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的六一兒童節(jié)作文

時間:2024-09-08 14:26:38 六一兒童節(jié) 我要投稿

的六一兒童節(jié)作文大全[10篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的的六一兒童節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

的六一兒童節(jié)作文大全[10篇]

的六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天,是星期四,就要過六一兒童節(jié)了!

  媽媽叫我起床很早。早上6時30分媽媽就叫我起床了,媽媽叫我時聲音很大,一般他就這樣叫我起床:“我的好寶寶呀,6時了,該起床了!

  我還沒有反應(yīng)過來,就已經(jīng)被媽媽吵醒了。今天,媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不,今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔,他是這么叫我的:“我的好寶寶呀,快起床吧,今天你會很開心的,因為,今天是一個特殊的日子!

  我醒來,穿好衣服。媽媽神秘的告訴我,今天是“快樂的六一兒童節(jié)!蔽腋吲d地蹦了起來,一邊蹦,嘴里還不停的喊著:“太棒了,太棒了!”

  然后,我就要求媽媽化妝了,因為我今天要用表演節(jié)目的方式來慶祝自己的節(jié)日。媽媽先給我化了妝,我一照鏡子,我說我自己像一個水蜜桃。

  化完妝,吃了飯,我就急急忙忙向?qū)W校奔去 。到了學(xué)校,同學(xué)們大吃一驚,他們沒有見過這么漂亮的小女生。突然,班里的電話響了,我接起學(xué)校的電話說:“這里是一年級九班,請問您找誰?”電話對方說:“我是楊老師,楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來。”我給楊老師高興的說:“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里。”楊老師說:“那你就讓,新凱林看班吧,你自己下來換衣服!

  我掛了電話,給新凱林說了一聲,讓他看班。我飛快的跑下樓,到楊老師的辦公室去了。

  我是第一個到楊老師辦公室的',楊老師給我換好衣服,化好妝,讓我去班里看一下有沒有跳舞的小女生來。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書,我喊一聲:“跳舞的小女生跟我走!

  現(xiàn)在跳舞的同學(xué)都到了楊老師辦公室,有些家長志愿者們忙著給同學(xué)們化妝、換衣服。同學(xué)們都化好妝了也換好衣服了。

  我們到了主席臺后照相,照完相,該我們上場了,我們在主席臺上翩翩起舞。跳著跳著,張令儀的衣服給掉了,我們都很想幫他。但,我們在跳舞幫不成。到我們下場后我們就幫張令儀穿好衣服。

  我們這一個舞蹈跳完了,老師都夸我們樂于助人。給我們一人一個獎品,我們都很高興,我們想:“明年一定還要用表演節(jié)目的方式來慶祝這個快樂的六一兒童節(jié)!

的六一兒童節(jié)作文 篇2

  6—1星期六天氣:雨

  這周四是一年一度的兒童節(jié)。我想,應(yīng)該全世界的小朋友都非常高興吧?可是,事與愿違[注:事實與愿望相反。指原來打算做的事沒能做到。],老天卻起了雨。是不是老天在捉弄我們小朋友呢?下午大約四點鐘左右,天才慢慢亮起來了,滿天的'烏云漸漸散開,太陽露出來了,把無限的光輝灑向大地。我在窗口望著晚霞,晚霞好象身上披著一件金光閃閃的大衣,我看得都入迷了。

  六一兒童節(jié)我也不得安寧,媽媽把我堆到家庭作業(yè)中,我覺得苦死了。還好,爸爸決定晚上帶我去德克士,我高興地手舞足蹈[注:蹈:頓足踏地。兩手舞動,兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]。

  六一兒童節(jié)真沒勁,跟平常日子一樣。再過13天就是我的生日了,會不會跟六一節(jié)一樣無趣呢?

  補記:爸爸說這篇日記里有一個字用得特別好,讓媽媽找找,呵呵,那個“堆”字,媽媽第一眼就看上啦。

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  我們的六一節(jié)很快就到了,我們各個年級的節(jié)目也都排練好了。我們的服裝都有很漂亮,再加上我們六一做的動作上臺表演一定非常精彩。

  今天,我們的.六一兒童節(jié)就到了。我們早上化好妝,帶上小板凳來到學(xué)校,還有一些不會化妝的同學(xué)就提前到學(xué)校由老師或是同學(xué)的家長幫忙化妝,還有的同學(xué)到附近的理發(fā)店去化妝。

  我們準(zhǔn)備好后,就拿著小板凳去學(xué)校操場坐好,等待表演的到來。我們剛到一會兒,天空開始下起雨來,我們?nèi)匀蛔谀莾,雨越下越大,化的妝都快淋掉了,我們一項項的進(jìn)行著節(jié)目,快要論到我們的時候,我們排著整齊的隊伍站在四年級的后面,當(dāng)老師拿出幾棵彩色筒筒出來的時候,里面噴出的彩條小紙和亮晶晶的東西,全場都叫了一聲“哇”。我們上場表演的時候,心里緊張死了。等表演完之后我的心才慢慢放松了。我們?nèi)勘硌萃旰螅蠋熼_始講名次,我仔仔細(xì)細(xì)的聽著,也沒有聽到我們班,唉。

  我們這次六一節(jié)雖然沒有拿到名次,但是,我還是非常的高興快樂。這真是一個別開生面的一次六一節(jié),給我留下了很深刻的印象。

的六一兒童節(jié)作文 篇4

  這是我們兒童的“六一”節(jié),我們要快快樂樂地度過。

  “六一”節(jié)的這一天,爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大?擅懒!

  有很多的人,好像小朋友比較多。

  爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼,幸運的話,期望會撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩,有的用小鏟子鏟沙子,挖躲在沙里的螃蟹,有幾個男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽。不會游泳的'人,在海邊戲水,互相把水潑到身上。真是太好玩了!

  “六一”節(jié)的心愿之一,要爸爸帶我去吃披薩,披薩里面有香腸,青椒,牛肉……很多的材料,而外面那層就是一個扁扁的面包,但和別的面包不一樣,吃起來脆脆的,很香。我還要爸爸帶我去吃KFC,那里面有雞翅,薯條,冰淇淋,等等。

  “六一”節(jié),爸爸送我一件禮物。我期望是一本我喜歡的書,因為我最愛看書了,看書讓我變聰明,知識淵博。

  我十分喜歡“六一”節(jié),因為這節(jié)日給我?guī)碓S多的不同的快樂!

的六一兒童節(jié)作文 篇5

  今天是快樂的六一兒童節(jié),學(xué)校早就給我們準(zhǔn)備好了豐富多彩的節(jié)目,有剪紙、刻紙、抱球接力跑……。

  下午,我們排著整齊的隊伍來到學(xué)校大操場參加抱球接力跑,同學(xué)們的臉上都綻開著笑臉,我心想這次比賽我們班一定要拿第一。隨后老師給我們講了抱球的`動作和傳球的要領(lǐng)。

  比賽快開始了,我們來到跑道上,我心里感覺緊張起來了。廣播里傳來了倒計時的聲音:“十、九、八……三、二、一、開始”隨著一聲令下,我們班的程一燁飛快地跑了出去,可是接下來的就是韓紹偉了,我想:韓紹偉是我們班跑得最慢的一個人了,我不由得為他捏了一把汗。果然韓紹偉拖了后腿,我們的隊比其它隊明顯落后了。應(yīng)浩楠看見了就使出了渾身的力氣跑,他像一支離弦的箭一樣沖了出去,終于超過了其它班,我的心忽上忽下的。接下來一就是我跑了,我早已準(zhǔn)備好了跑步動作,雙手打開等待傳球,球傳到了我手里,我雙手夾著球飛奔著沖向?qū)γ妗詈螅荣惤Y(jié)束了,老師宣布我們班得了第三名的好成績,同學(xué)們都高興地跳了起來。

  六一兒童節(jié)就在同學(xué)們的歡呼聲中過去了,我覺得今年的六一兒童節(jié)是最令我難忘的,它將會永遠(yuǎn)珍藏在我幸福的記憶中。

的六一兒童節(jié)作文 篇6

  驚訝中,眼睛滑過一絲冰涼的液體。

  沒有想到,老爸老媽竟然不相信我。我流淚了,他們還用尖刻的語言傷害著我。

  同學(xué)豆子“六一”得到她老媽給的禮物——20元。我只想玩一小時電腦,可他們卻說:“萬一我們上班了你在家玩一下午呢?”在那短短的幾十秒鐘時間里,我哭了。我以前是那么的相信他們,而他們不僅不相信我,還用足以使人留下深深傷口的話語斥責(zé)我!袄陡铙w痕易合,惡語傷人很不消。”我真的恨透了老爸,為什么?為什么?

  我的心田被惡語割的鮮血直流,很痛,很痛。他們?大概很神清氣爽吧?我哭了,老爸不停的說我,不讓我流淚。我就哭,他不能防礙我的自由權(quán)。明媚的陽光像是在給老爸老媽加油,“叮咚”的流水像是讓我更加傷心,我恨透了整個世界。

  真的很想念以前的“六一”,沒有傷心,沒有痛苦,沒有淚水。以前的一切像是電視在我腦海中流放。專家說過,生氣多了,生命會短暫。我想我現(xiàn)在估計已經(jīng)快要氣死了,離自爆不遠(yuǎn)了。唉,最傷心的“六一”。

  我正痛苦的想著 ,老媽靜靜的走來,手里拿著一個杯子,里面滿是蜂蜜水,金燦燦的。我還是哭,老媽上班去了。唉!胳膊扭不過大腿我還要寫完作業(yè)才能玩會兒電腦。

  我一時沖動,去超市買了幾多好吃的,回到家我便開始大吃特吃,直到吃到心情漸漸平靜。我又開始看電視,以便更快的幫我忘掉這個傷心的“六一”兒童節(jié)。吃呀吃,老媽 “咚”的一聲回家了,手里也拿著幾多零食,放在我的'面前又去上班了。我盯著這堆零食眼睛都綠了,“讒蟲”馬上發(fā)作,我的胃竟然能裝得下那么多的零食,我也驚奇不已。“嗝”我的肚子叫了一聲,算是報告胃已滿的消息。

  臨近下班時,我的傷心的事已經(jīng)快被我的腦子消滅掉,嘿嘿,因為那些可口的food(食物),我已經(jīng)高興多了。!不對得趕緊寫老師布置的作文————六一的一天,要不偶的命運就被燒成一文不值的煙了,我可不愿又被斥責(zé),拜拜!

的六一兒童節(jié)作文 篇7

  今天是六一兒童節(jié),媽媽帶我去中東玩。到了那里,我覺得很孤單,因為我的好朋友有事沒有來。這時我看見一個穿黃衣服的小姑娘,我對她說:“咱們一塊玩吧!”她高興地答應(yīng)了,我們很快就成了好朋友。我們一會兒在蹦蹦床上跳得滿頭大汗,一會兒又在翹翹板上壓得興高采烈,一會兒又把秋千蕩得像要飛起來一樣。今天我不僅玩得高興,還認(rèn)識了一個新朋友,真是太開心了。

的'六一兒童節(jié)作文 篇8

  我已經(jīng)度過了好幾個的兒童節(jié)了,但是唯獨今年的這個六一兒童節(jié)讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。

  那是五月的最后一個星期五,我們在學(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶祝活動。首先是由大隊鋪導(dǎo)員致開幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

  節(jié)目內(nèi)容是一位警官在閱兵時所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈!边@時我的心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學(xué)們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在z尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。

  今年的“六·一”兒童節(jié),我非常開心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時的`緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。

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的六一兒童節(jié)作文 篇9

  蔥綠的樹木,五彩的鮮花,讓我想起了前年六月的一件事。那時我正上幼兒園,班里我最棒了!

  五月多點的時候,我們幼兒園在搞一項活動--六.一兒童節(jié)的演出。

  老師選我當(dāng)主持人。

  沒過幾天,我就把臺詞全都背過了,幾次排演也都順利地通過了。在家里天天練,以防萬一。

  一轉(zhuǎn)眼就到了六.一兒童節(jié)。我趕快換上新衣服,就上去表演了。

  那響亮的掌聲令我難忘。

  當(dāng)節(jié)目已經(jīng)演了一半兒的時侯,《小草》這個節(jié)目開始了。那些小朋友們友們演的'姿態(tài)那么優(yōu)雅,那么高貴。我的眼前好象是一群美麗的天鵝在跳舞。趕快拿起照相機給他們照相。

的六一兒童節(jié)作文 篇10

  我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了,是我們在學(xué)校最興高采烈的一天。有投壘球、托乒乓球、好運氣、盲人敲鼓等等。

  我先在自己的班級里玩盲人敲鼓。在排隊時,心里十分忐忑不安,身體瑟瑟發(fā)抖。這時一只光明天使和黑暗天使出現(xiàn)。從此刻我的心里就起了一陣激烈的爭吵。

  光明天使鼓勵到:你要相信自己,你一定可以的,你看別人都得了一等獎,一定要給自己加油。因為自己給自己加油的力量才是最大的。黑暗天使聽了光明天使的一番話后,便氣急敗壞,兩個眉毛下壓,嘴巴上厥下厥的,像一只小魚在沒水的'魚缸里跳來跳去,這個盲人敲鼓十分困難,萬一你得零分怎么辦啊!

  這樣你今年的六一兒童節(jié)的第一名小命就不保了。我就一句話,還是到別的班級去玩吧。啊,不好下一個就是我玩這個游戲了。我把這張入場卷交給了陳浩然媽媽,便戴上眼睛,猶如一位盲人在馬路上走來走去,!我發(fā)出了一聲慘叫——我的頭被椅子撞到了,起了一個腫瘤大小的包,紅彤彤的,我便大力一敲,咚咚咚的聲音就發(fā)出來了,之后便把手舉到肩上敲了下來,我和小伙伴們都驚呆了!

  這真是開心的一天。

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