實(shí)用的六一兒童節(jié)快樂的作文精選8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)快樂的作文8篇，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇1
今天是六一，我們放了一下午的假。
我剛到家先睡了一覺，一起來就聽媽媽說趙明軒要來我們家玩。我們先玩了一會游戲，之后我們開始寫作業(yè)了。還有因?yàn)槔蠋煱l(fā)的六一禮物我的.本上沒有簡筆畫，媽媽就給我畫了一個(gè)小豬佩奇。
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇2
這天上午，陽光明媚，空氣是那么清鮮，鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，似乎在給六一節(jié)——我們兒童自己的節(jié)日而歌唱。
過了一個(gè)多小時(shí)，我們來到了大禮堂，橫幅上“歡度六一節(jié)”這幾個(gè)大字映入我的眼簾。緊接著，同學(xué)們的精彩表演開始了，樓銘月穿著一身紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，一開始，她就做了一個(gè)難度系數(shù)非常大的動作。緊接著，樓銘月的手和腿腳不停的舞動著，身上的亮片碰到了一起，發(fā)出“叮叮”的聲音，宛如一首獨(dú)一無二的舞曲…….
看完了，我們學(xué)校的表演，我們回到了教室，開始了我們班級的'聯(lián)歡會。趙嘉樂的表演讓我們捧腹大笑，“憐憫”隨著邵老師的一聲令下，她把易拉罐摟在懷里，用水汪汪的大眼睛注視著易拉罐，“你好可憐�！薄皯嵟！敝灰娳w嘉樂的眉毛擰成疙瘩，把罐子往地上一扔，“踩死你，踩死你！”她一邊說一邊在罐子上用力的踩了一腳�！班�，高興。”只見趙嘉樂的“苦瓜臉”立刻變成了“蘋果臉”，再次把易拉罐摟在了懷里，還唱起了童謠“今天天氣還晴朗，處處好風(fēng)光，蝴蝶也忙，蜜蜂也忙……”“嗯，真不錯(cuò)，演得不賴嘛�！�
今天，真是個(gè)與眾不同的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇3
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰，仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于的歡樂節(jié)，現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。
今年的“六一”爸爸問了我一個(gè)非常可笑的問題。他問：“‘六一’你們學(xué)校不放假還是媽媽理智一點(diǎn)，媽媽說：“她都上初二了還要過‘六一’嗎？”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢！笑過的一剎那之后，滿腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿了心房。是呀時(shí)間過得真的很快，“六一”又到了。不知不覺我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個(gè)小屁孩，轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過得那么快，在你發(fā)呆的那一刻，偷偷地從你的眼皮下跑走了！
當(dāng)初的我們快快地盼望著快點(diǎn)長大，現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的.時(shí)光。童年的我們是天真無邪的生活著，現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時(shí)候與長大的區(qū)別嗎？是時(shí)間讓這一切改變了嗎？小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情，那些復(fù)雜的事情我們不懂，是父母幫我們一一的清除了障礙。現(xiàn)在的我們有了自己的思想，懂得對與錯(cuò)，看得清這生活的殘酷，勝者生存的道理，才讓我們長大了。經(jīng)過時(shí)間的磨練，我們在一步一步向人生道路前進(jìn)著。
過去的事情已經(jīng)過去了，留下的是美好的記憶�，F(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎�，要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的，但它已經(jīng)過去了，是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇4
今天是六一國際兒童節(jié)，中午，外面烈日炎炎，媽媽帶我去公司，一路上我沒有感覺到天氣熱，因?yàn)閶寢尮纠餃?zhǔn)備了許多節(jié)日禮物。
一到公司，叔叔阿姨們都祝我節(jié)日快樂！還給我送禮物，有位阿姨送了我棒棒糖，吃到嘴里可甜了。我在自選禮品區(qū)選了兩本書（《兒童百問百答：沙漠與叢林》《兒童百問百答：世界之最》），我還選了一盒中國象棋，我心里好開心，書可以讓我了解許多不知道的知識，我會努力養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣；中國象棋是我最喜歡的，作業(yè)寫好了我就可以讓爸爸陪我下棋；所以我選了這兩件禮物，謝謝叔叔阿姨們！
我喜歡六一，因?yàn)樗莾和腵快樂節(jié)日，它讓我感到十分快樂，我要對六一說：“我要和你成為好朋友，我每天在心里想著你！”
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇5
六一兒童節(jié)到了，我到我們同學(xué)家去玩。
她家有一只小雞，可好玩啦，那只小雞在箱子里，跳來跳去，它想：我一定要出去，整天在這里面，一點(diǎn)兒意思都沒有，我一定要走出這個(gè)箱子。
我看他那么固執(zhí)，就把他從箱子里放了出來。沒想到，它一出來就胡亂跑，我走路都要緊緊盯著地，生怕踩傷了這只小雞。
我來到她家，他就拿了幾本書放在我面前：“這些書我都看完了，你看吧”。我也拿出幾本書給他讓他看。她很大方，有什么好吃的都先讓我吃，有什么好看的電影都叫我來看。有這么個(gè)好朋友多好啊。中午，我們?nèi)ネ饷娉燥�，那的`飯菜可香了，我們吃飽了，回到了她家，我和她一起看書，可是到了晚上，我爸爸媽媽來接我了，我們還沒有讀完書，我就提了一個(gè)建議，她覺得這個(gè)建議很好，說完，他給我了兩本書，我又給他了兩本書，我拿著那兩本嶄新的書 ，高高興興地回家讀書去了。
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇6
送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
星期四下午，一來到學(xué)校，就感到一陣熱鬧的氣氛，操場正前搭著一個(gè)舞臺，上面寫著“我健康我陽光我快樂我成長”。哦，我才想起來了，今天下午要開“六一”聯(lián)歡會，一想到這里，我高興地差點(diǎn)叫出聲來。
這時(shí)，李老師踏著鈴聲走了進(jìn)來，對同學(xué)們說：“一會兒下樓看聯(lián)歡會，要注意保持秩序和環(huán)境。”說完，便讓同學(xué)們搬著凳子排好隊(duì)下樓。來到樓下，才發(fā)現(xiàn)真可謂是人山人海！一至六年級的全體師生歡聚一堂，共同享受這美好的時(shí)光。
不一會兒，聯(lián)歡會就開始了。第一個(gè)節(jié)目是詩歌朗誦《我驕傲我是中國人》。表演者們聲情并茂地朗誦著，表達(dá)著自己的愛國情，使我們心潮澎湃、思緒萬千。第二個(gè)節(jié)目是二年級的學(xué)生表演的歌舞《隱形的翅膀》，隨著音樂響起，同學(xué)們穿著美麗的衣裳跳起了優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)，從舞臺上響起了天籟之音，“每一次都徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的.翅膀……”使這個(gè)節(jié)目錦上添花，讓我們不禁為她們鼓掌叫好。
我最喜歡的節(jié)目是樂器演奏《荷塘月色》。幾位穿著古裝的少女，拿著各種各樣的樂器，表演《荷塘月色》。音符隨之跳出，使我陶醉其中，情不自禁地哼哼起來：“我像一只魚兒在你的荷塘，只為和你守護(hù)那皎白月光……”
節(jié)目表演了一半后，表彰大會開始了。其中一位老奶奶勤儉節(jié)約，為我們捐贈圖書的事很讓我感動。在表彰大會中，我們班獲得“雷鋒班級”的稱號，全班同學(xué)都?xì)g呼起來。表彰大會過后，聯(lián)歡會又接著開始了，校園里充滿了歡聲笑語。
今年的六一我過得很開心，雖然這是最后一個(gè)六一，但我永遠(yuǎn)不會忘記。
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇7
今天，是六一兒童節(jié)，我的心都快蹦出來了。我太興奮了。開六一兒童節(jié)晨會的時(shí)候，我們老師說表演后就可以拿禮物。
我最喜歡的節(jié)目是過猴山，表演的是我們班校舞蹈隊(duì)的人，他們啊，啊，啊地叫著，可象猴子了，真有趣。輪到我表演的時(shí)候我好緊張啊。但是為了禮物我拼了，我表演的'是瓶子自己減肥了。先把熱水倒進(jìn)瓶子里，要很快地?cái)Q緊瓶蓋，接著把熱水倒出來，瓶子就變扁了。原理是熱水降低了空氣的壓力，因?yàn)橥饷娴目諝鈮毫Ρ壤锩娴目諝鈮毫Υ�，所以把瓶子給壓扁了。
音樂會后老師給我們每個(gè)表演的人都發(fā)了禮物。禮物中有放大鏡，我一直以來都想要有個(gè)放大鏡，這樣就可以做實(shí)驗(yàn)了：一根火柴，一個(gè)放大鏡，我家就可以不用生火了�？净鹜饶c就可以了。還有一個(gè)小小的燒杯，量筒和溫度計(jì)，拿到了禮物我真開心。
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇8
六一兒童節(jié)到了！這是我盼望已久的日子，我開心極了！
早晨，金色的陽光灑滿大地，同學(xué)們有的穿著嶄新的校服，有的穿著五顏六色的表演服，興致勃勃地來到學(xué)校。
校園里彩旗嘩啦啦直響，高大的主席臺上，鋪了紅地毯，紅色的大條幅上“歡慶六一夢想飛翔”八個(gè)大字非常顯眼。
大會開始，首先是給優(yōu)秀學(xué)生頒獎�？粗麄兣踔t彤彤的獎狀，自信、得意的樣子，我既高興，又慚愧。我暗暗地下定決心，今后一定要好好學(xué)習(xí)，爭取下一次能站上領(lǐng)獎臺，讓我爸爸媽媽也能因我而高興。
期待已久的`節(jié)目表演開始，第一個(gè)節(jié)目是三年級二班的大合唱，他們站在舞臺上，手里還拿著金燦燦的向日葵模具，動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿，激起了陣陣掌聲。接著第二個(gè)節(jié)目，第三個(gè)節(jié)目，終于輪到我們上場了，我們表演的是《傘頭秧歌》。叮叮叮，隨著清脆的音樂，我們撐著傘輕盈地登上舞臺。噠噠噠，音樂變換，我們由兩橫排一下簇?fù)碓谝黄鹱兂闪恕皾M天星”。臺下突然爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。噠空噠，我們走起了秧歌步，走一步交換著姿勢。一會兒又變成了兩排蘑菇，一會兒變成盛開的花朵。又一陣?yán)坐Q般的掌聲，響徹云霄。
六一節(jié)多么快樂的日子，多么難忘的日子，多么勵志的日子！
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