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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-11 10:59:13 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文15篇【精華】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文15篇【精華】

小學(xué)五年級(jí)作文1

  奶奶家的院子里開滿了五顏六色的太陽花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象鋪上了彩色的地毯。我挺喜歡太陽花的,因?yàn)樗幕▋嚎側(cè)欢蛑枴?/p>

  太陽花的花兒顏色很多,有黃的、有紫的、有粉紅的可多啦!太陽花開的時(shí)間不太一致,有的早一天開,有的晚一天開,夏季開得多,冬季開得少。太陽花的層數(shù)也不相同,有一層的、有兩層的、有三層的。第一層然而平的,第二層然而斜的,第三層然而立的,組織在一起,五彩繽紛,就更美麗了。

  每天早晨太陽剛剛露出小半個(gè)頭的`時(shí)候,太陽花就露出一絲笑容,太陽慢慢地升起,太陽花也就慢慢地開了。傍晚,當(dāng)太陽落下的時(shí)候,太陽花也就把花合攏,形成一個(gè)花苞。天天如此。

  太陽花只有見到太陽才會(huì)開的,如果在燈光下然而不會(huì)開的。有一次,外面刮著風(fēng),我把太陽花搬進(jìn)來,打開燈,白白的燈光照射著它,花開了一點(diǎn)點(diǎn),然后就合攏了。我想:可能然而光線太弱了。我便把太陽花搬到書房,那兒的燈亮極了。過了好一會(huì)兒,太陽花還沒有開。我真弄不明白,后來,書告訴我:只有在陽光下,太陽花才會(huì)開放。

  我愛太陽花那美麗的花瓣,更愛太陽花那向往光明的品性。

小學(xué)五年級(jí)作文2

  每個(gè)人都有一個(gè)自己的“秘密花園”,而我的秘密花園就是我的臥室。

  我的秘密花園雖小,卻很漂亮,很溫馨,很舒適呢。我可以在里邊休息,玩耍,還可以得到安慰。擁有了它,就像擁有了整個(gè)世界!

  我的這個(gè)花園雖小,但是容下的東西卻不少呢,這里有我的大床,供我學(xué)習(xí)的桌椅,我和家人的'照片,我的衣柜,我的書籍,我的電腦,我的植物我的.....它承載了我的許多快樂和傷心的時(shí)光。

  有一次,我和家人大吵了一架,我把自己鎖在臥室里,我哭泣著,我看著我的臥室,他們仿佛都在說:小主人,不要哭了。來,擦擦眼淚,我們一起來愉快的玩耍吧!我摸了摸我臥室里的所有東西,過了一會(huì),我又開心了起來。

  我的這個(gè)秘密花園,它不僅會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我,它還會(huì)在我開心的時(shí)候,陪我一起笑,陪我一起做游戲呢!所以我的秘密花園,它不只是我的臥室,還是我的知心朋友。這里就是我的天下,在這里我無拘無束,無憂無慮,我可以在這里,吃我想吃的零食,可以玩我想玩的游戲,看我想看的書,唱我想唱的歌,在這里沒有父母的批評(píng),沒有那些不想寫的作業(yè),沒有外界的喧鬧,這里只有我的朋友,我的軟軟的床,高大的衣柜......只有我的快樂和傷心的時(shí)光。

  這就是我的“秘密花園”它是那么的完美,那么的溫馨,那么的體貼。∷褪俏业闹呐笥寻!

小學(xué)五年級(jí)作文3

  我很幸運(yùn),平安地來到世間;我很幸運(yùn),沒有出生在戰(zhàn)國時(shí)期;我很幸運(yùn),有兩個(gè)這么好的伙伴陪伴在我身邊。

  幸運(yùn)就像一把鑰匙,能打開別人的心靈之門;

  幸運(yùn)就像一縷陽光,熱和的照耀在人們的身上;

  幸運(yùn)就像一股清泉,滋潤大地上的萬物;

  這天,我們因上課吵鬧,而被老師留了下來。教室里鴉雀無聲,只有我不停的看著腕表,生怕趕不上公車,要知道,公車五點(diǎn)就沒有了啊。心里著急的`想:“老師,拜托你了,快點(diǎn)來吧! 忽然有一個(gè)人走了進(jìn)來,抬頭一看原來是班主任,還真是說曹操曹操就到。終于放學(xué)了。

  匆匆忙忙整理書包后,臥冬冰,愉,三個(gè)人飛奔出校門,等待這公車的來臨。迎面來了一輛三卡,想坐,于是上前問了一下價(jià)錢,比公車居然要貴上兩倍,簡(jiǎn)直就是在欺負(fù)我們嘛。第二輛,她們按公車價(jià),而我......卻要貴上兩倍,我失看地說:"要不....你們先走吧,我在等會(huì)。”冰走上來用手拍打我的肩,安慰我說:“你行,我們不能這么自私。再說了,我們?nèi)齻(gè)可是有福同享,有難同當(dāng)?shù)!庇湟采蟻碚f道:“你碰到了困難,難道我們要棄你于不顧?”

  忽然,一股熱意流在我心間,從來都不知自己原來是那么的幸運(yùn),身旁有這么好的伙伴!

  過了一會(huì),公車姍姍來遲,而身后留下了三個(gè)女孩的背影......

小學(xué)五年級(jí)作文4

  今天雖然天公不作美,太陽公公爽約了,躲了起來,可我們的心中依然陽光明媚。因?yàn)槲覀?0個(gè)小記者和爸爸媽媽一起去參加錢江晚報(bào)小記者的活動(dòng)——湖源溪漂流。

  一路上,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,連綿起伏的'山,清澈見底的溪。!這里的環(huán)境多美妙!

  吃過可口的午飯,來到目的地,我們迅速套好雨衣,穿上救生服,戴好安全帽,拿好木槳,坐上皮艇,一切準(zhǔn)備就緒,出發(fā)了!湖源溪,我們來啦!

  正當(dāng)我興致高昂的時(shí)候,誰知,剛一下水,第一個(gè)關(guān)口,我就被潑了一身冷水。啊!好冷啊!冷得我瑟瑟發(fā)抖,牙齒都在打寒戰(zhàn)了。好不容易過了幾個(gè)關(guān)卡,一片寬闊的水域出現(xiàn)在我的眼前,我以為平衡了,哪知道,這才是一小段路呢,我大吃一驚,心中微微有點(diǎn)害怕,畢竟是第一次玩漂流嘛。漂呀漂呀,過了一會(huì)兒,我就不怕了,反而欣賞起了兩岸美麗的風(fēng)景。

  啊。遇到急流了!我們抓緊“扶手”,不斷地吶喊,想為自己助威加油,同時(shí)也為自己增加膽量。

  終于。到了終點(diǎn)站了,我渾身濕漉漉的,腳也冰冰的了,感覺好像要失去知覺了,身體不停地發(fā)抖。再看看艇上,積起的水居然足足有一尺厚,好多水啊!

  回家的時(shí)刻到了,可我們還是意猶未盡,想想再漂一次!

小學(xué)五年級(jí)作文5

  在我家,有一只可愛的小狗。它活潑可愛,只要見到它,你就會(huì)想起一個(gè)小肉球,它確實(shí)太可愛了。他的名字叫——“星星”。

  “星星”的毛大部分是白色的,一部分是棕褐色的,屬于白色與棕褐色相間。尾巴全是白色,他的臉額頭是棕褐色的,眼睛邊像大熊貓一樣是黑色的.。讓人看了直想摸。

  “星星”見不得陌生人,準(zhǔn)確地說是陌生人見不得它,因?yàn)橹灰姷剿皇煜さ娜耍厝淮蠼衅饋,好像在說:“趁你還活著,趕快從我的眼睛里消失!要不然我就咬死你!”。我覺得“狗除了不會(huì)說話,跟人沒有區(qū)別,包括感情!

  “星星”很聰明。它跟我是好朋友,平時(shí)早上我還沒有睡醒,它就偷偷地來到我的床邊,沖著我大叫,用舌頭添我的腳丫,叫我快快起床。中午,我放學(xué)回家一按門鈴,它就站在門口迎接我,我一拍它的頭,它就把耳朵往后倒,顯出很溫順的樣子。每天下午放學(xué)后,我就帶著它到樓下散步,它從不亂跑。別人家的狗都要用狗帶栓著,我家的狗狗卻從來不用栓。

  狗狗不是沒有生命的玩具,而是有生命的寵物,所以我們要愛護(hù)它、尊重它、照顧它。

小學(xué)五年級(jí)作文6

  真誠,看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)涵了中國上下五千年的道德精髓。然而,如今的炎黃子孫又有多少人能理直氣壯地站出來說:我這一生從未背叛過“真誠”二字,在人生的波折中,我的心從未脫離過真誠的圈地。

  《孟子》書云:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”而我看到的某些景象似乎在告訴我:不誠者,天經(jīng)地義也。這實(shí)在是太可怕了,人類的心靈在社會(huì)的蛻變中,潛移默化的被某種暗域所特有的腐敗思想所占有,從而迷失心志。而我們自己為何不做些什么呢?也許,在某個(gè)閑暇的午后,當(dāng)你庸懶地曬著陽光,深挖心靈的某個(gè)角落時(shí),會(huì)看到,其實(shí)“真誠”二字未曾從你的心房被擠壓出去。她們?cè)谀浅了,她們等待著某一刻,你能發(fā)現(xiàn)她們并給予她們復(fù)蘇的養(yǎng)分,然后努力攻克一切的謊言與不誠。

  人類是智慧的`象征,是這個(gè)星球上最聰明的生物,我們的聰明智慧甚至高于任何物種的百倍、千倍。然而我們的心靈卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有低等動(dòng)物們來得那么坦誠,它們可以完完全全的將自己的內(nèi)心真誠的展現(xiàn)出來,我們卻做不到。從這個(gè)角度出發(fā)考慮,人類還不如這些被自己“貶為”“低等”的動(dòng)物們。

  當(dāng)然,我所說的一切并不針對(duì)所有人。真誠的人有,只是,我希望能多一點(diǎn),再多一點(diǎn)。各位,請(qǐng)?jiān)谛闹兄?jǐn)記這樣一句話:自謀不誠,則欺心而棄己,與人不誠,則喪德而增怨。

小學(xué)五年級(jí)作文7

  有一句話說得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。在一個(gè)人的生活中,要是缺少了書這種東西,他的生活必定會(huì)黯然無光,沒有了光彩。只要一個(gè)人的生活中有了書在左右陪伴,那他的生活肯定會(huì)豐富多彩。

  書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍就想開墾過的土地,功夫下得越深,果實(shí)長(zhǎng)得越豐碩。所以只要多讀書,就會(huì)有意想不到的收獲。

  書還像一位導(dǎo)游,帶著你走街串巷、走南闖北、游山戲水;書還像一位朋友,在你寂寞時(shí)陪伴你;書更像一位無聲的老師,教給你無盡的知識(shí)。之所以要有書陪伴,你也有最好的伙伴,你的.一生將不再孤獨(dú)。書還可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育人……

  我喜歡書,我不但喜歡他的各種用途,還愛他精彩絕倫的內(nèi)容?磿鴷r(shí),我完全沉醉在故事的情節(jié)中,書中的內(nèi)容時(shí)而緊張,時(shí)而放松,時(shí)而讓你憤怒,時(shí)而讓你歡喜,當(dāng)故事歡快時(shí),我會(huì)哈哈大笑;當(dāng)故事悲哀時(shí),我會(huì)無限同情;當(dāng)故事情節(jié)憤怒時(shí),我也會(huì)很惱火,有時(shí)還會(huì)沖桌椅發(fā)泄一下心中的不快。它那豐富多變的內(nèi)容讓你無不感受到它的魅力,它的魂魄。但是讀書要讀好書,不能去讀影響心身健康的書。

  我愛讀書,因?yàn)楹玫臅q如一葉輕舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。

小學(xué)五年級(jí)作文8

  好難過,媽媽生病了

  一天,媽媽生病了躺在床上。我走進(jìn)媽媽的臥室一看媽媽睡著了,床頭柜上還放著藥瓶和水杯,心想:媽媽的病很嚴(yán)重,我得照顧她。

  現(xiàn)在已經(jīng)是中午了,等會(huì)兒媽媽醒來一定會(huì)餓的.。應(yīng)該給媽媽做什么吃呢?平時(shí)都是媽媽給我們做好吃的,我很著急,想啊,想啊,對(duì)了,我會(huì)做面條。

  我連忙跑進(jìn)廚房,先往鍋里倒上水,一會(huì)兒水開了,打開櫥子,拿了面條,放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋,很快面條就熟了。然后我又忙著煎了兩個(gè)荷包蛋,等蛋煎好了又做了一些湯,把煮好的面條和雞蛋小心翼翼地盛到準(zhǔn)備好的湯碗里,一碗香噴噴的雞蛋面條就做好了。

  這時(shí)媽媽醒了,我端著面條輕輕地來到媽媽的床前,對(duì)她說:“媽媽,我扶你起來吃飯吧!蔽乙豢谝豢诘匚怪鴭寢專瑡寢尳蚪蛴形兜爻灾鏃l,高興地說:“謝謝你,我的好孩子,你長(zhǎng)大了,懂事了,會(huì)關(guān)心媽媽了!蔽衣犃烁吲d極了,照顧媽媽真好!雖然感覺有些累,但心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。

  從這件事,我知道媽媽養(yǎng)我是多么辛苦,我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答她!

小學(xué)五年級(jí)作文9

  一個(gè)炎熱的下午,我踏進(jìn)書店的大門,看見許多大人捧著書,津津有味地看著。我踮起腳尖,從大人的腋下擠進(jìn)去。站在書架前找一本最近一直賣的不錯(cuò)的書,也是我拼命想要的一本書。這本書叫《郵遞員》。

  在一排五顏六色的書里,我的眼睛急切地尋找,卻找不到那本書。從頭開始再看。!就在這里。我趕緊從書架上拿起書,打開看里面的內(nèi)容。我大聲喊道:“對(duì),對(duì),這正是我想要的書!

  然后,我拿著這本書來到收銀臺(tái),準(zhǔn)備結(jié)賬。把手放在左右口袋里,觸摸“哎呀”!為什么我沒有忘記我的錢?我的`臉像紅蘋果一樣紅。羞澀地對(duì)阿姨說:“先把書放好,我以后再買!闭f完,我開始沖出書店大門。

  等我拿錢回來,收銀阿姨悲傷地告訴我:“最后剩下的已經(jīng)買了!蔽也铧c(diǎn)哭出來,因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的書。我問收銀員阿姨:書什么時(shí)候到?”她說,“我不確定。過兩天再來!"

  然后每當(dāng)我放學(xué)回家,都會(huì)路過書店。會(huì)跑進(jìn)來問。經(jīng)過我不懈的努力,我終于買回了那本名叫《郵遞員》的書。

  當(dāng)我?guī)е@本書回家時(shí),我無法放下它。翻了一頁,有一頁看得津津有味

小學(xué)五年級(jí)作文10

  石頭,雖小卻硬如鐵,更何況這些奇異的石頭品種很多,我很喜歡它們。

  這些奇異的石頭形狀各異,名字也很多,它們都有一些奇怪的特征。比如方解石是暗白暗白的,你拿著手電筒對(duì)著它一照,剎時(shí)整個(gè)石頭都被照亮了,通體透明,你別上看它,它不僅看起來很美,也是一些精密儀器的重要材料呢!

  再說浮石吧,這是一種火山巖石,它是火山巖熔噴發(fā)后冷卻而成的一種石頭。它的表面坑坑洼洼跟狗啃了似的雖然難看,但它可以浮在水面上,它是一種具有美容效果的石頭。

  再來看看水晶,它的主要成份是石英的結(jié)晶體,質(zhì)地堅(jiān)硬而脆,它外面一層是白色的,里面有氣泡,那是它剛誕生時(shí)溫度太高才生出的氣泡,里面還有一塊塊暗紅色的紅色斑塊像雞血滴進(jìn)去似的.!不過它的反射力可強(qiáng)了,世界上第一個(gè)激光器“紅寶石”里就有一層反射層是用水晶做的!

  上面三種石頭都是很常見的,下面我給大家介紹兩種稀有的石頭吧。

  巴林雞血石是一種名貴石頭,它也是一種火山巖,火山噴發(fā)后先形成玉一樣的巴林石,用它來刻章可好了,而雞血丹沙成液體時(shí)流進(jìn)這些巴林石里凝固后雞血石便誕生了,據(jù)說只有在中國這種石頭相當(dāng)多,最大的一塊重達(dá)49公斤,據(jù)說已經(jīng)炒到1億元以上了,也算得上國寶了。

  金剛石想必大家也知道吧,它硬得可以穿透鋼鐵,它不僅是做首飾的首選,還是找石油天然氣打井用的鉆頭的主要材料。

  看,就是因?yàn)橛羞@么多種類不同、特征各異的石頭,才讓我愛上它們!

小學(xué)五年級(jí)作文11

  暑假的時(shí)候,我是個(gè)小懶蟲,早上睡到中午才起床,吃完飯也啥也不干,媽媽常常責(zé)備我,這一天,我決定做點(diǎn)事情瞧瞧,我并不是一個(gè)小懶貨,我決定自己來洗碗。

  我先把飯碗拿到廚房里,然后用洗碗的盆接好水,再倒洗潔精。我找出洗潔精的瓶子,用力一擠,媽媽忙說:“別擠了,別擠了,只要一點(diǎn)就行了!”我趕緊把手松開。我又用手把洗碗水?dāng)嚢枇艘幌。“我該用什么洗碗?”我愣在那里。媽媽好像看出了我在想什么,說:“絲瓜絡(luò)是天然的清潔高手,你就用它來洗吧!”我一手抓起飯碗,一手抓起絲瓜絡(luò)就開始洗起來。我一會(huì)兒洗洗這里,一會(huì)兒擦擦那里,媽媽看見了,笑了起來,說:“洗碗也是有講究的',要先把碗里面擦洗干凈,然后再翻過來把外面擦洗干凈,你試試!”我聽了媽媽的話,又拿起絲瓜絡(luò)和飯碗,按照媽媽說的認(rèn)真地擦洗起來。

  洗完碗了,我把飯碗放在一邊,跑去衛(wèi)生間洗起手來。媽媽疑惑地問:“你怎么了?”我說:“我洗好碗了呀!”媽媽哈哈大笑起來,說:“你還沒有用清水把碗沖洗干凈呢!”我恍然大悟,立刻跑去廚房,把碗沖洗干凈。碗在我手里真不聽話,一下子滑落到了水里,水像一個(gè)頑皮的孩子,濺到了我的身上。嘿,終于大功告成了!

  洗個(gè)碗真不容易,我一洗就洗了半個(gè)小時(shí)!為什么媽媽洗碗那么快呢?看來是因?yàn)槭炷苌砂伞?/p>

  我不要當(dāng)一個(gè)小懶貨,以后我也應(yīng)該多做家務(wù)事才行啊!

小學(xué)五年級(jí)作文12

  “樂觀的人在每種憂慮中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),悲觀的人在每一個(gè)機(jī)會(huì)中都看到一種憂慮。”

  2008年5月12日,汶川發(fā)生了一次大地地震。許多房屋倒塌了,許多生命在這個(gè)地球上消失,更別說那場(chǎng)景有多悲慘。如果是一個(gè)悲觀的人,他肯定會(huì)想:。∪炅!我該怎么辦!可是當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,汶川人民向全世界展現(xiàn)了他們的堅(jiān)強(qiáng),在失去家園,親人的痛苦下,他們化悲痛為力量,用自己勤勞的雙手重建自己的家園。經(jīng)過600多天的共同努力,汶川的公路就煥然一新了,電、水的供應(yīng)也很充足,汶川又回到了原來的面貌。溫總理對(duì)人們說“多難興邦”。這就是從樂觀的角度來看待噩運(yùn),想著這次大地震后我們還有什么,現(xiàn)在應(yīng)該怎么做。

  海倫·凱勒生過一場(chǎng)病,等病治好后她眼睛瞎了,耳朵聾了,可是她沒有埋怨上天,而是樂觀地接受了這個(gè)命運(yùn)。她為了能清楚地發(fā)音,就用一根小繩子系在金屬棒上,叼在口中,另一端拿在手上,練習(xí)手口一心,寫一個(gè)字,念一聲。她還自制了一個(gè)木框,裝配了一個(gè)滑輪練習(xí)寫字……最后竟然成了一位作家。

  樂觀與悲觀是兩種生活的態(tài)度。樂觀的人看到的.永遠(yuǎn)是希望,而悲觀的人看到的永遠(yuǎn)是壞處。所以我們要做一個(gè)樂觀的人,只有這樣,才能在痛苦中不失前進(jìn)的勇氣,永遠(yuǎn)立于不敗之地!

小學(xué)五年級(jí)作文13

  今天在綜合實(shí)踐課上,老師給我們布置了一個(gè)特殊的回家作業(yè),那就是叫我們回家去做一個(gè)光的游戲的實(shí)驗(yàn)。

  放學(xué)以后,我回到家里先做回家作業(yè),然后就做了這一個(gè)實(shí)驗(yàn)。開始做實(shí)驗(yàn)了,我先拿了一張白紙,在白紙上面畫了一只蝴蝶。接著,我去拿了一只透明的水盆,把水盆放在紙的上面。這時(shí),盆里沒有水,因此我坐在桌子邊上沒有看到盆子下面放著的蝴蝶。然后,我拿起早就準(zhǔn)備好的一杯自來水,倒到了盆子里。啊,奇跡很快就發(fā)生了。那盆子下面的`蝴蝶竟然能夠看到了。我想這個(gè)實(shí)驗(yàn)我做成功了,那換成糖會(huì)怎么樣呢?

  于是,我把一塊糖放到了盆子里。你猜一猜現(xiàn)在那糖能不能看到呢?當(dāng)然能夠看到呢!你如果不相信的話,不妨自己可以親自做一下這一個(gè)實(shí)驗(yàn)。這樣就能夠知道到底能不能看到那紙上的蝴蝶和放在盆子里的糖了,對(duì)嗎?

  通過實(shí)驗(yàn),我知道要想做好一個(gè)實(shí)驗(yàn)并不難,難的是你在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要有耐心。如果你有了耐心,按照實(shí)驗(yàn)要求去做,那不管什么實(shí)驗(yàn)都能夠做成功。

小學(xué)五年級(jí)作文14

  夜悄悄地降臨了,的晚霞漸漸淡去。調(diào)皮的小星星們跳上了蔚藍(lán)的天幕。帶著金光升起來了,她先是金黃金黃的,慢慢地穿過一縷縷如輕煙的白云,上升上升。就在一剎那間,月亮變白了,變淡了,她傲然地高高地掛在天幕上,一輪圓月,猶如一面明晃晃的鏡子,鑲嵌在空中,圓得是那樣,是那樣純凈,把半邊天都照亮了。

  月色溶溶,把的夜空映襯得涼爽無比,如水的夜色瀉在一株株花早上,花瓣上晶瑩剔透的滴滴露珠在月光下泛出一點(diǎn)點(diǎn)銀光。無邊的天際上,星星們閃爍著淡淡的光芒。奔騰了一整天的小河安靜下來,平穩(wěn)地流淌著。月亮倒映在河面上,微風(fēng)吹拂,波光粼粼,蕩起一圈圈漣漪。河旁的楊柳在點(diǎn)頭,星星眨著好奇的大眼睛,整條小河仿佛是一條沾滿金銀珠寶的綢帶,地面上好似鋪上了一層層糖霜,一眼望過去,白茫茫的一片。

  月是那樣美麗,她不像那般光輝耀眼,只是將自己溫柔而清幽的月光輕輕地,悄悄地灑滿每一條小巷,每一個(gè)小院深處。月是那么明亮,是人們幻想的天堂,她總是辛勤地護(hù)衛(wèi)著,從來都不歇息片刻。

  凝神望著月亮,思念起自己的故鄉(xiāng)與親人,可月如此遙遠(yuǎn),多想來到你的.身旁,來到你溫暖的環(huán)抱,多想與嫦娥作伴,去逗逗可愛的小玉兔啊。月光,灑在花園里,她那銀光閃閃的輕紗裹著我的心飛向遠(yuǎn)方。

  一陣晚風(fēng)吹來些許涼意,我陶醉在這茫茫月夜中。多么恬靜的!多么美麗的月光。

小學(xué)五年級(jí)作文15

  春天,她是一個(gè)讓人懷念的季節(jié),也是一個(gè)讓人期待的季節(jié),其實(shí)我欣賞每一個(gè)季節(jié),但是春天卻是我最喜歡的,因?yàn)槊吭诖禾欤r(nóng)民伯伯滿懷著希望把浸著汗水的一顆顆種子埋入深深的土地。

  她是一個(gè)完美的季節(jié),不是很熱,也不是很冷,明媚的陽光照射大地,讓你感到一絲溫暖,又有一絲涼爽。坐在院中,看著怒放的'鮮花,看著被風(fēng)滑過的草地,櫻花從樹枝上輕輕飄落—這就是春天哪!多美麗的春天,你此刻多么該用心去體會(huì)這窗外的一切,去吧!去享受春天之美!

  清晨,在你鍛煉的時(shí)候,一席微風(fēng)劃過你的脖間,朝陽從東方升起,陽光不是很刺眼,深深的吸一口氣,一股清新涼爽的氣流直沁入人的五臟六腑,我愿意用世間的一切來換取自然造化所給予的這個(gè)季節(jié),難道不是這樣嗎?

  春風(fēng)鋪綠了大地,一切都是那么生機(jī)勃勃,花香在鼻尖回蕩,小鳥在樹上鳴叫,白云飄伏在天上,春天多美呀。

  可是轉(zhuǎn)眼之間到了夏天,雖說這樣的季節(jié)有飄香的瓜果,盛開的鮮花,可也有農(nóng)民伯伯頂著烈日耕耘的汗水,滲透的衣衫和黝黑的面龐。

  深秋,大地一片金黃,是豐收。

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