小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
閨蜜這個(gè)詞大家都不陌生吧，它可不是一種蜜糖，而是自己最要好卻又不是親人的朋友。我呢也是有一個(gè)閨蜜的，他是我的好哥們，他的名字叫做周銘。
他今年13歲，屬馬。個(gè)子不高不矮，有點(diǎn)兒瘦，除了眼睛，其他 它 的面部器官全都比較小。頭發(fā)不長(zhǎng)，愛好讀書、運(yùn)動(dòng)和打電腦。他從一年級(jí)到五年級(jí)一直都是我的同班同學(xué)呢！我們有共同的愛好、話題、性格、朋友，甚至連身高和體型都差不多。從一年級(jí)起，我們就是最好的朋友了，我們兩個(gè)之間還有幾個(gè)小故事呢！
四年級(jí)的時(shí)候，老師有一次不在班上，讓他管理班級(jí)�！叭粲姓l(shuí)在講話，立刻把名字記下來(lái)。被記下者，今晚作業(yè)乘二！”老師在黑板上寫下這幾句話。大家一看老師在黑板上寫的這幾句話后，嚇得都不敢出聲了。而我卻不當(dāng)回事，依然在竊竊私語(yǔ)。那時(shí)我在想：反正都是周銘記的，他不可能會(huì)記我的，講就講唄�？蓻]想到我竟然上榜了。我回到家里，雖然騙了父母說(shuō)作業(yè)比較多，但我卻把一切事實(shí)都告訴表哥了。表哥說(shuō)：“這是你的'不對(duì)，誰(shuí)讓你上課講話的呢。”但我還是覺得他不夠義氣。第二天，我沒有和他講一句話，但我總覺得那一天我一直不開心，總覺得少了點(diǎn)什么。后來(lái)，我經(jīng)過(guò)了一晚上的反思后，終于明白了一切。我不應(yīng)該講話的，他記我講話本來(lái)就是應(yīng)該的，但我卻和他絕交了，我實(shí)在太對(duì)不起他了。第二天一早，我就去和他道歉，而他也原諒我了。我們依然是好朋友。還有一次，我們上體育課鍛煉爬云梯。是他鼓勵(lì)我，我才過(guò)了這個(gè)關(guān)。他在我困難時(shí)鼓勵(lì)我，在我犯錯(cuò)誤時(shí)也不包庇我，真是我的一個(gè)好閨蜜。
我們不僅在學(xué)校那么友好，而且在假期，我們還會(huì)一起去玩耍。最近，為了慶祝周銘的生日，我們還和其他幾個(gè)小伙伴一起去楚秀園玩，大家都很開心。
這就是我的閨蜜了，怎么樣，不錯(cuò)吧！
小學(xué)生的作文 篇2
知了“吱吱吱”地叫了起來(lái)，夏姑娘急匆匆趕來(lái)了。
夏天在別人的眼里也許是五彩繽紛的，也許是歡聲笑語(yǔ)的，也許是美不勝收的……我眼中的夏天是歡樂無(wú)限的。
在游泳池里，小孩子們都迫不及待地套上了花花綠綠的游泳圈，輕飄飄地浮在水面上。有的在歡快地戲耍著；有的邊唱歌、邊用水撥開水，游了起來(lái)；有的.兄弟姐妹手拉著手，好像在相互吐露秘密，游泳池里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我眼中的夏天又是風(fēng)景如畫的。天空中飄著千姿百態(tài)的白云，有的像奔馳的駿馬，有的像只綿羊在“咩咩”地叫著，好像在對(duì)主人說(shuō)：“我要喝水啦，夏天真是炎熱！”有的像一只只小兔子在吃美味的紅蘿卜……真是多姿多彩，栩栩如生！白云下面是一座座大山，郁郁蔥蔥。地上長(zhǎng)著圓溜溜的西瓜，池塘里有荷花，荷花像一位亭亭玉立的仙女，綻放出了它美麗的笑容。池塘上飄著許多荷葉，多么像荷花的舞臺(tái)呀！
夏天如此多姿多彩，讓我情不自禁地喜歡上了它！
小學(xué)生的作文 篇3
流花湖的環(huán)境真是越來(lái)越美了，湖水不再發(fā)臭，沙子里不再有蟲，草地上不再有垃圾，蒼蠅不再來(lái)做客……
現(xiàn)在，流花湖吸引了許許多多的游客，環(huán)境也比以前美多了。以前，有一些人在草地上吃東西，吃剩的果皮、面包渣灑滿了整個(gè)草地，草地就像穿上了又臟又臭的爛衣服。后來(lái)，人們開始重視衛(wèi)生。于是，勤勞的清潔工人把草地打掃得干干凈凈，在草地上吃東西的人慢慢地消失了。小草又可以快樂地成長(zhǎng)。
湖水碧綠碧綠的，像一面大鏡子。魚兒在這面“大鏡子”里快樂地游來(lái)游去。以前，這兒的湖水很臟很臭。特別是夏天，在那個(gè)季節(jié)幾乎沒人敢來(lái)公園玩，還可以經(jīng)�？吹剿吏~飄在水面�，F(xiàn)在，倒有許多人去釣魚。有時(shí)候，還可以釣到好幾條呢！
流花湖的`風(fēng)景也是越來(lái)越美，我?guī)缀趺看卧诠珗@散步都看到一些人在照美術(shù)的風(fēng)景�，F(xiàn)在的綠化也比以前好看比以前多。比如說(shuō)樹呢，以前，從高處往下看流花湖可以看到一些裸露出來(lái)的土地。但現(xiàn)在，真是綠樹成蔭、鮮花盛開、空氣甜潤(rùn)，給游人一個(gè)舒適的環(huán)境。
�。×骰ê沫h(huán)境真美��！這可少不了勤勞的清潔工和人們保護(hù)環(huán)境了。
小學(xué)生的作文 篇4
前幾天，我的外公從鄉(xiāng)下帶來(lái)了一只活潑可愛的小白兔。我十分喜愛它。
瞧！小白兔身披著一件“白絨襖”，看上去可漂亮了！又大又長(zhǎng)的耳朵總是愛豎起來(lái)，像是在探聽什么秘密似的，一雙像“紅寶石似”的大眼睛“鑲嵌”在眼眶里，一只淺紅色的小鼻子時(shí)刻不停地抽呀抽呀的；一張三瓣嘴兒時(shí)不時(shí)地動(dòng)一動(dòng)，就連幾根小胡須也跟著三瓣嘴兒微微抖動(dòng)。小白兔長(zhǎng)得多么可愛呀！
小白兔吃食物時(shí)候的表現(xiàn)常常逗得我忍不住發(fā)笑。吃食物之前，小白兔會(huì)用那只靈敏的小鼻子嗅一嗅，檢測(cè)完食物的新鮮度之后，小白兔便放心地享受著它的美味。
假如你伸出手指頭逗小白兔玩兒，它就會(huì)立刻跑上前去，輕輕地咬上一口你的指甲頭，再用柔軟的'小舌頭舔一舔你的指甲，然后，小白兔還會(huì)用它那靈敏的小鼻子再嗅一嗅，最后，小白兔才無(wú)趣地走開了。但是，等小白兔再回來(lái)時(shí)，它好像已經(jīng)忘記了自己剛才的舉動(dòng)，還會(huì)再來(lái)舔一舔你的手指甲。
嗯，最快樂的時(shí)光還是要數(shù)我和小白兔一起嬉戲、玩耍了。每當(dāng)我回到家里，小白兔就會(huì)跑到我身邊來(lái)，纏著我一起玩耍呢。我們經(jīng)常一起盡情地嬉戲著、玩耍著。在陽(yáng)光的照射下，在微風(fēng)的吹拂中，我們的歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)樓層。
它----就是我最喜愛的小白兔，它，又是多么生氣勃勃，天真可愛呀！
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