實(shí)用的小學(xué)生作文4篇【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
家鄉(xiāng)的呼蘭河是一條美麗的河！ 呼蘭河令人陶醉的是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜的時(shí)候，呼蘭河像一面鏡子。微風(fēng)吹過的時(shí)候，碧波蕩漾，在金色的'陽光照射下，波光粼粼，叫人心曠神怡。當(dāng)河面狂風(fēng)大作的時(shí)候，幾百里的水面白浪滔滔，洶涌澎湃，風(fēng)聲水聲響成一片，就像那千軍萬馬沖鋒陷陣…… 魚兒時(shí)而到水面上吐泡跑，好像在看大世界；時(shí)而到水里面來回嬉戲，猶如調(diào)皮搗蛋的孩子在你追我趕；時(shí)而圍了幾塊異樣的石頭來回轉(zhuǎn)上幾圈�！ 『拥陌哆呌幸慌排诺臉�，秋風(fēng)吹過來幾片樹葉飄落下來，像幾只美麗的黃蝴蝶在上下飛舞，真是千姿白態(tài)！ 樹上還有幾只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“這個(gè)呼蘭河真美��！”它們天天都會(huì)到水中喝水！ 有些鳥時(shí)而在河上方來回盤旋；時(shí)而猛地往水里直撲；時(shí)而在河面上掠過，好像它正在專心地捉魚。 還有人在河里游泳，當(dāng)他游到岸邊時(shí)，都大聲地說：“這水真涼快啦！太爽了！” 我看著呼蘭河，不禁想起童年的回憶。在一個(gè)陽光明媚的天氣，我、李思琦和媽媽去河邊游玩我和李思琦在河邊洗臉，我和它還捉魚、摸蝦。并且還看見釣魚的人，歪提多高興了！ 我愛我的家鄉(xiāng)呼蘭河！
小學(xué)生作文 篇2
小學(xué)雖說漫長(zhǎng)，但總是一晃而過，讓人充滿了留戀。
記得拿通知書那天，我一大早便火急火燎地趕到了學(xué)校，并不是想快點(diǎn)知道期末考試的成績(jī)，而是我知道，這次拿通知書，也許是我們班最后在一起的時(shí)光了。
6點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)到達(dá)了城西小學(xué)——我的母校，她是那么的寧?kù)o，風(fēng)呼呼地吹過，一片片樹葉被吹散在地。這不正是我們嗎，即使經(jīng)歷了那么多春夏秋冬，終有一天會(huì)隨風(fēng)飄散，各奔東西。
“噠噠噠”。樹葉上的露珠一滴滴掉落到池塘里，敲響了整個(gè)校園，仿佛是大自然在奏樂，優(yōu)美動(dòng)聽中夾雜著一絲絲憂愁，令人無比向往。
伴隨著著優(yōu)美的旋律，我一步步走向教室。教室的`門，窗，一切都是那么的熟悉，連教室里每一張桌子的主人我都能說出來，可越是這么熟悉，我的心越感到寒冷。走進(jìn)教室，6年來的每一幕，仿佛放電影般的呈現(xiàn)在我眼前，淚水也涌了上來。我找到了自己的位置，坐了下來，總是隱隱約約地聽見，曾經(jīng)的摯友喊著我的名字。
六年的時(shí)光漫長(zhǎng)而又短暫，時(shí)間如流年，珍惜吧，珍惜小學(xué)里的每個(gè)同學(xué)、老師。
小學(xué)生作文 篇3
有一次，媽媽帶我和弟弟去岳陽看煙花，到了晚上八點(diǎn)半的時(shí)候還沒有放，我就問：“媽媽為什么不放煙花啊。”媽媽說：“是主席不讓放煙花�！蔽衣犃诉@話我一點(diǎn)兒也不覺得可惜，那是因?yàn)槲铱吹搅嗽S多有趣的景色。
一開始在走路的時(shí)候，我看見了許許多多小燈在天空中移動(dòng)著，我就問：“媽媽，天上在移的小燈叫什么燈啊？”媽媽說：“那是天燈。”走了許久，才到達(dá)目的'地——廣場(chǎng)。在外面看人并不多，如果擠到里面去看簡(jiǎn)直是人山人海。我看到了許多人放飛了天燈，把天燈放飛真漂亮。我還看到了許多人的頭上都戴了牛角和蝴蝶節(jié)，還會(huì)發(fā)亮呢！我就對(duì)媽媽說：“我也要一個(gè)。”媽媽把我和弟弟都買了一個(gè)，我還看見了跳舞，我覺得她們跳得還不錯(cuò)�？偠灾齻儽任覀�?cè)┕?jié)跳的舞跳得好。
這個(gè)寒假真快樂。
小學(xué)生作文 篇4
今天晚上我看了濫竽充數(shù)這個(gè)故事，它講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)，有一個(gè)叫南郭的人不會(huì)吹竽，卻裝做會(huì)吹，最后被人發(fā)現(xiàn)了。通過這個(gè)故事讓我明白了：我們做任何事情都要有真本領(lǐng)，不能不會(huì)裝會(huì)，就算裝會(huì)早晚也會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的。
我要想有真本領(lǐng)，唯一的`辦法就是好好學(xué)習(xí)，才能學(xué)到真本領(lǐng)。
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