梨花都綻開(kāi)了笑臉，春雨過(guò)后更添香甜，閉上眼仿佛眼前已滿是桃兒、杏兒、梨兒。
嘩啦啦，嘩啦啦……
夏雨轟轟烈烈，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！毕胂笾约壕褪悄呛婪诺脑�(shī)人，烏云壓得低低的，四周像屏住了呼吸。轟隆隆，一道金蛇似的閃電將黑夜般的天空劈開(kāi)，大雨潑了下來(lái)，用力擊打著大地，激起無(wú)數(shù)水花激情跳躍。叭叭叭，轟隆隆，奏著夏天獨(dú)有的樂(lè)章。
淅瀝瀝，淅瀝瀝……
秋雨詩(shī)情畫意，斜斜地隨著秋風(fēng)飄然而至。猶如柔麗清新的旋律溫情脈脈，引人遐想；猶如淳淳的'清泉，融入大地，融入秋天，融入每個(gè)人的心靈。隨著秋雨來(lái)臨，一副滿涂著喜悅豐收的色彩斑斕的秋日風(fēng)情畫卷赫然呈現(xiàn)。
滴滴嗒，滴滴嗒……
冬雨平靜祥和，每遇冬雨，伸手窗外總會(huì)覺(jué)得冰冷刺骨，但每每又能嗅到幽幽的梅花清香，這大概就是文人墨客所云的“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”的意境吧。冷冷的冬雨，嘗嘗夾雜著幾朵小小的雪花，落入花叢，和冬雨一起融化，使得這梅花更顯嬌艷。
雨，時(shí)而細(xì)膩，時(shí)姿多彩的雨！
優(yōu)秀的作文11
我在洞頭海邊坐上了輪船，開(kāi)了一會(huì)兒，表上就顯示揺晃度數(shù)達(dá)到8度了。
船晃動(dòng)的不是很厲害，但是老爸吐了一個(gè)潰不成軍。老爸說(shuō)：“忍不�。 蔽艺f(shuō)：“你不是吹自己刀槍不入嗎？才上船兩分鐘呢！我啥事也沒(méi)有，你吐得肚子都空了呢？”我指了指正在咕嚕叫的'肚子，去我們倆使用的一間休息室，找出了一裝餅干吃了一片，味道不錯(cuò)，我把餅干拿給老爸，吃下了這袋餅干之后，我就讓他進(jìn)去休息室睡覺(jué)，我怕他一吃又吐全白吃了。
船開(kāi)了一小時(shí)后不平衡了，晃動(dòng)的更厲害了，像喝醉酒的大漢一樣踉踉蹌蹌，晃動(dòng)指數(shù)28度～32度，天啊，我寸步難行，走樓梯時(shí)差一點(diǎn)點(diǎn)就像風(fēng)火輪一樣滾下樓梯了，要是滾下去估計(jì)會(huì)骨折。直到看船不晃了，捕魚開(kāi)始了，共撒網(wǎng)三次，有螃蟹，魚、大龍蝦、蝦姑總共幾十公斤，看得我直流口水。
這些新鮮又美味的食物，我們下船之后就去了店里把美味一加工，大家狼吞虎咽地吃起來(lái)，爸爸可能是太餓了一次吃了一只大龍蝦，我也美美的飽餐一頓。
優(yōu)秀的作文12
Hi，大家好！我是小導(dǎo)游周予同。中國(guó)有許多世界遺產(chǎn)。故宮也是其中的一處景觀。下面就由我來(lái)為大家介紹一下世界文化遺產(chǎn)——故宮。故宮位于北京市區(qū)中心。就稱紫禁城，是明、清朝兩代的皇宮。
我國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的.古建筑群。始建于明永樂(lè)四年至十八年（1406--1420年），后經(jīng)多次重修于改建，仍保持原有布局。占地72萬(wàn)多平方米，建筑面積約15萬(wàn)平方米，屋宇9000余間，周圍宮墻高10余米，長(zhǎng)約3公里，四腳獨(dú)立風(fēng)格綺麗的角樓。墻外有寬52米的護(hù)城河環(huán)繞。整個(gè)建筑群氣勢(shì)宏偉豪華，布局開(kāi)闊對(duì)稱，內(nèi)外裝飾壯麗輝煌，是我國(guó)古代建筑藝術(shù)的精華。1987年被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》。怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你肯定對(duì)故宮有了進(jìn)一步的了解了吧。希望你能喜歡這里。謝謝大家！
優(yōu)秀的作文13
“小小少年，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照�！泵慨�(dāng)這首美妙的電影插曲在我耳邊響起時(shí)，我就會(huì)很激動(dòng)，這首歌，唱出了我的心聲呀！
我就要畢業(yè)了，回首過(guò)往的歲月，展望美好的未來(lái)，我激動(dòng)，我自豪！特別是六年級(jí)，我過(guò)的很充實(shí)，很愉快。唯一美中不足的就是我的數(shù)學(xué)。
我是一個(gè)小馬虎，數(shù)學(xué)總會(huì)掛幾個(gè)小“燈籠”，我的數(shù)學(xué)老師檢查錯(cuò)題時(shí)總會(huì)批評(píng)我的粗心，那眉頭一皺，我的心都要抖一下，他像要把我吃了似的：“優(yōu)秀的學(xué)生配得上九十多分？你呀！你看看！你就那么不想得滿分？！恩？”其實(shí)，我也很想的滿分呀！這時(shí)，我總想得到老師的.一句鼓勵(lì)：“這次你細(xì)心多了，再加把勁兒，爭(zhēng)個(gè)滿分！”這樣一句話，一定會(huì)像冬日里的一縷陽(yáng)光，讓我滿懷信心的。說(shuō)不定下一回我就得了滿分呢！
老師，一位名人說(shuō)過(guò)：“欣賞者的眼里永遠(yuǎn)是春天，陽(yáng)光和鮮花。”老師，其實(shí)欣賞也是一種善良，您說(shuō)對(duì)嗎？老師，您能理解我嗎？老師，就在這最后一個(gè)星期里，您能欣賞我嗎？若能，請(qǐng)您相信，我會(huì)考到最好的，決不會(huì)讓您失望！
優(yōu)秀的作文14
在洱海的中央，有一些小島。它們只能通過(guò)小船于外界聯(lián)系。
小島上的人們以捕撈魚蝦并制作魚蝦為生。也許，這就是他們唯一的職業(yè)，可能一生都是如此。他們面對(duì)著洱海，背靠著蒼山，被層層云霧縈繞。他們處在我們所謂的“仙境”中，過(guò)著這樣平凡的生活。
大家坐了很久的船，登陸上島。情形并不像我們想象中的'有趣：環(huán)島一圈，基本上都是魚蝦的燒烤攤。簡(jiǎn)陋的民居錯(cuò)落在山坡上，再無(wú)別的看點(diǎn)。的確，從城市來(lái)到這里的我們會(huì)十分無(wú)聊啊。我環(huán)顧四周，看著人們友善的微笑，孩子們大聲地歡笑。再看看自己背上沉重的包袱，頓時(shí)形成鮮明的對(duì)比。比起城市的繁華與忙亂，這個(gè)小島的閑適與輕松則是完全不同的一種節(jié)奏。也許這里沒(méi)有城市的高科技，沒(méi)有很多建筑物與娛樂(lè)措施。但是我在人們的臉上看到的也是快樂(lè)，與我們一樣的快樂(lè)。他們不通過(guò)高科技的娛樂(lè)設(shè)備，僅僅是在于魚蝦們的接觸中，獲得了無(wú)限的歡樂(lè)。既然可以簡(jiǎn)單地獲得快樂(lè)，那么簡(jiǎn)單不是一種實(shí)自我滿足的捷徑嗎?
城市中有太多喧囂，生命難免染上了塵埃。但是今天，在這個(gè)被山水云霧包圍的的小島，我找到了圣潔的生命，純凈的生命。領(lǐng)悟到的，更是一種閑適的心情。
優(yōu)秀的作文15
我們生活在一個(gè)喧鬧的城市里，每天都會(huì)經(jīng)歷許多的人和事。上班上學(xué)的路上，有警察為我們指揮交通，讓我們安全出行。上課的時(shí)候，有老師為我們講課，讓我們學(xué)會(huì)知識(shí)�；丶矣懈改笧槲覀冏鲲埾匆拢屛覀兩羁鞓�(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。
無(wú)形之中一種神秘的力量讓我們快樂(lè)舒心的成長(zhǎng)，這種力量，稱為責(zé)任。
環(huán)衛(wèi)工人保證城市干凈美麗是他們的責(zé)任，而我們的'責(zé)任則是不要亂扔垃圾，為環(huán)衛(wèi)工人減少負(fù)擔(dān)。
上課教學(xué)是老師的責(zé)任，而我們的責(zé)任則是認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
照顧我們生活起居是父母的責(zé)任，而我們的責(zé)任，則是聽(tīng)父母的話，為父母做一些力所能及的事情。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的責(zé)任越來(lái)越多，也越來(lái)越重。正是因?yàn)檫@一份責(zé)任，讓我們的生活有了動(dòng)力，變得多姿多彩。
我們負(fù)起我們的責(zé)任，才會(huì)成為有用的人，才會(huì)成功。
【優(yōu)秀的作文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-04
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文03-11
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文03-04
優(yōu)秀作文優(yōu)秀03-31
優(yōu)秀優(yōu)秀作文01-06
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)07-05
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】03-08
優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]03-08
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)03-09