成長(zhǎng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文9篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
俗話說(shuō)：“勝敗乃兵家常事�！睕](méi)錯(cuò)，在我們的人生中，是沒(méi)有一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到重重難關(guān)，畢竟，沒(méi)有愁雨，就沒(méi)有亮麗的彩虹；沒(méi)有山窮水盡，則沒(méi)有柳暗花明的奇跡。所以，我們不要向命運(yùn)低頭，勇敢的在逆境中站起來(lái)。
還記得，我在小學(xué)中年級(jí)時(shí)參加書(shū)法比賽，當(dāng)天，我抱著忐忑不安的心，緩緩得走向比賽會(huì)場(chǎng)。眼看大家都是各路英雄好漢齊聚一堂，蓄勢(shì)待發(fā)，我不禁捏了一把冷汗。比賽開(kāi)始，我不疾不徐得寫(xiě)好每一個(gè)字，每一個(gè)字都?xì)鈩?shì)十足，平時(shí)練習(xí)的成果，都呈現(xiàn)在我的作品上，努力總算有了代價(jià)，這時(shí)的我信心滿滿。果然皇天不負(fù)苦心人，總算完成這張滿意的作品了，內(nèi)心正十分高興呢！
我正要收拾用具時(shí)，突然“砰！”一聲，墨汁竟然倒了，真是晴天霹靂般把我整個(gè)人嚇呆了，整個(gè)臉都綠了，得獎(jiǎng)的畫(huà)面、喝采的掌聲，瞬間在我的腦海中如云煙般的消失了，我心如刀割，心想：“難道我平時(shí)的努力，將毀于一旦嗎”？比賽結(jié)束了，我默默的`收拾用具，拖著沉重的步伐，傷心的回家了。
以往，我為人處事，總是自我要求比較高，我很積極認(rèn)真參加競(jìng)賽，我總以為下了功夫必能奪得佳績(jī)，這次卻讓我吃了閉門(mén)羹。我反復(fù)思索，這次慘痛的經(jīng)驗(yàn)中，我學(xué)習(xí)到從那兒跌倒，就該從哪兒站起來(lái)。我改變了原來(lái)經(jīng)不起跌倒時(shí)的痛苦，反而讓我更了解，人生不可能一輩子平平順順，總會(huì)經(jīng)過(guò)坎坷不平的道路，我要學(xué)習(xí)披荊斬棘，越挫越勇的精神。
其實(shí)，有許多偉人不是也如此嗎？例如：孫中山先生也經(jīng)歷了十次革命失敗，才取得了勝利了嗎？俗話說(shuō)：“不經(jīng)一番寒澈骨，哪得梅花撲鼻香。”是的，累積越多的失敗經(jīng)驗(yàn)，越可以磨練自己，離成功亦不遠(yuǎn)了。愛(ài)迪生也是經(jīng)歷許多挫折，才發(fā)明了電燈造福人類，然而他遇到失敗時(shí)，并沒(méi)有怨天尤人，卻自我不停尋找錯(cuò)誤的根源。所以，我們要效法他們的精神，一時(shí)不順利，決不氣餒，更不可輕言放棄。
有句話說(shuō)：“吾心信可成，則移山填海之難，終有成功之日�！庇纱丝芍�，失敗是成功的必經(jīng)之路，只要我們能勇敢的從挫折中爬起來(lái)，不要畏懼失敗的打擊，我想，成功就在不遠(yuǎn)處。
成長(zhǎng)作文 篇2
以前，我是一個(gè)整天喜歡看動(dòng)畫(huà)片、愛(ài)玩的小學(xué)生，不大愛(ài)讀書(shū)，直到四年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)從閱讀中也能體會(huì)到很多道理，能增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)，在閱讀中不斷成長(zhǎng)，我也變得越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了。
記得我看的第一本書(shū)是一本偵探題材的小兒書(shū)《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，我當(dāng)時(shí)只是隨意翻了幾頁(yè)，感覺(jué)沒(méi)有意思，就沒(méi)有好好去看，沒(méi)有體會(huì)到讀書(shū)的.好處和重要性，也沒(méi)有提高我對(duì)讀書(shū)的興趣。我上四年級(jí)的時(shí)候，視力有點(diǎn)下降，爸爸陪我到近視保健中心去治療，大夫阿姨給我推薦了一本書(shū)，書(shū)名叫《草房子》，她說(shuō)我讀過(guò)以后會(huì)對(duì)我有所幫助。很快，奶奶就給我買(mǎi)了回來(lái)，起先我也沒(méi)太在意，只是隨便看了一下，沒(méi)想到我竟然入了迷，爸爸喊我都沒(méi)聽(tīng)到，直到我被捅了一下方才驚醒。這本書(shū)大意是講了桑桑和他的小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷，其中有一篇講到桑桑的朋友細(xì)馬的故事讓我感觸頗深。桑桑的班上來(lái)了一位新同學(xué)叫細(xì)馬，他是南方人，由于口音有差異，很難與老師、同學(xué)溝通，不久就退學(xué)到邱二爺家放羊去了。后來(lái)，當(dāng)?shù)匕l(fā)生水災(zāi)，邱二爺居住的草房子被沖垮了，他又得了重病，生活頓時(shí)變得艱難起來(lái)。由于邱二爺對(duì)細(xì)馬有恩，收留了他，吃水不忘挖井人，所以細(xì)馬發(fā)誓要為邱二爺造一所好房子。通過(guò)細(xì)馬的努力，他養(yǎng)的羊越來(lái)越多，最后把其中七十多只羊賣(mài)掉，留下二十多只母羊，買(mǎi)來(lái)了房瓦材料，終于造了一所好房子，細(xì)馬和邱二爺從此過(guò)上了幸福的生活。
通過(guò)閱讀這篇小故事，使我感觸很深，特別是故事中的主人公細(xì)馬，經(jīng)歷了許多不幸，他沒(méi)有氣餒，沒(méi)有放棄，而是通過(guò)自己的努力，終于過(guò)上了幸福的生活，實(shí)現(xiàn)了自己的承諾。在今后的學(xué)習(xí)閱讀中，我一定要做到多讀書(shū)、讀好書(shū)，從中體會(huì)其中實(shí)質(zhì)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，在閱讀中茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇3
挫折像風(fēng)，它或許會(huì)吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠(yuǎn)離了明天擁抱太陽(yáng)的航線；它會(huì)鼓起你的風(fēng)帆，使你乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
從古至今遭遇挫折的'人不計(jì)其數(shù)。
西漢學(xué)家司馬遷立志要寫(xiě)一篇史書(shū)，真實(shí)的記錄歷史，為此他歷盡千辛萬(wàn)苦，進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，卻因仗義執(zhí)言被漢武帝處以宮刑，身心受到極大摧殘。
德國(guó)作曲家貝多芬從小因家境貧寒， 歲就去樂(lè)團(tuán)工作賺錢(qián)， 歲時(shí)母親去世， 歲時(shí)又因傷寒病失去了聽(tīng)覺(jué)，這對(duì)一個(gè)立志獻(xiàn)身音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，是一種多么殘酷的打擊呀！
有人說(shuō)在挫折面前有這樣三種人：
第一種人，遭受了挫折的打擊，從此一蹶不振，成為讓挫折一次性打垮的懦夫；
第二種人，遭受了挫折的打擊，并不知道反省自己、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只憑著一腔熱血硬拼，往往以失敗告終；
第三種人，遭受了失敗的打擊能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)，吸取教訓(xùn)，調(diào)整自己的行動(dòng)，這種人往往能夠反敗為勝。
我們可以想一想自己在挫折的面前是那種人，要做那種人。
在挫折面前，我們?nèi)绻懬�、懦弱�?jīng)不起考驗(yàn)，結(jié)果是被挫折打敗，人生是一次遠(yuǎn)征，征途曲折坎坷，讓我們投身風(fēng)雨中，櫛風(fēng)沐雨，在風(fēng)雨的考驗(yàn)中更加快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)作文 篇4
時(shí)光匆匆流去，我已經(jīng)六年級(jí)，即將離開(kāi)熟悉的校園，而那株陪同大家一塊長(zhǎng)大的石榴樹(shù)，更是舍不得……
從我一年級(jí)踏入校園起，那棵斑斑駁駁、高大粗壯的石榴樹(shù)，就已經(jīng)深深地刻在我年幼的腦海里。沁園校區(qū)的石榴樹(shù)，它長(zhǎng)得雖不高，但枝條卻很多，向外舒展，盡顯柔美之姿。晴天，它在陽(yáng)光下愈發(fā)蓬蓽生輝；雨天，它頂著寒冷，堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)；春天，它萌出新芽，或濃或淡，綠意盎然；夏天，它收下了稚嫩，變得成熟起來(lái)，已長(zhǎng)大的葉子，給大地投下了一片陰涼；秋天，果實(shí)壓低了枝尖，它就羞澀地微微低頭；冬天，它冒著狂風(fēng)暴雪，硬是抬起胸脯接受考驗(yàn)。我崇拜它的多姿多彩、無(wú)私奉獻(xiàn)和勇敢頑強(qiáng)。
五星校區(qū)的那棵石榴樹(shù)，更是挺拔俊秀、堅(jiān)韌不屈。它枝條上飄著的紅絲帶，更讓我心中莫名產(chǎn)生了一種自豪感、光榮感。在學(xué)校，每當(dāng)我有煩惱時(shí)，就會(huì)向石榴樹(shù)傾吐，傾訴后，看著那紅紅的小巧的石榴花在風(fēng)中朝自己點(diǎn)頭時(shí)，心里仿佛忘記了一切，只有愉悅；每當(dāng)我傷心時(shí)，就蹲在石榴樹(shù)下聽(tīng)著那“沙沙”的枝葉交響曲，內(nèi)心便平靜了許多，它獨(dú)有的“樂(lè)曲”讓我入迷；每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，就跑到石榴樹(shù)下跟它分享我的趣事、我的成功、我的所得。
記得我初學(xué)騎自行車(chē)，學(xué)了千遍百遍，可還是一直失敗，怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)。正當(dāng)我有些氣餒想放棄時(shí)，突然想起了學(xué)校的石榴樹(shù)，想起了它那一大片的綠蔭。石榴樹(shù)之所以長(zhǎng)得如此茂盛，是因?yàn)樗柦?jīng)風(fēng)霜，挺過(guò)了雷轟電擊、暴風(fēng)暴雨呀！于是我振作起來(lái)練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)……我暗暗發(fā)誓：不管遇到了什么困難，我都要去克服它。
啊，我親愛(ài)的`石榴樹(shù)！你不僅是我的摯友，更是我的老師！是你教會(huì)了我自信勇敢、誠(chéng)實(shí)善良、友好無(wú)私、寬容大度、樂(lè)觀向上、謙遜樸實(shí)……是你陪伴了我將近六年的時(shí)間，見(jiàn)證了我的改變，與我共同快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇5
“下雨天，在窗前。”，打開(kāi)一個(gè)同學(xué)的空間，熟悉的音樂(lè)響起來(lái)。這首深感人心的《下雨天》創(chuàng)作者就是快樂(lè)男生中十二強(qiáng)的一員。我是他的忠實(shí)fans，然而，打動(dòng)我的并不是他的外表和歌聲，而是他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。
曾經(jīng)，他只是一個(gè)普通少年，走在大街上也沒(méi)有人會(huì)認(rèn)出他。今年四月，他終于鼓起勇氣參加了“快樂(lè)男聲”，可在舞臺(tái)上，他還是那樣羞澀，歌聲中在喉嚨中打轉(zhuǎn)兒，就是唱不出來(lái)。到了三十強(qiáng)時(shí)，也許是習(xí)慣了，也許是成熟了，他終于放開(kāi)嗓子唱歌了，打動(dòng)了很多人。
他沖進(jìn)了十二強(qiáng)，在舞臺(tái)上他一次又一次的路出他那自信的微笑，盡管歌聲不大成熟，可所有的人都看到了他的成長(zhǎng)。
后來(lái)，身為人氣王中王的他向人展現(xiàn)了他無(wú)與倫比的魅力和超人的歌聲——一首《親愛(ài)的小孩》，讓他獲得了八十四分的高分晉級(jí)，那一場(chǎng)比賽，在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容。
他快馬揚(yáng)鞭的沖進(jìn)全國(guó)三強(qiáng)，那場(chǎng)比賽他的一首《流星》對(duì)他來(lái)說(shuō)是突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。雖然最后他沒(méi)能登上魂?duì)繅?mèng)繞的冠軍寶座，可他依然微笑著，努力克制著淚水，臉上的微笑那樣動(dòng)人。
在幾天后的金鷹電視藝術(shù)節(jié)上，他和其他幾個(gè)快男選手合唱了《讓我為你唱一首歌》，大家都看到了他的.成長(zhǎng)，和幾天前剛結(jié)束的快男比賽一比，真的是翻天覆地的變化，真可謂“士別三日當(dāng)刮目相看”。
就是這樣一個(gè)在歌聲中成長(zhǎng)，一個(gè)為夢(mèng)想而堅(jiān)持的少年，我們看到他大踏步的走在音樂(lè)之路上，背后是徐徐升起的朝陽(yáng)。
成長(zhǎng)作文 篇6
乘坐電梯對(duì)于住在高樓的人來(lái)說(shuō)是一件很平常的事，但對(duì)于曾經(jīng)的我卻是一件很可怕的事。
這一天晚上，媽媽叫我下樓去取包裹，一想到等會(huì)自己第一次獨(dú)自乘電梯，心里直發(fā)抖。在媽媽的催促下我不情愿的`來(lái)到了電梯口，希望有人能跟我一起乘電梯，可一直都沒(méi)人來(lái)，我只好按下電梯鈕，等電梯到這一層來(lái)。
“�！彪娞蓍T(mén)打開(kāi)了，我走進(jìn)了電梯，門(mén)一關(guān)，我就開(kāi)始胡思亂想了。電梯會(huì)不會(huì)突然生病從七樓掉到一樓呢？電梯門(mén)會(huì)不會(huì)突然打開(kāi)，從外面從進(jìn)來(lái)一個(gè)壞人來(lái)打我頭呢？電梯的頂上會(huì)不會(huì)落下來(lái)一個(gè)夾子來(lái)夾我的頭呢？我身上漸漸流出了冷汗，覺(jué)得自己快喘不過(guò)氣來(lái)了。
“�！彪娞蓍T(mén)一打開(kāi)，我發(fā)現(xiàn)一樓到了，我跑出來(lái)電梯，發(fā)現(xiàn)明亮的大廳里還有人在玩，我的害怕立刻就消失了�；叵肫饎倓傇陔娞堇锏谋憩F(xiàn)，我有些不好意思，其實(shí)，我想的那些可怕的事根本就沒(méi)有發(fā)生，只是自己在嚇唬自己。我決定自己再獨(dú)自乘坐一次電梯，這次我再也沒(méi)有亂想了，果然。很快的順利地到達(dá)了目的地。
這次獨(dú)自乘電梯讓我明白：戰(zhàn)勝恐懼，相信自己，能做成許多事。
成長(zhǎng)作文 篇7
望著窗外的一輪明月升起，心中突然有一絲興奮，明天就可以回家了。真希望今晚的時(shí)光能流逝得更快些，等待明天的到來(lái)。還記的《稻香》中的一句歌詞：“還記你說(shuō)得家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑小時(shí)候的夢(mèng)我知道……”在學(xué)校學(xué)習(xí)了五天，真希望早點(diǎn)回家，享受家的溫馨。
瞧見(jiàn)窗外的房屋，燈光亮閃閃的，那燈光多明亮，多美好呀！望著那強(qiáng)烈的燈光，我情不自禁地猜測(cè)，弟弟妹妹可能聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)，而爸爸媽媽也許在全神貫注地看電視呢！或許他們已疲憊不堪，呼呼大睡呢！好懷念家里的燈光呀，時(shí)間，快消逝吧！
可是對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，我不希望白駒過(guò)隙。我留戀童年，回首往事，總是依依不舍。我也不希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，我只希望永遠(yuǎn)偎在媽媽的懷里。
面對(duì)不留一點(diǎn)人情的`時(shí)間，我有點(diǎn)沮喪，甚者悲傷，我是覺(jué)不會(huì)“做一天和尚敲一天鐘”。成長(zhǎng)也許是美好的，歷代文人不知寫(xiě)了多少成長(zhǎng)的故事，但是我不稀罕那令人悲傷討厭的成長(zhǎng)。許多人說(shuō)，成長(zhǎng)像海上的一艘船，帶領(lǐng)我們出海旅行；可我卻覺(jué)得成長(zhǎng)像一塊塊巨石擋在路中央。成長(zhǎng)總是煩惱的，人生的酸甜苦辣都將被我們嘗盡，使我們得到更多的經(jīng)驗(yàn)。但是我很討厭，厭倦那寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也許我寧愿做個(gè)不懂人世的小屁孩。面對(duì)那活潑天真的小孩子，也許會(huì)鉤起我的記憶，置身于夢(mèng)幻世界。
成長(zhǎng)也許是苦樂(lè)交織，但往往成長(zhǎng)的樂(lè)總會(huì)勝利，成長(zhǎng)的苦總會(huì)把我折磨得奄奄一息。唯有把成長(zhǎng)比喻成云更為切當(dāng)，云變幻莫測(cè)，難以捉摸，就如成長(zhǎng)一樣。
成長(zhǎng)作文 篇8
什么是真正的美？
小時(shí)的我不懂什么是真正的美？總以為別人的母親很美；一身耀眼奪目的衣服，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在上面，泉水般的純凈的大眼睛上鑲上烏黑閃亮的眉毛，眨動(dòng)之間透露出美不勝收的感覺(jué)。我有時(shí)總是捧著臉，發(fā)呆地看著。
我的母親，是個(gè)勤勞的人，把家中收拾的井井有條，經(jīng)常教育我做一個(gè)好學(xué)生。在別人眼里我的母親很純樸，很平凡。但我認(rèn)為母親也有不足之處，就是不會(huì)打扮自己。
母親到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，穿著她那舊的不能再舊的衣服，手里拿著兩把雨傘，從遠(yuǎn)處就可以很明顯區(qū)分出：一把補(bǔ)了不知多少回的破舊黑雨傘，而另一把則是一把新雨傘，上面的花紋很美麗。不言而喻，破舊的傘是媽媽的，而這美麗的花雨傘是我的。
坐在女兒的座位上，母親專心的聽(tīng)著老師的講話。我時(shí)不時(shí)的偷瞄別人的母親，發(fā)現(xiàn)別的母親卻是那么的光鮮明麗，而我的母親……不知道為什么今天的.家長(zhǎng)會(huì)如此漫長(zhǎng)。
走在回家的路上，我感覺(jué)同學(xué)用異樣的眼神看著我，我加快了步伐。
到了家，我按奈不住，把自己心中的不滿發(fā)泄出來(lái)：“媽媽，你每天穿成這樣子，很丑，難看。今天是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，你可不可以穿的不要這么舊的衣服？！”母親眼圈濕潤(rùn)了起來(lái)，有兩抹霧氣在眼中凝聚，變成兩滴淚珠，沿著她的面頰流落下來(lái)。
睡覺(jué)時(shí)，我躺在母親給我套的花被子里，翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。想母親為家中辛苦勞累，我今天卻……我鼻子突然酸了下，一行熱淚順著面頰落在枕上。我再三思考，鼓足勇氣決定去跟母親說(shuō)“對(duì)不起”。
我輕輕敲開(kāi)母親的房門(mén)，母親打開(kāi)門(mén)，我不敢看母親，只是說(shuō)“對(duì)不起，我今天不應(yīng)該這樣，你時(shí)常教導(dǎo)我，我……”母親蹲下來(lái)，用她那粗糙的手撫摸著我的臉，感覺(jué)到母親手上的厚繭，我知道那是母親為家庭勞累“結(jié)”出來(lái)的。
母親把我送回房間，幫我蓋上被子。她轉(zhuǎn)過(guò)頭，關(guān)了燈，出了房門(mén)，我又看見(jiàn)了母親那熟悉的身影———簡(jiǎn)單、樸素、平凡。
我頓時(shí)長(zhǎng)大了！因?yàn)槲医K于懂得了真正的美！
成長(zhǎng)作文 篇9
你不努力，沒(méi)有人會(huì)給你你想要的生活。因?yàn)檎l(shuí)都沒(méi)有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任。——題記
我們每個(gè)人，從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，再到滿跚學(xué)步，最后逐漸成長(zhǎng)在這過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)歷很多，可能會(huì)哭，也可能會(huì)笑，可能因?yàn)橐粋�(gè)布娃娃而開(kāi)心一整天，也可能因?yàn)榕笥训囊痪浣^交而難過(guò)一整天。也許經(jīng)歷過(guò)這些，才知道什么是成長(zhǎng)吧，不屬于你的，終究得不到，能走的，也終究都是江湖過(guò)客。
所謂成長(zhǎng)，不是說(shuō)隨著年的增長(zhǎng) 一步一步長(zhǎng)高長(zhǎng)壯，而是說(shuō)，你能在歲月的洗禮下逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，活成自己最想成為的模樣，擁有自己的一份夢(mèng)想，并勇敢追逐。
每個(gè)人的人生都是不完美的.，我也不曾例外過(guò)，父母的離異，家庭的缺失，這讓我一個(gè)女孩子變得很強(qiáng)勢(shì)，變成了一個(gè)活脫脫的女漢子，就連我跟我?guī)煾惦娫挼臅r(shí)候，他也會(huì)跟我說(shuō)，你那么強(qiáng)勢(shì)干什么？我也只會(huì)回一句，我不強(qiáng)勢(shì)，我到底誰(shuí)來(lái)保護(hù)我？別人可以跟父母說(shuō)自己今天不開(kāi)心，可以跟家人說(shuō)今天自己受了多大的委屈，而像我這種缺失過(guò)家庭的人，不也只能有事自己扛，有難自己當(dāng)嗎？
其實(shí)以前我也會(huì)崩潰，我覺(jué)得上帝是不公平的，他欠我的太多，但是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)上帝是公平的，它讓我失去了一個(gè)家庭，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，上帝欠我一個(gè)家，卻給了我一份女孩子所特有的堅(jiān)毅與堅(jiān)強(qiáng)。
很多人會(huì)問(wèn)我，你為什么會(huì)不哭不鬧，遇到任何事都是平靜的面對(duì)，其實(shí)我想說(shuō)，我的平靜，是因?yàn)榻?jīng)歷的多了，失望的多了，慢慢的也就知道了一個(gè)道理，遇到再大的事，苦惱是沒(méi)有用的，只要冷靜，執(zhí)著 順著自己的夢(mèng)想，一路走下去，因?yàn)楫吘棺约哼x擇的路，跪著也要走完。
安靜并不代表懦弱，安靜只是對(duì)世俗的一種看待，只是自己對(duì)待世俗的一種方式，與世無(wú)爭(zhēng)，做最優(yōu)秀的自己。
愿每個(gè)人都能夠?qū)W會(huì)成長(zhǎng)，愿每個(gè)人都能夠懂得成長(zhǎng)的真諦，所謂成長(zhǎng)，這是在哪一個(gè)瞬間，一瞬間學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這是在哪個(gè)瞬間，一瞬間，擁有了擔(dān)當(dāng)，這是在哪個(gè)瞬間？一瞬間，擁有了一份責(zé)任。
生而為人，愿你珍惜。
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的味道作文 成長(zhǎng)作文05-06
成長(zhǎng)作文_關(guān)于成長(zhǎng)的作文04-29
成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15
關(guān)于成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)03-12
成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)的作文04-17
成長(zhǎng)回眸作文 成長(zhǎng)回眸作文02-25
成長(zhǎng)的代價(jià)-有關(guān)成長(zhǎng)的作文02-17