優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
每個(gè)人不免都會(huì)有疲乏的時(shí)分,或許是打球打到汗流浹背筋骨酸痛;或許是考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲;又或是在生活中遭受到波折,感到疲乏不堪。無(wú)論是身體上的勞累,或是心靈上的疲乏,最重要的是讓自己沉積下來(lái),打一劑強(qiáng)心針,掛上香甜的笑臉再動(dòng)身。
當(dāng)你打球打到汗流浹背筋骨酸痛時(shí),能夠泡個(gè)熱水澡,讓全身緊繃的'肌肉得以放松,讓血液流到每個(gè)旮旯,當(dāng)一切毛細(xì)孔瞬間打開(kāi),就像一個(gè)個(gè)舒壓口,流出一切的酸痛與疲乏,最終再好好的補(bǔ)充沛,加上恰當(dāng)歇息,確保讓你精力百倍喔!
當(dāng)你考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲時(shí),不仿走出野外透透氣,輕輕徐風(fēng)吹來(lái),讓自己腦筋愈加明晰。也能夠做個(gè)簡(jiǎn)略的伸展操,提振一下精力;蛘呤桥荼瓱岵、閉目養(yǎng)神五分鐘,充飽了電再動(dòng)身。
當(dāng)你在生活上遭受波折時(shí),或許是考試未如人意、一敗涂地;或許是因?yàn)樽隽诉^(guò)錯(cuò)的決議懊惱不已;也或許是同學(xué)間的愛(ài)情陷入了低落。這時(shí)你能夠找朋友談?wù)勑,宣泄一下心里的壓力與惆悵;也能夠外出散散心,平緩一下自己的心情。
疲累是每個(gè)人在生活上都會(huì)遭遇到的,或許是肌肉酸痛,或許會(huì)苦楚折磨,有時(shí)不免苦楚失落,但千萬(wàn)別讓自己像泄了氣的皮球,人生的路途又長(zhǎng)又遠(yuǎn),隨時(shí)讓自己足夠了電,迎向人生中的每一個(gè)關(guān)卡,信任一定能度過(guò)每一個(gè)難關(guān)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
花開(kāi)花落,四季更替,我們?cè)跁r(shí)間的輪回中成長(zhǎng),到最后,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習(xí)慣了與你并肩前行。
小時(shí)候,我們生活在鄉(xiāng)下,每天都在鄉(xiāng)間小路上奔跑,亦或是在樹(shù)下乘涼。那時(shí),不管走到哪里,我們喜歡手拉著手,你總是“姐姐,姐姐”地叫著,卻從未明白它的真正含義,只認(rèn)為我們時(shí)時(shí)刻刻不分離,一起歡笑,一起哭泣,一起玩耍便足夠了。你可否記得我們?cè)陉?yáng)光下一起捉迷藏,在樹(shù)下聽(tīng)奶奶講故事的身影?吃過(guò)午飯,我們便跑出家門(mén),那條不起眼的鄉(xiāng)間小路,已印上我們無(wú)數(shù)個(gè)腳印。常常是我們?cè)谇懊媾苤,奶奶在后面跟著,一眨眼,我們(cè)缫巡灰?jiàn)了蹤影。奶奶便會(huì)拿著一把扇子,一邊扇著初夏的熱氣,一邊慢悠悠的向小路的盡頭走去。每當(dāng)她到了小路邊的那棵大樹(shù)下時(shí),我們往往已經(jīng)玩夠了,坐在下面,等待奶奶來(lái)講一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,她搖著扇子,講著故事,我們小小的心靈便隨著故事的發(fā)展起伏不定。漸漸地,我喜歡上了在樹(shù)下聽(tīng)奶奶講故事的美好時(shí)光。
后來(lái)啊,我們告別了鄉(xiāng)下的生活,懷著對(duì)從前的不舍,升入了小學(xué),被分在了不同的班級(jí)。于是,我們有了各自形影不離的朋友,但依舊在學(xué)校偶遇時(shí)親切的笑笑,只是漸漸地,我們不再習(xí)慣手拉著手,只是更多的時(shí)候,我們手指尖相觸,卻不記的再拉起。至于那一條鄉(xiāng)間小路,已被淡忘,到了晚上,我們何曾再一起去仰望神秘的夜空,去在飯后傾聽(tīng)知了的歌唱?我們將大部分的時(shí)間投入了讀書(shū)和交談,只是很多時(shí)候,是一個(gè)人的清歡,一個(gè)人的'細(xì)水流長(zhǎng),我們?cè)跁?shū)中所讀到的、學(xué)到的都深深烙印在心上。你我曾經(jīng)在虛幻的故事中駐足,想去書(shū)中追尋歡笑,忘記現(xiàn)實(shí)中的煩心事,卻忘記了身邊有更好的依靠。雖然我們也會(huì)交換彼此所讀到的好書(shū),卻不再是從前無(wú)話(huà)不談的姐妹。
現(xiàn)在呢,我們升入初二,卻并未意識(shí)到分班表似一道鴻溝,將你我隔離在不同的樓層。我們放下了書(shū)本,也有了更多的煩惱,書(shū)也漸漸地治愈不了我們內(nèi)心的創(chuàng)傷,我才把目光投向了你,往往是你我有了什么傷心事,向?qū)Ψ絻A訴,想得到些許安慰,卻總是不能得到滿(mǎn)意的回應(yīng)。等到淚水沾染了衣襟,臉上留下了淚痕,內(nèi)心的不滿(mǎn)得到了發(fā)泄后,也就不再感到壓抑。如此,漸漸地我們也就習(xí)慣了在傷心時(shí),借對(duì)方的肩膀靠一靠,即使得不到安慰,也心滿(mǎn)意足。我們開(kāi)始懷念從前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好時(shí)光,偶爾也會(huì)回到鄉(xiāng)下,走在那條鄉(xiāng)間小路上,講述些內(nèi)心深處秘密。
直到現(xiàn)在,我才明白,我們一直親密無(wú)間。兒時(shí),我們奔跑在鄉(xiāng)間小路上,笑聲飛揚(yáng)。上小學(xué)那會(huì)兒,我們并沒(méi)有真的疏遠(yuǎn),只是沉浸在書(shū)中,共同進(jìn)步,只是將書(shū)中的篇章,穿成一座橋梁,我們走在上面,并肩前行,共同成長(zhǎng),F(xiàn)在,我們行走在那條鄉(xiāng)下的小路上,也永遠(yuǎn)笑著,拉著手,走向遠(yuǎn)方那條我心中的無(wú)限的小路,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
你我并肩前行在成長(zhǎng)的路上,路邊,雙生花競(jìng)相開(kāi)放;路上,我們共渡難關(guān)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
剛剛步入少年旅途的中學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂(lè)共增——像我,每天都有無(wú)止盡的煩惱。
人們都說(shuō):望子成龍,望女成鳳。試問(wèn)有哪個(gè)父母不希望自己的'兒女成材呢?——我的爸爸就是這類(lèi)望女成鳳心切的人。 升上初中后,我就注定從此沒(méi)有好日子過(guò)了,不是我說(shuō)假話(huà),你瞧,那書(shū)桌上堆積如山的輔導(dǎo)書(shū)——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物,真可謂“應(yīng)有盡有”。爸爸說(shuō),中學(xué)的知識(shí)不像小學(xué)的簡(jiǎn)單,一定要扎好根基,各方面的知識(shí)都要充實(shí)充實(shí)?墒,我又能怎樣呢?鬧反抗?沒(méi)門(mén)!最終還不是一只被馴服的羔羊,乖乖地服從命令嗎?這些輔導(dǎo)書(shū)我是非做不可了!唉! 這一天,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)了,我看著那紅紅的分?jǐn)?shù):“68”。我愣住了,無(wú)力地握著卷子,什么也說(shuō)不出來(lái)。
我無(wú)精打采地回到家里,把書(shū)包用力地往床上一扔,好想大哭一場(chǎng)。但我哭不出來(lái),況且,還有很多事等著我去做呢。我望望課任老師布置的那些繁重的家庭作業(yè),又望望爸爸給我買(mǎi)的那一摞摞的輔導(dǎo)書(shū),“唉”——我不禁長(zhǎng)嘆一聲,心里有說(shuō)不出的難受。頓時(shí),我覺(jué)得自己像是一只被困在籠子里,沒(méi)有自由的小鳥(niǎo),而這些家庭作業(yè)和輔導(dǎo)書(shū)就仿佛是無(wú)字天書(shū),永遠(yuǎn)也看不完,做不完。煩!
可是,我又能怎樣呢?
童年,為什么會(huì)這么快就離我遠(yuǎn)去?我真懷念童年時(shí)天真無(wú)邪,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活的我。不知道還能不能做回從前的我呢?
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候。花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。春去春又回時(shí)。而我那段無(wú)知而快樂(lè)的時(shí)光已成過(guò)去。
10歲時(shí),也就是去年上三年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一天比一天重,同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,才懂得競(jìng)爭(zhēng),我也不例外。加倍努力為的是考好成績(jī)。那時(shí)的我已懂得了讀書(shū),知道了理想,知道了目標(biāo)。成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了酸甜苦辣,我嘗過(guò)了失敗的滋味。被老師批評(píng)過(guò),曾經(jīng)也被老師表?yè)P(yáng)過(guò)。
11歲時(shí),就是現(xiàn)在四(7)班的一位女生。11歲的我是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一向性格內(nèi)向的我在開(kāi)學(xué)的第一天就被老師選為副班長(zhǎng),我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向找不著北了。就在此時(shí)我感覺(jué)一天天在長(zhǎng)大,一天天懂事,漸漸的'成熟許多,人和事多多少少也了解些;仡^望望成長(zhǎng)的路,不長(zhǎng)也10年了,不短也10年了。日復(fù)一日我漸漸長(zhǎng)大以后的日子里,我要更加努力學(xué)習(xí),走向美好的明天。加油!
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