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高考滿分作文寫作技巧
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的高考滿分作文寫作技巧,歡迎閱讀與收藏。
高考滿分作文寫作技巧1
一、審準話題
審題是作文成敗的第一關,差之毫厘,謬以千里。應試時應慎重。審題準確,作文就有可能踏上成功之路;審題失誤,寫得再好,最多也只能得一半左右的分數。就近幾年的“話題作文”而言,審準題意就是要對作文試題上展現的“材料、提示語、話題、作文要求”(即通常所說的背景語、啟發(fā)語、話題語、強調語)的各個部分仔細審讀揣摩,全面確切地理解文題的所有含意,這是理解話題作文的關鍵。具體方法為:第一步,讀“背景語”和“啟發(fā)語”,巧借“啟發(fā)語”的提示,弄清“背景語”的隱含意義,弄懂題目要求寫的就是“話題語”。第二步,弄清“強調語”有哪些要求,即弄清立意、文體、擬題、字數等要求。第三步,應圍繞“話題”組材、選材,扣住話題的實質。為確!胺项}意”,在寫作時,盡可能在開頭點,中間提,結尾扣,這樣,寫就平穩(wěn)的扣題文應該不成問題。
二、選妥文體
“文體自選”,不是多種文體的綜合,而是為考生提供選擇最擅長文體的自由。一旦選擇了某種文體,寫出來的文章就應該具備這種文體的特征,從而做到“符合文體要求”,而不是“四不像”。那么怎樣選擇文體呢?這就要根據作文的“提示語”和“要求”來考慮。若需要通過自己憶、記、聞,或涉及寫人物、事件、景物、場面時,一般應選擇記敘文;若需要介紹、說明事物的形狀、性質、成因、關系、功用時,就應選擇說明文;若需要闡述主張、表明觀點,自然選擇議論文。如果有的內容兼用幾種體裁都可以時,就要根據自己的實際需要確定采用的文體。但不管采用什么樣的文體,都要因文而異、因人而異,要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展示自己的才華。比如,擅長形象思維,會編故事,善于記敘、描寫的同學,可選擇記敘文,甚至可以選小說、童話等文學體裁;擅長推理,邏輯思維強的同學,則可選擇議論文。
三、立意創(chuàng)新
古人云:“意高則文勝!备呖甲魑牧⒁猓_是前提,但要達到我們所說的“成功”,則還要力求“深邃、高遠”。判斷一篇作文的立意是否深邃、高遠、有創(chuàng)新,可從以下幾方面來看:①文章有沒有在深度上有所建樹,在某個方面或某些方面是不是有超越大眾化的見解,甚至創(chuàng)見。②有沒有對自然、社會和人類的關注。③有沒有深遠的歷史感與現實感。④有沒有預見性。⑤有沒有健康的審美情趣與高尚的情操。⑥有沒有哲理性的思考……考生要在考場上寫出令人耳目一新的佳作確非易事。文章要想出新,立意必須新奇。首先,要有超越一般的眼光,有時代責任感,意志堅定,情趣高尚。其次,要有歷史感和預見性,能透析事理,升華哲理。再次,要從多角度聯想,對同一事物從不同角度進行思考,尋求多種答案,從中選擇最新最佳的角度來立意。此外,還要從個人獨特的生活經歷中選取素材,寫別人所未寫,立別人所未立。
四、美化語言
語言不僅是作文思想內容的載體,更是閱卷者產生美感的契機。語言是否有亮點,是否有出彩之處,將直接影響印象分的判給。所以,在寫作中要用自己最好的語言,讓閱卷者在愉悅中對你的作文產生一種“偏愛”。怎樣的語言才是最好的語言呢?活潑的、有靈氣的、富有表現力的,能給人以審美享受的,能感染人打動人的語言才是最好的語言。美化語言的方法主要有:①可用修辭手法裝扮,使之富有韻味。比喻、排比、對比、夸張、比擬等修辭手法的綜合運用,可以收到新穎含蓄的奇妙功效。②可用變化的語言裝扮,使之搖曳多姿。如采擷新詞新義為文章增添鮮明的時代氣息;創(chuàng)新語言,在漢語語言規(guī)則允許的范圍內作新意搭配,使語言顯得奇崛;變動語序,加強表達效果,令語言煥然一新;變換句式,長長短短、整整散散、節(jié)奏變化,語言的韻律美自然生成……③可用流行話語裝扮,使之靈動活潑。同時,能起到化平淡為神奇的功效。④可用智慧的話語裝扮,使之更有內涵。智慧的話語(包括幽默的話和蘊含哲理的話),在作文中恰當運用,不但使文章增添分量,更讓埋頭苦批的`閱卷老師開心笑一回,實實在在地輕松一回,從而會不經意地給你記上一功。⑤可用古詩詞裝扮,使之盡顯才氣?芍苯右么┎逶谛形闹,為文章增色添輝;或間接變用,機智地使它適合行文的要求;也可在它觸發(fā)下寫出詩情畫意或意蘊深厚的文字來。
五、注重文面
文面是給評卷者的第一印象。作文卷面情況的好壞,直接影響著評卷老師的情緒。有的考生文章寫得不錯,卷面卻東拉一下、西抹一下,讓人見了就沒有好感,無形中加大了失分因素。所以我們在寫作中必須注重文面質量。具體地說做到“三清”、“三適”、“三要”、“三不要”!叭濉本褪蔷砻媲鍧崳舟E清楚,筆畫清晰;“三適”,就是書寫認真,快慢適可;字寫在方格中間,大小適中;均勻落筆,輕重適度!叭保褪菚r間要控制在一小時以內,每小節(jié)前要空兩格,字數要達到規(guī)定要求!叭灰保褪怯贸缘脺实淖,不要寫錯別字;用規(guī)范字,不要寫繁體字或不規(guī)范的簡化字;標點符號應靈活運用,不要一逗到底。
六、擬靚標題
題好一半文。標題是文章的眼睛,是讓閱卷老師慧眼為之一亮的第一點。遇到“題目自擬”的作文話題,最好不要直接引用話題做標題,要盡力展示個人才華,盡量擬出讓閱卷老師“一見鐘情”的好標題,為獲取高分奠定基礎。好的標題應該是準確、簡潔、新穎、別致,耀眼奪目,富有文采。擬題方法主要有①巧用修辭,如《讓孤獨飄飛》。②引用詩詞、歌曲,如《我心中,你最重》。③改裝名作,如《道德苦旅》。④術語嫁接,如《心靈比色卡》。⑤妙用標點,如《學生上網:喜耶?憂耶?》。⑥巧用數字,如《父愛“二十三”》。⑦巧借公式,如《天賦+努力=成功》等。但不論怎樣擬寫,都要注意錘煉詞語,切合主旨。
七、合理選材
在作文中,材料往往承載和反映作者的思想、情感、觀點,因此,應選擇具有文化氣息、蘊含人生哲理、閃耀情感光華、積極健康、引人向善、啟人心智的材料。具體來說,應做到兩點。一要精當。所謂“精當”,是指所選用的材料能有效地恰如其分地表現主題,沒有偏離之感,沒有疊加之嫌,更沒有虛假之疑。二要“新穎”,即所選材料應具有時代氣息,能反映社會的“熱點”與“亮點”,有生活色彩,有個性特征,有獨到的發(fā)現等。從范圍及方式上,選材可收攬古今、鏈接中外、緊扣時政要聞、鉆探書籍、“播放”影視、“過濾”生活?傊,要根據話題,用大視野去搜尋,大浪淘沙般篩選,選出有深意、典型、鮮活、切合主旨的材料進行寫作。
八、巧妙布局
布局關系到文章的整體質量,所以寫作時應認真勾畫文章經緯,做到“結構完整”,力求“構思精巧”。①可采用“題記+正文”的形式,結構全文。好的題記具有意蘊豐厚、情味綿長、語言精美等特點。巧設題記可以開宗明旨,可以創(chuàng)設情境,也可以展露才情,它能一下子撥動閱卷者的心弦,對你的文章頓生好感。②可采用“母題+標題”的形式。把一個大的話題或意旨切分成三至四個既有內在聯系又各具獨立性的部分,并配以精當的小標題,既可以收到化整為零、各個擊破的寫作實效,也可以給閱卷者以結構清晰、脈絡分明的良好印象。③可采用“引言+正文”的形式。好的引言,能升華思想感情的火花、生活哲理的閃光和人生意義的感悟,起到畫龍點睛的作用。④也可采用數字化分節(jié),一目了然,自然流暢。此外,語段上要錯落勻稱,長短相間,也能使文章體現一種建筑美。
九、精心開篇
古人云:“通篇之綱領在首段,首段得勢,則通篇皆佳!币蚨,我們必須精心開篇涂彩,力求讓閱卷老師一見傾心。作文畢竟是個認識美、發(fā)現美、感悟美和創(chuàng)造美的過程及其具體的體現,閱卷老師只有從你文章的開篇中獲得審美意趣,才能在這種情感的作用下給你高分。開頭方法常見的有:①開門見山,開宗明義。②描寫環(huán)境,引出人物。③特寫鏡頭,勾人心魄。④設置懸念,引人入勝。⑤編述故事,饒有情趣。⑥設疑發(fā)問,促人深省。⑦欲揚先抑,步步為營。⑧巧引名言、歌詞、諺語等。但無論哪種開頭,都要以新穎獨到、別致小巧的簡約文字,提綱挈領,自然引起下文。
十、寫好結尾
“編筐編簍,重在收口”。作文也一樣,不可輕視。寫得不好,會使文章結構松散,黯然失色;寫得好,則可以使文章結構嚴謹,大添異彩,從而收到“回眸一笑百媚生”的效果?偟膩碚f,文章結尾應簡明有力,留有余韻,讓人流連忘返。就內容而言,可采用啟迪人心的結尾、詩情畫意的結尾、促膝談心的結尾、照應開頭的結尾、激勵號召的結尾、卒章顯志的結尾等;就形式而言,可采用問句式、引用式、抒情式、點睛式、呼告式、比喻式、反復式、排比式等不同形式的結尾。具體要根據文體、內容和需要決定。但不管使用什么樣的結尾,都要使主旨更鮮明,結構更嚴謹,內容更富有文彩、更有創(chuàng)新意識,使文章更具魅力、更吸引人。
高考滿分作文寫作技巧2
一、審批話題
審題是作文成敗的第一關,差之毫厘,謬以千里。考試時要小心。如果試題準確,作文就有可能踏上成功之路;如果試題失誤,寫得好,最多只能得到一半左右的分數。就近幾年的“話題作文”就試題而言,試題的意思是在作文試題上展示“材料、提示、主題、作文要求”(即背景語、啟發(fā)語、主題語、強調語)的所有部分都經過仔細的審查和思考,全面準確地理解主題的所有含義,這是理解主題作文的關鍵。具體方法如下:第一步,閱讀,“背景語”和“啟發(fā)語”,巧借“啟發(fā)語”提示,找出“背景語”理解題目要求的隱含意義是寫的“話題語”。第二步,弄清楚“強調語”有哪些要求,即弄清立意、文體、擬題、字數等要求?第三步,要圍繞“話題”組材,選材,扣住話題的本質。為確!胺项}意”,寫作時,盡量在開頭點、中間提、結尾扣,這樣寫得順利的扣題文應該不成問題。
二、選擇合適的風格
“文體自選”,它不是各種風格的綜合,而是為考生提供選擇最好風格的自由。一旦選擇了某種風格,寫出來的文章就要有這種風格的特點,這樣才能做到“符合文體要求”,而不是“四不像”。那么如何選擇文體呢?這是以作文為基礎的“提示語”和“要求”來考慮。如果你需要通過自己的記憶、記憶、嗅覺或寫人物、事件、風景和場景,你通常應該選擇敘述;如果你需要介紹和解釋事物的形狀、性質、原因、關系和功能,你應該選擇解釋;如果你需要解釋你的想法和觀點,自然選擇議論文。若有些內容可以同時使用幾種體裁,則應根據自己的實際需要確定所采用的文體。但無論采用什么樣的風格,都要因文而異,因人而異,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展示自己的才華。例如,擅長形象思維、編故事、敘事和描述的學生可以選擇敘事,甚至小說、童話等文學體裁;擅長推理和邏輯思維的學生可以選擇議論文。
三、立意創(chuàng)新
古人云:“意高則文勝。”正確是高考作文的前提,但要達到我們所說的“成功”,則還要力求“深邃、高遠”。從以下幾個方面來判斷一篇作文的思路是否深刻、高遠、創(chuàng)新:①文章是否在深度上取得了成就,在某些方面或某些方面是否有超越流行的見解,甚至是創(chuàng)造性的。②是否關注自然、社會和人類。③有沒有深遠的歷史感和現實感?④是否有預見性。⑤有沒有健康的審美情趣和高尚的情操?⑥沒有哲學思維……考生在考場上寫出令人耳目一新的杰作并不容易。要想出新的文章,立意必須新穎。首先要有超越一般的眼光,有時代的責任感,堅定的意志,高尚的興趣。其次,要有歷史感和預見性,透析事理,升華哲理。第三,要從多個角度聯想,從不同的角度思考同一件事,尋求各種答案,從中選擇最新最好的角度。此外,我們還應該從個人獨特的生活經歷中選擇材料,寫別人沒有寫,寫別人沒有寫,寫別人沒有寫
四、擬靚標題
題好一半文。標題是文章的眼睛,是閱卷老師眼睛明亮的第一點。遇到“題目自擬”作文題目,最好不要直接引用題目作為標題,盡量展示個人才華,盡量讓閱卷老師出售“一見鐘情”好的標題為獲得高分奠定了基礎。好的標題要準確、簡潔、新穎、別致、耀眼、文采。主要有提問的方法①巧用修辭,比如《讓孤獨飄飛》。②引用詩歌,歌曲,如《我心中,你最重》。③改裝名著,如《道德苦旅》。④術語嫁接,如《心靈比色卡》。⑤妙用標點符號,如“學生上網:喜耶?憂耶?》。⑥巧用數字,比如《父愛》“二十三”》。⑦巧借公式,如《天賦》 努力=成功》等。但無論如何寫,都要注意錘煉詞語,符合主題。
五、合理選材
在作文中,材料往往承載和反映作者的思想、情感和觀點。因此,我們應該選擇具有文化氛圍、生活哲學、情感光輝、積極健康、善良、開放思想的材料。具體來說,應該有兩點。一要精當。所謂“精當”,是指所選材料能有效恰當地表達主題,無偏離感,無疊加嫌疑,無虛假嫌疑。二要“新穎”,即所選材料應具有時代氣息,能反映社會“熱點”與“亮點”,有生活色彩,有個性特征,有獨特的發(fā)現等。從范圍和方式上看,選材可以收攬古今,鏈接中外,緊跟時政要聞,鉆書,“播放”影視、“過濾”生活。總之,要根據話題,用大視野去搜索,篩選出深刻、典型、生動、符合主題的材料進行寫作。
六、布局巧妙
布局關系到文章的整體質量,所以寫作時要仔細勾勒文章的經緯度,做到“結構完整”,力求“構思精巧”。①可采用“題記 正文”全文的形式和結構。好的題記具有意義豐富、情味綿長、語言精美等特點。巧設題記可以開宗明旨,可以創(chuàng)造情境,也可以展現才華,它能一下子撥動讀者的心弦,頓時對你的文章產生好感。②可采用“母題 標題”的形式。將一個大的'話題或意圖分為三到四個既有內在聯系又有自己獨立性的部分,并配備精確的小標題,不僅可以收到零、破碎的寫作效果,還可以給評論員留下清晰的結構和清晰的背景。③可采用“引言 正文”的形式。好的引言,能升華思想感情的火花,人生哲學的閃光,人生意義的感悟,起到畫龍點睛的作用。④也可采用數字分節(jié),一目了然,自然流暢。另外,語段要錯落勻稱,長短相間,也能使文章體現出一種建筑美。
七、精心開始
古人云:“第一段整篇綱領,第一段得勢,整篇都好!彼砸欢ㄒJ真開始畫彩,努力讓閱卷老師一見鐘情。畢竟,作文是理解、發(fā)現、感知和創(chuàng)造美的過程及其具體體現。只有從你文章的開頭獲得審美興趣,閱卷老師才能在這種情感的作用下給你高分。常見的開頭方法有:①開門見山,開宗明義。②描述環(huán)境,引出人物。③特寫鏡頭,勾人心魄。④設置懸念,引人入勝。⑤講故事,饒有興趣。⑥提問,促人深省。⑦欲揚先抑,步步為營。⑧引用名言、歌詞、諺語等。但無論從哪個開始,都要用新穎獨特、別致小巧的簡約文字來概述,自然會導致下面的文字。
八、寫好結尾
“編籃編籃,重點關閉”。作文也是如此,不容小覷。寫得不好,會使文章結構松散,黯然失色;寫得好,可以使文章結構嚴謹,增添光彩,從而收到“回頭一笑百媚生”的效果。一般來說,文章的結尾要簡潔有力,留有余韻,讓人流連忘返。就內容而言,可以采用啟發(fā)性的結尾、詩意的結尾、膝蓋對話的結尾、照顧開頭的結尾、激勵號召的結尾、卒章顯志的結尾等。;就形式而言,可以采用不同形式的結尾,如問句、引用、抒情、點睛之筆、呼告、隱喻、重復、排比等。具體要根據風格、內容和需要來決定。但無論使用什么樣的結局,都要使主題更加鮮明,結構更加嚴謹,內容更加豐富多彩,更具創(chuàng)新性,使文章更具魅力,更具吸引力。
九、美化語言
語言不僅是作文思想內容的載體,也是讀者產生美感的機會。語言是否有亮點,是否有輝煌,將直接影響印象點的判斷。因此,在寫作中使用你最好的語言,讓評論員在快樂中為你的作文創(chuàng)造一種語言“偏愛”。最好的語言是什么語言?最好的語言是活潑、有氣場、有表現力、能給人審美享受、能感染人、能打動人的語言。美化語言的主要方法有:①用修辭手法裝扮,使之富有韻味。綜合運用隱喻、排比、對比、夸張、比較等修辭手法,可獲得新穎含蓄的奇妙功效。②可變語言裝扮,使之搖曳多姿。例如,采集新詞和新意義,為文章增添鮮明的時代氛圍;創(chuàng)新語言,在中國語言規(guī)則允許的范圍內進行新的搭配,使語言看起來奇怪;改變語序,增強表達效果,使語言煥然一新;改變句型、長短、整齊分散、節(jié)奏變化,自然產生語言節(jié)奏之美……③可以用流行話語裝扮,讓它靈動活潑。同時,它可以把平淡變成神奇。④用智慧的話語裝扮,讓它更有內涵。智慧的話語(包括幽默的話語和哲學的話語)在作文中得到適當的運用,不僅增加了文章的重量,也讓刻苦批評的閱卷老師開心地笑了,真的很輕松,會不經意間給你記錄一份工作。⑤可以用古詩詞裝扮,讓它盡顯才華。它可以直接引用和穿插在行文中,為文章增添色彩和光彩;或間接變用,機智地使其適合行文要求;它還可以觸發(fā)寫詩意或深刻的文字。
十、注意文面
文面是評卷員的第一印象。作文卷面的質量直接影響到評卷老師的情緒。有的考生文章寫的很好,但是卷面東拉西擦,讓人看了就沒有好感,無形中增加了失分因素。因此,在寫作中一定要注意文面質量。具體來說,做到“三清”、“三適”、“三要”、“三不要”!叭濉笔蔷砻媲鍧崳舟E清晰,筆畫清晰;“三適”,書寫認真,速度適中;字寫在方格中間,大小適中;寫作均勻,重量適中。“三要”,也就是說,時間要控制在一小時以內,每節(jié)前要空兩格,字數要符合規(guī)定要求!叭灰,就是用吃得準的字,不要寫錯別字;用標準字,不要寫繁體字或不規(guī)范的簡化字;標點符號要靈活使用,不要逗到底。
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