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六年級小學生作文

時間:2024-09-11 18:27:59 小學生作文 我要投稿

六年級小學生作文【通用15篇】

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的六年級小學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級小學生作文【通用15篇】

六年級小學生作文1

  今天我把《愛的教育》這本書讀完了,這是一本意大利名著,主要是以小主人公安利柯的日記形式為我們展現了一個愛的世界。里面有一個平凡又善良的人物。帶病上課的老師,助人為樂的同學、熱愛同學的校長……書中有一些父親的話、母親的話,讀一讀總會使你明白一些道理。

  這本書雖然沒有一波三折的故事情節(jié),卻讓我感動受到愛的教育。

  每讀完一個故事,我的心里就像廚房媽媽用的調味盒一樣,酸、甜、苦、辣都有,也許這種無法用語言去形容的滋味就是愛吧。

  在安利柯生活的一個月結束時,都會有一片每月的故事!秱惏偷俚男∩诒分袗圻^的'小哨兵;《少年鼓手》中堅強的鼓手……他們各各都是以為英雄,而他們的故事都會使人熱淚盈眶。

  這是我第三次讀了,可我并沒有被熟悉的故事情節(jié)而厭煩,反而在愛的世界里更清晰的體會到了愛的力量。

六年級小學生作文2

  從放假開始,讓我等了這么久,就是為了今天,這個美好的日子——端午節(jié)。

  我和媽媽一起來到外婆家,一進家門,外婆在廚房里炸什么東西的聲音就聽見了。既然是炸的,也是我的最愛,我二話不說,鞋子不脫便沖進廚房了。只見撒上面包糠的一個又一個金光瓦亮的豬排在油中游泳,看著看著,我口水都直流三千尺了。

  過了一會兒,舅舅、舅媽還有小一心和吳婧姐姐都到了。大餐開席了,我的`目標首先就是豬排,我挑了一塊最大的,撒上蕃茄醬,嗚哦——咬了一大口,“哇——,極品哦!”我大口大口地“殺豬”,一眨眼,一塊豬排便下肚了。我毫不猶豫地對第二塊下手,如法炮制。當我想夾第三塊時,媽媽不讓我吃了,我只好看著別人吃。外婆見了,夾給了我一塊,但在媽媽的“口腔加特林”的火力圍攻下,不得不暫時舍棄,然后帶了兩塊豬排回椒江。

  媽媽真讓人掃興,不過還好有二級美味的粽子。總之端午過得還不錯。不知同學們過得怎么樣呢?

六年級小學生作文3

  童年的記憶悠長,如昨夜的月光,穿透薄霧,躡手躡腳走進我淡綠色的窗帷,向夢中的我投以恬靜而意味深長的微笑。

  依舊記得故鄉(xiāng)那眼極深的枯井,記得井臺上鋪滿了那個季節(jié)全部的落葉。我倚在老榆樹的樹干上,哼著歌,微閉雙眼,感受斜陽怎樣如一雙溫柔的手輕撫我的額頭,在我發(fā)辮里留下些許落日余暉和暖香。

  黃葉,從我手中音樂般滑落,貼著井壁緩緩飄墜,像一雙雙在暮色中尋找歸巢的飛鳥,快樂地抖動著翅膀。

  一首淡淡的,沒有主旋律的歌,融合著一個轉瞬即逝的夢境從遙遠的宇宙深處飄來,我心中蕩起層層柔美的漣漪,倒映著被樹葉分割破碎的天空、遙遠的'地平線、合歡樹、遠方古塔上的小風鈴、悠遠的鐘聲、鳥兒的啁啾、花兒的美麗、小草的嫩綠、大雁整齊的隊伍……

  那個秋天,那個枯井與落葉的淺唱低吟,那個難忘的童年,霧一般迷失了。

  如今,只剩下童年的月色,依舊如水。

六年級小學生作文4

  我叫朱文佩,今年該上四年級了,彎彎的細眉下長著一雙炯炯有神的眼睛,不大的鼻子下長著一張小嘴。

  我喜歡養(yǎng)一些金魚﹑小狗﹑小貓等動物,我還喜歡養(yǎng)一些花草,曾經有一次,媽媽給我買了一盆含羞草,我很認真的給它澆水,還把它給在陽臺上,讓它接受陽光,沒過幾天,我發(fā)現它的葉子變黃了,我很難過,我一直都把它當作我的妹妹,沒過幾天,它就死了,我哭著和媽媽打電話說:“都怪我沒有照護好它!都怪我!”含羞草就這樣離開了我。

  另外我還喜歡靜靜的看書,有一次,我在看《蘋果樹上的'外婆》,媽媽叫我吃飯,我仍然紋絲不動,爸爸親自出馬,我才慢慢的走向餐桌,邊吃邊看,爸爸氣得差點走我。我的敵人是馬虎,經常簡單的題錯,有點難的題對,今后我一定要戰(zhàn)勝自己。

  這就是我眼中的我。

六年級小學生作文5

  仿佛我們昨日才踏入校門,陌生的面孔,陌生的角落。離開爸爸媽媽,應對六年的.生活。就像是一場夢,還未睡醒,朦朦朧朧,如流水般劃過。真的白白流逝了六年嗎?不,錯了。

  這六年,我明白了什么是朋友。朋友,就是在你悲哀時伴你一齊難過,在你憤怒時,為你打抱不平,快樂時,彼此仰天大笑,沒心沒肺的樣貌。

  六年,恩師教育我做人的道理,課下,一齊打鬧。崔老師,如同我們的姐姐,相處的一年,我們一齊學習,一齊嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁,時刻教育著我們。

  六年了,哭過,笑過,傷過,痛過,以前在一齊的時光那么長,快結束了,才懂得珍惜。

  一幅幅畫面放映在我的腦海里,如一部部電影。昨日才經歷過,這天就成了回憶。六年的記憶,抹不掉的回憶······

六年級小學生作文6

  今天,秋高氣爽。我和爸爸興致勃勃地去竹炭博物館游玩。一路上,我哼著小曲,臉兒笑的像一朵綻開的小花。

  終于到了,我迫不及待地下了車。走進博物館,只見秋天的博物館像一幅美麗的山水畫,紅色的楓葉,金黃的麥子,淡黃的小草,漂亮極了。我們在老師、爸爸媽媽的帶領下進行了包餃子比賽,親子接力賽,和踩氣球比賽。

  最令我難忘的是傳話比賽。我們分成兩隊,把老師的話從第一個同學傳給最后一個同學。可是到最后的'結果卻令人捧腹大笑!

  真是豐富多彩的一天啊!我也要謝謝老師和家長們的辛苦付出。在這里,我想對他們說一聲“老師,爸爸媽媽你們辛苦了!我愛你們!”

六年級小學生作文7

  今天是游戲節(jié),上午一、三、六年級在學;顒樱、四、五年級則在家休息,我是五年級的所有在家休息。

  上午、我家只有我和我媽媽,正好第一次小當家。

  我知道媽媽一般在上午不會有什么事,便去休息了。才剛剛休息一會兒,我就聽到媽媽在叫我,我只好去了她的`房間,原來只是讓我?guī)退靡幌履蚺,我便把尿盆放到了她附近。過了一會兒,我媽媽又想看電視,我只好把電視給他打開。

  終于到了中午,我把飯放到高壓鍋里,過了大概20分鐘。飯好了,我又把菜放到微波爐里熱了一下,我又把飯和菜放進碗里就給我媽媽了。

  這就是我當家的上午。

六年級小學生作文8

  夏天是一個美麗的季節(jié)!她的動人,美麗,需要每個人用眼睛去尋找,用身心去感受。夏天,婀娜多姿的荷花,酸酸的楊梅,不怕熱的交警,勤勞的老師……他把我們都帶入了夏天特有的風景。

  夏日池塘是一道美麗的風景,清澈的河水中有五顏六色的魚,荷葉以盤子的形狀漂浮,荷葉上有美麗的荷花。一陣風吹來,荷花襯著荷葉,翩翩起舞,像一個不小心墜入人間的仙女。綠色的荷葉像仙女美麗的裙子。人們看到后,都羨慕這美麗的景色。池塘周圍的人不敢動,因為害怕發(fā)出聲音,所以他們擾亂了美麗的景色。

  夏天,苗圃里的竹子枝繁葉茂,青翠欲滴,一桿一桿,直直的.,一段又一段,直插藍天;岸邊的柳樹,像少女一樣,正對著清澈的湖水,悠閑地梳理著自己的長發(fā);▓@里的花都在盛開,紅、粉、紫、黃,像繡在綠色地毯上的亮點。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吮吸著花蜜,勤奮地飛來飛去。

  。《嗝疵匀说南娜瞻!

六年級小學生作文9

  我是一棵小樹,我的媽媽是土地。我的樹枝細細的,在藍天的襯托下我顯得格外高大。我的果實長在頭頂,用樹葉蘊藏,就像小孩子在玩捉迷藏一樣。你知道我的樹葉為什么會這樣嗎?這可都是風娃娃的功勞。

  我的家在大自然里。這里的空氣清鮮,風景優(yōu)美,有許多的朋友。我的兄弟姐妹可多啦!有愛捉蟲子的啄木鳥姐姐、有不怕辛苦的螞蟻弟弟、還有給我陽光的太陽爺爺……森林、天空、大地、小溪它們都是我的`朋友,會唱歌的小鳥,她是我最親密的伙伴。一陣春風吹過,樹葉飛舞起來,像是為我們跳舞,樹上的鳥兒成了音樂家,螞蟻是我們的第一個觀眾。多熱鬧啊!

  可是這樣的日子沒過多久,人們?yōu)榱俗约旱睦婵匙吡宋,我非常傷心。臨走前我對朋友們說:“再見了,朋友們,我們會再見面的!

六年級小學生作文10

  今天,我自己坐飛機去深圳,但是我的真正目的地是香港,我不是一個人去,是和我小姨一起去。不過她是從貴陽到深圳,我們在深圳機場匯合。當然不是只有我們倆,還有和小姨一起從貴陽過來的2個小朋友和4個大人。

  我們從深圳過關去香港,我發(fā)現香港的.車的方向盤是在右邊,行人靠左。晚上,我們去山頂看燈會,因為我是帶病去的,所以晚上我有點不舒服,小姨就帶我回酒店了。

  希望明天一早起床就精神百倍,然后去海洋公園和迪士尼玩得開心。

六年級小學生作文11

  今天是八月十五中秋節(jié),是傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,所有家庭都要團聚在一起吃團圓飯,所以中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”。

  晚上五點半,我們一家四口也圍在桌子旁吃飯。今天的菜真豐富!有糖醋魚、白斬雞、酸辣土豆絲、老鴨湯……看得我眼花繚亂。吃飯的時候,我覺得這些菜十分好吃,吃的津津有味,不到分鐘,我就吃完了。

  七點整,我們走到陽臺上,看到天上出現了如玉如盤的朗朗明月,皎潔的.圓月旁,還有幾層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。在賞月時,我們還吃了月餅、西瓜等意味著團圓的果品。聽說在月光下許愿會夢想成真,所以我就閉上眼,在心里默默地念道:希望我們一家四口生活美滿、甜蜜、幸福、平安。

六年級小學生作文12

  幸福是什么!幸福是達成自己的目的嗎!我告訴你們,幸福是媽媽對我無微不至的照顧,事情是這樣的。

  一次我感到頭昏腦脹的。當我睜開眼睛時就看見爸爸抱著我進醫(yī)院,后面還有緊跟著的媽媽,她眼睛紅紅的像是哭過了。后來我才知道原來是因為我去書店看書看見對面有小吃就跑過去 ,結果沒有注意旁邊的車子被撞個正著。我住進了醫(yī)院后,整天都可以看見媽媽忙碌的身影感到又難過又開心,開心的.是我發(fā)現媽媽很愛我,難過的是媽媽整天都很忙我怕她累壞了。

  媽媽的愛更表現在這里,一天我抱怨醫(yī)院里的飯菜不好吃,沒想到我這句小小的話被媽媽記在了心里。第二天中午媽媽沒有定醫(yī)院的飯菜而是問我:“寶貝,你是想中午吃方便面呢還是要吃混沌呢!蔽蚁肓艘粫䞍罕阏f:“我都想吃!眿寢尵腿ベI了,我原以為會買其中一樣沒想到媽媽回來后一手拿著混沌一手拿著方便面,我驚呆了!

  那時我感到無比的幸福,至今還記得那次的畫面。

六年級小學生作文13

  媽媽是一位普普通通的農村婦女。她才三十多歲,但頭上已有了一些白發(fā)。我知道,那些白發(fā)為我而生。

  從小到大,媽媽不知為我操了多少心,流了多少汗。有年夏天的夜晚,突然停電了,媽媽坐起來用扇子給我扇涼。我甜甜地進入了夢鄉(xiāng),不知道睡了多長時間,等我醒來時,發(fā)現媽媽還在為我扇扇子。她的頭上掛滿了汗珠,手臂也在不斷地互換著。我不禁說了一句:“媽媽,您給我扇了很長時間了,快睡吧!钡珛寢寘s仍不停止手中的動作,只是溫柔而慈祥地看著我,輕輕地說:“等你睡著了,我就睡!甭犓@么說,我知道媽媽是不會停了。我說:“媽媽,我們去外面睡吧!眿寢屵B忙起來,她點了根蠟燭,在淡淡的燭光中,我發(fā)現媽媽的'頭發(fā)中好像又多了幾根白發(fā),額頭上多了幾道皺紋。

  這時,我發(fā)現媽媽老了,真的老了,那是為我而變老的!我暗暗地在心里說:“長大后一定要孝順媽媽!

  媽媽,我愛你!

六年級小學生作文14

  叢林中,住著一只漂亮的公雞。

  有一天,公雞口渴了看見了一個池塘,就痛痛快快地喝起水來。突然,公雞看見自己倒映在水里的影子?粗约旱腵“大紅冠”特別驕傲地說:“我的大紅冠多么漂亮啊!好像一束美麗的花朵”。公雞想:我這么漂亮,難道森林里的小動物沒發(fā)現嗎?于是,它向森林里走去,它去先向小鴨炫耀說:“小鴨,你看,我的‘大紅冠’很漂亮吧。我知道,你要說,我的‘大紅冠’很漂亮!闭f完,它又去向小狗吹噓,然后是向小兔吹捧自己。

  突然,“轟隆”一聲,下起雨來。公雞沒帶傘,毛全濕了。這時,小鴨、小狗、小兔、拿來一把雨傘給公雞。公雞說:“對不起,我做出那樣的事,你們居然還能原諒我!彼鼈凖R聲說:“因為你是我們的朋友嘛!”

  以后,它們一起起床,一起玩游戲。多么開心、快樂!

六年級小學生作文15

  我最喜歡的歌是《小草》。它是一首很動聽的,很感人的一首歌曲。

  第一次聽到這首歌是在我上幼兒園的`時候。我記得媽媽把我送到幼兒園之后,我就哭鬧不止,于是老師給我們彈唱了《小草》這首歌曲,真奇怪?當我聽到這首歌 的時候,我就被它的優(yōu)美的旋律深深吸引住了,頓時也不哭了!放學回家后,我就讓媽媽教我唱會了這首歌。

  其中 有幾首歌詞我特別喜歡:“沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。”就這樣我喜歡上了這首歌!

  每次唱起這首歌我都會覺得它實在形容我自己,比如我不是很漂亮,也不是很聰明,身材也不是很高大,但我卻過得很快樂。因為我有這么多的同學陪伴我,還有愛我們的老師教導我,疼愛我的爸媽呵護我!所以我也不覺得孤單和寂寞。

  我要像歌中的小草一樣堅強快樂的生活在陽光下。

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