成長(zhǎng)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在我們的成長(zhǎng)當(dāng)中有煩惱的、開心的、快樂的'，這些片斷拼湊成了我們的成長(zhǎng)過程。
在過去的某一天，媽媽和爸爸出差了，媽媽忽然打了個(gè)電話回來說：“媽媽有很多事要做，今天我們要很晚才回來�！痹谶@一刻，我的心里冒出一句話：可我什么都不會(huì)做，我好煩啊！
我看到電視上有人正在做飯，我便也跟著他的步驟動(dòng)起手來，一步一步做，一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試，最后，我竟然把飯給做好了。打開電飯煲，我嘗了一口自己的勞動(dòng)成果，啊，自己做的飯真是回味無窮啊！
晚上，爸爸媽媽都回來了，我看到了爸爸媽媽，也聽到了爸爸媽媽的肚子里有一個(gè)“咕嚕咕�！钡穆曇簦覇査麄儯骸鞍职謰寢�，你們的肚子是不是餓了？”爸爸媽媽異口同聲地說：“是�！边@時(shí)，我得意地對(duì)爸爸媽媽說：“我把飯做好了�！卑职謰寢屨f：“那真是太好了！我的寶貝長(zhǎng)大了。”
成長(zhǎng)的作文 篇2
我漫步在成長(zhǎng)記憶的沙灘上，成長(zhǎng)的海浪沖上一堆我記憶中五彩斑斕的貝殼。我拾起一個(gè)，打開一看：啊，那是一件難忘的事。
小時(shí)候，我的膽子很小。爸爸媽媽希望我好好鍛煉膽量，決定帶我去長(zhǎng)風(fēng)公園玩，在那里能自己走過“勇敢者的道路”。
我們來到公園。我向四下望去，沒什么可怕的'嘛：悠悠的白云飄在空中，粉紅的花朵在葉叢的襯托下格外美麗，一座小亭坐落在山腳下，空中傾瀉下一條小湖，美麗極了。
爸爸帶我來到山上，指著向下延伸的山洞說：“敢不敢進(jìn)去？”“當(dāng)……當(dāng)然敢了�！蔽艺f著看了山洞一眼。那山洞里黑黑的，好像深不見底，仿佛隨時(shí)會(huì)有東西從里面冒出來，我不禁打了個(gè)哆嗦。
我扶著墻來到洞內(nèi)，啊，太可怕，洞在怪叫，石頭在獰笑，看得我直打寒戰(zhàn)。
走著走著，來到一座鐵索橋邊。我看看四周，都是黑洞洞的。我向橋上探去，“嘩嘩啦！”橋晃起來，對(duì)我號(hào)叫，我觸電般縮回了腳。對(duì)面的山對(duì)我獰笑起來：“哈哈，膽小鬼，過不來了吧？”我想：“我才不是膽小鬼，哼！我要過去。”可剛一邁上，我又有些退縮�！安�，你不該退縮，你是男子漢，加油，沒有什么過不去的，過！”我一咬牙，邁起堅(jiān)定的步伐。哦，我看到了光，看到了出口，看到了希望，看到了成功。我加快腳步，毫不畏懼地走了過去。我成功了！
是啊，在成長(zhǎng)中會(huì)有很多挫折，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)：越過挫折，你就會(huì)成功；越過挫折，你會(huì)長(zhǎng)大。
我成功了，我成長(zhǎng)了，我是勇敢者！
成長(zhǎng)的作文 篇3
回頭看看自己所走過的道路上，有多少淚水灑下，又有多少歡聲笑語留下......我回想自己的成長(zhǎng)歷程，留下了許多有趣、忍俊不禁的腳印。
還記得那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，就聽到啟蒙老師說，"種瓜得瓜，種豆得豆"，并知道了"你種下什么，就能收獲什么"的簡(jiǎn)單道理。
我一回家，就迫不及待地把當(dāng)時(shí)最愛吃的"大白兔奶糖""種"到了家門前的.土地上，很傻、很天真地期待能長(zhǎng)出自己幻想中有趣的"糖果樹"來。于是我日復(fù)一日，年復(fù)一年地給它澆水、施肥。可是過去了大半年，"糖果樹"還是沒有長(zhǎng)出來。又過去了一個(gè)月，我終于絕望了。想尋回那顆"種子糖"時(shí)，大白兔奶糖卻不翼而飛了！
我號(hào)啕大哭地跑回家，告訴了我當(dāng)時(shí)最崇拜的爸爸，爸爸聽了我干的趣事后，哈哈大笑，和藹可親地告訴我："女兒啊，并不是所有的東西種到土壤里，經(jīng)過日日夜夜地澆水、施肥就都可以生長(zhǎng)出來的，而是......"爸爸滔滔不絕地當(dāng)時(shí)年幼的我講了一大堆道理，弄得我頭昏目眩，似懂非懂，還一邊小雞啄米似的不住點(diǎn)頭。
我與糖那有趣的情緣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一件呢！
小時(shí)候的我十分喜愛糖，也十分喜歡吃糖。而媽媽又不準(zhǔn)我吃過多的糖。"把吃好的糖紙扔到垃圾桶里會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，那我不就會(huì)被罵了嗎！"我深思熟慮--要為長(zhǎng)遠(yuǎn)而打算��！在我苦思冥想后，作出了一個(gè)重大又奇特的決定：把糖紙扔到床背后的縫（兒）里，這樣不就發(fā)現(xiàn)不了了嗎？我美滋滋地想到。"紙是包不住火的"。我終于理解了這句話的含義。就在我津津有味吃糖的時(shí)候，在一次大掃除中，被媽媽抓住了把柄。不用我說，你們也猜得到我那令人發(fā)笑的"下場(chǎng)"。
我現(xiàn)在回憶起這些童年的趣事，還是忍不住地發(fā)笑。
在人生成長(zhǎng)的道路上，會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì)留下許多大小不一，各種各樣的腳印。這腳印里有你的歡笑，我的趣事，她的淚水......請(qǐng)你好好珍惜并好好保存這些珍貴的腳印吧！
成長(zhǎng)的作文 篇4
人生度過在一次次的成長(zhǎng)中，每一次成長(zhǎng)都記憶猶新。
媽媽說我有一個(gè)毛病，在想去幫助一個(gè)人的時(shí)候我不敢去，我也不知道為什么。
那一次，我在買到了心愛的玩具回家的路上，我們等了很久都沒有來一輛公交車。媽媽的錢都用去給我買玩具了，只能坐公交車了。
突然，我聽到身后傳來了一陣歌聲，我很奇怪，便到站牌后面去看了一下，原來是一個(gè)殘疾人在唱歌。他穿著一件破舊的衣服，光著腳，不停的唱，我覺得他很可憐，就跑到媽媽的'跟前說：“后面有個(gè)殘疾人，你去給他一元錢好嗎？”
“好啊，我給你一元錢，你去給他吧�！眿寢屨f。
“為什么？”我問。
“我要看車�！眿寢尨鸬�。
“我?guī)湍憧��！蔽艺f。
不行。”媽媽說堅(jiān)定地說。
我沒有再問，我知道，大人和小孩說話大人總有一千個(gè)理由。
媽媽給了我兩個(gè)五角錢，我跑到站牌后面去看那個(gè)人，卻遲遲沒有給他，我也不知道為什么。我感到很煩，我想給，卻被一種莫名的恐懼所阻止，我心中矛盾極了。
終于，我鼓起勇氣沖了過去，路過時(shí)扔下了錢立刻沖了出去，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)手里還有個(gè)五角。
我沒有勇氣再來一次，只好回去找媽媽，恐怕那個(gè)殘疾人也不知道我只給了他五角錢吧。媽媽和我談了很久，我終于明白了，我是在幫助人，不是做虧心事，便走到他跟前，把五角錢放在他面前，然后慢慢走開。
我明白了，我沒有做虧心事，不用恐懼，我以后也不會(huì)。
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