成長(zhǎng)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
似乎，剛踏入中學(xué)時(shí)那種激動(dòng)、驚奇還在我心頭蕩漾，可時(shí)光荏苒，今天，我已坐在高一的新教室里汲取更豐富、更高深的知識(shí)。
似乎，學(xué)校只有泥濘的小路，沒(méi)有像樣的籃球場(chǎng)，沒(méi)有漂亮的教學(xué)樓，也沒(méi)有寬敞的操場(chǎng)……這些都還是昨天的事，光陰似箭，今天，學(xué)校的面貌已煥然一新：漂亮的教學(xué)樓巍然挺立，隨時(shí)歡迎同學(xué)們前來(lái)汲取知識(shí)；新建的籃球場(chǎng)上、排球場(chǎng)中、乒乓球臺(tái)前，同學(xué)們揮汗如雨，展現(xiàn)青春的活力與風(fēng)采；高大的綠樹環(huán)繞在操場(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)缥鑴?dòng)的精靈般快樂(lè)、興奮，成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線……
原來(lái)，在歲月的長(zhǎng)河中，在昨天與今天的輪回交替中，我在成長(zhǎng)，學(xué)校也在成長(zhǎng)。
我，由一個(gè)無(wú)知的、懵懂的小女孩，變成了一個(gè)有知識(shí)、有文化的高中生。
我，在成長(zhǎng)中增長(zhǎng)見識(shí)，在成長(zhǎng)中開拓視野。
學(xué)校，由一個(gè)只擁有幾百人的`普通學(xué)校變成了學(xué)生隊(duì)伍龐大，新課程改革取得重大成就，眾人仰慕的學(xué)校。
學(xué)校，在成長(zhǎng)中求質(zhì)量，在成長(zhǎng)中辟新路。
也許，成長(zhǎng)本來(lái)就是一件不易察覺的事，以至很少人去重視它，甚至淡忘了它，其實(shí)，成長(zhǎng)就在我們的身邊，它隨時(shí)隨地都在發(fā)生，正謂“不是成長(zhǎng)太不易察覺，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)點(diǎn)滴的眼光”。
每年去體檢，我們的體重與身高都在增加，每過(guò)一年，我們都要升高一個(gè)年級(jí)，知識(shí)都會(huì)更上一層樓，心胸也日益寬廣……
這，無(wú)一不在訴說(shuō)：我在成長(zhǎng)！
學(xué)校的條件不斷完善，一屆屆學(xué)生不斷成熟，老師學(xué)生從新面孔成了老面孔，老面孔中又呈現(xiàn)出新面孔……
這，無(wú)一不在證明：學(xué)校在成長(zhǎng)！
也許，我最終會(huì)走出校門繼續(xù)成長(zhǎng)，但，我分明看到了這樣一幅圖畫：
在一棵大樹上，結(jié)滿了果實(shí)，果實(shí)從大樹那里吸取了養(yǎng)分，愈長(zhǎng)愈豐滿，到了豐收的季節(jié)，那果實(shí)奉獻(xiàn)了自己的香甜，而大樹還在凝結(jié)的果實(shí)。
而我，不就是那一顆果實(shí)，而學(xué)校，不就是那一棵碩果累累的大樹嗎？
而我，也相信一句話：學(xué)校和我，永遠(yuǎn)不會(huì)在今天還重復(fù)著昨天的故事！
成長(zhǎng)作文 篇2
我父親是一名小學(xué)教師，也是我的小學(xué)啟蒙老師。對(duì)于小時(shí)候的事，我似乎沒(méi)有太多的記憶，但唯一清晰的是父親在家里徹夜不眠的那盞燈，當(dāng)星星滿天，我酣然入睡時(shí)，那盞燈亮著；當(dāng)啟明星把我從夢(mèng)中叫醒時(shí)，那燈早又亮了。我很納悶，有一次便問(wèn)父親：“爸爸你總是看書、備課、批改作業(yè)，不累嗎？”父親抬起頭，摘下他的近視鏡，沖我笑了，“不累，不累，爸爸這種生活很快樂(lè)呀，只要用心去做，就不會(huì)感覺到累了，等你長(zhǎng)大了就會(huì)明白的�！眱簳r(shí)的我，并不明白父親的快樂(lè)究竟在哪里，但“當(dāng)老師很快樂(lè)”這句話卻深深地刻在了我的記憶里。
在父親的諄諄教誨下，1996年初中畢業(yè)后，我順利考入湖南省第一師范學(xué)校。五年后，我也成了一位普通的人民教師，初出茅廬的我，沿著父親的那盞燈，去尋找當(dāng)老師的`快樂(lè)。古語(yǔ)有云：師者，傳道授業(yè)解惑者也！既然要傳道、授業(yè)，起碼自己就得懂道、懂業(yè)，只有自己懂道、懂業(yè)，才會(huì)有道有可傳，有業(yè)可授；要解惑，就必須要超越別人，才可以為別人解惑。我立志要向父親一樣，做一名負(fù)責(zé)任的好老師。確定了目標(biāo)，我義無(wú)返顧地追求著，可是我發(fā)現(xiàn)做起來(lái)很難。孩子們的不聽話，孩子們的貪玩，孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不高，我不知道如何去面對(duì)和解決這些問(wèn)題，我覺得實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)好難。思想上的打擊讓我從躊躇滿志到猶豫不決，再到沮喪。我不再奢望我能像父親那樣教出一批又一批的好學(xué)生，我的心徹底累了。猛然間，我想起了父親的話：“只要用心去做，就不會(huì)覺得累了�！卑l(fā)現(xiàn)我之所以會(huì)覺得束手無(wú)策，是因?yàn)槲覜](méi)有更多地了解我的學(xué)生，我太計(jì)較孩子們的錯(cuò)誤，也許對(duì)他們的要求太"苛刻"，我沒(méi)有更好的教學(xué)方法和手段，對(duì)待孩子的“不會(huì)學(xué)習(xí)”我顯得力不從心�？墒侨绾谓鉀Q我的問(wèn)題呢，我不斷地學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，不斷地反思我的行為。
我開始積極吸取知識(shí)，擴(kuò)充自己的知識(shí)面，使課堂生動(dòng)；備課時(shí)，針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生因材施教，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以求達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。在與孩子的交往中，我逐漸真誠(chéng)地與他們交朋友，談心，聊孩子們感興趣的話題，少了一些說(shuō)教，多了一些傾聽，尤其是嘗試蹲下來(lái)傾聽孩子的聲音。漸漸地我發(fā)現(xiàn)學(xué)生其實(shí)挺可愛的，他們也很天真，即使他們犯錯(cuò)誤也不是有心的。每當(dāng)我在安靜的課堂里，看著學(xué)生們求知若渴的眼睛，看著學(xué)生們臉上溢出的豁然開朗的心情，我知道，他們正在知識(shí)的海洋里貪婪地吸取知識(shí)，在蓬勃地成長(zhǎng)，我為他們感到高興，因?yàn)檫@里面也有我辛勤的勞動(dòng)。
華燈初上的夜晚，美麗的長(zhǎng)沙城略顯喧囂，勞動(dòng)了一天的市民利用這難得的休息時(shí)間去娛樂(lè)、會(huì)友、去輕松享受生活，有的和家人一起散步享受團(tuán)圓，此時(shí)我會(huì)回到我的小天地，坐在電腦前，準(zhǔn)備一下明天要上的課；學(xué)習(xí)一下我的同行在網(wǎng)上寫的博客；在QQ群里和家長(zhǎng)們談?wù)勊麄兊暮⒆幼罱膶W(xué)習(xí)情況；每每看到我的學(xué)生取得進(jìn)步，在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，我激動(dòng)不已，靜夜里的鍵盤聲猶如初春涌動(dòng)的春水，猶如輕輕撥動(dòng)的琴弦。我終于明白了父親為什么說(shuō)他很快樂(lè)，原來(lái)老師的快樂(lè)就是看到自己的學(xué)生不斷地進(jìn)步、不斷地成長(zhǎng)！
七年的教學(xué)生涯，現(xiàn)在我終于體會(huì)到了教學(xué)相長(zhǎng)的樂(lè)趣，學(xué)生在不斷成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)因材適教，發(fā)掘出學(xué)生的最大潛能。也許成長(zhǎng)之路將異�？部�，但是只要用心去做，就不會(huì)覺得累了。
成長(zhǎng)作文 篇3
高山流水，春華秋實(shí)，我們分享大自然的饋贈(zèng)；讀書禮樂(lè)，衣食住行，我們分享著摯愛親情；分享是愛的給予式，令幸福加倍，分享與成長(zhǎng)一路相伴。
徐徐微風(fēng)透過(guò)紗窗，撲在我的面龐，帶來(lái)一縷清涼。束束陽(yáng)光透過(guò)玻璃，在被子上投下一片斑駁，灑得那樣自然，那樣隨意。幾聲輕喚叫醒了正在睡夢(mèng)中的我，揉了揉惺忪的睡眼，幾縷頭發(fā)垂在耳邊�！班牛扛陕�？”我懶懶地問(wèn)道�！澳愕谋砻脕�(lái)啦，我和她的媽媽出去一趟，你帶她玩一會(huì)�！苯淮暧謱�(duì)她說(shuō)：“去跟你表姐玩吧，我們一會(huì)就回來(lái)�！闭f(shuō)完，母親便走了，留下兀自發(fā)懵的我。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，喚醒了我的思緒，被子上那片斑駁的陽(yáng)光消失殆盡。我起了床，收拾了一下，覺得有些口渴，便去拿了個(gè)梨。梨是我最愛吃的，就剩幾個(gè)了，可是……哎，算了，不給表妹了。我拿著梨，走到客廳，看見她安靜地坐在沙發(fā)上。我才端詳起她的外貌，一張黝黑的臉上生出一個(gè)小巧的嘴，黑色的瞳孔折射出一抹亮色，身上的衣服也著實(shí)舊了�！安缓靡馑�，沒(méi)有梨了，而且我媽說(shuō)梨不能分著吃，所以……”我的聲音喚醒了她的思緒，她露出一排雪白的牙齒，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，姐姐你是渴了嗎？我這還有個(gè)橘子給你吧�！蔽衣犃�，吃梨的動(dòng)作頓了一下，尷尬地說(shuō)：“呃，不用，你吃吧，我不吃了。”看著她黝黑的小手，似乎帶著些許汗?jié)n，我心中不由泛起一絲漣漪，裝作恍然大悟的樣子，“噢，我想起來(lái)了，我媽好像又買了幾個(gè)，我去給你拿。”說(shuō)完，我便去所剩無(wú)幾的梨堆中挑了一個(gè)最大的.給她，“謝謝姐姐。”她接過(guò)梨，清脆的嗓音融進(jìn)我的心房，嘴角不由泛起一絲弧度，“沒(méi)事，吃吧�！标�(yáng)光似乎逃離了云的掌握，又伴著清風(fēng)，在窗前投下一片斑駁，就像她一樣，永遠(yuǎn)淳樸自然，卻美得打動(dòng)人心。
分享，是一泓清泉，滋潤(rùn)了內(nèi)心的枯燥；分享，是一勺蜂蜜，甜蜜了味蕾的苦澀；分享，是一支畫筆，增添了成長(zhǎng)的亮麗。分享為成長(zhǎng)添一抹亮色。
成長(zhǎng)作文 篇4
人的一生，會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的困難和挫折，沒(méi)有人時(shí)時(shí)處處都會(huì)得到滿足。但是，回首往事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，正是這些困難、挫折，給了我們莫大的幫助，成為我們前進(jìn)中的動(dòng)力，成長(zhǎng)過(guò)程中的'加油機(jī)，不斷向上的助推器。
曾看過(guò)老鷹學(xué)飛的故事：當(dāng)雛鷹羽翼豐滿該學(xué)飛的時(shí)候，大鷹就會(huì)把雛鷹叼到懸崖邊，把它扔下萬(wàn)丈深淵。于是，面臨摔死的雛鷹拼命地?fù)潋v著翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔。要不是雛鷹必須面臨生死的困難，它們也許永遠(yuǎn)無(wú)法在藍(lán)天中矯健地翱翔。
如果人生來(lái)就在地球上時(shí)時(shí)處處都能得到滿足，那么就不會(huì)出現(xiàn)那些人類歷史上如此偉大的人們。愛迪生在摘錄了40000多頁(yè)資料、試驗(yàn)過(guò)1600多種礦物和6000多種植物，雖然均告失敗，但他仍然迎難而上，終于找到了鎢絲，使電燈發(fā)出了耀眼有光明。李時(shí)珍嘗遍百草，歷盡艱險(xiǎn)，嘔心瀝血27年，終于寫出了記載近20xx種藥物、100多萬(wàn)字的巨著《本草綱目》，是他這種不怕困難、挫折的勇氣，使《本草綱目》變成了“前不見古人，后不見來(lái)者”的煌煌巨著而享譽(yù)中外。
成長(zhǎng)作文 篇5
人的一生總不會(huì)都是事事順心的，在逆境中明確認(rèn)識(shí)并付出努力，就能沖破困境，有所成長(zhǎng)。
在逆境中，我們可以激發(fā)自己的潛能，結(jié)交真正的朋友，得到成功的考驗(yàn)，所以說(shuō)逆境就是成功的使者。要相信努力一定是有收獲的。
金秋9月，踏入新的校園，開始了新的征程，一切都是陌生的，但考試卻是一如既往的熟悉，一次次的失誤和一次次的.成功。
煙花3月，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，對(duì)校園同學(xué)課堂已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了，不久后第1次月考悄然而至，因?yàn)楹偻娴暮芸鞓?lè)，我只好臨陣磨槍了，簡(jiǎn)單應(yīng)付果然如我所料，我成績(jī)可謂是飛流直下三千尺，但是我沒(méi)有放棄，畢竟是自己玩去了，沒(méi)有努力的學(xué)習(xí)，沒(méi)有復(fù)習(xí)，所以我心想一定要收心了，不然可就不堪設(shè)想。
時(shí)間飛逝，很快就迎來(lái)了半期考試，我雖然有所復(fù)習(xí)，可時(shí)間也不長(zhǎng)，考試中出現(xiàn)了太多不該發(fā)生的錯(cuò)誤，這次考試成績(jī)雖然有所提高，但自己還是很不滿意，甚至有點(diǎn)想放棄了，心情也是很失落，這時(shí)朋友見了我，目光呆滯，神情與平常大有所異，然后問(wèn)我你怎么了，不會(huì)是因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而失落吧，想開一點(diǎn)一次考試算得了什么呢?只要自己努力了，不后悔就行，越困難的事情就越不要放棄，打敗困難你就勝利了。
憑了他的話語(yǔ)，我不禁變得開朗了，對(duì)他說(shuō)你可真是料事如神啊，真被你給說(shuō)對(duì)了，我不是不想去努力，只是我總想著考出一個(gè)好成績(jī)。他說(shuō)我們可以一起復(fù)習(xí)啊，正好我們有差不多的成績(jī)。
過(guò)后我們總是一起復(fù)習(xí)迎接考試，在過(guò)往中總會(huì)有一些生命中很好的朋友，他們的話語(yǔ)可以激勵(lì)你時(shí)常在耳畔響起，讓我們能夠更堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇6
這是一個(gè)美麗的傳說(shuō)：宇宙間有一顆九芒星，它閃爍著九束霞光，是幸福之所在。眾神把開啟九芒星的鑰匙藏在了人類的心田。徒步在人生的道路中，能被人愛是一種幸運(yùn)，能去愛人是一種情懷，而愛與被愛都是幸福的。正因?yàn)橛兄@些幸福，才讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上被幸福的甘霖滋潤(rùn)著。
舔犢之情——生命之愛的味道
從小父親很疼我，印象最深的是晚飯后父親會(huì)經(jīng)常帶我去散步。牽著父親的手，沒(méi)走幾步就假裝肚子痛，抱著父親的大腿賴在地上撒嬌要父親抱，那時(shí)我也上了小學(xué)，父親抱著自然很累，抱幾步就只好背著走，偎在父親的肩頭，一口一個(gè)“爸爸最好了~”父親只有呵呵笑的份，估計(jì)我這馬屁功從小就無(wú)師自通。遇到熟人，父親只好把我的身子往上聳聳，解嘲道：“唉，我這個(gè)小女呀……”語(yǔ)調(diào)里滿是愛惜。我就更緊地?fù)е赣H的脖子，幸福得一塌糊涂。
莫逆之交——摯情留香的光影
那些開在生命中的花謝了又開；那些留在記憶中的'人，走了又來(lái)。曾經(jīng)那段日子的我萎靡不振，爺爺去世了，那個(gè)為了我風(fēng)里來(lái)雨里去的人就這么走了，淚淌過(guò)早已麻木的臉頰，眼神已毫無(wú)往日的清澈，整日癡癡地盯著離天堂最近的地方。成績(jī)一落千丈，父母也只能頻頻嘆息。不知從哪天開始，我竟然發(fā)現(xiàn)書包里多了幾張訂在一起的紙，上面寫著各科老師講的重點(diǎn)內(nèi)容。干凈漂亮的字跡，每天都有一份，紙?jiān)蕉言礁�，厚厚地一撂。到底是什么人，有這樣的時(shí)間和毅力？我開始留意起來(lái)。
那天，我拖著沉重的步伐走進(jìn)教室，無(wú)意間看見一個(gè)人在我書包里放了什么。那個(gè)人是誰(shuí)？她慢慢地抬起頭來(lái)，我和她都是一驚，竟然是她！我當(dāng)即走上前去，大吼：“你在干什么？是同情我嗎？記著，不管我淪落到哪種地步，我的事也不用你操心！”說(shuō)完，從書包里扯出她剛剛?cè)M(jìn)去的幾張紙，一陣狂撕。瞬間，整個(gè)教室一片寂靜，她默默地回到座位上，始終低著頭，一聲不吭。
第二天，原以為再不會(huì)有筆記了，可出乎意料的是，竟還有，而且有兩份，昨天和今天的。原來(lái)身邊還有一個(gè)怎么愛自己的朋友，頃刻，淚花四濺，頓時(shí)醒悟……
赤誠(chéng)之愛——沁人心脾的感動(dòng)
在我的腦海里總是有一張陌生的臉孔，他若隱若現(xiàn)，總是帶著笑容，仿佛是天使……
太陽(yáng)漸漸落下，只留下層層霞光，幾點(diǎn)星跡若現(xiàn)。
“呲——”鞋上多了一道口子，“都說(shuō)了別追我，你就不聽�！蔽也唤蚶系鼙г沟馈！叭パa(bǔ)補(bǔ)吧，就這樣回去，非得要被罵一頓，快走，不然人家都下班啦！”老弟不斷催促。我急忙來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方，只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子回去，我連忙迎上去說(shuō)：“爺爺幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋吧，不然我都回不了家了�！崩先送送�，猶豫了一下，說(shuō)：“好吧，坐下。”老人重新打開補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，白蒼蒼的頭發(fā)，一張長(zhǎng)滿皺紋的臉，鼻梁上架著一副一老花鏡。他的手已長(zhǎng)滿了繭，凍得通紅。右手拿著針用力穿過(guò)鞋，左手把線拉扯過(guò)來(lái)，直到縫得很結(jié)實(shí)�！盃敔�，多少錢？”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么這么便宜？一天也賺不了多少錢吖！”“我只不過(guò)在家閑著，沒(méi)什么事，出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給別人帶來(lái)方便�！蔽业男念^一熱，便再也也說(shuō)不出話來(lái)……
花一樣的年華，在時(shí)光的流水中清澈的沉淀，那些萌芽的幸福就深深的扎駐在我們稚嫩的心田。成長(zhǎng)就如一次旅行，但無(wú)回程之票，落日余暉，秋葉歸根，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零碎碎，他們是幸福長(zhǎng)卷中的風(fēng)景，正點(diǎn)綴著我們走過(guò)的成長(zhǎng)歲月……
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的味道作文 成長(zhǎng)作文05-06
成長(zhǎng)作文_關(guān)于成長(zhǎng)的作文04-29
成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15
關(guān)于成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)03-12
成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)的作文04-17
成長(zhǎng)回眸作文 成長(zhǎng)回眸作文02-25
成長(zhǎng)的代價(jià)-有關(guān)成長(zhǎng)的作文02-17