反思檢討書
在學習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我反思，請注意寫檢討要把原因講清楚。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的反思檢討書 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
反思檢討書 1
尊敬的領導：
您好！
直至檢查組從學生處獲知我推銷書一事，x主任神情嚴峻、語氣嚴肅地責問我時，我才如夢初醒，才徹底意識到自己犯了大錯，做了一件讓我后悔莫及的錯事。校長的批評如醍醐灌頂，讓我再次深刻警醒：君子愛財，取之有道。我一定以此事為鑒，嚴格要求自己，處處事事小心謹慎，努力將工作做好，更將堂堂正正的人做好！
現在我對此事件作深刻檢討與反思。當時情況是這樣的：
上午第二節(jié)課時，我正在批改學生作業(yè)，有兩人敲門進來后就開門見山地自我介紹，容不得我作準備應付。推銷員說：校長你好！我們是從xx小學過來的，經他們允許后向咱們學校的`學生推薦這本百科全書。來人很有禮貌地說著并遞給我一本厚書。我竟木然地接著并聽他又滔滔不絕地講著。
他繼續(xù)說：“咱這本書原來是精裝本價格昂貴，現在是簡裝本，價格非常便宜，又特別實用。請校長給通融一下，我們跟學生宣傳一下�！彼麄兲咸喜唤^地講，而我當時也好像中了魔一樣鬼使神差地配合他，讓他們跟學生推銷此書。這時，他才遞上了一個水杯，并贈送了一本書。我極力推辭但無濟于事，也就接受了。
當時我還提醒他們說：“按規(guī)定，我們是不能讓你們來向學生推銷書的�！睕]等到我把話說完，他又點頭稱是，笑臉相迎道：“是，是，這個我們也懂得，我們已經跟xx小學的領導打過招呼了。”于是我就信以為真地輕信了，不再質疑追究，現在想來自己還是太幼稚，欠思考。實在是不應該！
為了節(jié)省時間，不耽誤學生上課時間，我讓他們于課間操時間跟學生做了宣傳，然后老師們又幫助他們收了錢，只為了學生能夠對書感興趣，能夠看到有用的書籍。農村的家長根本沒有時間也沒有意識陪孩子去書店買書。沒有其它任何非分之想。
說真的，我并不是貪圖那點小便宜才配合他們的�，F在我對那些推銷員是深惡痛絕。他們評委巧舌如簧、用花言巧語和糖衣炮彈將我這個單純善良的無任何“作戰(zhàn)經驗”的人拉下水。實在可惡！但細反思，也不能全怪他們，也根本不是單純善良惹的禍，完全是自己的思想政治覺悟太低，警惕性太差，防御外界侵害的能力太低。為什么當時就不能三思而行呢？為什么就不能跟校長匯報請示一下呢？以至于“一失足成千古恨”！唉！悔不當初！可世上沒有后悔藥，就只有“吃一塹長一智”吧！
我知道一切理由都是推托責任的借口。我不會推托責任，只有引以為戒，下不為例。做了錯事及時反思并醒悟，不再犯第二次錯，就算是進步吧！以后我堅決不放這些人進入學校，不跟他們講情面，更不會縱容協(xié)助他們做違法犯紀的事情。孰不知，你跟他們講情面，他們卻在幫我們犯錯誤！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反思檢討書 2
親愛的：
您好！對不起，我知道自己錯了，我作為一個護士，我沒有避免錯誤的發(fā)生，卻在工作上出錯，給病人帶來了傷害，很抱歉，我感到很懊悔和失望，我現在向您遞交檢討書。
通過這起事故，我感到自己責任心不強，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。自己身為在崗人員，應該嚴以律已，對自己嚴格要求！然而自己卻不能好好的約束自己，由于自己的失職，給醫(yī)院帶來了嚴重的安全隱患，如果發(fā)生事故，后果不堪設想~~~這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的動力。在自己的中，仍就存在得過且過，混日子的應付。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。
因此，這次發(fā)生的.事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起醫(yī)院對我的信任，愧對護士長的關心。
同時，要誠心的謝謝，如果不是及時發(fā)現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。我一定會改正錯誤，爭取成為一名好護士。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：20xx年xx月xx日
反思檢討書 3
尊敬的領導：
您好！
我懷著十二萬分的愧疚向你寫下這份檢討書，我為自己在——月——日對工作的失職，導致光板流入后段，錫膏添加記錄表末及時登記，以及對上級領導的態(tài)度不端，給你們帶來了不必要的麻煩，為此行為我感到深深的愧疚和不安，在此，向領導做出深刻檢討。
在這個充滿活力的工作區(qū)域，——是我學以致用的地方，這里的工作給我?guī)砹嗽S多樂趣，同時給你們也制造了很多麻煩，你們的寬宏大量，給予我無限的希望，在綿綿不斷的錯誤中成長的我，認識到錯誤的嚴重性。
當然人有失足之時，我們都無從做到的.認可，但通過這件事情，我深刻地體會到，我們每時每刻都應加強自己的注意力，仔細慎微的做好每一件事，不論是在生活還是工作中，萬事都不應敷衍了事，需嚴格的要求自己，按公司要求做事，尊從上級領導的安排，決不做漏網之魚。
愿你能給我改過的機會，在以后的工作中，我會引以為械，保證不會讓類似的情況再次發(fā)生。希望這次的錯誤能夠得到你的諒解！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：20xx年xx月xx日
反思檢討書 4
尊敬的領導：
您好！
這次因為我沒有注意到那么多的方面，導致在工作當中出現了很大的漏洞。這封檢討書是我思前想后寫下來的，總結了我這次犯錯誤的原因，以及提出了今后的改正方案。我希望自己的這份誠意能夠被您感受到，希望您也能給我一個改正的機會，感謝您。
昨天上午的.時候，來公司之后，原本是要開一個小小的早會的�？墒乔耙惶煳彝洶l(fā)通知了，結果昨天上午到公司的時候，大家都沒有來齊，領導過來問我為什么會議還沒有開始，我才發(fā)現自己前一天忘記發(fā)通知了。我當時臉很燙，很焦灼，我不知道該怎么去面對領導。領導知道我這個情況之后，表情顯然很失望也很生氣。
平時我并非是這樣粗心的人，這次我的確是因為一些事情的影響，導致忘記了這件重要的事情。我很羞愧，不知道該怎么去面對大家。在寫這封檢討書的時候，我也發(fā)現自己真的太愚了。這么簡單的事情都沒有做好，豈不是辜負了那么多人的信任嗎？領導每次都把開會的任務交給我，是因為相信我會合理的安排好一切，這也是我的工作職責�？墒沁@，我卻沒有做好，更是給大家都帶來非常不好的一些影響。
我真的很抱歉，我也知道自己應該去做出一些改變了，但是這，我仍然需要大家的理解，希望你們可以諒解我這失誤，這次錯誤的確很低級，但是我真的認識到自己的錯誤了，我需要大家的諒解，也需要大家的包容，拜托了大家！
通過這件事情，我認識到了自己粗心、時間分配不合理、容易分心的缺點，針對這些缺點，我想出了一些解決辦法，首先要在工作時間上合理的進行安排，這次犯錯誤也就是因為自己前段時間太忙，很多安排都沒有做好。這次開會也是在忙碌當中忘記了。所以重要的就是要把時間合理的分配好，只有分配好了時間，其他的事情才能更順利的做下去。針對粗心的這個毛病，能夠盡快改正的，其實也是在做事情之前多想兩遍，做完事情之后多檢查兩遍，發(fā)現問題及時預防和解決。
平時工作容易分心是因為自己總是一心多用，或許是因為事情多了一些，但是這些都不應該是影響我工作效率的事情，所以我會盡快改正這個問題，預防分心，專心對待每一件事情。這次錯誤的確給大家?guī)砹撕艽蟮挠绊�，但是希望大家可以原諒我這，我會用努力證明自己這次的決心，請大家包容！
此致
敬禮！
檢討書：xx
20xx年xx月xx日
反思檢討書 5
尊敬的教師：
您好！
我是坐在第x小組第x排的xxx，我懷著對教師滿心的愧疚和對自己錯誤行為的深刻反思，就今日上午在語文課上玩手機的不當行為寫下了這份自己檢討書。
首先我要誠摯的為我在課堂上用手機看小說錯誤行為，向您道歉！對不起，我錯了，我不應當在上課期間做與學習無關的事，因為這樣不僅僅辜負了教師辛勤汗水的付出，并且我也錯過了教師傳授出來的知識，耽誤了寶貴的學習時間，蹉跎了光陰。
課堂上玩手機是一種十分不好的行為，因為它不僅僅違反了學校規(guī)章，還影響了自己的學習，其后續(xù)帶來的影響往往是我承受不起的�；仡櫧袢照n上的不當行為，我是痛心后悔的，痛恨自己為什么抵擋不了誘惑？為什么如此的不自侓？我決心痛改前非，下次必須不會再犯種錯誤行為。
此刻就事情的經過進行自己闡述：
因為昨日經我鄰居的小姐妹的熱心推薦，我開始了追小說。當然一天的時間是不可能看完的，所以今日上午在上課時，我腦海里全是小說里的情景，所以異常想看，我心中也有過掙扎，明白這是不好的，可偏偏心中有個聲音一向在說沒關系，只要細心一點就行，教師就發(fā)現不了，最終因為我的僥幸心理，我沒忍住的拿出了手機。
之后因為我頻繁低頭的動作，眼睛更是全神貫注的盯著課桌里面，很少看黑板，還時不時偷偷地輕聲傻笑的一系列行為，所以很快的吸引了教師你的注意。才會導致教師悄無聲息地的`走到了我的身邊，果不其然當場捉住我在用手機看言情小說。
那一刻，我是被嚇到了，因為教師是突然迅速的從我手上拿走了我的手機。并且教師你很生氣的對我說到：“上課時間玩手機，還要不要聽課，不聽課來學校干嘛，還不如回家，給我站到后面的角落里去好好反省，中午來我的辦公室找我，其他同學引以為戒”�？粗瑢W們的目光都聚焦在我的臉上，我十分不好意思的低下了頭，臉色從額頭紅到了脖子，我的心開始變的羞恥極了。
經過今日上午在教室的角落的面壁思過以及在教師辦公室苦口婆心的教育。我深深地明白了這樣的行為是不對的，身為學生就應當遵守紀律，好好學習，期望在以后的學習生活中，教師能夠更加對我進行監(jiān)督教導，也懇請教師能原諒我這次的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反思檢討書 6
今日，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當遲到，我不應當違背學校的規(guī)定。我感到很抱歉，我期望教師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
可是，人總是會犯錯誤的，當然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望教師能夠相信我的悔過之心。
我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，教師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信教師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望教師能夠原諒我的錯誤，我能夠向教師保證今后必須不會遲到。
今日我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，明白教師說的話就要聽從，教師說的話也絕對會實現她的諾言，教師所要管的必須是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀律，我們還是學生，沒有本事對教師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一能夠做的事情就是好好的聽從教師的話，讓教師能夠放心，讓教師能夠信任。
這次的事件我真的感到抱歉，期望教師能夠原諒我，能夠認可我認錯的'態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，期望教師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響學校名譽，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法，完全不理會教師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應當只是想著自己，如果我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以，教師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名初2學生還像小孩子一樣沒有把學習當一回事，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、既然別人做的到的，那我也能夠做的到。上學是學生都要的，而準時上課也是學生要遵守的。即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個同學都能按時到校，而唯獨我特殊，說明我還是不夠認真，把上學當一回事。我感到十分的內疚。我應當努力克服懶惰，而不是把家遠，鬧鐘壞了當借口。
2、這件事也。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
作為遲到的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照教師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望教師能念在我認識深刻并且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的教師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫忙我改正缺點，取得更大的提高。
今后我必須會好好學習，不在遲到，并且進取為班級做貢獻，為班級添光彩！請教師相信我！
檢討人：
日期：
反思檢討書 7
尊敬的老師們：
您們好！現在我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我成績下降。
我認為，這成績下降還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能夠分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，尤其是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。
二是我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的.確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我
有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。不過有時候又控制不住自己，總想著上網。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、對自己思想上的錯誤根源實行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，在下次考試中考好，以好成績來補充我的過錯。
3、和同學們增強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、協(xié)助我改正缺點，取得更大的進步！同時，我也會盡量的少上網的！
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
反思檢討書 8
尊敬的領導：
由于我做工作不認真、仔細的原因，沒有把工作做好，在“會議通知”上出現了工作失誤，在此我做出深刻檢討！
辦公室是一個單位的“喉舌”，是部門有效運轉的樞紐。沒有強烈的職責意識，是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的崗位職責，明顯放松了對自己的要求。態(tài)度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就會在工作上容易出現失誤，以至會在同樣的問題上多次犯錯，甚至會在其他問題上出現嚴重錯誤。經過領導在會場上強調的會風紀律和會后的批評和教育后，我立刻從自己身上找原因。造成“會議通知”工作失誤的原因，主要是因我職責心不強，對工作存在消極性。
在“會議通知”上的工作失誤，我反思經過，覺得雖存在有必須的客觀原因，但多因于我的疏忽造成工作失誤。我作為一名多年從事辦公室工作的人員，盡犯如此低能失誤，我實在是問心有愧，無地自容。我作為一名辦公室副職干部，自己的思想作風沒有端正，工作作風不夠扎實，崗位職責意識不夠堅強。我自己都覺得太不應當，更覺得不能推卸職責，我必須去承擔后果。
“會議通知”的失誤在于我的工作消極性，諉過于日常工作中，我遇到有選擇性安排人員參會的通知，認為部門領導知曉“會議通知”就能夠了，認為自己已經完成了所受職權職責范圍，余下的參會人員安排、車輛安排等事務自己無權安排落實，即不再過問事項安排到位與否。結果造成應通知五人參加投資xx黨委擴大會會議，而無一人通知到位。直至會議召開時間即將到達時，xx還先后電話通知本人，至本人及兩位同事趕到會場時已造成嚴重后果。
經過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求的結果。自己身為辦公室的一員，應當嚴以律已，對自己嚴格要求。自己在工作態(tài)度中，仍就存在得過且過，混日子的應付想法。對于一些應當仔細認真做的工作而沒有認真下來。
此刻，我深深感到，這是一個十分不好的.做法，如果放任繼續(xù)發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。所以，經過這件事，我認識到自己的不足，在此，向xx領導班子做出檢討的同時，也向同事們表示發(fā)自內心的歉意。
我向xx領導班子做出深刻檢討，并保證：
1、在這件事中，我感到自己在工作上還欠缺職責心。應提高自己的工作職責心。認真克服工作消極的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)異工作成績來彌補我的過錯。
2、在以后的工作中認真履行崗位職責，認真做好職責范圍內和場領導交辦的工作任務。
3、我深刻意識到自己的錯誤，并且認識到了此次失誤嚴重性。我保證今后不會再有類似失誤發(fā)生在自己身上。請場領導繼續(xù)監(jiān)督和幫忙我改正缺點，使我取得更大的提高！
我再此向場領導班子表示道歉，由于我的工作失誤給大家?guī)砹寺闊绊懥藊x的整體形象。
檢討人：
日期：
反思檢討書 9
尊敬的領導：
一年來，學校里發(fā)生了大大小小3起火災安全事故，這個數字已經是歷年最高值。領導特別重視這一變化情況，特此下發(fā)關于校園安全防火工作的批示文件。作為校園安全監(jiān)管辦公室的成員，我對于目前的狀況是需要做出明確深刻檢討的。下面，我就自身關于校園防火工作的現階段情況的了解以及認識到的不足，向您做一個簡單匯報：
第一，校園安全工作總體運營情況是穩(wěn)步推進的。周期安全巡查工作也在進行，各階段的安全宣傳工作也有在做。在本人看來，各部門同事工作是認真的，可是缺乏把工作做細做巧的思考。
針對這一情況，個人想到，安全工作貴在持之以恒，妙在運行自然。因此不可以將工作布置得刻意、彰顯，安全工作應該注重細節(jié)妙化。比如在走廊上張貼防火安全小貼士，并且落實各樓層對于防火小貼士的負責制。各樓層寢室長都需要對于各自門邊安全小貼士的維護看顧工作，倘若一學期小貼士沒有出現破損，則有每學期的相應禮品獎勵，有破損的則免除獎勵，并扣寢室分。同時也可以鼓勵每個寢室每周遞交一篇防火安全感悟日記，字數要求300字以上，每周上交給各班主任。一個班級40—50人，通常也就8—9個寢室，也就8—9篇日記，各寢室有5—6個學生，大概每個人是5—6周才輪到寫一篇，并不是特別難完成的工作。班主任只要注意看日記進行一番了解與批示以后，向各專業(yè)輔導員匯報即可。
第二，現階段的校園安全隱患的重點排除。校園安全的安全隱患主要有：
1、宿舍樓內的電線老化。
2、師生的用電用火安全。
3、危險隱患電器的不當使用。危險電器包括：電飯煲、吹風機、燙發(fā)板、熱得快、燒水壺。這些大功率電器是嚴禁使用的，一經發(fā)現就要嚴肅處理。
第三，確保校園食堂炊事系統(tǒng)的防火安全，做好校園熱水的定點足量供應。食堂炊事廚房電器、線路的'定期安全檢查，制定科學規(guī)范員工工作條例�？紤]到學生的實際生活需要，保證學校食堂熱水的足量供應十分重要，熱水供應時間為每天早上5點30分到晚上的22點。
正所謂“賊偷一半，火燒全無”，又所謂“天災是無奈，人禍悲人心”，火災是極大的悲慘事故，一旦發(fā)生將是十分悲痛，叫人無法承受的。因此，防火安全工作做得細致專注是為好。我個人作為校園安全監(jiān)管部門的一員一定會定期學習領悟領導的每階段工作指示，努力做好自身工作以務實盡責的態(tài)度對待每階段工作。
此致！
反思檢討書 10
尊敬的數學老師：
此次我數學考試考差了，我覺得很對不起您，您向我發(fā)脾氣，我經過反省之后，表示理解。
這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我數學考試成績差，就是辜負了您的，辜負了您的`辛勞付出，這的的確確是我的大錯誤。
很顯然，造成這次數學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現如今，我已經深刻反省了，我決心改正一定要把數學成績提上去。我決心：
第一，努力端正自身的學習態(tài)度，認真學習，提高自身對于數學的學習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
第二，我要徹底改正自身不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間。
第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自身足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現同類錯誤。
檢討人：
日期：
反思檢討書 11
尊敬的老師：
你好！
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的.。上課時，尤其是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂。然后，我不知道什么時候有了個大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
反思檢討書 12
尊敬的x老師：
您好！
現對沒有及時上交期中考試總結事進行檢討。
周一，是我們期中考試后上學的第一天，您給我們布置了考試總結的作業(yè)，我沒有按時完成。今天，您對我進行了嚴肅的教育，回家后爸爸又對我進行了嚴厲的批評，使我對此事進行了深刻的反省和自查，終于認識到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我沒有認識到期中考試總結對學習的積極促進作用。這次期中考試，是我們進入中學階段的第一次大型正規(guī)考試，包括語文、數學、英語、政治、歷史、地理和生物等7門，幾乎涵蓋了我們所有學習科目，是對前一段學習的全面檢驗與測試。通過對這次考試的認真總結，可以檢驗自己是否已經適應老師的方法，可以檢驗自己是否已經掌握科學合理的學習方法，可以找出自己平時學習的不良習慣和薄弱環(huán)節(jié)，并激勵自己在以后的.學習中不斷改進和進步。我沒有認識到這一點，所以在思想上沒有重視，以致疏忽遺忘。
第二，我沒有克服粗心大意的不良習慣。很早以前，老師就提醒我們大家，在課堂上認真聽講和記錄筆記，在上課結束前認真記錄小結、家庭作業(yè)和注意事項。我沒有放在心上，沒有按規(guī)定執(zhí)行，導致經常遺漏某科部分作業(yè)。考試也不耐心、細致，比如寫字潦草，作文完成后也沒耐心閱讀檢查，錯字、漏字、語病頻出，得分很低。這次老師布置的總結沒有及時完成，習慣不好是主要的原因。
第三，我沒有時刻牢記老師的諄諄教誨。我年齡在全年級最小，平時自控力不夠，經常給老師添麻煩。但是，老師并沒有因此對我放棄不管，而是經常監(jiān)督我、提醒我、激勵我，給了我很多指導和幫助�？墒俏覜]有珍惜，有時把老師的話當成耳旁風。這次沒有及時完成期中考試總結，我對老師的話重視不夠、記憶不深是重要的原因。
老師，我錯了，我為此進行了深刻的反省，以后一定堅決改正。為此，我要對老師說：從現在起，我一定認真聽老師的話，專心聽講，遵守課堂和學校紀律，養(yǎng)成記備忘錄的習慣，按時、保量、保質完成老師布置的作業(yè)，查缺補漏，抓好復習，爭取在期末考試取得明顯飛躍！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
反思檢討書 13
尊敬的老師：
時間飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中，總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經由了三思而行，特作出深刻的檢查，有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！庇纱�，我總結了以下幾點：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學生存在的基本前提，一個學生的根本義務是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會率領我們走向正軌，所謂思想不外關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最要害的。
2、沒有端正的學習立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的學習態(tài)度是一個學天生才的必備基礎，有了正確的態(tài)度才干正確的看待學習這件事，正確對待考試成績的重要性，考試是學校對學生的檢測，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學校訂學生的一種負責的.態(tài)度。
3、基礎功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績，這是不可否定的。一個字母的背記，每一次簡略的驗算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導致考試成就的不幻想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小勤，每個人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴厲請求的人，做什么事件都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制訂一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光榮，由于他完成一個個小目標，從而終極完成一個大目標。然而光有目的沒有實際舉動也是不行的，一步一個足跡的踏實渡過每個目標，你會發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無甚至千里；不積小流，無以成江�！薄９湃说脑挾际怯星槔淼�。
6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分，都是同等的，一個人要信任自己可以實現，付出盡力就會成功，一個人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不論是學習仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣，但不可無媚骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自負。
7、缺乏“不恥下問”的精力。有時候感到問問題很丟體面，這是大錯特錯的。我們都是學生，咱們都是來向人家學習的，學習就有不懂的，不懂的就得向別人求教，這是很畸形的景象，然而我始終歪曲這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞�。每個人都有自己的缺陷，每個人也有自己的長處，學習別人的優(yōu)點，補充自己的毛病。比方你的數學好，我的語文好，我們就能夠相互學習，彼此學習，這樣同時進步的是雙方，也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成天然，一個正確的學習習慣關聯著一個人的畢生。有的人愛好給英文備注，實在這也不失為是一種好措施，長此以往就構成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的功課本都整齊，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回首找找看看自己的驗算本，高深莫測，曉得哪里錯了。弄得烏七八糟，自己永遠不知道怎么回事。
檢討人：
時間：
反思檢討書 14
尊敬的教師：
您好！
人生的過程是不斷自己檢討的過程。
一轉眼間，我進入院學生會學習部已經兩個多月了，首先必須深刻反省的是，我已有很長一段時間沒有好好思考自己的言行，沒有反省自己的過錯、失誤。每周的靜坐思考也被懶惰和貪玩代替。有著嚴重的不能控制惰性的問題。甚至常常應當做某事的時候，內心有個懶散的聲音說“先放著一會吧，今日好累了”。造成習慣性拖拉的惡劣做事態(tài)度。由于心態(tài)的不好，對工作活力全失，把雷厲風行的作風完全拋棄。
當我認真反省自己的時候，我意識到這是多么可怕的態(tài)度和改變。極度的不負職責，不僅僅是對工作，也是對自己的不負職責。必須立刻不折不扣的改正過來。每一天的學習，每周的思想清潔，每月的總結，每年的回顧與展望，都要按自己的.計劃認真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行為，不可因惰性和情緒而停滯。否則，我永遠只能原地踏步�！膀湴潦谷寺浜螅t虛使人提高”，我必須時時認真檢討自己，好好學習，認真工作，歡樂生活。
公開檢討或許是一種形式，卻是監(jiān)督自己的一種方式。
這學期，素質講座和往常一樣是我們院學習部的主要任務。關于講座，部長一再問我們還有沒有什么不懂，我們幾乎都是沉默，可是，我們總是狀況不斷，我也有在想，是什么原因讓我們無法解決。我覺得，或許還是我們不夠了解吧�？墒俏覀儏s無法回答部長的問題，因為我們不清楚還有什么不明白。這是一個值得深思的問題。除了每周的素質講座，我們這學期的主要活動就是比賽。關于征文比賽，雖然已經接近尾聲，但不得不說的是，我們做的確實不夠。不管是初賽還是決賽，我們都沒有做到位。活動前給各系部的通知不夠到位，以至于很多人都不明白具體時間和舉辦方式。各系參加決賽的人員名單及新聞稿沒有及時上交，導致決賽一系列準備無法及時完成。決賽時，不管是申請教室還是命題、現場ppt制作都太倉促。而倉促的原因只是我們前期工作做得不好，研究不夠周到。當然，還有一點就是我們不夠進取。
前一段時間的學�！笆迅枋帧贝筚�，我們部門本來是有任務的，最終卻被打亂，而這結果就是我們任務沒有平均分配，這本來不是我們的錯，但身為學生會的一個成員，我們沒有積極主動的去找事干，到至工作人員忙的忙，閑的閑。我雖然被分配到了傳遞話筒的任務，并且大賽當天上午10點就開始幫忙直到晚上9點多，但仔細想想，除了吹氣球、傳話筒和打掃現場真的沒做什么。
這一學期也快接近尾聲了，看似沒什么事了，其實很多事情都還沒做，在接下來一個月不到的時間里，我會努力改變我的不足，讓這學期的工作能夠完美謝幕。
檢討人：
日期：
反思檢討書 15
敬愛的教師：
今日，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進入校門的時候，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，可是我卻辜負了教師、家長以及同學的關心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過了教師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次教師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的'一大損失。
逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機的時候也是惴惴不安的，一方面覺得對不住教師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，教師！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤，錯誤已經發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記教師的教導，努力學習，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的本事。
教師的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天里，我一向期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心期望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
教師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想證明我真的明白我錯了的迫切心境。
我真的錯了，我保證我再也不犯了！
我保證！
我會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！
我會用事實證明！
我會在以后的日子里想您保證，我必須再也不會犯樣的錯誤了！
檢討人：
日期：
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