小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
生日那天，姐姐從致遠(yuǎn)學(xué)�；丶襾�(lái)，帶 來(lái)了一樣精致無(wú)比的包裝袋，小學(xué)生可愛(ài)條金魚(yú)。
我問(wèn)：“那里面是什么？包裝袋那么美 麗、精致，更不用說(shuō)是它了，肯定比都不用比 ！”
“那你猜猜，里面是什么，打一動(dòng)物， 十分可愛(ài)的哦！”姐姐神秘地說(shuō)。
“嗯?-哦！”我知道了！我裝模作樣地 頓了頓。繼續(xù)說(shuō)：“是一只金黃色的小雞！”
“錯(cuò)了！是四條小金魚(yú)”姐姐若無(wú)其事 地說(shuō)。
“你耍我！”說(shuō)著我就尖聲尖氣地追來(lái) 逐去，而姐姐卻逃夭夭。
我打開(kāi)包裝袋一看，四條顏色多樣、機(jī) 靈活潑、又逗人喜愛(ài)的小金魚(yú)：有的用自己的 尾巴撞同伴的尾巴，相互擠來(lái)擠去，有的互相 吐泡沫，仿佛在比誰(shuí)吐的多.........我不知 道怎樣叫名字，就叫老一、老二、老三、老四 吧！桔黃色的'是老一，老二是白色的，頭上還 有一個(gè)紅點(diǎn)，我就叫胎記，它的尾巴像似一只 透明的水母；黑色是代表老三的，尾巴特別會(huì) 動(dòng)，每次動(dòng)起來(lái)，好像在說(shuō)：看我表演的精彩 不精彩呀！老四可是真正的驕傲公主，總是把 頭提地老高，眼珠子瞪得老大，仿佛你跟它有 無(wú)數(shù)個(gè)仇似的。
怎么樣，羨慕我吧，有這么四條可愛(ài)的 小金魚(yú)。
小學(xué)生的作文 篇2
我永遠(yuǎn)忘不了那一節(jié)讓我難堪的電子琴課。 那還是去年的一個(gè)星期五的晚上，我和同學(xué)們已經(jīng)坐在了我們每周一次的電子琴課堂上。像每次正式上課前那樣，大家都在彈奏著以前學(xué)過(guò)的曲子或者音階，算是熱手吧。 這時(shí)，楊老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：請(qǐng)大家把上節(jié)課新學(xué)的兩組音階練習(xí)一下，老師三分鐘以后過(guò)來(lái)檢查。
上節(jié)課的兩組音階？我一下子懵了，因?yàn)槲腋静挥浀蒙瞎?jié)課講音階了！ 教室里琴聲已經(jīng)響成了一片。我環(huán)顧一周，每個(gè)人都在彈琴，都在聯(lián)系那所謂的兩組音階。只有我，呆愣在座位上一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)槲也恢缽検裁矗彝寺?lián)系新學(xué)的音階了，確切地說(shuō)，是我把新學(xué)了音階的事情給忘了！ 我坐在那里使勁地想啊想啊，是哪兩組音階來(lái)著？第一個(gè)音是什么？我的心想一團(tuán)麻，又著急又尷尬，難堪極了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我的腦子飛快地回憶著。我終于想起，上周五，老師在臨下課講樂(lè)理知識(shí)時(shí)，簡(jiǎn)單地提過(guò)這兩組音階。我當(dāng)時(shí)只等著快點(diǎn)下課了，根本沒(méi)有好好聽(tīng)。而且我以為老師也只是說(shuō)說(shuō)，不是正式講的。 我就這樣把那兩組音階的事情給忘干凈了！ 光這樣干坐下去也不是個(gè)辦法啊，于是，我悄悄地把目光轉(zhuǎn)向我旁邊的方佳玉同學(xué)。只見(jiàn)她的雙手飛快地在鍵盤(pán)上流動(dòng)著，讓我羨慕地流動(dòng)著。我努力地看著她的`指法，漸漸地，我的手也磕磕絆絆地在鍵盤(pán)上走了起來(lái)。 但是，只有三分鐘的時(shí)間啊，我終究還是沒(méi)有自學(xué)會(huì)這兩組音階。 同學(xué)們開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地被老師檢查了。我的心緊張極了。我真的希望時(shí)間停止，我甚至希望時(shí)間倒流。那樣的話，我會(huì)好好練琴，我就不會(huì)讓自己這樣難堪了。
同學(xué)們都流利地彈過(guò)關(guān)了。該我上場(chǎng)了。我的只能硬著頭皮一個(gè)音一個(gè)音往外蹦音階。不用說(shuō)，老師很生氣，大聲地訓(xùn)斥著我：劉穎你是怎么回事？看看別人是怎么彈的！ 楊老師的嚴(yán)厲是出了名的。我是基本功還不錯(cuò)的，平時(shí)作業(yè)都完成得不錯(cuò)。而今天，大家都彈得很流利，只有我一個(gè)人彈不下來(lái)，我怎么會(huì)被輕饒？老師又狠狠地批評(píng)了我一頓。這可是當(dāng)著這么多同學(xué)和家長(zhǎng)的面啊，我羞愧極了，難堪極了，眼睛里含滿了淚珠。 后來(lái)，方佳玉的媽媽坐到了我的旁邊，指導(dǎo)我練那兩組新的音階。這真是雪中送炭啊，雖然阿姨教得并不專業(yè)，但是我卻聽(tīng)得很專心也很明白，我很快就把那兩組音階彈了下來(lái)。我邊彈，眼淚便流了下來(lái)，我是被阿姨的的危難中的幫忙感動(dòng)的。
我跟阿姨并不熟悉。但是，阿姨在本應(yīng)該指導(dǎo)自己孩子的時(shí)間里來(lái)指導(dǎo)幾乎是素不相識(shí)的我，把我從危難中解救出來(lái)。 這就是那節(jié)讓我難堪的電子琴課。在那節(jié)難堪的電子琴課上，我被阿姨深深地感動(dòng)，并從此刻苦練琴。
小學(xué)生的作文 篇3
“老師，我拾到一支鉛筆�！币粋�(gè)聲音劃破了夏日的寧?kù)o。咦？是誰(shuí)呢？哦！原來(lái)是小帥“拾金不昧”——撿到一只鉛筆，特地到老師面前來(lái)邀功。
老師聽(tīng)了，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知為何，小帥這幾天總有好運(yùn)氣，或許是有神仙在幫他吧！
“老師，我拾到一塊橡皮�！�
“老師，我拾到一個(gè)鴨梨�！�
這一天，小帥又如往常一般走進(jìn)辦公室，報(bào)告：“老師，我拾到一個(gè)棋盤(pán)�！闭f(shuō)完把棋盤(pán)高高舉起。
“真是好孩子。”老師指著小帥開(kāi)口了，“拾金不昧，我要號(hào)召同學(xué)們向你學(xué)習(xí)……”
然而。半路突然殺出個(gè)程咬金——他們一個(gè)個(gè)哭喪著臉，指著小帥，打起了報(bào)告：“老師，我倆下棋，他拿走棋盤(pán)！”
“老師，他搶我梨吃解饞！”
“老師，他用我橡皮沒(méi)還！”
“老師，他借我鉛筆不還！”
聽(tīng)到這些人對(duì)自己的指責(zé)，小帥趕緊向門外逃去，而在一旁的老師驚訝的愣住了。事情擺在面前，已是小蔥拌豆腐——一清二白，老師叫住小帥，問(wèn)道：“你為什么要拿他們的`東西說(shuō)是撿來(lái)的？”
“我……我……”小帥突然好似卡了一個(gè)大雞腿——說(shuō)不出話，終于鼓起勇氣開(kāi)口，“我也想得到‘做好事，拾金不昧’的夸獎(jiǎng)�！闭f(shuō)完慚愧地低下了頭。
窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好似在說(shuō)：“這‘拾金不昧’真是害人不淺……”
小學(xué)生的作文 篇4
我媽媽的臉不像別的媽媽那樣，臉上總是掛著微笑，她有一張多變的臉。
高興時(shí)，媽媽的臉是圓的；憤怒時(shí)，媽媽的臉則不停的拉長(zhǎng)，慢慢的變成了紅色。
記得有一次，老師講卷子的成績(jī)，當(dāng)老師說(shuō)道我的.成績(jī)是不僅99。5分，還是全班第一時(shí)，我好像長(zhǎng)了幾千條腿，恨不得馬上跑到媽媽的面前，把這一個(gè)好消息告訴她，媽媽知道了我的成績(jī)以后，臉上立刻換了一副面孔，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“真是不容易呀，總算考出了一個(gè)好成績(jī)！”過(guò)了幾天，老師突然對(duì)我說(shuō)：“我在你的卷子上找出了一個(gè)錯(cuò)誤，扣了2分，你的成績(jī)變成了97。5分！”我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，心里嘀咕著：“真是的，好不容易考出了一個(gè)好成績(jī)，眼看著我們班的人即將對(duì)我刮目相看，我也總算有一個(gè)“出頭之日”了，沒(méi)想到，到手的肉竟然飛了…”回到家，我把這件事告訴了媽媽以后，便把頭低了下來(lái)，等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨，沒(méi)想到，媽媽竟然對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，雖然扣了2分，變成了97。5分，但仍然是好成績(jī)呀！”“我總算敢喘一口氣了！”我心想。
還有一次，我記得好像是老師叫我的家長(zhǎng)，聽(tīng)到了這一個(gè)消息以后，我心想：“這可怎沒(méi)辦哪！”回到了家，我把事情告訴了媽媽，我抱著一線希望，希望我逃過(guò)一劫，但是，只見(jiàn)媽媽的臉上頃刻間晴轉(zhuǎn)多云，我知道，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，媽媽?xiě)嵟膶?duì)我說(shuō)：“這是怎么一回事！”我只好把事情的原委從頭到尾說(shuō)完了。
唉！雖然我時(shí)有“甜頭”，時(shí)有“苦頭”，但是，我還是希望“甜頭”比“苦頭”多一點(diǎn)兒，不然的話，我可就要慘了！
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文【精選】07-06
小學(xué)生作文[精選]07-07
小學(xué)生作文06-12
（精選）小學(xué)生作文07-04
【精選】小學(xué)生作文07-04
（精選）小學(xué)生的作文07-29