小學(xué)生作文（優(yōu)選7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
到達(dá)攀巖的地方，我自告奮勇要第一個(gè)上。我在巖壁上尋找落腳點(diǎn)，一下，兩下，我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的往上爬。爬了好一會(huì)后，到了一個(gè)凹進(jìn)去的`地方，就再也找不到落腳點(diǎn)，無(wú)可奈何只好下去了，竟然一下子就回到了地面，這讓我很奇怪，怎么這么方便？
下去后，媽媽把我拉到了身邊，指著兩米高的地方說(shuō)：“諾，你就只是爬到了這個(gè)位置�！卑�？原來(lái)我只爬了兩米多！我還以為自己已經(jīng)爬了這座山的一半了呢。唉，要努力了。
接下來(lái)，我仔細(xì)觀察別人攀巖，學(xué)了一點(diǎn)技術(shù)要領(lǐng)，又開(kāi)始了第二次的攀巖……我努力地回憶著別人教我的攀爬技巧，我成功了！我爬到了半山高。
可是后來(lái)再也上不去了，我又準(zhǔn)備下來(lái)了，把屁股翹起來(lái)，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒下去，突然，一腳踩空，我吊在空中，翻了個(gè)滾兒，就吊在了那里。我馬上翻過(guò)身來(lái)，緊貼著巖壁，不敢再動(dòng)，害怕掉下去。還好，最后，媽媽空手爬了上來(lái)，把我抱了下來(lái)，嚇?biāo)牢伊耍�以為自己會(huì)墜下去呢。
后來(lái)，我坐在地上，仰頭看著天空，心想：攀巖不是那么容易的事啊，我失敗了，回頭再上，不放棄才是王道！
小學(xué)生作文 篇2
在動(dòng)物王國(guó)里，小雞本來(lái)和小鴨是長(zhǎng)得一模一樣的，是很好的朋友。
有一天，小雞和小鴨正在樹(shù)林間捉迷藏。小雞蒙住眼睛，在找小鴨，好久都沒(méi)找到，十分的疲憊，于是便坐下靠在一棵樹(shù)旁睡著了。正在一旁等待小雞來(lái)捉自己的小鴨見(jiàn)小雞居然睡著了，便想來(lái)個(gè)惡作劇，一邊想著一邊向家走去。正巧，狐貍從樹(shù)林走過(guò)，它看見(jiàn)小鴨那一邊走一邊傻笑的樣子，那肚子的反應(yīng)更是強(qiáng)烈。它強(qiáng)忍住那股難忍的餓意，帶著“善意”的笑向小鴨走去：“可愛(ài)的小鴨�。∧阍谛κ裁窗�？”小鴨抬頭一看，是狐貍（我猜應(yīng)該是小鴨那時(shí)腦子被灌水了，這在動(dòng)物王國(guó)小寶寶都知道狐貍是壞的，它竟……哎~），便傻笑這對(duì)狐貍說(shuō)：“我想到怎么整我的`朋友小雞了！你幫我一起嚇?biāo)貌缓茫 焙傄宦?tīng)，還有一只，那啟不~。狐貍連忙點(diǎn)頭。
于是，它們來(lái)到小雞旁，小鴨對(duì)狐貍說(shuō)：“你先去輕輕的叫醒它，再對(duì)它做個(gè)鬼臉！”狐貍立刻走過(guò)去，叫醒小雞，張開(kāi)大嘴，把小雞吃掉了。它又轉(zhuǎn)身對(duì)小鴨說(shuō)：“哦！對(duì)不起，我肚子里的小雞讓我把你吃了！”說(shuō)著，欲撲上去吃掉它。這時(shí)，百獸之王獅子走過(guò)，看見(jiàn)小鴨，便過(guò)去一口吃掉狐貍。小鴨哭哭啼啼的對(duì)獅子說(shuō)了原委。獅子說(shuō)：“既然你都不珍惜友誼，那為何還讓你與小雞同樣？”便罰給了小鴨低沉·浮躁的嗓音，扁扁的嘴巴，帶有脯的腳掌，把它貶到水中去了！
小學(xué)生作文 篇3
中午。簡(jiǎn)單扒了幾口飯后，早早地來(lái)到學(xué)校。
走到班級(jí)，有一股與往日不同的氣息。聽(tīng)說(shuō)，某些人在賣筆。
我饒有興致地走到林攀桌前，打量著這些“四不像”的怪筆。目光停在了一支小熊筆上。長(zhǎng)得還算可愛(ài)，但是看起很樸素。這支筆呈棕色，有一個(gè)小熊的頭形，睜著水汪汪的大眼睛，說(shuō)：“快來(lái)買我吧！”“很好！”我一拍桌子，“我買了！”他伸出一根手指。我領(lǐng)會(huì)，拿出一元遞給他，走了。
不知不覺(jué)，來(lái)到了薛景勻的“小賣部�！边@位“老板娘”當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)，桌子上還擺著促銷廣告：買二支筆送一支筆，買三支送一塊餅干，買四支筆總價(jià)打五折……還大聲吆喝著：賣筆啦！全場(chǎng)大優(yōu)惠啦！做虧本生意啦！“第一個(gè)顧客來(lái)了，自然，招蜂引蝶，顧客接二連三地來(lái)了。也許，有生意的廠家才有安全保障吧！
突然，王老來(lái)了。大家趁她還未來(lái)教室之際，抽出課外書(shū)，胡亂翻書(shū)。有的甚至把書(shū)拿倒。來(lái)不及的便假裝要出去訓(xùn)練的樣子，王老看了我們一眼，笑了，放心地走了�？纱龥](méi)走出五步遠(yuǎn)，教室里又是一片歡騰，同學(xué)們有的說(shuō)，有的笑，有的.打，有的鬧。當(dāng)然，賣筆的繼續(xù)賣筆。
今天中午——開(kāi)心！
小學(xué)生作文 篇4
今天太陽(yáng)如此燦爛，仿佛是為朋友的所作所為顯示出的贊揚(yáng)。這時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出她那耀眼的背影。
我有位朋友，她是位不貪圖便宜的人，她的.舉動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻啟示著我使我那么難忘。那天，天氣比較熱，朋友叫我們和她一起去選支鋼筆，我們毫不猶豫的答應(yīng)了。許久，鋼筆選好了，朋友正一邊走著，一邊數(shù)著老板補(bǔ)給她的錢(qián)。漸漸的，她的腳步慢了下來(lái)，最后停了下來(lái)。“怎么了？”我問(wèn)道�！袄习搴孟蠖嘌a(bǔ)了一塊五！”她小聲說(shuō)道。這不是挺好嗎，天氣這么熱，多補(bǔ)了一塊五，正好，我們?nèi)艘蝗速I支雪糕吃！“另一位朋友插到。我擦了擦汗，望了望火紅的太陽(yáng)，心中也正有此意。她思考了片刻，堅(jiān)決地應(yīng)了一聲：“不行！我們不能圖小便宜，再說(shuō)，我們又不缺那一塊五，我得把錢(qián)還回去！”
我望了望她，太陽(yáng)直射她的臉，額頭上密布著大顆大顆的汗珠，臉早已是通紅的了，他的眼睛卻是那么的烏黑透亮。從她那透亮的眼睛中，我看出了她內(nèi)心的善良和純潔！
我們愣住了，望著她那閃爍的背影，只見(jiàn)她飛快地跑到還沒(méi)走遠(yuǎn)的路上，把多找的錢(qián)還給了那位老板……
這就是她今天的陽(yáng)光那么燦爛，金光撒在她的身上更加耀眼，我們都望著她那耀眼的背影，贊嘆了。她的身上發(fā)射出了更加耀眼的光芒！
小學(xué)生作文 篇5
也許有些人的父母非常不理解孩子，可我認(rèn)為我的父母非常的開(kāi)明。
其實(shí)，父母做的一切都是為了我們好。我們正處在青春期階段，脾氣不好，很容易和父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。而我的父母非常理解，做什么事都會(huì)爭(zhēng)求我的意愿。記得姐姐和我說(shuō)過(guò)：“你‘舅媽’特別煩，老是愛(ài)嘮叨，明知道她是為我好，可是她一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，所以我就覺(jué)得她很煩�！碑�(dāng)時(shí)的我覺(jué)得我一定不會(huì)象姐姐那樣的�？涩F(xiàn)在我覺(jué)得我可能有一點(diǎn)煩躁。父母說(shuō)什么都覺(jué)得煩，可我們從來(lái)不爭(zhēng)吵，因?yàn)槲野謰屢仓牢也皇怯幸饽菢诱f(shuō)的，他們總在退讓。我也知道父母的用心良苦，可我說(shuō)話的聲一大，我老爸就會(huì)開(kāi)玩笑的說(shuō)：“那么大聲干嘛？”“我有很大聲嗎？”我大聲回答。“切，不理你了!”老爸開(kāi)玩笑的說(shuō)……就這樣我們之間的吵嘴就變成了歡笑。如果每個(gè)父母都這樣的話那里還會(huì)吵嘴，我們還經(jīng)常聊天，學(xué)校的趣事，老同學(xué)的.糗事，老師的批評(píng)，同學(xué)的表?yè)P(yáng)，都是我們的話題。以前我不覺(jué)得什么，現(xiàn)在我感到父母好像是朋友，一個(gè)永遠(yuǎn)支持你的朋友。他們永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你，永遠(yuǎn)陪在你身邊的朋友。多理解，多溝通讓你和父母成為無(wú)話不談的好朋友吧!讓家里沒(méi)有爭(zhēng)吵!我有一個(gè)網(wǎng)友說(shuō)得很對(duì)：“自由是有度的，因?yàn)槟銈冞�未成年�！彼苍S是因?yàn)橐呀?jīng)是為人父母了，才會(huì)感悟這么深吧!
我們還未成年，自由目前還是只是幻想，不要因?yàn)椤白杂伞睔Я宋覀儗?duì)父母的愛(ài)!
小學(xué)生作文 篇6
我家小區(qū)旁邊開(kāi)了一家模型店。晚上，我和媽媽打算過(guò)去看看。
剛剛走進(jìn)店門(mén)，就發(fā)現(xiàn)有許多我喜愛(ài)的模型。就在這時(shí)，店里的大哥哥向我迎面走來(lái)，熱情地問(wèn)我要什么模型。我覺(jué)得他很親切，就和大哥哥交談起來(lái)。交談中我發(fā)現(xiàn)他也會(huì)制作模型，就向大哥哥討教制作模型的要點(diǎn)。大哥哥是從日本留學(xué)回來(lái)的，店里的模型全部都是他從日本原裝打包過(guò)來(lái)的。大哥哥在跟我交談過(guò)程中，還不忘記手中打磨著一面模型用的.鎧甲。我看著非常入迷，也想試試。這時(shí)媽媽在一旁說(shuō)道：“平時(shí)學(xué)習(xí)能認(rèn)真，課外的興趣愛(ài)好只要是正確方向，都會(huì)支持嘗試�！边@時(shí)大哥哥放下了手中的物件，介紹起了店里的各種門(mén)級(jí)的模型。我看了下入門(mén)級(jí)的，感覺(jué)有些過(guò)于簡(jiǎn)單，于是就直接挑了一件中等制作等級(jí)的模型。大哥哥在一旁建議著：作模型一定要認(rèn)真仔細(xì)，如果制作比較完美的作品還能在店里進(jìn)行陳列并出售。我聽(tīng)了異常高興，我當(dāng)然希望有更多人能夠來(lái)欣賞我的作品，也更希望能憑著自己雙手的勞動(dòng)所得去換取更多自己感興趣的模型，我一定會(huì)努力的！
小學(xué)生作文 篇7
青春就像一幅畫(huà)，五彩繽紛。
綠色
青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌小，但有著無(wú)限的活力與激情。
看看吧，學(xué)習(xí)了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫(xiě)作業(yè)；聊起學(xué)習(xí)，不亦樂(lè)乎，兩天兩夜都不嫌累；星期天拖著父母跑遍各個(gè)地方，做張揚(yáng)自己個(gè)性的事，他們忙得不可開(kāi)交，而我們倒是活力充沛。
青春的我們是一群活潑的小精靈，青春的我們走在時(shí)尚的最前鋒，青春的我們活力四射。
藍(lán)色
青春是藍(lán)色的，那是天空的'顏色。青春的我們總是積極向上，有著不停的遐想和期待。
“我要當(dāng)xx。”“我要當(dāng)探險(xiǎn)家，探出宇宙的奧秘�！薄拔乙�(dāng)音樂(lè)家，寫(xiě)出更多感動(dòng)世人的曲子……”課堂上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表著自己的觀點(diǎn)，展望著未來(lái)，每個(gè)人的心中都勾畫(huà)了一幅藍(lán)圖。老師說(shuō)：“一個(gè)人不能沒(méi)有理想，要相信自己的未來(lái)不是夢(mèng)�！鼻啻旱奈覀冇兄硐�，有著飛向藍(lán)天的翅膀。
紫色
青春是紫色的，那是成熟的顏色，就像紫藤蘿一樣，生生不息，永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌，不再甘于爸媽的哄編，不再讓眼淚成為自己的專利。我們開(kāi)始走向獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。
試卷發(fā)下來(lái)了，帶給我們的并不是什么好消息。愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉，J心中依然坦然。
青春的我們，開(kāi)始在挫折中學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活。
灰色
青春又是灰色的，那是烏云的顏色。青春雖然陽(yáng)光燦爛，但有時(shí)也不免烏云籠罩。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的煩惱也開(kāi)始增多，肩上不知何時(shí)多了“責(zé)任”兩字，對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。老師和家長(zhǎng)每天嘮叨著考試、分?jǐn)?shù)，我們也只有埋在題海中，沉浸在書(shū)堆里，一大堆的責(zé)任和作業(yè)壓得我們沒(méi)有一絲喘息的空間。有時(shí)候早上起床后，望著鏡中的自己，都開(kāi)始覺(jué)得陌生了，只有那兩個(gè)黑眼圈是晚上“戰(zhàn)果”的見(jiàn)證。
人們都說(shuō)“十年寒窗苦”。的確，青春就是奮斗的過(guò)程，奮斗就是要吃苦流汗，奮斗就是成功與失敗不斷交替。因此，青春也是苦澀的。
青春，是色彩斑斕的花季，每個(gè)人都會(huì)有自己的與眾不同的畫(huà)卷，在時(shí)光中，靜等你去書(shū)寫(xiě)揮灑。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文（精選）07-04
小學(xué)生作文【精選】07-06
小學(xué)生作文[精選]07-07
小學(xué)生作文（經(jīng)典）07-25
（經(jīng)典）小學(xué)生作文07-24
小學(xué)生的作文(精選)07-23