實用的小學生的作文3篇【熱】
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
今天早上,我看爸爸正在削蘋果,他的動作是那么熟練,一刀一刀快速地削著,就像一臺靈活的自動機器?窗职窒鞯眠@么認真,我也產(chǎn)生了興趣,便決定和爸爸一起削。
我先拿了一個蘋果,把它洗干凈,就開始削起皮來。在削果皮的時候,發(fā)生了一些讓人開懷大笑的事情。
我用削皮刀先把爛掉的.部分摳掉,用水沖一下,就決定從這里開始果皮殲滅戰(zhàn)。我把削皮刀成180度角,貼住果皮,一只手握緊果刀,大拇指推著刀柄,不讓它亂動;另一只手握住蘋果,同時大拇指推著果刀向前移動,讓刀刃削掉果皮。我看爸爸是一圈一圈地轉(zhuǎn)動著削,而我卻東一刀西一刀地削,根本沒有順序,爸爸削地果皮一圈一圈相連,我削地果皮斷斷續(xù)續(xù),既慢又短,有時果刀滑過去了,果皮竟然紋絲不動。爸爸已經(jīng)削完5個蘋果了,而我一個還沒有削完呢。爸爸為什么削得那么快呢?我想還是向爸爸請教一下吧!經(jīng)過了爸爸耐心地示范和指點,我終于學會使用削皮到了。我花了好長時間才削完,手累得又酸又疼。但是,我還是很高興,因為這是我自己的勞動成果!
從中我知道了,勞動成果來之不易,我們應該珍惜勞動成果。
小學生的作文 篇2
我家養(yǎng)了兩只小活寶——珍珠熊。它們可愛極了!都長著一對小山洞似的耳朵,一對水靈靈又大又明亮的眼睛,粉紅色的`小鼻子,鼻子旁長著無數(shù)根胡須,鼻子下面還有一張粉紅的和兔子一樣的三瓣嘴呢!它的四爪是粉紅的小尖角,可漂亮了!
它們吃東西時很怪,不管食物有多少,它們都能一次吃完,而且吃完后就沒頭沒臉,只有五官,像個怪物!為什么會這樣呢?我為了看個清楚,把它們放在一個透明的小盒子里,放些五谷和蔬菜進去,看它們是如何吃成這樣的。我看見它們先把食物吃進嘴里,但沒吞,把東西全包在嘴里。這樣,它們的頭就和身子一樣大,自然就沒頭沒臉了!包起來之后,它們回到家里的房子里,把東西吐在那兒再吃(哦,原來是求安全啊)。
它們時常還做些搞笑的動作和神情,比如:它們有耳屎的時候,便用口水把后肢舔濕,再拿來撓耳朵。我很喜歡它們,給它們?nèi)∶行佬、桐?是我和好朋友的小名哦)。
欣欣、桐桐,歡樂無窮!
小學生的作文 篇3
今天,爸爸和媽媽帶我去田野里玩,那是一個很遠的地方。
我剛到那里,就看見到處是一片金黃金黃的,我想今年農(nóng)民伯伯要豐收了。田野里,玉米露出了金黃的牙齒,嘴邊一縷縷的胡子在秋風的吹拂下一動一動的,好像一位大商人;高粱站得直直的,好像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著自己的國家;田野里的`馬路上到處曬得都是剛出土的花生,花生好像一個個的小泥人在地上曬著太陽,真是可愛極了!
我用手拿了一個花生,正準備去吃,這時里面鉆出來了一只蟲子,嚇了我一大跳,沒想到是我占了蟲子的地盤,我趕緊把花生放在了地上;豌豆個個都笑得咧開了嘴,當我看到它時,我突然想起了我們剛學過的課文《植物媽媽有辦法》,于是我就拿起一個豌豆放在了手上,在太陽下一曬,只聽"啪"的一聲,豆莢炸開了,我想植物媽媽真有辦法。
今天,我來到田野看到了很多植物,也學到了很多知識,我很開心!
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