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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-10 07:08:16 小學(xué)生作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文必備15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)小學(xué)生作文必備15篇

六年級(jí)小學(xué)生作文1

  我是春天的小雨點(diǎn),是春天到來的代表,我來到人間,喚醒了沉睡一冬的植物,帶給小朋友們快樂。

  古人曾經(jīng)用優(yōu)美的詩句贊揚(yáng)著我們:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!薄俺昝呷郑G葉柔情增!笔堑,這就是我們——春天的小雨點(diǎn)。

  我是春天的'小雨點(diǎn),春天對(duì)我說:“孩子,大地需要你!快去吧!”于是,我和小伙伴們一起降臨到了人間,開始了“潤(rùn)物”的任務(wù)。

  飛揚(yáng)著的我們,飄到哪里,哪里就有歡樂。飄到草叢里,草根就高興的往上鉆,爭(zhēng)奪第一滴潔凈的雨水,并喊著:“雨水,雨水,春天來了!憋h到田地里、農(nóng)民忙著挖土和撒種。綠油油的麥田,黃燦燦的油菜花都向我們綻開了笑臉。

  終于,我們完成了任務(wù),等待太陽公公的出現(xiàn),也等待著回到春姑娘的懷里。

六年級(jí)小學(xué)生作文2

  我是一棵楊樹,生活在田野的一片樹林里。我的生活可熱鬧了,你看,我每天同太陽一起起床,然后跟紅色的拖拉機(jī)大哥問聲早。辛勤的牛伯伯在地里耕田;小豬在洗泥水澡;小羊在湖邊喝水;小馬在運(yùn)糧食。金燦燦的迎春花吹著小銅號(hào),桃花露出了粉紅的笑臉,梨花白得像雪。湖邊,野花遍地是,雜樣兒,有名字的,沒名字的,像眼睛,像星星,還眨呀眨的;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  風(fēng),愛在我的胳膊上蕩秋千;蟬,愛在這里練嗓子;露珠也愛在這兒打滾;亮晶晶的光斑也愛在樹下嬉戲;連那彎彎的小路,一鉆進(jìn)小樹林,就在不肯出來了。

  今天,一隊(duì)紅領(lǐng)進(jìn)們來到樹林里尋找春天。打滾的、采花的、捉迷藏的.、賽跑的、唱歌的,一片歡聲笑語。我也恨不得跟他們一起玩。

  只要你靜坐在我的腳下,就會(huì)聽到一個(gè)永遠(yuǎn)沒有結(jié)尾的童話。

六年級(jí)小學(xué)生作文3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到寒假,熱鬧的新年也隨之而到來。我和全家人一起回老家過年。

  大年初一可真熱鬧。∧闱,家家戶戶大門前都掛滿紅彤彤的燈籠,那些燈籠在新年的微風(fēng)中翩翩起舞,好似一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉蛋兒在微笑。春節(jié)必不可少的傳統(tǒng)就是貼春聯(lián),春聯(lián)上的每一筆,每一劃,都象征著明年的運(yùn)氣。除此之外,家鄉(xiāng)的人們還會(huì)故意將“福"字倒著貼,意味著福氣臨門。

  “開飯啦!”隨著一聲話,新年不可缺少的年夜飯來,我迫不及待地跑到餐桌旁。哇,今天的晚飯可真豐富呀!餐桌上擺滿美味佳肴,有清蒸鯉魚、紅燒排骨、糖醋、餃子……令人垂涎三尺。我忙咬一口餃子,卻發(fā)現(xiàn)餃子里包個(gè)硬邦邦的東西,吐出來一看,才發(fā)現(xiàn)是個(gè)閃閃發(fā)亮的'硬幣,外婆說:“包餃子的時(shí)候,人們喜歡把硬幣抱進(jìn)餃子里,把幾個(gè)餃子包成糖餡兒的。據(jù)說吃到硬幣就會(huì)財(cái)源滾滾,而遲到糖餃子則會(huì)甜甜美美!薄芭,原來包餃子有這么多講究。 蔽一腥淮笪。

  這個(gè)春節(jié)可真熱鬧啊!我真希望這種熱鬧能一代一代傳下去。

六年級(jí)小學(xué)生作文4

  過年是我們每一個(gè)小孩子,最最盼望的節(jié)日,也是我們中國(guó)人過最大的節(jié)日,所以我們都最喜歡過年。

  過年我們小孩子能吃好吃的,能穿新衣,放鞭炮,還能走親訪友,最重要的是還可以掙到許多許多的壓歲錢,所以我覺得過年是我一年里最快樂的事情。

  每逢過年,人們都少不了去逛廟會(huì),去各大商場(chǎng),最吸引我們小孩子的地方當(dāng)然是游樂園,那里有我玩不夠的各種游戲,使我們無憂無慮的享受著童年的快樂,能使我們忘掉那些不愉快的事情。我和姐姐一會(huì)兒跑進(jìn)鬼城,一會(huì)兒跑到碰碰車旁,玩了個(gè)痛快,此時(shí),我覺得有點(diǎn)累,有點(diǎn)餓,我們?nèi)コ钥系禄,美味的肯德基讓我們吃的飽飽的`,讓我覺得過年真好呀!

  最后關(guān)于我的壓歲錢該怎么用呢?我還要好好的想一想,往年我的壓歲錢全部都買玩具和吃的了,今年我可以把錢用在有用的地方,比如買些學(xué)習(xí)用具,或者捐到貧窮的山區(qū),讓那里的孩子能向我們一樣坐在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),我也希望同學(xué)們都能行動(dòng)起來,山區(qū)的孩子就能早一點(diǎn)坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。

  我把壓歲錢捐給了山區(qū)的孩子們,我覺得很值得,雖然錢不算多,但我獻(xiàn)出了自己的愛心,我感覺自己很快樂。

六年級(jí)小學(xué)生作文5

  六年前,作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了。

  記得我剛剛開學(xué)的時(shí)候,我的新老師是一個(gè)看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時(shí),老師批評(píng)了我說:“以后不許上課開小差。”我真幸慶老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會(huì)打我,甚至是找家長(zhǎng)。 慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學(xué)時(shí)見到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學(xué)科代表;同學(xué)們即使犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評(píng)我們幾句。 有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點(diǎn)小緊張;現(xiàn)在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒霉的還是林亦輝,我覺得我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的感覺,哈哈~~ 有一次,我做值日生,某個(gè)討厭的`男生過來了,我向

  他做了個(gè)鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒有摔壞。 怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?

六年級(jí)小學(xué)生作文6

  現(xiàn)在基本每家都有了汽車,可是人們沒有做到文明行車的要求,因此我們一定要遵守交通規(guī)則,文明行車!

  文明行車首先要遵守交通規(guī)則,如果不遵守,亂闖紅綠燈,后果將不堪設(shè)想。在眾多血肉模糊的畫面中,最讓我感到刻骨銘心的是一個(gè)名叫錢鴻雁的小妹妹,在她4歲時(shí),和幾個(gè)小伙伴去給在田里干活的媽媽送鑰匙。當(dāng)她穿過馬路時(shí),一輛大卡車猛撲了過來.............當(dāng)她醒來時(shí),只覺得雙腳冰冰涼涼的。她讓媽媽給她穿上鞋子,媽媽什么也沒說,只是一個(gè)勁地哭。原來,她的雙腿都已經(jīng)被截肢了。現(xiàn)在“走路”只是靠一個(gè)籃球!據(jù)說那個(gè)肇事司機(jī)已經(jīng)賠得傾家蕩產(chǎn)!其實(shí)只要少踩一點(diǎn)油門,多踩一點(diǎn)剎車,所有的一切完全是可以避免的呀!我知道,人們?yōu)榱碎_車賺錢,為了讓家庭更美滿,但是他們的家人更需要的.是家的溫暖,愛的呵護(hù),因此我忠告那些人要珍惜自己的生命,文明出行!你們知道嗎,我國(guó)近年來因交通事故死亡的人數(shù),每天平均300人左右。全國(guó)平均每分鐘就有1個(gè)人死于車禍!

  相信你看了這些觸目驚心的數(shù)字后一定會(huì)作些感想吧,但我知道看了這些數(shù)字的你以后一定會(huì)更加注意交通安全,不是嗎?

六年級(jí)小學(xué)生作文7

  秋天像個(gè)仙女,用彩帶一揮,給我們繪出一幅五谷豐登、多彩多姿的圖畫。田野里,金黃的玉米像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵在兢兢業(yè)業(yè)地站崗;高粱像個(gè)害羞的小姑娘,紅著臉低下了頭,在風(fēng)中搖晃;大豆?jié)q鼓著肚子,在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音,像演奏一首大自然的合唱。

  果園里是一幅豐收的景象。紅通通的石榴,像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高地掛在枝頭上;蘋果像一個(gè)個(gè)小朋友的.笑臉,把樹枝壓得快要斷了,還有一串串葡萄,就像一顆顆精益剔透的紫寶石。

  樹林里的樹葉更是絢麗多彩。火紅的楓葉隨風(fēng)飄落下來,就像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞;銀杏樹的葉子像一把把金黃的小扇子,隨風(fēng)扇呀扇呀,好像把夏天的炎熱扇走了。

  秋天的天空更藍(lán),白云更白,像一朵朵大棉花。湛藍(lán)的天空中有時(shí)會(huì)飛來一群大雁,它們一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒變成“人”字形,使秋天這幅畫變得更美了!

  秋天真美啊!

六年級(jí)小學(xué)生作文8

  “時(shí)間過得真快呀,六年的小學(xué)生活馬上就要過去了!”我感嘆道。這時(shí),身旁一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“光陰似箭,日月如梭,我們馬上就要畢業(yè),進(jìn)入初中了!甭犃诉@番話,我有些戀戀不舍。因?yàn)椋谶@座學(xué)校有許許多多的事情和人讓我十分難忘。

  記得有一天,我和同學(xué)們一起玩游戲,游戲的名字叫著撕名牌。我們先定好了游戲地點(diǎn)和時(shí)間,就期待著那場(chǎng)開心的游戲了。

  好不容易等到了中午,我走到指定地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在那兒等著我了。我見自己來遲了,有些不好意思。過了一會(huì)兒,我們各自分好了組。我這組有:王家豪,張強(qiáng)勝,鄒捷。對(duì)方組有:張宇翔,王傲偉,張優(yōu),劉浩然。分好組以后,我和隊(duì)友們走向我們的“基地”:梯梯口。這里是一個(gè)“寸草不生的'地方”。我們剛站到指定地點(diǎn),對(duì)面的張宇翔就獨(dú)自沖了過來。我們看他只有一個(gè)人,就放下了那顆警惕的心。過了一會(huì)兒,我和隊(duì)友們走向張宇翔。他看到我們一起走過來,那種眼神很怪異地看著我們。他心里肯定在想:敵眾我寡,我還是先走吧。可是,經(jīng)過一番激勵(lì)爭(zhēng)奪,我們還是輸了。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得真快啊!那場(chǎng)游戲雖然過去很久了,但那天的場(chǎng)景卻一直留在我的記憶中,十分難忘!

六年級(jí)小學(xué)生作文9

  六年,一晃就過去了,曾經(jīng)的一切我任然是記憶猶新。六年的回憶猶如一塊烙印,深深的烙在我心……

  我想我一輩子都忘不了的童年子烏龍事件。記一次消防演繹,那還是小學(xué)一年級(jí)的事情。學(xué)校忽然著火了,老師們一叫:“著火啦!請(qǐng)同學(xué)們速里教學(xué)樓,操場(chǎng)集合!”同學(xué)們一股勁的沖去操場(chǎng)。老師想逗逗我們,說了一句:“你們?nèi)顺鰜砹耍瑫?”誰知道我們傻得又沖了回去拿書包了……

  當(dāng)然還有許多給班級(jí)“爭(zhēng)光”的'事,運(yùn)動(dòng)會(huì)就是其一。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式時(shí),有一個(gè)列隊(duì)比賽,我們班是走得最差的一個(gè)班級(jí)。當(dāng)時(shí)我們還小,流鼻涕了流鼻涕,走得同手同腳的照樣很自信。老師在我們旁邊跟我們一起走,我無意間聽到了其他老師對(duì)我們的老師說了一句:“你穿的這么漂亮整潔,怎么帶出這么一群學(xué)生?”老師尷尬的笑了笑……

  在這六年里,我們經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣,最終還是以歡笑告別……或許小時(shí)候的我們離開母校覺得還沒什么,但是,畢竟這個(gè)母校伴隨了我們六年……如今我們要畢業(yè)了,以后不知道還會(huì)不會(huì)在見面,以后還認(rèn)得老朋友么?還認(rèn)得。我們一起朝夕相伴了六年,每個(gè)好朋友的一言一行,一舉一動(dòng)都牢牢的刻在了心的最深處……

六年級(jí)小學(xué)生作文10

  我即將離開我的母校,六年的小學(xué)生活還歷歷在目,六個(gè)春夏秋冬,在彈指間中被剛出的太陽蒸融了,被微風(fēng)吹散了。但是那令人難忘的“六年最后一次拔河比賽”卻在我心中留下了很深很深的印象,因?yàn)槟且淮挝也耪嬲w會(huì)到“團(tuán)結(jié)”這一詞的真正含義。

  一年級(jí),我們依依不舍的離開父母,走進(jìn)這陌生的校園,帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾,拿起嶄新的課本,上起了小學(xué)中的第一課;二年級(jí),我們開始學(xué)習(xí)博大精深的漢字,體會(huì)一個(gè)個(gè)字的含義;三年級(jí),我們變得獨(dú)立了,不需要大哥哥大姐姐的幫助,可以自己做些事了;四年級(jí),我們已學(xué)會(huì)查資料、查字典了,不用依靠拼音便能翻閱書籍;五年級(jí),我們成為了大哥哥大姐姐,每天都要幫助低年級(jí)的.同學(xué)抬早餐、送早餐了;六年級(jí),我們即將畢業(yè),滿懷著對(duì)中學(xué)的憧憬與對(duì)小學(xué)的不舍,如同一顆棋子不知下哪兒好——舉棋不定,只能珍惜與同學(xué)相處的每一天……

  這六年,母校就是我的“家”,而同學(xué)是我的“兄弟姐妹”,老師則是我的“父母”。在這個(gè)特殊的“家”中,當(dāng)我遇到困難時(shí)幫助了我解決問題;當(dāng)我憂愁的時(shí)候與我一同分擔(dān),并安慰。

六年級(jí)小學(xué)生作文11

  每個(gè)人在到一個(gè)新的環(huán)境的時(shí)候都會(huì)介紹自己,但是每個(gè)人介紹自己的方式方法,介紹的內(nèi)容也不太一樣,下面就一分自我介紹。

  一對(duì)濃而粗的'眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁和一張能說會(huì)道的嘴,這個(gè)女孩你認(rèn)識(shí)嗎?她便是我。想知道我是誰嗎?下面就來聽聽我的自我介紹吧!希望能和你們交個(gè)朋友。

  我如今是一個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)、扎著馬尾辮的9歲女孩,名叫王老師。聽媽媽說,希望我和愛迪生一樣聰明,所以給我起名字時(shí)便有了一個(gè)“迪”字。

  我是個(gè)開朗、活潑愛笑的女孩。跟同學(xué)在一起難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情。在處理這些問題時(shí),我不同于其他的女孩子——多愁、善感,整天愁眉苦臉,一言不發(fā)。我總是一笑了之,或主動(dòng)向他們道歉,更不想一連幾天或十天半月不和對(duì)方說話,整天打“冷戰(zhàn)”。我才不想因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事而失去珍貴的友誼呢。俗話說:笑一笑十年少,愁一愁白了天。我希望大家永遠(yuǎn)笑口常開,幸福/快樂。

  我的缺點(diǎn)就是做事不夠細(xì)心。我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。愛好是畫畫。

六年級(jí)小學(xué)生作文12

  春天到了。該種樹了。

  我想在我們的花園里種一棵樹。爸爸和媽媽非常開心。他們喜歡綠色。爸爸幫我種樹。首先,我們挖土壤。然后我把一棵小樹放進(jìn)土里。接下來我給它澆水。我太興奮了,我等著樹長(zhǎng)大。兩周后,我的樹有了一些小葉子。我每天都給它澆水,F(xiàn)在它有很多葉子。它長(zhǎng)得很快。我們應(yīng)該種更多的樹。它們讓我們的世界變得美麗。

  春天到了,該種樹了。

  我想在花園里種樹,我的父母很高興。他們都非常喜歡綠色。爸爸幫我一起種樹。首先,我們挖土壤,然后把樹苗放在土壤中,然后澆水。我很開心等著樹苗長(zhǎng)大。兩個(gè)星期后,樹苗長(zhǎng)出了一些葉子,我每天給她澆水,F(xiàn)在長(zhǎng)了很多葉子,長(zhǎng)得特別快。每天給小樹澆更多的'水,讓我們的世界更加美麗。

六年級(jí)小學(xué)生作文13

  那天晚上,富人很長(zhǎng)時(shí)間都沒有回來。小男孩等的肚子都“咕嚕咕!钡亟,富人才回到家中,手里還多了一個(gè)小小的、精致的盒子。小男孩馬上把富人手中的小盒子拿了過來,叫富人歇一歇腳。

  “這是給我的嗎?”小男孩把小盒子翻來覆去地看,問道。

  富人微笑著:“你打開看看吧!

  小男孩迫不及待地拆開包裝紙,打開盒子后,他驚奇地發(fā)現(xiàn):里面裝的正是那個(gè)音樂盒!那個(gè)他沉迷已久的、精致美麗的音樂盒。富人輕聲唱道:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”

  原來,領(lǐng)養(yǎng)小男孩那天,富人專門問了孤兒院院長(zhǎng)小男孩在什么時(shí)候來孤兒院的。院長(zhǎng)告訴了她,還告訴她了一件事:院長(zhǎng)看過小男孩寫的一篇日記,其中有一句話是院長(zhǎng)潸然淚下:……我是個(gè)沒有人要、遭人唾棄的小孩,如果哪一天我被人收養(yǎng)了,我就把這一天當(dāng)做我的生日!

  這時(shí),小男孩也想起了日記中的.那段話。他又想起來,他來到富人的家已經(jīng)整整一年了。他哭了,撲到富人的懷里,大聲地喊道:“媽媽……”

  富人蹲下身來,輕輕地抹去了小男孩的眼淚,像他們第一次在孤兒院遇見那樣。

六年級(jí)小學(xué)生作文14

  我的爺爺已經(jīng)六十多歲了,可身體依然很硬朗。爺爺有一頭銀灰色的白發(fā)和一臉白花花的胡子。爺爺性格多變,下面,就聽我介紹一下吧!

  爺爺有個(gè)特點(diǎn),就是喜歡看《動(dòng)物世界》、《自然密碼》、《人與自然》等關(guān)于一些野生動(dòng)物的節(jié)目。每天晚上六點(diǎn)十分,爺爺都會(huì)守在電視機(jī)旁,收看由云南衛(wèi)視的播出的《自然密碼》,七點(diǎn)鐘, 都會(huì)收看由中央三臺(tái)播出的《動(dòng)物世界》。

  就拿今天來說吧!

  因?yàn)榻裉炝c(diǎn)鐘有一個(gè)動(dòng)畫片,所以,我和陽陽妹妹就津津有味的得看了起來。正當(dāng)我們看得高興時(shí),只見電視一閃,又換到別的頻道去了。我和洋洋妹妹你看看我,我看看你。都不知道是怎么一回 事,一臉茫然。我一看一旁的'爺爺,正興奮的看著。頓時(shí)我便知道,一定是爺爺趁我們不注意,偷偷把遙控器拿走了,并調(diào)了頻道。

  爺爺還有一個(gè)怪脾氣。又一次,我在玩兒電腦。心想:爺爺有平時(shí)不是很喜歡玩兒《汽車標(biāo)志連連看》嗎?不如把它添加到收藏夾吧!于是我三下五下就搞定了,本以為爺爺會(huì)表揚(yáng)我一番,誰知,爺爺 不但沒有表揚(yáng)我,而且還對(duì)我說:“你瞎弄什么呀?弄得我都搞不清楚在哪兒了!”唉!

  這就是我的爺爺,很有特點(diǎn)吧!

六年級(jí)小學(xué)生作文15

  幾十年后,我們的校園將會(huì)成為同學(xué)們心目中的童話世界和游樂園,假如你不相信的話,我可以帶你去參觀一下。

  剛到學(xué)校大門,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,校園周圍馬路寬敞通暢,沒有以前那種車來車往趕集般的景象。進(jìn)入大門,第一印象就是處處被綠色包圍著,校園里種滿了各色各樣的花草樹木,整個(gè)校園仿佛披上了綠色的地毯,不遠(yuǎn)處,依稀可以看見幾個(gè)小亭子錯(cuò)落在溪邊和湖畔!微風(fēng)吹來,花草散發(fā)出陣陣清新的味道。在綠樹懷抱中,氣勢(shì)雄壯的教學(xué)大樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室和體育館等等一排排地展現(xiàn)在我們的.眼前。

  整個(gè)校園里怎么沒有一輛汽車和自行車呢?難道今天是周末嗎?但為什么校園里不時(shí)傳來朗朗的讀書聲和同學(xué)們的歡聲笑語呢?哦!原來所有的車輛都停在了校園外的地下車庫呢!

  進(jìn)入教室,我們發(fā)現(xiàn)教室的墻體可以隨周圍的環(huán)境和季節(jié)而改變顏色、溫度和自動(dòng)調(diào)節(jié)光線,上課時(shí),教室的墻體變成白色,下課后,教室的墻體變成綠色,同學(xué)們仿佛進(jìn)入神秘的童話世界一般。下午,同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好,選擇參加各種社團(tuán)和興趣活動(dòng),同學(xué)們仿佛進(jìn)入了游樂園一般。

  隨著科技和大家意識(shí)的提高,未來的校園將會(huì)成為同學(xué)們心目中的童話世界和游樂園。

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