小學生的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學生的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
翻開字典，“幸�！倍周S然紙上，“使人心情舒暢的境遇和生活”，短短的一句話便算是對它的詮釋了。
幸福有時就是這樣簡單。在一個清閑的午后，找一個沒人驚擾的角落，捧一本心愛的小書，伴著輕舞飛揚的陽光，靜靜的讀著……幸福便在眼前充盈彌漫開來。
這就是幸福，不需要任何事物的修飾，只要有陽光，有那份愜意，便有了幸福。
經(jīng)看到過這樣一句話，“擁有愛，就是幸�！�。從我們降臨這個世上那一刻開始，就注定要被愛的目光包裹，直到永遠。每一個人都是幸福的。
想象這樣的畫面：近乎透明的'藍天中，幾縷薄薄的纖云悠閑的飛著；蒼穹之下，郁郁蔥蔥的林蔭小道蜿蜒向前；信步于林木之間，陽光透過青翠欲滴的枝葉影影綽綽地打在身上，身邊少不了的，自然是家人的身影。笑容洋溢在每一張面孔上。
這就是幸福。無論你選擇何方，無論成功與否，總有人默默地愛著你，關心著你，陪著你一直走下去。不需要多么華麗的語言，也不需要多么高深的表達，需要的，只是那種心貼心的感動。
首詩中曾這樣寫道：“如果某天你想大聲哭泣，請呼喚我，我不敢承諾我可以令你展顏，但我可以陪你一起哭泣”。
在一次又一次競爭中累了，倦了，傷了，痛了，復雜的思緒糾成一團，躲在心中的角落里大聲哭喊。一個影子尋來，默默的陪你一起落淚。不必抬頭細看，便知道她是誰。擦干臉上的淚水，沖破黑暗的那束陽光打在臉上，新的一天又開始了。
這就是幸福。歡聲笑語有人同你分享，憂愁苦悶有人與你分擔。有人愿意與你做永久的朋友，在風雨中同撐一把雨傘，在江河大浪中共渡一只小舟，一起追逐心中的夢想。
幸福就是這樣簡簡單單。以發(fā)現(xiàn)美的眼睛看待這個世界，哪怕是一個微笑，一杯茶水，就可以幸福到很久；用真誠地心對待每一生命，哪怕是一句關心的話語，一個善意的眼神，也可以幸福到很久……
告訴自己，這就是幸福。它不一定要感人肺腑，即使是一絲的感動，一瞬間的快樂，也會令人如飲甘飴。
小學生的作文 篇2
周六，我們和同學一家去了向往已久的浙東第一尖滑雪場，聽說這里是我們?nèi)A東地區(qū)最大的滑雪場之一，在這里滑雪又有趣又刺激！我懷著激動的心情看著一路上的盤山公路蜿蜒而上，溪水在路邊丁丁冬冬地流著，群山連綿起伏大約2個小時后，我們終于到了。
我們坐纜車上了海拔954米高的浙東第一尖雪山。我們亟不可待地租了雪鞋、滑雪板和雪杖，好不容易穿上了肥大、笨重的雪鞋，可是每邁出一步都艱難無比，腳上似乎綁了千斤重物一般，走起路來就像一個太空人。我步履艱難地抱著滑雪板和雪杖走進了人流如潮的室外滑雪場，啊，這里真是冷！我不由地瑟瑟發(fā)抖。
在胡爸的指導下，我終于把腳套進了滑雪板中，可是滑雪板一點都不聽話。我的腳不由自主地向前滑去，身體卻跟不上，啪地摔了個四腳朝天，雪杖也拋到了一米之外。我一屁股坐在冷冰冰的雪地上，怎么爬都爬不起來，只好回頭找救兵。這時，媽媽正好費了好大的勁兒把第一只腳套進滑雪板，就華麗麗地向前滑去，摔在了雪地上，我不由地哈哈大笑起來。這時，附近的一個工作人員把我扶了起來，告訴我滑雪的要領：雙腿微微彎曲，身體稍向前傾，滑行時腳呈外八字，要摔倒時兩膝向內(nèi)靠。這次，我小心翼翼地調(diào)整好姿勢，緊握雪杖，踩進滑雪板，順勢滑了下去，周圍的景色飛快地向后穿梭，呼呼的風聲從我耳邊略過，好刺激��！這一次，我滑了5、6米才摔在雪地上，大有長進啊！雖然我還是摔得人仰馬翻，滑雪板也深深地插在了雪地里，可是信心大增，我不怕摔，一定要學會滑雪！在工作人員的營救下，我重新站了起來，從傳送帶回到山頂，繼續(xù)我的摔跤之旅就這樣，不斷地摔跤、練習，有幾次我居然能滑到終點了，我心中升起無限的歡喜，媽媽也站在山頂上對我開心地笑。
兩個小時的滑雪時間轉瞬即逝，我依依不舍地走出滑雪場。第一次滑雪給我留下了深刻的'印象，希望以后有更多機會去滑雪，享受突破自我的樂趣！
指導老師點評：
全文以準確流暢的語言，展示了滑雪的全過程，充滿了真情實感。你瞧：好不容易穿上了肥大、笨重的雪鞋，可是每邁出一步都艱難無比，腳上似乎綁了千斤重物一般，走起路來就像一個太空人。小作者觀察仔細，對細節(jié)的刻畫很到位，如我的腳不由自主地向前滑去，身體卻跟不上，‘啪地摔了個四腳朝天，雪杖也拋到了一米之外。中，我可愛、摔倒時的模樣生動地展現(xiàn)在我們眼前，富有童趣。文章讀起來很有吸引力，讀者仿佛和小作者一起身臨其境，感受滑雪的樂趣！
小學生的作文 篇3
在一個烈日炎炎的日子，我和兩個姐姐去游泳。游泳館的名字叫“天鵝湖”。那兒的水清澈見底，去那兒玩的人很多。在游泳的時候，我們遇到了幾個素不相識的男孩，要和我們一起玩，我們答應了。我拿著我的藍色水球說：我們來玩投球吧!只要投進兩根桿子的中間就得分!”他們連連點頭。我把大家分成兩隊，我也參與其中一隊。大家激烈的搶著球，不讓對方得分。
我們終于進球了，我高興的跳了起來，可是腳底一滑，“澎嗵”掉進水里，水好像一個個小球爭先恐后往我的嘴里跑。玩了幾局，大家都感到累了，正想休息一會。突然有個男孩叫了一聲：“啊呀，糟了，我的鼻夾掉了，大家?guī)臀覞撓氯フ艺?”“好的!”我們一個個往上一蹦，頭往水里一鉆，腳往上一蹬，像海豚一樣潛入水底，有的到深水區(qū)去找，有的到角落里找，有的在池邊上找。好一會也沒有找到。那男孩說：“算了，別找了，可能鼻夾是藍色的'，所以不好找�！笨墒俏覀冞�是不停的在幫他找。忽然，我感到腳下有東西，慢慢的我用腳趾把它鉤了起來，一看，啊，正是那個鼻夾。我們盡情地在水中嬉戲。外面的天氣是炎熱的，可是我們的心情和這池水一樣，藍藍的，清涼的。這是一個快樂充實的暑假。
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