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我的成長作文【必備】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的成長作文3篇,希望對大家有所幫助。
我的成長作文 篇1
在成長 中,我遇到的事有的像糖果那么甜,也有的像酸酸的果子那么讓人難忘。
我已經(jīng)四年級了,從二樓的三(1)班,升到了三樓的四(1)班。我難免還對三樓有點陌生。
下著雨的早晨,烏云密布在陰暗的天空,我背著新書包,撐著爸媽用的大傘來到了學(xué)校,準(zhǔn)備上樓。我們班在第一幢的三樓,樓下是二年級的三個班,也就是我以前二年級上課的地方。我走上了樓梯,聽到外面淅淅瀝瀝的雨聲,逐漸忘記了要回到四(1)班去……我拖著雨傘走到了二樓,就直接往二(1)班走去,聽到二(1)班有朗朗的讀書聲,正讀著《日有所誦》,我摸了摸頭,想:今天不是讀英語嗎?我掛好了雨傘,正準(zhǔn)備走進教室,打了一個大噴嚏,引起了二年級小朋友的注意:“這個大姐姐是誰呀?她是值周生嗎?”我這才發(fā)現(xiàn),我犯了一個天大的'錯誤——走錯了教室!我的臉頓時紅成了一個大蘋果,我趕緊拿起雨傘,“逃離現(xiàn)場”,再上了三樓,看看是不是四(1)班,這才安心地進到了自己的班里。這時,外面的雨漸漸小了。
經(jīng)過這件事,我做事更加細心了,經(jīng)過這件事,我也成長了!
我的成長作文 篇2
看著鏡子中的自己,已經(jīng)從一個整天纏著媽媽讓她陪我玩的小不點,變成了一個比媽媽還高的大姑娘了,現(xiàn)在的我,身上多了一絲成熟,但卻失去了我兒時的那種可愛,在父母面前,在和他們的溝通中,我所表現(xiàn)出來的大多是叛逆,幾乎很少在像小時侯那樣,父母說什么我都聽,這樣的我,在同齡人看來可能是我長大了,但在父母看來,我是越來越不懂事了。小時侯,總希望自己塊塊長大,可是當(dāng)自己鎮(zhèn)的長大了,我卻越來越迷茫,現(xiàn)在的自己,好希望能回到小時侯,無憂無慮的小時侯,整天沉浸在快樂的海洋中,什么煩惱都沒有,長大了,煩惱也隨這之而來,而心中的委屈和難過無處訴說,在別人看來,我是一個快樂的人,但我內(nèi)心深處的煩惱又有誰清楚呢?原本堅強的.我,在經(jīng)歷那么多的磨難后,變得那么脆弱,常常一個人躲在角落里偷偷地掉眼淚,我常常問自己,我什么時候才能擺脫所有的煩惱,什么時候才能露出發(fā)自內(nèi)心的笑,而不是那種明明傷心卻還裝得若無其事的強笑。
我長大了,有著和大人一樣的煩惱,我長大了,但為什么家長總把我當(dāng)成小孩子,無論我做什么事,他們都不放心,我長大了,自己總可以有一點隱私吧,為什么我的隱私權(quán)被剝奪了,書包里除了書和本之外,我都不敢放別的東西,因為如果被爸爸媽媽翻到了,他們會說我不務(wù)正業(yè)。我的日記本被我放在了一個很隱蔽的地方,別人是找不到的,我常常問自己,為什么我連傾訴我的內(nèi)心都要像小偷一樣鬼鬼祟祟的,日記本上,無疑是我寫的一些讓我煩惱的事,可是要是讓父母看到,又會說我了。我總覺得我長大了,父母和我之間應(yīng)該搭建信任的長橋,可是往往事與愿違。
我長大了,可是長大了又有什么好呢?我想回到小時侯,長大了,煩惱也隨之而來,唉!
我的成長作文 篇3
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽鍤q時,我認識了電子琴,它陪伴著我度過了許多時光,和我共同努力,克服一處處難點,完成一首首樂曲。她既是我共患難的朋友,也是我成長中的老師。
踏上琴童之路前,我在生活中是那樣缺乏毅力,一點點小困難就會讓我放棄、退縮。是練琴鍛煉了我,每當(dāng)在樂曲中遇到難點,我便會一個音符一個音符地練習(xí),反復(fù)核對樂譜,一遍遍地彈奏,尋找樂感,克服它。就連生病時,我也會堅持坐在琴凳上練習(xí)一個小時。我不再是遇到困難便退縮的小女孩了。
剛?cè)雽W(xué)時,我是一個羞澀的小女孩,既不活潑又沒有主見。是鍵盤讓我的`性格變開朗,變活潑,那些激情的樂曲使我如曲調(diào)一般火熱,體育運動也變成了我的最愛。我不再是那個嬌氣的小女生了。
在轉(zhuǎn)學(xué)雙排鍵后,樂曲難度增加,再加上腳下的鍵盤,使得練習(xí)時間也隨之增加,像原來那樣慢吞吞的是不行了。功課在變難,樂譜在變復(fù)雜,需要的是速度和效率。我寫作業(yè)的速度漸漸地開始變快了,練琴效率也提高了,每首樂曲練得也更加精細。雙排鍵使我學(xué)會了控制時間,我不再是那個做事慢吞吞的小少女了。
鍵盤和音樂伴隨我走過了許多時光,它們教給我了很多道理和技巧,也帶給了我彈奏中的快樂,她們是我人生中的好朋友,好老師!我愛它們!
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