【優(yōu)選】六年級的作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六年級的作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文1
活著就是為了別人
愛心是什么？愛心能鼓舞起你生命風帆的激勵。愛心是什么？愛心是雪中送炭的資助。愛心是什么？愛情能撫慰你受傷的心靈的微笑。
在一個冬日的黃昏里，車來人往的大街上有一只流浪狗，它十分可愛，大家都叫她朵朵。甭看大家都這么親切地叫它，可沒有人愿意收留它，這時來了一位少年一一陸天，他早就聽妹妹說它叫朵朵，就來看看它，給還給它帶了兩根火腿腸。
陸天看到路人都不理它，甚至還踢它一腳，有點害怕被別人歧視，轉(zhuǎn)身想走時，突然蹦出兩個小精靈，一個天使說：“你幫幫它吧！它真可憐，”而惡魔說：你就不怕別人嘲笑嗎？你還可以多吃兩個火腿腸�！碑攼耗Э煲獎倮麜r，陸天心里想：我可是美德少年，一定要幫助它，最終天使勝利了。
朵朵把火腿腸吃完了，陸天突發(fā)奇想：要不要收留它吧，這時來了一個富婆，她一直在呼喚著：“朵朵，朵朵……”這讓陸天時分傷心，原來朵朵有主人了，但好像富婆的不是朵朵，而是一個小女孩兒。哦，原來朵朵沒有主人啊！
陸天剛想抱朵朵回家，才想起媽媽十分討厭貓、狗之類的動物，哎，他的'夢想破滅了，在他沮喪之際，來了一個小妹妹，對陸天說：“小哥哥，你怎么了？”陸天說：我想收留這條狗，但我媽媽不讓，”小妹妹說：“沒事兒，我可以幫你養(yǎng)�！标懱焓珠_心，對他說：“真的嗎？那謝謝你了，”從此，朵朵的生活過的越來越好，也十分開心。
是啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
六年級的作文2
某年某月的一天，你的誕生讓大地再次充滿生機。漫步在成長的陽光下，他們都很愛護你。
當我跌倒，爬起，再跌倒，嘶聲力竭地哭喊。
媽媽說，孩子，你要學(xué)會自己邁出第一步，勇敢一點！
當走在一片花叢中，路邊筑起的高樓將我漸漸圍繞，直到不見天日。
爸爸說，總有一天，你要學(xué)著自己面對現(xiàn)實的變化，勇敢一點！
當我看見你們付出的代價，我不想長大。
朋友說，時間不會為誰停留，成長總是要付出代價，勇敢一點，讓我們一起長大！
當面對山一般的課業(yè)，如潮水般的寵愛，我承受不起。
老師說，人生總有那么幾個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折，面對每個階段的使命，盡力就好,勇敢一點！
當“金九銀十”來臨，寫字樓，辦公室,我面臨再次選擇，
同事說，跳槽是選擇一個更適合的環(huán)境，做自己喜歡的事情沒有什么不好，勇敢一點！
當生活的瑣碎，事實的`真相讓我厭煩這個虛偽的世界，當身邊有人永遠的離開，愛人說，每個階段總有人來人去，接過你父親的接力棒，我將陪你20歲以后的每一天，勇敢一點！
成長，選擇，面對……在這條人生之路上，很多的很多，即使不想，這個世界也不會征求你的同意停止變換。如果你將之定義為命運，偏偏命運只會站在命運的一邊。生活需要縱身一躍，也許結(jié)果會是粉身碎骨，但能給你一個新的世界。時間，會讓你得到與失去的，無論在數(shù)量或是意義上都會逐漸遞增。一切都是經(jīng)歷，而不是悲傷的命運。
六年級的作文3
"故事續(xù)編作文"是我參加的一個作文比賽，我正在苦惱著找不到合適的故事來寫作。突然，我想起了曾經(jīng)聽爸爸講過的一個關(guān)于傳家寶的故事。
這個故事發(fā)生在一個古老的村莊里，有一戶家族一直傳承著一塊晶瑩剔透的玉佩，世代相傳。玉佩是家族的象征，也承載著家族的榮耀和責任。
然而，在一次家族聚會中，玉佩竟然神秘失蹤了！全家人陷入了絕望和悲痛之中。大家四處搜尋，但卻毫無線索。家族的榮耀似乎也隨著玉佩的失去而消散。
多年后，主人公小明長大了，他決定帶上家族的血脈與使命，重拾失去的玉佩。他輾轉(zhuǎn)各地，尋找線索，遇到了許多艱難險阻。但是，他堅持不懈地追尋著，他深信自己能找到這個被遺失的`傳家寶。
經(jīng)過了一番艱苦的努力，最終小明找到了玉佩的下落。它躺在一個古老寺廟的無人區(qū)域里，仿佛在等待主人的歸來。小明迫不及待地拿起了玉佩，激動地淚流滿面。他像接到無上的榮耀，也像擔負起家族的責任。
擁有傳家寶的小明回到了村莊，欣喜地將玉佩交還給家族。家族成員無比激動，他們?yōu)樾∶鞯挠職夂蛨猿指械津湴�。從此，這個家族又煥發(fā)出耀眼的光芒，繼續(xù)傳承著榮耀和責任。
六年級的作文4
今年的夏天個性熱。一天下午，房間里熱得像然而一個巨大的火爐一樣。這時，也許每一家人家都會打開空調(diào)制冷，打開電扇扇風，手搖大蒲扇取涼……小狗躲在樹蔭下吐出舌頭，小鴨子浮在水上不愿上岸，小草耷拉著腦袋，小花無力地低下了頭……可然而，農(nóng)民卻還在地里勞動；建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋；交警頂著烈日堅守在崗位上指揮交通……我覺得奇怪了，難道他們不怕熱？于然而，我問了一位農(nóng)民伯伯才明白其中的原因。原先，他們?nèi)欢鵀榱宋覀兡軌虺院么┡^上幸福的生活，甘愿冒著炎炎烈日去勞動、工作……啊，多可愛的人��！那些為了別人幸福，甘愿自我吃苦的人們，你們真然而我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們學(xué)生，此刻過著這么幸福的`生活，也要為了別人能夠更加幸福，難道此刻就不能夠多看一點書，多學(xué)習(xí)一點文化知識，多掌握一些科學(xué)技術(shù)。將來，我要設(shè)計創(chuàng)造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地，讓需要涼快的人們曬不到陽光，送給他們陰涼，讓他們像住在山洞里面一樣涼快。同時，把陽光吸收下來轉(zhuǎn)換成電能，免得到時又要停電、�！�
六年級的作文5
我自以為孝就是要多幫父母分擔家務(wù)，在校時不用父母擔心，做事的時候讓父母放心等等，這就是我心目中認為的孝，然而也有不孝的事，比如在家時不幫父母分擔一些力所能及的事，在校時總是讓父母擔心，不聽父母的.話總是要對著干等等。這些都是不孝的行為，我認為這種行為，不應(yīng)該存在而且都是在多數(shù)人家庭是出現(xiàn)。這種問題存在的嚴重性非常大，應(yīng)該昌說普遍存在，如果不及時改正，會有很大的嚴重性。
我自認為作為子女，應(yīng)該懂得知恩，報恩，感思。因為父母養(yǎng)育我們長大，那是要經(jīng)過多少艱辛的勞作哺育我們長大，流過了多少汗水雨才換來的啊，所以我們要懂得感恩，多孝敬父母，關(guān)心父母，不讓父母擔心等等，在家時做一個好孩子，在校時做一個好學(xué)生，在社會上做一個好公民，這也算是孝的一方面吧。
我們在社會上，要學(xué)會忍讓，體諒他人，做好自己應(yīng)官守的本分，要尊敬長輩，團結(jié)同學(xué)等這些也是孝的一方面。人活在世上要珍惜，現(xiàn)在的每一天不要隨意的賤踏生活，我們同時也應(yīng)以最好的方式報答父母，關(guān)心父母，讓父母感受到我們對父母的愛。
這就是我心目中所認為的孝，我認孝就是這樣的。
六年級的作文6
1.翻開記憶的相冊，許許多多的事情就像放電影似的一一呈現(xiàn)在我眼前。其中有一件事情一想起來就非常后悔，就像發(fā)生在昨天一樣，雖然事隔幾年，但是至今令我記憶猶新。
2.俗話說：“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待�！比松锌倳凶鲥e事的時候，有時發(fā)生彌補不了的過失，那就會造成一輩子的遺憾，我就發(fā)生了一件令我后悔莫及且心如刀割的往事。
3.我相信每個人都有令自己后悔的.事。我也不例外，在我心中有一條河叫“后悔河”。河里有許多船，然而每條小船都叫“后悔船”每條“后悔船”里都裝有一件令我后悔莫及的事。但過了許久，有些“后悔船”將不存在。但有一條“后悔船”卻永遠留在我的心中。
4.世界上什么藥都有，可就是沒有后悔藥。假如有后悔藥的話，也就不會使我想起這件事就后悔莫及了。
5.世界上沒有后悔藥賣，要把握每一次機會，那一次就因為一次不誠實，讓我追悔莫及，要是時光可以倒流，那我肯定會大膽的把錢拿回去，不再擁有這份遺憾，這份后悔……
六年級的作文7
有的人喜歡高高的白楊樹，有的人喜歡美麗的楓樹，還有的人喜歡挺拔的銀杏樹。而我最喜歡婀娜多姿的柳樹，它是春天的使者。
春天來了，春風拂面，柳樹的'枝條抽出了葉芽，嫩嫩的，綠綠的，像一只只美麗的綠蜻蜓在展翅欲飛。長長的柳枝往下垂著，一陣微風吹過，柳樹姑娘的長辮子隨風擺動著，像跳起了美麗的舞蹈。這時讓我想起了一首詩句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！�
夏天，柳樹的枝條長得更茂密了，葉子長得翠綠色的。人們在柳樹下乘涼，每天小朋友們放學(xué)都會來這里，一起捉迷藏，玩游戲，柳樹下留下了孩子們歡樂的笑聲。
秋天像一個魔術(shù)師，柳樹的葉子有的變金黃色、淡黃色橘黃色，風兒一吹，有的葉子紛紛落下，像翩翩起舞的蝴蝶。有的落到小河里，像一艘艘小船。有的落到地上，像給大地穿上黃色的新裝。
冬天，柳樹的葉子落光了，當天上飄起了雪花，落到了樹枝上，給柳樹鋪上了棉被。小朋友們?yōu)榱嗣髂甑牧鴺溟L的枝繁葉茂，他們把雪堆在柳樹下，讓柳樹姑娘寒冷的冬天，美美睡一覺，等明年春暖花開它就會長得更茂密，大家就可以來到柳樹下玩耍。
我最喜歡柳樹，它給我們帶來了春天的消息，還給我們帶來了無盡的歡樂。
六年級的作文8
今天，我們班來了個“插班生”。
上午第三節(jié)課，我們正認真地聽著倪老師上課，個個都極其專注。這時，插班生從窗戶進來了，他居然沒喊報告！
進來后他肆無忌憚地在教室里亂逛。他這兒看看，那兒看看，還大膽地從一個同學(xué)的頭頂飛過。大家的目光全都被他吸引了，但他毫不在乎，也許他就是想引起我們的注意。他繼續(xù)自己的`表演，一會兒飛到日光燈上，一會兒飛到電腦上，一會兒又仔細視察同學(xué)們的表現(xiàn)，玩累了他就趴在窗戶上。過了一會兒，他養(yǎng)足了精神，又開始動起來了，整個教室成了他的舞臺。他一定是看到有這么多的觀眾太興奮了吧，在教室上空劃出一道又一道優(yōu)美的弧線。呀，不好，要撞上吊扇了。果真，“啪”的一聲，他踉蹌了一下。受傷了？哦，他太強悍了，很快又恢復(fù)了瀟灑的舞姿。
倪老師叫我們把窗戶打開，可這插班生卻沒明白其中的意思，居然懶洋洋地趴在窗戶上。算了，還是繼續(xù)上課吧。
下午，我來到班上，正要放書包時，一個同學(xué)突然叫道：“快過來看！”我過去一瞧，那個插班生居然還在窗戶上。看見我們，他扇動起翅膀飛走了。呵呵，他是特意等到我們，跟我們告別再走的吧？
此后，我們就沒見到他了。你問他是誰？他是一只大馬蜂！這個特殊的插班生，我真希望他能再來。
六年級的作文9
每當我看見餃子就會想起那藏在餃子里的愛。
記得那天是星期五，放學(xué)后我要去昂立補課，還下著大雨，我站在校外的屋檐下避雨。
我趕緊給媽媽打電話，在電話里我說道：“媽媽你快來，我放學(xué)了，別忘了我今天晚上還要去昂立學(xué)校補課，你快點呀!”媽媽回答道：“嗯，我現(xiàn)在馬上過去，你稍等一會兒�！蔽姨I了，只好買了一根香腸在吃。媽媽還沒來，昂立這邊是5：50上課，6：50放學(xué)。我一看時間已經(jīng)5：30了，我又急急忙忙給媽媽打電話催道：“媽媽你快來呀，我都要遲到了�！眿寢屨f：“快了，快了，馬上就到了�！蔽沂裁匆矝]說，就把電話掛了，媽媽來了她還拿著一盒餃子。媽媽看到我的不解就解釋道：“我怕你餓到。所以我到家路口時，在那里買了你最喜歡的一家餃子。因為人太多了，所以來晚了，你先吃不要急。”
這一盒餃子，看上去白白的，隱隱約約的還能看到里面的肉、菜……我輕輕咬了一口，香香的軟軟的.，我還感覺到一種從未有的味道，它就是母愛。我從開始氣媽媽來的太晚，到對媽媽的感動感激。我感覺到一種我從未有過的幸福和媽媽對我的關(guān)心和她的呵護及生怕我餓著了的那種擔心。
媽媽對我的愛就是這樣，像空氣一樣無處不在。在生活的一處處和一點點里，它是最偉大的。我愛我的媽媽!
六年級的作文10
星期五下午，校園舉行了一次愛心義賣活動——“邑學(xué)小鎮(zhèn)”。
活動剛開始，同學(xué)們便爭先恐后地涌出教室，奔向各自想去的地方。這次義賣的場地可多了，有班級攤位區(qū)，有美食廣場區(qū)，有特色商品區(qū)、邑學(xué)集市區(qū)，還有汽車跳蚤市場。在特色商品區(qū)，那里各種各樣的商品都是老師們精心準備的。有查老師小巧可愛的發(fā)夾，呂老師栩栩如生的泥塑，端木老師色彩絢麗的扎染絲巾，還有李老師惟妙惟肖的3D打印畫……
教學(xué)樓前的汽車跳蚤市場也是人山人海，最吸引人的.還是同學(xué)們的班級攤位區(qū)了，每個攤位的生意都是紅紅火火，顧客絡(luò)繹不絕。我們班也不例外，攤位上的物品琳瑯滿目，有書、有玩具、有布娃娃，還有各種文具。同學(xué)們更是大聲地叫賣著：“走過路過，千萬不要錯過”“買書送糖，可便宜了，快來買呀！”我們越叫越大聲，在我們的共同努力下，所有的物品都被我們售賣一空。這次義賣我們班級一共賣了1039.3元，雖然大家喊的很累，但心里可高興了。
“邑學(xué)小鎮(zhèn)”一日游意義非凡，推銷賣貨雖辛苦，奉獻愛心才是金。
六年級的作文11
每個人的心里都藏著美好的理想,有的想成為引入注目的明星,有的想成為人類靈魂的工程師，有的想成為白衣天使……而我的理想是成為一名作家。
在我的眼里，當一名作家是一件神圣的事。坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的靈感，將它們整理成文，然后帶著激動的.心情把自己的作品感染讀者，使自己的心與讀者的心產(chǎn)生共鳴，這難道不是美好的事情嗎?
我很崇拜作家，他們居然能把一些普通的事物寫成讓人難以忘卻的經(jīng)典。朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時間的寶貴；老舍先生的《養(yǎng)花》，讓我更加熱愛生活。這些美文激發(fā)了我的寫作欲望，這種欲望更加堅定了我當作者的決心。
當然了，要想從文學(xué)愛好者成為作家，這個過程并不簡單，它充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人曾這樣說，一代代的作家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以，對于我來說，要想成為一名真正的作家，首先就要有扎實的語文基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我必須時刻堅守著這樣的理念：多讀、多思、多看、多學(xué)、多練。
我堅信，只要堅持不懈地努力，理想就不會落空。我，在不久的將來，一定會成為一名作家！
六年級的作文12
中國有個古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)的人，不僅要有超凡才華，更要堅韌不拔。《名人傳》非常地印證這個。作者羅曼·羅蘭筆下的貝多芬、米開朗基羅和列夫·托爾斯泰。盡管他們事業(yè)不同、貢獻不同，所處在時代，國家也不同，但都是各自領(lǐng)域的偉大人物。他們在弱體和精神上經(jīng)歷人生種。種磨難，卻創(chuàng)造不朽的杰作畢生精力。
“偉大的`靈魂猶如崇山峻嶺，我不能說普通人都該在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)該去頂峰頂禮。在哪里，他們可以變換一下肺中呼吸，與脈管血流。在那里，他們將感到跟迫近永恒。之后，他們再到人生的荒原，心中將充滿日常戰(zhàn)斗的勇氣�！�
這句話是羅曼·羅蘭在《米開朗基羅傳》的末尾，向閱讀這書的世代讀者發(fā)出的呼喊，這也是他寫作《名人傳》的根本目的。有一次，我正在寫語文暑假作業(yè)，被一題目困住了，我想了半天，都寫不出去，我心浮氣躁，關(guān)上作業(yè)本。半天就想到《名人傳》了，我就在找呀找，終于在書櫥的一個角落找到了，當時太幸福了，于是就翻開了一頁，就被書中的故事深深吸引住了。隨后，我慢慢地平靜下來了。
我于是重新打開了作業(yè)本一心一意地再思考，經(jīng)過千辛萬苦、披荊斬棘，終于思考出來了。這就是這本書的魅力。
六年級的作文13
夜深了，一輪明月掛在深邃的天空，絲絲薄云圍繞著這輪明月，同它作伴。屋里窗臺上的花盆里種著幾株海棠，月光斑斑點點的灑落在海棠花的花瓣上。窗臺旁放著把椅子，我整個身子倒在椅子上，靜靜地欣賞著這美輪美奐的月夜。
看月光的眼朦朧了，想擦亮雙眼卻已失去知覺，陷入進去……
像是什么也沒有發(fā)生過，我還是在這間臥室，只是眼前的景象變了，一個可愛的小女孩出現(xiàn)在眼前，她微笑著手里拿著澆花的水壺，細心地澆灌著我，月光灑落在我身上，我的身體在自動吸收土壤里的.營養(yǎng)，散布在身體的各個部位——我變成了一株海棠花。
清晨，蟲鳴鳥叫，陽光照耀著我，那個小女孩又出現(xiàn)了，她手里拿著一把剪刀，說是要把我送給老師�？墒俏疫�小啊，花瓣剛剛要舒展，我還能再生長��！求生本能使我拼命掙扎，可我的根歸根于土壤，它束縛著我，死神已經(jīng)逼近，終究會面臨死亡。
我試著閉上雙眼，卻阻止不了……
我努力綻放出最瑰麗的花，表現(xiàn)出最完美的自己，卻終成為你的戰(zhàn)利品，對嗎？
還是我過于完美？
剪刀已經(jīng)貼在我的身體上，我還是嘗試躲開，不想接受土壤的束縛。
“咔！”是剪刀剪斷我莖部的聲音，也是我生命終止的聲音。
含淚回到夢最開始的地方，依舊是那個靜謐的夜晚，面前是未到花期的海棠花……
六年級的作文14
早上起床時，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一條小魚，有著長長的尾巴和閃閃發(fā)光的魚鱗，還有漂亮的顏色，我生活在大海里，呼吸著新鮮的空氣。
我看了看四周，發(fā)現(xiàn)還有很多我的小魚伙伴，我跟著他們一起來到海里面，我的心情非常興奮，我們聚在一起游向大海中，我們跟海星打了招呼，我們穿過巖石下，水流突然直朝我們過來被打個措手不及，打散了，我自己一個游著，慢慢的'欣賞著海里的風景，海里的水很清，各種各樣的海生物在里面。
到了下午，我的小伙伴又重新在一起了，但是天上突然烏云密布，打著雷閃電，傾刻間下起傾盆大雨，海上更是不安分。原來風平浪靜的海面上翻起一陣陣波紋，海面上的浪越翻越大，海里面的朋友都受了影響，海里面不停的震動，我的小伙伴們看到這般景色，都不知所措，但在海嘯真正來到我們這里的時候，我們小魚全部聚在一起團結(jié)起來阻擋海嘯把我們沖擊分開，我們一個挨著一個，你幫我，我?guī)湍阋黄鹱钃鹾[，我們齊心協(xié)力，互幫互助，終于阻擋了海嘯，這次海嘯使我們的感情更加深了。
晚上，我們一起賞著明月，看著美的景色，慢慢睡著了。第二天早上一起來發(fā)現(xiàn)原來只是一場夢，但是一場夢讓我們團結(jié)互幫互助，連海嘯都能擋住，這讓我明白了，在很多看起來很難的事情中，其實只要團結(jié)就有辦法解決，就是有希望的！
六年級的作文15
親愛的父親母親：
從我呱呱落地起，你們就給我創(chuàng)造了不好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌，我就想到了母親罵我的那一幕……不管天寒地凍，每天當我還沉睡在夢鄉(xiāng)的時候，你就已經(jīng)起床為我準備好早點，看著我吃完，然后自己隨便打包一份，急匆匆地送我去上學(xué)。每天晚上，您在我寫作業(yè)時陪著我，還認真幫我輔導(dǎo)作業(yè)。準時9點讓我上床睡覺�？墒悄銋s還沒有休息，把我的臟衣服給洗干凈，還給我準備好明天要穿的衣服。在我心中，你們不僅僅只是我的父親母親，而且還是我的家教老師，也是我的心里輔導(dǎo)家。每當我在我進退兩難的'時候，你們更在我身邊支持我、鼓勵著我，讓我慢慢擊敗困難，不往直前。
記得我在幼兒園的時候，有一次我發(fā)高燒了，可是外面正下著大雨，父親打著我，母親為我打著雨傘去醫(yī)院。到了醫(yī)院，父親母親的衣服都很干凈了，我全身濕透了為我掛號，配藥，跑上跑下可你們都顧不上擦一下雨水。想到這時我默默地高興了。
我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，我想力所能及地幫你們做些家務(wù)。當父親母親下班回家的時候，為你們端上一杯水，拿上一雙拖鞋，讓你們消除一天的勞累。我要不好學(xué)習(xí)，長大成一個無所作為的人，不回報社會，就是對你們最大的感恩了！
祝父親母親住院！
愛您們的xx：xx
20xx年xx月xx日
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