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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-09-10 11:11:24 作文大全 我要投稿

放風(fēng)箏作文匯總(4篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風(fēng)箏作文匯總(4篇)

放風(fēng)箏作文1

  春天到了,景色非常美麗。桃花開了,柳枝綠了,小鳥也唱起了歡樂的歌,到處生機(jī)勃勃。

  這一天,我們一家人去公園里放風(fēng)箏。只見我拿著線,妹妹抬著風(fēng)箏,準(zhǔn)備好了,我就像獵豹一樣跑了起來。風(fēng)箏徐徐地升上了高空。我們高興極了,一起大聲地喊道:風(fēng)箏飛起來嘍!風(fēng)箏飛起來嘍!風(fēng)箏似乎也聽到了我們的呼喊,飛得更起勁,更高了!在一片風(fēng)箏的海洋里,我們的風(fēng)箏依舊十分出眾!但不一會(huì)兒,它好像體力不支了,慢慢回到大地母親的懷抱之中。我急得像熱鍋上的`螞蟻似的,還沒等妹妹抬起風(fēng)箏,就又帶著風(fēng)箏跑了起來,這次風(fēng)箏放得非常順利,風(fēng)箏越飛越高,直插云霄。我越放越開心,跑得越來越快,可風(fēng)兒好像故意和我做對(duì)似的,風(fēng)箏好像又體力不支了,啪的一聲,又掉了下來,我只好又再接再厲重新把它放飛上空。就這樣,這只美麗的大蝴蝶一次又一次地升上高空又搖搖晃晃地飄落下來,周而復(fù)始卻又堅(jiān)持不懈,就如剛學(xué)步的小娃娃一般

  雖然這一天我很疲憊,但卻很開心,心里比喝了蜜還甜!

放風(fēng)箏作文2

  星期天早晨天空曠亮無比,風(fēng)和日麗,小明和小華一起去人才公園放風(fēng)箏。

  小華帶了一只燕子風(fēng)箏。那燕子風(fēng)箏的背面黑的發(fā)亮,燕子的肚子白的似雪,從遠(yuǎn)望去黑白分明,格外顯眼。

  小華帶著小明來到了一片平坦開闊的草坪,小華對(duì)小明說:“小明,你來幫我把風(fēng)箏拿著,咱倆一起跑,我數(shù)到三,你把風(fēng)箏放掉!闭f著,小華拿著線軸和小明一起奔跑起來,只聽小華響亮的說了一聲:“放”!小明手里的風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的升了起來?珊镁安婚L,好一會(huì)兒他們的`燕子風(fēng)箏好像受傷了一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的跌落下來。小明和小華沮喪極去了,剛才興奮的心情消失的無影無蹤。小明和小華趕緊調(diào)整好心情,又嘗試了一次。這一次他們掌握了竅門,要迎著風(fēng)跑,而且要邊跑邊放長線。經(jīng)過了他們的幾次努力,燕子風(fēng)箏終于飛上了天,他們心里美滋滋的。

放風(fēng)箏作文3

  二三月的春日里,一群孩子在一片鋪滿陽光的草地上開心地放風(fēng)箏,到處充滿了歡聲笑語。

  一個(gè)小女孩拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地說:“放風(fēng)箏真有趣呀!”還有兩個(gè)小男孩在一起放風(fēng)箏。只見后面的那個(gè)小男孩把一個(gè)燕子風(fēng)箏舉得高高的,自信滿滿的沖著前面的小男孩喊:“我準(zhǔn)備好了!”面的小男孩跑了起來,他便輕松的一松手,風(fēng)箏就飛起來了。他的技術(shù)真高超啊,都可以當(dāng)“風(fēng)箏大師”了。

  那邊還有一家三口在放風(fēng)箏。那個(gè)小朋友拉著線,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏騰空而起,飛上了藍(lán)天。他的爸爸爸媽媽在一旁一邊豎起大拇指,一邊鼓勵(lì)他說:“孩子,你真是太棒啦!”

  看看天空中,哇!有蜈蚣的、金魚的、燕子的、雄鷹的`……我很喜歡那個(gè)蜈蚣的風(fēng)箏。它像一條龍,在天上自由的飛翔、盤旋。它的身上像穿了一件紅衣服,腳像許許多多的小船槳,有趣極了。

  我很喜歡放風(fēng)箏,我想像風(fēng)箏一樣,在天空中自由的飛行,去更遠(yuǎn)的地方。

放風(fēng)箏作文4

  小東正在學(xué)習(xí)《村居》這首古詩。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。小東心想:我也很想和小伙伴一起放風(fēng)箏!

  放學(xué)后,回到家里。小東立馬打電話給小紅、小明、小表弟和一些特別要好的朋友。邀請(qǐng)大家周末一起到生態(tài)公園的草坪上放風(fēng)箏。終于盼來了周末,小朋友們紛紛帶來了各種各樣的風(fēng)箏。有飛機(jī)式的'風(fēng)箏,有蜻蜓式的風(fēng)箏,還有的帶來了昆蟲模樣的風(fēng)箏。

  只有小明一人手里沒有風(fēng)箏。因?yàn)樗陌职謰寢尪荚谕獾毓ぷ。這時(shí),小東拿著自己的燕子風(fēng)箏走過去說:我們一起來放風(fēng)箏吧!

  小明舉著風(fēng)箏對(duì)小東喊道:小東,你快跑!我要松手啦!小東回答到:放心,我會(huì)跑得和風(fēng)一樣快!小紅跟在一旁,請(qǐng)求道:你們也來幫幫我,我的風(fēng)箏飛不起來!小東告訴她:放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑!風(fēng)箏才能飛得高!小伙伴們相互幫助,成功將風(fēng)箏放飛。

  天空中一只蜈蚣風(fēng)箏在追一條金魚風(fēng)箏,卻不知一只老鷹在悄悄追它。真像螳螂捕蟬,黃雀在后。小表弟得意地喊道:快看,爸爸媽媽,我們的風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn)!

  小東回家后躺在床上回味這愉快的一天。小東想:總有一天,我們也會(huì)帶著夢(mèng)想,像風(fēng)箏一樣,一飛沖天!

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