八年級作文6篇(熱門)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的八年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文 篇1

　　天上的繁星閃閃，地上的花兒搖曳。夜晚，皓月當(dāng)空，我俯下身子，盡情地讓那迷人的花香沁入心田。此刻，我多想問問這些花兒們：你們是否感謝過太陽和月亮醉人的光輝？

　　我想，它們是感謝的。它們未曾說出過，卻用自己的實(shí)際行動來表達(dá)它們的感謝。否則，花兒為什么那么嬌艷美麗，香氣醉人呢？我的心中也有一份未曾說出的感謝，那是對于父愛的感謝，我一直珍藏在心底，未曾說出。

　　父愛是偉大的，它也是默默無聞的，或許它在日常生活中很難顯露出來，但有時留心一下，父親的一個動作，一個眼神，都令你感動流淚。

　　父親對我的關(guān)愛從來都沒有顯露過，他從來都是偷偷地從老師或母親那里了解我的情況，我的一舉一動都在他的關(guān)懷下進(jìn)行，而我從未發(fā)現(xiàn)，甚至是毫不知情，因此在和他吵架的時候，我從未體會到他心中的痛。

　　人們都說女孩沒有男孩聰明，開始我是不相信的，但慢慢地，我還是不得不認(rèn)可。每次看到班里的男同學(xué)學(xué)起數(shù)學(xué)那游刃有余的樣子，我總是在心中暗暗地咬牙切齒。不管我在數(shù)學(xué)上花費(fèi)多大的精力，多么多的時間，我的數(shù)學(xué)總是達(dá)不到出類拔萃的境界，甚至還有些拉總成績的后腿，對此我非常地苦惱。

　　星期天回到家，我的心情很不好。因?yàn)檫@次的.數(shù)學(xué)檢測我考得又非常不好，被老師嚴(yán)厲地批評了一頓。父親一臉什么都知道的樣子，來到了我的眼前。他說不要讓我為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，心理壓力不要過重，要拋開學(xué)習(xí)的擔(dān)子，全力以赴地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中忘卻自我，體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。

　　因?yàn)楦赣H的一番話，讓我端正了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度，老師對我的批評也明顯少了些，我忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不再那么枯燥，無聊。對此，我心中非常感謝父親，卻找不到合適的機(jī)會感謝父親，我多想大聲告訴他：“父親，謝謝你�！�

　　但，這永遠(yuǎn)是一個秘密，一個藏在花兒那芬芳的香氣中的秘密。

八年級作文 篇2

　　它是池塘中最美麗的花仙子，它是供人觀賞的植物，它是頑強(qiáng)生命力的見證，它更是純潔的象征。一句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”就概括里它內(nèi)在的品質(zhì)。蓮，怎能不讓人喜愛?

　　蓮沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的浪漫，沒有菊花的隱逸，但它有屬于自己的高潔。蓮在厚實(shí)的泥土下沉睡了千年，不受污泥的侵襲，依然向人們展示出它的潔白。而當(dāng)今社會的人們呢?被一些壞行為、壞思想所纏繞，自己也同流合污，最終將自己的人生道路阻擋，人生的美好時光就這樣消失。古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”同是這個道理，面對壞行為我們制止，面對壞思想我們將它拒之千里，不被身邊的壞舉動所感染，始終保持高潔的情操，那樣每一天才充滿陽光，才更有意義。

　　“奉獻(xiàn)乃生活的真正意義”，蓮無時無刻地奉獻(xiàn)著，為了換來一片爭奇斗艷的景色，它沒有一絲怨言，在烈日炎炎的天氣里，它依然挺直了腰桿，在風(fēng)雨交加的陰天里，它擦干了眼淚依然堅(jiān)守自己的崗位。如今一些人卻與蓮相反，一有空隙就偷懶，賣李鉆核，缺乏大無畏的奉獻(xiàn)精神�！皳p己一毛而利天下，吾不為也”。奉獻(xiàn)其實(shí)并不難，只要懷有一顆真誠的心。

　　經(jīng)過成百上千次風(fēng)雨的洗禮后，有的蓮失去了當(dāng)年的風(fēng)姿已變成一個個黃臉婆，有的蓮被風(fēng)摧折，有的蓮撐著已變黑的'果實(shí)，卻從未離開過自己的根，這不是執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)嗎?人類真應(yīng)該學(xué)習(xí)一下蓮的精神了，不要再遇到挫折就選擇放棄，遇到困難就退縮，天空沒有不散的烏云，風(fēng)雨后總會見彩虹。

　　做蓮一樣的人，讓高潔的情操代代相傳;做蓮一樣的人，讓奉獻(xiàn)的精神傳遍世界;做蓮一樣人，讓堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)感染他人。

八年級作文 篇3

　　推開塵封已久的木門，感受春去夏至的躁動，觸及秋走冬來的寒冷。冥冥中，十四個花謝雨落已被流年褪去。

　　回首過去，我總是期待著有一個綺麗的身影來溫暖我的心靈，向往著一個知己的朋友來陪我走過潮起潮落。就在那個細(xì)雨連綿的季節(jié)，一陣桂香將我送到了你們的身旁。你們教會我摒棄一切喧囂與浮躁，為我撫平了所有的傷痛與失望，給了我最堅(jiān)實(shí)的臂膀。陪我走過春夏秋冬，賞云卷云舒，看花開花落。我在純潔無暇的年紀(jì)，體驗(yàn)著這份詩情畫意。愛，在不知不覺間融入了我的生命。

　　一種相思，兩處閑愁。我與你們，每一滴，每一點(diǎn)都存在著剪不斷，理還亂的牽扯。從生活到學(xué)習(xí)，我們一起體驗(yàn)輕羅小扇撲流螢閑談時的安逸，一起臆想北國千里冰封萬里雪飄的.壯麗，一起感嘆夕陽無限好，只是近黃昏的落寞……憶當(dāng)年，我們的笑聲惹得窗外的花兒一個勁的搖曳。

　　我多想一直�？吭谀銈兊谋蹚澲校瑳]有日升月落，只有天長地久。我多想變成青青草原中那一抹嬌艷，映著一望無際的碧綠，沒有枯黃后的凋零，亦沒有朝如青絲暮成雪的哀愁。我一直以為你們已被歷史的車輪卷走，可當(dāng)我驀然回首時，那不禁意間的觸動，卻讓我發(fā)現(xiàn):目光所及之處想起的全是你們的身影，你們駐扎在我的記憶里，成了我心頭上的一顆根深蒂固的朱砂痣。

　　不冷落花的等待，也不蒼白愛的溫暖，你們總是默默的站在我身后。在我孤單無助的時候，張開雙臂，擁我入懷，給我一個個安全的港灣。在我難過困惑的時候，綻放出一張張如花的笑靨，在盛滿愛的瓊漿的引領(lǐng)下，我一步步走向黎明。歲月漫長，浩瀚如史詩般記載著這段年少芬芳。是誰告訴我天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?是誰告訴我長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海？你們是那南飛的雁，牽動的是一根古老藤的心。雖然夢想將我們吹散到天涯海角，但曾經(jīng)擁抱后的余溫依然滋潤著我的心田，那些關(guān)切的話語，依舊縈繞在我耳際……

　　“隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時候的夢我知道，不要哭，讓螢火蟲帶著你逃跑”我想他唱的不止是一首歌，也是歲月，是淚水，是感動，是對時光飛逝的傷感，是對青春的致敬……

　　我很快樂，因?yàn)槲以��?jīng)擁有。雖然我們相離了，卻始終沒有相棄。既使人去樓空，時過境遷，我還是擁有那段記憶，那些曾經(jīng)璀璨的陽光，我們年少輕狂的夢想，和那些不為人知的悲喜與彷徨……

　　夢回最初相遇的城池，回憶曾經(jīng)的燈火闌珊，月下獨(dú)酌，曾經(jīng)的美好，幾時再復(fù)能有？

　　誰能給我回答？

　　紅葉落地，無聲無息……

八年級作文 篇4

　　一年中一家人難得團(tuán)聚在一起，所以團(tuán)圓的滋味是幸福的也是悲傷的。

　　一年之中團(tuán)圓的日子就那么幾天，平常的日子里不是這個沒來，就是那個有事，家人們很難得全聚在一起，于是大家就盼呀盼，盼望節(jié)日的到來。終于在大家的期盼總中秋節(jié)來臨了，在中秋節(jié)來臨的前幾天里，奶奶不是把家里收拾得干干凈凈，就是坐在沙發(fā)上一個人嘴里念叨著：怎么中秋節(jié)還沒到呢？奶奶就這樣一天天的期待著。中秋節(jié)來臨了，在那個早上，奶奶起了一個大早床，我不記得了，只記得天才剛剛亮了，奶奶在早上溫柔的陽光中興高采烈地出門買菜了，直到我們都起床時才回來，奶奶的籃子里裝滿了各種各樣的蔬菜和水果，哼著小歌走進(jìn)了廚房，我們收拾好了之后，便陪著奶奶等待叔叔他們一家人的到來。在九點(diǎn)鐘的鈴聲敲響后，叔叔一家才姍姍來遲。奶奶也沒說什么，大家便一起談天論地，高聲分享著生活中有趣的事情，惹得大家哄堂大笑，特別是我和堂弟之間的一件事。

　　那是一個大雪紛飛的冬夜，寒夜漫漫、白雪飄飄，我們不能出去玩游戲和放鞭炮，所以我們便無趣的很，忽然我想起了電視上的郊游時的場景，大家把桌布鋪在草地上，把食物擺在桌布上，大家一邊享受著美味的食物，一邊欣賞著爛漫的風(fēng)景。我們便決定向電視上一樣來進(jìn)行一次郊游，我們用沙發(fā)上的枕頭來充當(dāng)著靠背，用地毯當(dāng)桌布，又把過年時的食物擺在上面，一邊享受著美味的食物，一邊欣賞著電視上的.精彩的節(jié)目，直讓家人們對我們刮目相看，我們一邊在大家的期盼下玩著屬于我們的別樣郊游，一邊在節(jié)日的熏陶下享受著愉快的生活。回憶完之后，我們都多了一些感觸。

　　大家在一起幸福的團(tuán)聚在一起，但是有團(tuán)聚就會有分離，以前的日子已經(jīng)回不去了，只有珍惜現(xiàn)在的與家人一起快樂生活的日子，才能把以前的即分即離補(bǔ)償回來,才會不留遺憾。

　　讓幸福的滋味多多蔓延在世界里，把悲傷拋向太空，多回家看看，讓家人一起團(tuán)圓，整個社會都沉浸在甜蜜的滋味中！

八年級作文 篇5

　　喧嚷鬧市，獨(dú)自行走，唇間小調(diào)，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。我很喜歡唱歌，可是從來不敢當(dāng)眾歌唱，只因我流沙沉淀般的嗓音。從不敢，哪怕，是在今天這樣一個特殊的日子……

　　艱難的蹲下，費(fèi)力地從角落里夠出來一片紙屑。塵煙四起。我咳嗽著，晶瑩的淚花迷蒙了雙眼。

　　“喂！”值日班長拎著黑板擦喊道，“誰會唱許嵩的歌？”

　　“我！”我不假思索的喊道。

　　“點(diǎn)歌！點(diǎn)歌！”同學(xué)們狂熱的喊著。呃哦，我還以為是“誰聽過他的歌……”真想說，我聽錯了，對不起了�？墒�，從來沒有，我從來沒有被這樣的包圍過，晶亮的希冀眼神正投向我——被稱作“書呆子”的我……時間一分一秒的流逝，人群竟然還沒有散去，同學(xué)們看著我，那澄凈的眼神分明在對我說，我們期待你，唱出你最美的'歌聲……

　　“沒有什么能夠阻擋，我對自由的向往……”一曲《藍(lán)蓮花》，被我唱的輕輕的抖。同學(xué)們一反以往的苛刻，沒有人喝倒彩，而是認(rèn)真地傾聽，鼓勵的向我微笑著。有幾個甚至閉上眼，隨著舒婉的旋律輕輕搖晃著。

　　紊亂的心跳慢慢平復(fù)了，混雜的呼吸慢慢安靜了……我用最圓潤的聲音大聲唱著，歌聲，微微沙啞的歌聲，似乎也都落成了一朵朵藍(lán)色的蓮花，奇異而美麗。

　　“無比的清澈高遠(yuǎn)……盛開的永不凋零……”這歌聲慢慢壯大起來了，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)們也放開了喉嚨。一點(diǎn)也不整齊的合唱，卻在我的心中，滑出蓮花樣的清潤和癡醉……

　　掌聲中，我微微笑著，同學(xué)們也微微笑著。

　　我沒有動人的歌聲，卻在同學(xué)們的幫助下，唱出了我最美麗的歌聲。我的歌聲，因?yàn)樽孕�，而美麗；而你們的歌聲，我聽過的最美麗的歌聲，因?yàn)槟且环莨膭疃�美麗�?/p>

　　這最美麗的歌聲，是我十三歲生日的，最好禮物。

八年級作文 篇6

　　乍聽“古諜斜陽”，腦海里便浮現(xiàn)出夕陽西下，古堞巍峨這樣壯麗的畫面。然而，盡管西湖的“古碟斜陽”是建筑在古代城墻的舊址上，但它無論在色調(diào)上，還是結(jié)構(gòu)上，處處給人的卻是一種親切舒適的感覺。

　　“古諜斜陽”位于西湖的東北角，即西湖博物館的后面。來到正門前，只覺得仿佛來到了外婆那古老的屋子門前，倍生親切之感。原來，這個門的設(shè)計(jì)汲取了福州民居的特色。那灰白的門柱和瓦，由一個白的大正方形中鑲著紅的小正方形的圖案組成的墻，暗紅的門樓……各種顏色互相配合，顯得那么親切、古樸。門上方懸著一塊匾額，書有“古壤斜陽”四字，雄遒有力。

　　步人門樓，迎面是一堵插屏門―這也是福州民居的一大特色。門上開了一個六邊形的花窗。管中窺豹，可見一斑。由此看去，園內(nèi)山水恰似一幅山水畫鑲嵌于墻上。如此一來，便增加了景物的層次感。

　　往北走，就來到一個平臺上。平臺的中心是個噴水池，因池畔四季鮮花不斷，故名“花池”。池中有陶瓷鯉魚四尾，可噴水，水柱高達(dá)四米。平臺北面則是一間古色古香的茶室。茶室的窗子吸收了蘇州園林的風(fēng)格，圖案設(shè)計(jì)和雕鏤琢磨無不是工藝美術(shù)之上品。而門呢，則用茶色玻璃制成。一切都是那么協(xié)調(diào)。在輕歌細(xì)曲中，游覽者感到無比舒適安閑。

　　向南走下平臺，便來到插屏門的.后面，一池碧水映人眼簾。池中有一座假山，山上流泉J一冬之聲，不絕于耳，且十分動聽。

　　從這兒再往南走，便到了整個景點(diǎn)的中心。一堵不高的城垛屹立著，白灰的城墻上鐫刻著四個鎦金大字：“古垛斜陽”。堞下一汪湖水，幾方假山，石蓮點(diǎn)綴其中，岸邊老樹蔥翠。這一切都構(gòu)成了一幅寧靜的圖畫。然而，設(shè)計(jì)者的意圖似乎并不止于此。湖中碧波蕩漾，岸上景物的倒影也隨波蕩漾。陽光將共波映于堞上，城墻上蕩起一道道銀白色的“波浪”。這一切景物動中有靜，靜中有動，配合得那么和諧。

　　過了一座三曲橋，便來到景點(diǎn)的最南部——六角亭。亭子依舊是樸素靜謐的，沒有漆紅披彩的梁柱，只有暗紅色的六根梁柱；沒有色彩斑斕的藻井，惟有一個大六邊形套著一個小六邊形，層層套開的圖案所組成的藻井；亭外，綠樹婆婆。游覽者在此只覺得滿目清靜，不忍高聲喧嘩從六角亭里出來，經(jīng)過一段五彩的石子路，就從偏門走出了“古堞斜陽。”

　　這真是“莫道蓬萊無處覓，古堞仙居斜陽好”。

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