[必備]實(shí)用的小學(xué)生作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)升入二年級(jí)了,我們來(lái)到新教室,看著被老師布置一新的教室,我的心情無(wú)比激動(dòng)和興奮。
一夜之間,我仿佛長(zhǎng)大了許多,看著剛踏入學(xué)校的新生,我好像又回到從前,剛踏入學(xué)校時(shí)對(duì)一切感到那么陌生,那么好奇,我想他們是不是和我一樣呢,我想對(duì)他們說(shuō)沒(méi)關(guān)系只要好好聽(tīng)老師的話,按照老師說(shuō)的去做,我相信你們會(huì)很快適應(yīng)新的環(huán)境,很快就會(huì)喜歡上我們的學(xué)校。在這里我祝福并歡迎你們成為我們學(xué)校的一員。
二年級(jí)的學(xué)習(xí)難度加大了,但是內(nèi)容也變得更加豐富了,姚老師還給我們加了一節(jié)日有所誦,這門(mén)課形式新穎,不但教我們朗讀還穿插了一些動(dòng)作,繪聲繪色十分有趣,我們都很喜歡。
二年級(jí)又是一個(gè)新的開(kāi)始,我將以新的姿態(tài)用心學(xué)習(xí),對(duì)一年級(jí)的`不足之處及時(shí)改正,希望在新的學(xué)期各個(gè)方面都有好的表現(xiàn)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我打算在今年自己的事情自己做,主動(dòng)的獨(dú)立完成作業(yè),讓爸爸媽媽能夠在辛苦工作一天后,多休息一會(huì)兒,少為我操點(diǎn)心。
小學(xué)生作文 篇2
上個(gè)星期三的下午,根據(jù)學(xué)校安排,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在學(xué)校的體育館游泳池玩了一下午的水。
我們先上更衣室,換上了游泳短褲、游泳帽和游泳眼睛。接著,教練讓我們站在岸邊上,做游泳前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),這些運(yùn)動(dòng)包括擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、振臂運(yùn)動(dòng)、側(cè)壓腿、弓步壓腿等等。做完后,教練就讓我們下水游泳了。教練說(shuō),誰(shuí)會(huì)游泳就到第三道,由于我會(huì)游泳,所以我在第三道游泳。
教練讓我們?cè)谒锿鎯,并不教我們具體如何游泳,不過(guò)這沒(méi)事,我會(huì)游泳。我開(kāi)始練習(xí)蹬壁滑行,用腳使勁蹬了一下墻壁,只聽(tīng)“嗖”的一聲,我一下子沖出去了老遠(yuǎn),我再使勁做腳步動(dòng)作和手上動(dòng)作,一直做著,就差不多游到頭兒了。我繼續(xù)練習(xí),游了好幾個(gè)來(lái)回,我實(shí)在撐不住了(太累了),就站在水里休息。這時(shí),陳章浩看見(jiàn)我了,就過(guò)來(lái)和我一起游泳。他游泳技術(shù)比我高強(qiáng),我游不過(guò)他,總是被他甩在后面。漸漸的,我覺(jué)得有些無(wú)聊,就找到了周琦軒,和他一起潛入水里,玩兒“石頭剪刀布”。慢慢的,我就掌握了他的出招順序,石頭后必然是布,布的后面是剪刀,所以我老是戰(zhàn)勝他,但是有一點(diǎn),我必須知道他第一次出什么。
后來(lái),我們男生集體接近女生游泳的.區(qū)域,開(kāi)始對(duì)女生們進(jìn)行潑水,于是“瘋狂水戰(zhàn)”爆發(fā)了。我、陳章浩、曹雷、周琦軒、徐靖堯等人都趕到了“前線”,開(kāi)始“欲血奮戰(zhàn)”。游泳池一共有6道,5道已經(jīng)成為了我們男生的根據(jù)地,所有女生都在最后一道頑強(qiáng)掙扎,但是她們是敵不過(guò)我們勇敢男生的,關(guān)鍵時(shí)刻,教練這顆“原子彈”來(lái)了,把我們男生全部“轟開(kāi)”。要不是有這顆“原子彈”,我們男生不會(huì)戰(zhàn)敗。
不知不覺(jué)中,兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我們只能離開(kāi)游泳池回班了。我真沒(méi)想到,居然能和全班那么多同學(xué)一起游泳!這真是件令人開(kāi)心的事啊!
小學(xué)生作文 篇3
我是來(lái)至一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,今年12歲,我不胖不瘦,個(gè)子不是很高,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)頭發(fā)還帶著很酷的發(fā)型,同學(xué)們都說(shuō)我很Men,我還有一雙水靈靈的眼睛眉毛翹上,透著一股靈氣。
我也有許多的愛(ài)好,比如:乒乓球、音樂(lè)、下棋、看書(shū)、語(yǔ)文……都是我的愛(ài)好,記得有一次,我的同學(xué),他拿出一本書(shū)給我看,我說(shuō)行了吧!一定又是那本看破了的書(shū),他溫悉的說(shuō):“朋友,已經(jīng)不是那本破書(shū)了,這本書(shū)是我新買(mǎi)的!蔽衣(tīng)到了馬上槍走那本書(shū),說(shuō):“下午我再還給你!
下午的體育課,我也呆呆的.在教室看我的書(shū),許多同學(xué)都說(shuō):“出去玩乒乓球吧!別在這里呆了,你現(xiàn)在都成貓了等不到老鼠的!薄柏?jiān)诶鲜蟮亩纯诰筒灰欢ㄊ窃诘壤鲜笈!”他們也無(wú)可耐煩,他們只好下去打乒乓球了,而我卻在教室里偷著樂(lè)看書(shū)。
這下認(rèn)識(shí)我了吧!告訴你我的名字:——戴博文!
小學(xué)生作文 篇4
生活處處皆學(xué)問(wèn)。有時(shí)候,只要你留心生活,就會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)的!
春暖花開(kāi)的季節(jié)正是與大自然接觸的好時(shí)光。田地里一派生機(jī),松軟的泥土上的花兒競(jìng)相開(kāi)放,可是這泥土下面又會(huì)是什么樣子的呢?我不禁在心中提出疑問(wèn)。
于是,我回家拿起了一把小鏟子,開(kāi)始挖呀挖。嘿!你猜我看見(jiàn)了什么?我看見(jiàn)有幾只螞蟻抱著食物四處“逃竄”。我想:或許是我打擾了他們的用餐了吧,我輕輕掩上土,換了一個(gè)地方挖。這次我挖了一個(gè)更深的洞,發(fā)現(xiàn)了一顆顆細(xì)碎的晶狀石頭。對(duì)了,就是它!我曾在《石頭書(shū)》一課中學(xué)過(guò),它們叫做礦物!咦,還有幾只可愛(ài)的西瓜蟲(chóng)在土里玩耍呢,它們扭動(dòng)著胖乎乎的身體,頂著頭上的兩根觸角,走起路來(lái)一搖一擺,好像在邀請(qǐng)我也加入它們似的`。
我接著往下挖,希望能看到更多的礦物,可是,令我失望的是,我發(fā)現(xiàn)了一些廢塑料袋,甚至還有一節(jié)廢舊電池!我們都知道,這些都是有害垃圾,隨意丟棄會(huì)破壞我們的環(huán)境。想到這,我不禁皺起了眉頭。
希望我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來(lái),從自己做起,從小事做起,不隨意丟棄垃圾,為我們的美好家園貢獻(xiàn)一份力量!
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