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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-09-10 18:14:36 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的成長(zhǎng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。

  在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會(huì)了我說話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。

  成長(zhǎng)的道路上讓咱們一起努力吧。成長(zhǎng),需要快樂 快樂是一片云,走在呢喃的小路上,心中無限明朗。快樂是一只小鳥,走在遼闊的田間,心中無限舒暢。獨(dú)自一個(gè)人走在呢喃的小路上,頭頂白云,路經(jīng)田間,聽見鳥鳴,心里不禁回憶起成長(zhǎng)中快樂的回音: 五六歲的一瞥 冬天來了,小區(qū)里的小溪有些結(jié)冰了,魚兒在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,還是閑逛呢?“砰”,一個(gè)小石頭沖破了薄薄的冰層,小手伸進(jìn)去,想找找魚兒,卻不見蹤影,還想探個(gè)明白,既然把手伸進(jìn)去使勁地掏,又不時(shí)地對(duì)手哈哈氣,抖了抖。然后一頭跑到家里,倒在媽媽的懷里,捂熱。然后,又沖出家里,和鄰居家小伙伴進(jìn)行堆雪人比賽。 八九歲的回望 夏天,知了鳴叫,池塘里的.青蛙也顯得很不安分。然而,教室里依舊書聲瑯瑯,里面還夾雜著一種聲音――下課去踢球,怎么樣? “鈴,鈴……”真是如人所愿啊。

  我這時(shí)肯定是首當(dāng)其中,以隊(duì)長(zhǎng)的身份帶領(lǐng)著我的部下向操場(chǎng)沖去,“哦,真厲害!又進(jìn)了一個(gè)球!”那是女生正在為咱們吶喊的聲音,讓咱們感到真光彩。 十一二歲的深眸 十一二歲正處于多夢(mèng)時(shí)期,我曾想坐在飛船上,正將與外星人會(huì)面;我夢(mèng)想回到遠(yuǎn)古時(shí)代,品味人間的辛苦;我夢(mèng)想做夢(mèng)的天使,主宰每一個(gè)人的夢(mèng):給窮人以富裕的夢(mèng),給病人以希望的夢(mèng)…… 十五六歲的…… 你有漂亮的衣服可穿;你有精致的學(xué)習(xí)用品可用;你有豐富的感情可品;你有趣味的書本可讀;你有陽光的伙伴可交;你有活力的青春可擁。 青春的喝彩似小溪,似小鳥,又似小草,更似小姑娘,無時(shí)無刻不在洋溢著青春的活力。 現(xiàn)在,同學(xué)們都沉浸在題海中。學(xué)習(xí)固然重要,但我必須提醒大家:成長(zhǎng),它需要快樂來作陪。 摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬早已與我失去的童年而被淡忘。似乎已不記得那種莫名的感覺,已不記得那發(fā)黃的我與同伴玩耍的照片,只是想了好久,才知道那種莫名的感覺,它的名字叫快樂?鞓放阄易哌^了依稀的童年。

成長(zhǎng)作文 篇2

  人的一生猶如一部電視劇,有喜樂有憂愁、有歡笑有淚水。但不管怎樣,總有一些人、一些事、甚至一些話讓我印象深刻,“努力不一定會(huì)成功,但放棄必定會(huì)失敗,”這句我最喜歡的格言像一位親密的伙伴,伴隨我在人生旅途上成長(zhǎng)。

  記得去年,因?yàn)楦改腹ぷ髟,我來到了一所新的學(xué)校。面對(duì)一個(gè)新環(huán)境,再加上我沉默寡言的性格,幾乎沒什么朋友。但我內(nèi)心深處是渴望真誠(chéng)友誼的,本想和大家成為朝夕相處的伙伴,可現(xiàn)實(shí)并非如此簡(jiǎn)單,面對(duì)冷漠、孤獨(dú),我也只能選擇默默忍受。

  一個(gè)下午,同學(xué)們不約而同地跑向操場(chǎng),我一頭霧水,但還是跟著人群去看熱鬧,擠進(jìn)人群才得知全校要舉行象棋比賽,正在進(jìn)行報(bào)名,為了使同學(xué)們對(duì)我刮目相看,我也報(bào)了名。我心想:我一定要爭(zhēng)取得第一名!父母經(jīng)常告訴我:要想獲得比常人不一樣的成就,就要付出比常人多得多的努力。空閑時(shí),我認(rèn)真研究象棋攻略,有時(shí)放學(xué)同學(xué)們都走完了,我還一個(gè)人坐在寂靜無聲的教室里,沉浸在象棋的世界里,想起以前歡樂的時(shí)光,如今就像時(shí)間停止了一樣;氐郊遥聪驙敔斍蠼,要么與爸爸商討,雖然備賽的過程漫長(zhǎng)辛苦、枯燥乏味,但是“不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香,”為了給班級(jí)爭(zhēng)光,也為了得到同學(xué)們的認(rèn)可,我堅(jiān)持了下來,其中的酸甜苦辣也只有我自己才能體會(huì)。

  比賽如期而至,毫無懸念,小組賽一路劈荊斬棘,順利進(jìn)入決賽。到了決賽場(chǎng)地,我的內(nèi)心忐忑不安,但我還是盡力平復(fù)自己的心情。我的`對(duì)手是一個(gè)身材魁梧的男生,他看見我,狂妄自大地說到:“這不是隔壁班新來的嗎,就你還參加比賽?勸你在輸?shù)煤軕K之前趕緊放棄,回家洗洗睡吧!”面對(duì)對(duì)手的挑釁,我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,就在我心煩意亂的時(shí)候,我忽然看見了掛在墻上的一句話:“努力不一定會(huì)成功,但放棄必定會(huì)失敗”。是的,如果現(xiàn)在放棄,那我之前所有的努力都白費(fèi)了,我不能前功盡棄,我就是要打敗他!我頓時(shí)信心爆棚,比賽過程雖很艱難,但我最終如愿以償?shù)孬@得了冠軍,圍觀的同學(xué)將我高高舉起,歡呼著。

  慢慢地,在后來的生活中,老師們、同學(xué)們對(duì)我都很友好,我也很快地融入到了這個(gè)班級(jí),我為我能在這個(gè)班學(xué)習(xí)而感到喜悅,我為我能結(jié)識(shí)這么多新朋友而感到幸福!

  努力是點(diǎn)燃智慧的火花;努力是照亮人生的燈塔;努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯。人生雖然磕磕絆絆,但我始終相信,有了這句格言伴隨我,我的人生一定會(huì)逢山開路、遇水搭橋,堅(jiān)持努力,決不放棄!

成長(zhǎng)作文 篇3

  你會(huì)做飯嗎?我就有一次在家燉排骨的經(jīng)歷,可是把我忙壞了。

  那天,媽媽生病了,不想進(jìn)廚房給我做飯,于是叫我到外面去吃,但我還是想在家吃。所以我告訴媽媽說:“咱們?cè)诩页园,讓我來做!眿寢尩纱箅p眼驚訝地看著我,遲疑了一會(huì)兒還是答應(yīng)了,說:“好吧,也讓我嘗嘗你的手藝!”

  我迫不及待地跑進(jìn)廚房!媽媽叫住我問:“你想好要做什么了嗎?”我記起來前幾天和媽媽一起買的排骨,就對(duì)媽媽說:“我們不是買排骨了嘛,今天我就給你燉上!

  我先把排骨從冰箱里拿出來放在水里解凍。往砂鍋里倒了一些水。排骨化開清洗干凈以后放到鍋里打開火開始燉,媽媽提醒我放點(diǎn)生姜,排骨燒開以后還要把上面的浮沫撇干凈。燉的時(shí)候,我手忙腳亂地開始洗娃娃菜,我把娃娃菜一瓣瓣的剝下來,然后又一片一片地洗干凈備用,菜洗好以后又在熱水里泡了一把愛吃的粉絲。把菜收拾好也已經(jīng)過去半個(gè)小時(shí)了,我把娃娃菜加到了鍋里面,差不多又過了十分鐘,我又把粉絲加了進(jìn)去。

  一陣陣排骨的`香味撲鼻而來,我忍不住偷吃了一口,可是怎么好像缺點(diǎn)什么呢?我讓媽媽嘗嘗,經(jīng)驗(yàn)豐富的媽媽一嘗就嘗出來沒放鹽,于是我又加了大半勺鹽進(jìn)去。

  香噴噴的排骨出爐了。媽媽禁不住夸我,我也沾沾自喜。我對(duì)媽媽說:“趕緊嘗嘗我的手藝吧!”于是,我和媽媽一起搶著吃,連湯也不放過,滿滿一鍋我們吃了個(gè)底朝天!

  這次做飯的經(jīng)歷讓我明白了做飯是一件非常辛苦的事,所以,以后媽媽做飯我要做個(gè)小幫手,幫媽媽分擔(dān)一些壓力,更何況自己煮的飯吃起來還更有味呢!

成長(zhǎng)作文 篇4

  那時(shí),我還是一個(gè)年幼無知的小孩,每次去幼兒園時(shí),我總會(huì)聽見從隔壁傳來的悠揚(yáng)的琴聲,我天天聽,天天越想學(xué)鋼琴,終于有一天我忍不住了,就去告訴了媽媽,媽媽猶豫了一會(huì)兒,就說:“那你可得堅(jiān)持學(xué)哦!”我連聲答應(yīng)。

  次日,媽媽就領(lǐng)我去找老師,說來也巧,剛走到一個(gè)熱鬧的小巷,一位女教師就把招學(xué)生學(xué)鋼琴的牌子掛了出來,媽媽和教師對(duì)話過后,我到了女教師的家里——也就是我的課堂。對(duì)于我這個(gè)與鋼琴還比較陌生的人來說,彈幾個(gè)音是比較困難的。老師彈了幾個(gè)簡(jiǎn)單的音,我學(xué)了起來:“哆……”一碰到鋼琴心就撲通地跳,就這樣我上了我人生中的第一堂鋼琴課。

  幾年過去了,我堅(jiān)持學(xué)了下來,但也有個(gè)惡魔正向我走來,我越來越對(duì)電腦有興趣,練鋼琴也就草草地應(yīng)付一下。躲得過初一躲不過十五,惡魔最終劃破了寧靜的'天空。一連幾個(gè)星期我都幾乎沒摸過琴,把老師布置的作業(yè)忘在了腦后,我原以為老師說檢查只是說說而已,反正我也習(xí)慣了,沒想到這次老師大發(fā)雷霆,“幾次了,幾次了叫你改你還不改,我看你根本沒練……”

  我哭著回了家,想起檢查作業(yè)時(shí)我那出錯(cuò)的樣子,想起老師那失望的眼神,我陷入了深深的自責(zé)中。這回我終于改過自新了,放下了誘人的游戲,從此認(rèn)真地學(xué)鋼琴,幾個(gè)月后,我去參加考級(jí),沒想到我考上了5級(jí),以前要?jiǎng)e人催著彈琴的人,現(xiàn)在一有空就自己練上了。

  老師說我琴技見長(zhǎng)了,媽媽說不光長(zhǎng)個(gè),還長(zhǎng)了思想。聽到這些夸耀的話,我就想起了鋼琴。是鋼琴,在我的童年里畫上了幾筆五彩的線條,伴著我一步步成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇5

  小時(shí)候,最愛和爸爸去奶奶家玩,奶奶家屋后有一個(gè)大池塘,是魚兒的理想住所,于是釣魚成了我在奶奶家最大的樂趣。

  還記得有一天,我和爸爸又來到奶奶家,奶奶一見我們來,高興的合不攏嘴,馬上讓我們放下手里的東西,拿出茶和飲料,向往常一樣對(duì)我說了句:“又長(zhǎng)高了!”便去廚房忙活了。中午,爺爺奶奶準(zhǔn)備了一大桌飯菜,可我只吃了些愛吃的,便急不可待的跑出門,奶奶心痛地說:“怎么就吃這么點(diǎn),做的不好吃?”我丟下一句:“吃飽了,找伙伴玩去!”奶奶對(duì)著背影喊:“早點(diǎn)回來!”

  我去了幾個(gè)好伙伴家,大家敘完舊,就談?wù)撚惺裁纯梢酝娴?。我提議大家比賽釣魚,誰輸了晚上就到誰家吃飯,大家異口同聲的答應(yīng)了,于是各自回家準(zhǔn)備釣魚工具。我回家叫爸爸幫我,爸爸幫我收拾好漁具,饒有興趣的跟過來觀看。來到池塘邊,個(gè)個(gè)興致勃勃,準(zhǔn)備就緒后,爸爸充當(dāng)裁判,一聲令下,比賽開始。時(shí)間截止下午5點(diǎn),誰釣的魚最少就是輸者。

  大家立馬安靜下來,一個(gè)個(gè)煞有介事的把魚鉤拋到水里,坐等魚兒上鉤。一會(huì)兒過去了,一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有,大家坐不住了,紛紛聊起天來。突然,有個(gè)小伙伴大呼:“看!那個(gè)魚鉤有動(dòng)靜。”大家眼睛齊涮涮地看過去,果然,魚漂一上一下有規(guī)則的浮動(dòng)著,那魚竿的主人不慌不忙的提起釣竿,一條不小的鯽魚悲慘的被抓了,那位小伙伴得意洋洋的把魚放進(jìn)身旁的水桶,臉上滿是開心和滿足。

  這位小伙伴給我們開了個(gè)好頭,接下來大家分分行動(dòng),釣竿不停的此起彼伏,一條條活蹦亂跳的魚被陸陸續(xù)續(xù)釣起,在陽光下濺起一串串晶瑩的水花。大家的叫喊聲、笑聲連成一片,在小小的魚塘邊形成了好一幅愉快的景致。就這樣,大家的水桶漸漸滿了起來,可我卻只釣了幾條瘦小的鯽魚,正在我心急如焚,抓耳撓腮之際,魚鉤晃動(dòng)起來,只是頻率微小,反正釣到就好,我立刻提竿,生怕魚兒跑了,可拉起來一看,紅紅的細(xì)細(xì)地,我傻眼了,大家也紛紛大笑起來:“你太牛了,竟然釣到了龍蝦!”

  我從容的把它放進(jìn)水桶,:“龍蝦更好吃!”其實(shí)心中很不爽。太陽漸沉,時(shí)間到了,大家一個(gè)個(gè)亮出水桶炫耀成果,爸爸見大家這么高興,說:“今天大家表現(xiàn)都不錯(cuò),晚上上我家吃飯。”大家一齊歡呼,吃過晚飯后,大家依依不舍的分別,各自回家。

  成長(zhǎng)之中必有樂事,只要我們用心發(fā)現(xiàn),一切平凡的事都能變成快樂。

成長(zhǎng)作文 篇6

  今年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班,旨在讓我長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)子、強(qiáng)壯身體。但就是在打籃球中,我悟出了成長(zhǎng)的道理。

  在這些天的比賽訓(xùn)練中,我雖奮力搶球,但因?yàn)榧夹g(shù)差距和力量問題,總是很難進(jìn)球?稍邳c(diǎn)球比賽中,我還是得心應(yīng)手的;@球教練常給我們玩一個(gè)坐冷板凳的點(diǎn)球游戲,在這個(gè)游戲中,我可是大顯身手了,靠單手投籃法和傳球式投籃法,玩得不亦樂乎,常常堅(jiān)持到最后才被技術(shù)高超的'學(xué)友淘汰。有一次,我居然還拿了冠軍呢!現(xiàn)在想想,這些成績(jī)并不是偶然的,它都是我在刻苦的訓(xùn)練中積累起來的,努力就一定會(huì)有回報(bào)。

  我們的人生就像一場(chǎng)比賽;@球就像機(jī)會(huì),當(dāng)你在人生這場(chǎng)籃球賽中一路拼搏,搶到球并如愿投入籃筐,你就開啟了成功的人生。如果沒投中,也不要喪氣,想想自己為什么投不中,積蓄力量,再次投籃。但如果從一開始,你就沒搶到球或一次沒投中就泄氣,那你的人生就不會(huì)出現(xiàn)精彩的場(chǎng)面。

  任何時(shí)候,我們都需要懂得承受挫折。如果你好不容易搶到了球,在運(yùn)球途中卻被別人段去了,那么你也別氣餒,施展你的技術(shù),竭盡全力把球搶回來。因?yàn)橹挥凶詈髶尩綑C(jī)會(huì)之球的人,才能把球投向籃筐,贏得成功的喝彩。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暑期的籃球訓(xùn)練讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)成功的人,他之前不可能沒有失敗,失敗了,懂得繼續(xù)堅(jiān)持就一定能成功。

成長(zhǎng)作文 篇7

  生活,其實(shí)更像是一場(chǎng)旅行。我們幻想,沿途的風(fēng)景美不勝收,我們沉默,沿途的天氣變化無窮,我們哭泣,沿途的食物令人作嘔,我們一直都在旅行,一直都在成長(zhǎng),在關(guān)懷中成長(zhǎng),在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在跌倒中一步步長(zhǎng)大……

  還記得年幼時(shí)的我,在母親的懷抱下牙牙學(xué)語,在父親的臂彎下蹣跚學(xué)步。父親像是雄鷹,他給了我一片天空,母親給了我力量,讓我自由飛翔,但小雄鷹還是免不了磕磕碰碰。

  年少時(shí),我們依舊懵懂,這時(shí)的我初涉世事,尚未曉得人情冷暖。小時(shí)候去姑姑家,每次都玩得不亦樂乎。但那天不小心摔壞了一個(gè)花瓶,卻遭到冷眼,令人膽寒。原來姑姑去年到我家借錢,一直未還,父親前去商討,卻遭到拒絕,據(jù)說還鬧翻了。此后再也不想去姑姑家,事實(shí)讓我明白,人情薄如紙,那些大人看起來平時(shí)關(guān)系那么好,他們背后是用多少利益關(guān)系在維護(hù)呢?

  如今我已然是個(gè)青年,自然是以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)習(xí)上的每一次跌倒,我都必須站起,讓失敗成為成功路上的墊腳石。還記得剛上初一時(shí),一次數(shù)學(xué)考試竟然考了40多分,那段時(shí)間,心里一直打著退堂鼓,但我最終還是挺了過來。這其中當(dāng)然不乏老師的'鼓勵(lì),更讓我明白了一個(gè)道理,生活不會(huì)一帆風(fēng)順,人生的路不可能永遠(yuǎn)平坦,有下坡路才可能有上坡路,正所謂否極泰來嘛……

  我們不僅在關(guān)懷中成長(zhǎng),更多的是在跌倒中成長(zhǎng),真正的成長(zhǎng),必定在跌倒中感悟……

成長(zhǎng)作文 篇8

  麥田里的稻草人用盡一生的時(shí)間守望著麥田,等待著終于有一天麥子成熟。霎那間,覺得自己就是那麥田里的守望者,不過守望的不是麥田,而是成長(zhǎng)。

  守望成長(zhǎng),渴望長(zhǎng)大,渴望長(zhǎng)大后為心力交瘁的父母送上一份久違的愛;仡^看,往事依依稀稀浮在腦海中,像是電影中的慢鏡頭,一串串,一串串……是你們將我?guī)У竭@大千世界,在我無理取鬧時(shí),是你們包容我所有的好與壞;在我的試卷上出現(xiàn)三位數(shù)時(shí),是你們告誡我不可驕傲;當(dāng)我一次次再嘗試中失敗時(shí),是你們告誡我不要?dú)怵H。不知不覺,媽媽的手粗了,父親的腰彎了,仿佛這就是她們把溫柔地?fù)崦χ钡募沽韩I(xiàn)給我的象征。在我有一天茁壯時(shí),面對(duì)媽媽的殷切話語,爸爸的深切目光,我會(huì)成為星星,捧著你你們這大月亮。

  守望成長(zhǎng),渴望長(zhǎng)大,渴望長(zhǎng)大后為步履蹣跚的爺爺寄上一絲無言的愛。翻記憶,昔日的愛零零散散在腦海中,像是照片將往事寄存下來,一張張,一張張……是你教給我堅(jiān)強(qiáng),在我膽小懦弱時(shí),是你果斷苛責(zé)我所有的怕與懦;在我為向媽媽道歉猶豫時(shí),是你告訴我要堅(jiān)決;當(dāng)我一次次早黑暗中找不到前進(jìn)的`方向時(shí),是你為我引路。無聲中,歲月無情地在爺爺臉上布滿了皺紋,仿佛這就是你為年少的我操滿了心的惡狀。在我有一天茁壯時(shí),面對(duì)爺爺?shù)闹匦慕陶d,我會(huì)成為太陽,溫暖你這月亮。

  守望成長(zhǎng),渴望長(zhǎng)大,渴望長(zhǎng)大后為可以做到像萍水相逢的陌生人一樣。尋陌路,成長(zhǎng)路上的悉心教誨無形之中被陌生人占半,想沙灘上的腳印在我成長(zhǎng)足跡中烙印,一塊塊,一塊塊……是你們教會(huì)我對(duì)到弱者要給予幫助,對(duì)待好奇者要悉心教導(dǎo);對(duì)待失落者,要盡量獻(xiàn)上自己最真摯的安慰。在我有一天茁壯時(shí),面對(duì)陌生人,我要學(xué)著你們,幫助著他們。

  稻草人守望著麥田,渴望來年五谷豐登。我守望著成長(zhǎng),渴望早日為家人,為社會(huì)多做一些事。在麥田中稻草人,終有一天會(huì)等到麥子的成熟。

成長(zhǎng)作文 篇9

  靜謐的夜,晚風(fēng)柔和地吹著,天空繁星點(diǎn)點(diǎn),蛐蛐在草叢中哼鳴。躺在草地上的少女凝望著星空,前額的幾縷長(zhǎng)發(fā)輕撫著臉頰,星星眨啊眨,裙隨草兒左右搖擺。

  “等等我!”“快點(diǎn)兒!”兩個(gè)女孩在風(fēng)中奔跑,空中飄著一只斷了線的風(fēng)箏。美麗的風(fēng)箏像個(gè)任性的娃娃,在藍(lán)天中留下一抹余影,就鉆進(jìn)云層,消失得無影無蹤。

  兩女孩累得氣喘吁吁,額角密密麻麻的汗珠在陽光下閃耀!鞍,風(fēng)箏被風(fēng)婆婆刮走了!贝┲棺拥呐⒁酪啦簧岬赝爝。穿褲子的女孩一屁股坐在路邊,揩揩汗,虎頭虎腦地說“等我長(zhǎng)大了,我要買許多許多風(fēng)箏,跟天上星星那么多!”穿裙子的女孩向往地說:“我長(zhǎng)大了,要買好多好多漂亮衣服,我要穿得像公主一樣!薄伴L(zhǎng)大了好好,我好想長(zhǎng)大啊!眱膳⒃谙﹃栔邢胫

  草地上的女孩哭了,晶瑩的眼淚從眼角流到地上,她緩緩地站了起來,盯著星星,自言自語“如果我能像你們那樣無憂無慮,沒有煩惱,那該多好!迸⒃陲L(fēng)中伸開雙臂,勉強(qiáng)使嘴角上揚(yáng),擠出一絲笑容,眼淚在月光下宛如一條銀線。

  她在心中反問道著“你怎么了?以前的你哪去了?”

  她多希望能夠回到從前,回到那個(gè)有著公主夢(mèng)的自己。她不愿意生活在別人的理想中,在別人的期望中照著別人安排的成長(zhǎng);她不愿意生活中只充滿學(xué)習(xí),整天在那兒背書寫作業(yè);她不愿意為了討老師家長(zhǎng)歡心在人們面前做百依百順的乖乖女。她想要真實(shí)、自由、平淡的生活,而不是裝在學(xué)習(xí)套子里的尖子生,乖乖女。

  女孩腦里浮現(xiàn)著父母那張期盼自己成功的臉,老師看著自己眼中閃爍的.寄托的希望,鄰居們?cè)诒澈髮?duì)自己的贊揚(yáng)……再想想自己為了成績(jī)舍棄了最愛的繪畫,為了讓自己顯得聰明而熬夜背書,到學(xué)校后卻在同學(xué)們面前吹噓,說自己只是在課堂上聽了就牢牢記住了……

  呵,多么虛偽的自己,多么軟弱的自己,多么愛慕虛榮的自己!女孩自嘲。為什么自己會(huì)活在那種令人窒息的偽裝自己的生活里?草地里一片寂靜,沒有回答,只有天上一閃一閃的星星……

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