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快樂成長作文

時間:2024-09-11 14:59:48 話題作文 我要投稿

快樂成長作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的快樂成長作文4篇,希望能夠幫助到大家。

快樂成長作文

快樂成長作文 篇1

  我們的學校有一棵百年古榕。它扎根于下操場西北方向的石墻縫隙里。古榕四季常青,不僅為學校增添了無限生機,而且為我們帶來了無盡快樂。

  榕樹的樹冠真大啊,大得遮住了半個操場;榕樹的主干真粗啊,六七個人手拉手才能把它抱。婚艠涞娜~子真密啊,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙;榕樹的根須真多啊,從枝干長出,密密麻麻,向下下垂,像一掛垂簾,更像一個古稀老者的長須。

  春天,榕樹爺爺抽出嫩綠的枝芽,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的'眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。鳥兒飛來了,落在枝間時而歡蹦亂跳,時而引吭高歌。伴著鳥兒婉轉的歌聲,傍著榕樹婆娑的身姿,我們沉浸在朗朗的讀書聲和老師的講課聲中。

  夏天,火辣辣的太陽烤得大地都能聞到淡淡的燒焦味兒。每當這時,榕樹爺爺總是熱情地撐開它那把巨大的“翡翠涼傘”,神勇地遮擋住炎炎烈日,陽光被茂密的樹葉分割開來,星星點點地碎落在操場上,它茂密的枝葉隨風搖曳,盈聚著清涼。于是,“‘傘’下乘涼”成了園南人在炎熱夏天里最愜意的事。課間,我們在榕樹下盡情地打籃球、捉迷藏……榕樹爺爺笑容可掬地望著玩耍、嬉戲的我們,任我們的歡聲笑語縈繞著它粗壯有力的枝干。每當我們玩得額頭上滲出汗珠,只要一抬頭,總能看見榕樹爺爺慈祥地向我們招手,仿佛在說:“孩子們,玩累了吧,快到我的懷里休息一會,別熱壞了身體! 那一刻,涼爽的風迎面撫來,釋去了所有的汗水和燥熱。

  秋天,榕樹的一些葉子有點泛黃,卻造就了園南的另一番別樣美景。瞧,淘氣的小黃葉掙脫榕樹爺爺?shù)膽驯В酥L恣意飄揚,化為一葉葉輕輕蕩漾的扁舟,化作一只只翩翩起舞的蝴蝶,化成一張張精美別致的書簽……把秋天的園南,渲染成金黃的圖畫。

  冬天,刺骨的寒風肆意地穿梭,榕樹爺爺披上厚厚的綠色長袍,傲然挺立,用偉岸的身軀擋住了凜冽的北風,操場上依舊熱鬧如夏,教室里依然婆娑著綠影,仿佛園南沒有冬天。

  榕樹爺爺,正是您無私的付出和陪伴,才使我們的校園生活多姿多彩,趣樂無窮。您用無限的寬容和博愛,滋養(yǎng)著一代又一代園南人,蓬勃生長。

快樂成長作文 篇2

  生活中大部分人覺得成長是一個使人煩躁、令人抓狂的階段。于是,就一直不發(fā)揮自己的長處。其實不然,因為只要熬過了努力期,就會體會到成長的快樂……

  剛進入小學,我便對足球充滿了熱情和期待,一直想?yún)⒓訉W校的足球隊。到了四年級,經(jīng)過層層選拔,進入了足球二隊。

  誰知,這才是我噩夢的開始。

  進入了足球二隊后,我感覺我的生活變的充沛了起來。每次去上足球校隊就是覺得隨便踢踢就行了,所以我平時就沒怎沒練習。每次上場踢球,就感覺不會踢球了,手忙腳亂的。一次又一次的這樣,總覺得足球郭老師總是用一種冷淡的眼神看著我。在以后的`日子里,我上場的次數(shù)越來越少,有時候甚至還上不了場,只能在一旁抹眼淚。我變成了郭老師最不重視的學生之一,到了足球一隊后,情況才有些好轉。即便如此,我還是覺得足球隊已經(jīng)不適合我了,我便參加了籃球隊。

  剛進入籃球隊,就感覺能很快融入他們,不像足球隊里有一兩個人會排斥我。而且籃球王老師也很看重我。也許是我籃球有天賦吧,再加上爸爸的幫忙,許多籃球技巧很快就學會了,為了不像在足球隊里那樣狼狽不堪,我平時就比人家練得多。不到一年,我的籃球技術有了很大的提高。

  這次園區(qū)的籃球聯(lián)賽,我們校隊獲得了第七名。在這期間我為我們隊立下了許多功勞。我很開心,我終于找到了成長的方向了!

  人生真正的快樂,再于能對一個事業(yè)有貢獻,而自己認為只是個偉大的事業(yè)!

快樂成長作文 篇3

  成長像一個調色盤,高興時,就是紅色;而難過時,就是灰色。成長還像調味盤,讓我們嘗盡酸甜苦辣。在成長的過程中,發(fā)生過許許多多的趣事,有的讓人捧腹大笑,有的讓人沉思,有的卻讓人難過。在我的成長旅途中,發(fā)生過很多讓我畢生難忘的事情,但這就是成長。

  我最喜歡老師夸獎我,父母夸獎我,朋友夸獎我,但有一次,媽媽夸獎我了,讓我覺得自己突然長大了。那天,我給媽媽放了一天假。

  媽媽是一名家庭主婦,她的活兒可真多,整天忙里忙外,還不肯休息。近幾天,她常常頭疼,還傷風感冒。不太懂事的弟弟,還常惹媽媽生氣。唉,我卻在旁邊素手無策。這天,媽媽又感冒了,躺在床上休息,一副憔悴的樣子,真讓人難受!做為兒子的我,也該給勞累又生病的媽媽放個假。這時,媽媽又有氣無力地嘮叨著要干活。我立刻制止媽媽,說讓我來做,媽媽欣慰地笑了,夸我長大了許多,懂事了。我雖然忙得手腳發(fā)軟,但聽到媽媽的夸獎聲,心里像中了甜味劑一樣甜滋滋的,立刻又來了精神。

  長大了,我和書成了形影不離的好朋友,對它非常癡情。不管到哪,包包里總裝著一本課外書。在我開心時,我肯書,讓快樂與齊分享,在我難過時,我看書,書給我安慰......書是我的朋友,我的知心朋友。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽覍χ湓捠侨f分的贊同。書就像一個萬花筒,豐富多彩,有好看的'童話,奇怪的神話,傾情的小說......本本都讓我回味無窮。

  成長的光陰十分寶貴,趁現(xiàn)在好好珍惜它吧!里面的事情像星星一樣,數(shù)不勝數(shù)。成長的回憶猶如一本相冊,記錄著我們的點點滴滴?鞓返某砷L讓我難以忘懷!五彩繽紛.酸甜苦辣,都在其中!

快樂成長作文 篇4

  汽車載著我們的歡聲笑語,緩緩地駛向了青少年活動中心,開始了一天的活動。

  我們踏著春的氣息,來到了急救自護室。同學們迅速地排好了座位,開始了上課。循著老師孜孜的教誨與同學們的示范,我們學習并掌握了自救的知識,受益匪淺。

  趣橋是戶外項目。我們來到了四座橋前,見到這幾座橋,我心里不由得一驚,這也太難了吧!我先來到了看起來相對簡單的鐵板橋前,看著前面幾位同學的經(jīng)過。到我了!我小心翼翼地握住扶繩,試探著踏向第一塊板,鐵板劇烈地抖動了一下,我晃悠著,再走向第二塊、第三塊…橋越走越陡,我的腳步也慢了起來。抬頭望去,竟只有幾步了!柳樹似乎在為我加油,鼓舞我不要驚慌,一定要鎮(zhèn)靜。我對自己說“鉚足勁。快了!”就這樣,奇跡般地走過了第一座橋。接著,我又通過了第二座橋、第三座橋,從梅花橋下來后,我的腿不住地發(fā)抖,硬撐著上了蹺板橋,蹺板橋,顧名思義,就是用幾個蹺蹺板組成的橋,看男生們很快地過去了,我覺得應該挺簡單的。我握住兩根有些低矮的扶繩,大步踏上第一塊板前端,又穩(wěn)穩(wěn)踩住中端,“嘭!”一聲,差點把我嚇個半死,原來是我過去了。我自認為走得挺快,轉眼就通過了大半,可后面“嘭嘭”的聲音越來越近,我不由得緊張起來,加快了速度。可“心急吃不了熱豆腐”,蹺板總踩不下去,有時需要用手才能把不安分的蹺板弄下去。耳后傳來一聲“嘭!”這聲音似乎在嘲笑我似的,我每走一步,后面就也緊跟著一聲。我看了一眼另外幾個在橋上“嗖嗖”行走的同學,步伐也隨之加快了。最后一步了!我堅定地踩在了終點線上。心中的'緊張過去了,接替的是無盡的愉悅。我終于制服了這四座橋,我勝利了!

  成長的道路上,不時會遇到各種各樣的困難。但是。只要努力、堅持,就算追逐夢想中或有失意,或被超越,可如果不放棄,一定會取得勝利。這四座趣橋告訴我這樣的道理。

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