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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-06 16:29:42 小學(xué)生作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文15篇[精選]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)小學(xué)生作文15篇[精選]

六年級(jí)小學(xué)生作文1

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多開(kāi)心快樂(lè)的事,像一串串腳印留在我的心里印在我的腦海里陪伴我成長(zhǎng),我覺(jué)得最快樂(lè)的事就是我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  那還是暑假的時(shí)候,媽媽每天晚飯后都帶我去人民路散步,人民路便道寬敞,有許多和我差不多大的'孩子都在那騎車(chē),媽媽好像看出了我的心思,第二天下班的時(shí)候給我買(mǎi)回輛紅色的自行車(chē),我一看可高興壞了,晚飯扒兩口就纏著媽媽去學(xué)車(chē)。

  媽媽推著車(chē)帶我來(lái)到人民路,指著車(chē)對(duì)我說(shuō):“騎自行車(chē)要身體坐正,用腳蹬住踏板用力蹬,眼睛要注視前方,保持平衡,注意力要集中!蔽衣(tīng)了,覺(jué)得并不難迫不及待的上了車(chē),媽媽在后邊幫我扶車(chē),車(chē)子在我的腳下歪歪扭扭的向前走,我心情既緊張又激動(dòng),手心里滿(mǎn)是汗,一不小心摔倒了,學(xué)車(chē)真不是我想的那么容易,我真是眼高手低,到我既然學(xué)就一定要學(xué)會(huì),在媽媽么指揮下我很用心練了幾天,已經(jīng)能夠獨(dú)立騎車(chē)了,雖然偶爾會(huì)摔倒,偶爾會(huì)來(lái)點(diǎn)小驚險(xiǎn),但那個(gè)假期我天天練,現(xiàn)在我已經(jīng)是騎自行車(chē)的高手了。

  我既興奮又快樂(lè),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),這件快樂(lè)的事更讓我懂得做什么事情只要努力堅(jiān)持就一定會(huì)成功。

六年級(jí)小學(xué)生作文2

  星期六下午,我在小小新聞發(fā)布會(huì)上知道了許多國(guó)家大事、小事,讓我大飽耳福。同學(xué)紛紛發(fā)布了自己準(zhǔn)備的新聞。陸曉暉同學(xué)落落大方地走上講臺(tái),發(fā)布了一條關(guān)于健康的`新聞:接種甲流疫苗已達(dá)2955萬(wàn)人,甲流不排除在動(dòng)物體內(nèi)傳播。陸曉暉剛講完,黃啟賢補(bǔ)充說(shuō):“專(zhuān)家提醒大家,預(yù)防甲流要勤洗手,多喝水,常通風(fēng),保持充足的睡眠,切勿帶病上學(xué)!睕](méi)過(guò)多久就輪到我了,我有點(diǎn)緊張,怕自己說(shuō)得不好,膽戰(zhàn)心驚地走上講臺(tái),發(fā)布了一則社會(huì)新聞,西安建了一座“猴子城”,人們把11月的最后一天定為猴子節(jié),每到11月30日,人們都會(huì)花一大筆錢(qián)來(lái)為猴子過(guò)節(jié)。人們總是覺(jué)得如果沒(méi)有猴子,這座古城也就缺少了一些樂(lè)趣。同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真,看得出,他們對(duì)這則新聞很感興趣。說(shuō)著說(shuō)著,我就消除了緊張感。

  最后,老師也發(fā)布了一條新聞:全球氣候變暖,呼喚“低碳生活”,提倡節(jié)能減排。老師要求我們做到:節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙……

  通過(guò)這次小小新聞發(fā)布會(huì),我有許多收獲。以后,我要做個(gè)有心人,學(xué)到更豐富的課外知識(shí)。

六年級(jí)小學(xué)生作文3

  我是一棵小樹(shù),生長(zhǎng)在一個(gè)小區(qū)門(mén)前,我還有個(gè)姐姐跟我并排站著。早上,風(fēng)姑娘輕柔地把我們叫醒,我們一起伸伸懶腰,做起活潑的早操,還用彼此的手臂——枝葉互相撓撓癢癢。小區(qū)的大門(mén)通常是敞著的,每天有許多人進(jìn)進(jìn)出出。戴著紅領(lǐng)巾的小朋友,提著包的.叔叔阿姨,還有拄著拐棍的老爺爺,提著籃子的老奶奶等等,他們從我們的身邊一個(gè)一個(gè)過(guò)去,有時(shí)候,還會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)跟我們打個(gè)招呼呢。

  每隔一段時(shí)間,就會(huì)來(lái)一群少先隊(duì)員,為我們澆水施肥,還祝愿我們茁壯成長(zhǎng),我們高興極了,搖著綠油油的胳膊向他們表示感謝。

  幾年過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,枝上綴滿(mǎn)了濃綠的葉子,那是我們的頭發(fā),像風(fēng)鈴一樣在陽(yáng)光下一閃一閃的,美麗極了。腳底下長(zhǎng)出了綠油油的小草,還有美麗的鮮花。小鳥(niǎo)飛上枝頭,告訴我飛行的快樂(lè),小螞蟻爬上我的背告訴我昨夜做的好夢(mèng)。下雨了,我們給小草、小花撐起油綠的大傘;太陽(yáng)出來(lái)了,我們給小區(qū)的人們種下一片片的綠蔭。老爺爺搬個(gè)馬扎坐在我的陰涼里喝茶;老奶奶們聚在這里聊聊天;小朋友們也來(lái)了,跟我說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà),或者玩著有趣的游戲。我的生活更豐富多彩了。

  我是一棵小樹(shù),生長(zhǎng)在一個(gè)小區(qū)的門(mén)前,你看到我了嗎?請(qǐng)愛(ài)護(hù)每一棵小樹(shù)。

六年級(jí)小學(xué)生作文4

  魔法,是通過(guò)幻想而想象出的奇跡;魔法,可以幫助我們實(shí)現(xiàn)任何愿望和任何有意義的事情;魔法,是人們心中一個(gè)美好的向往;魔法是每個(gè)人都想擁有,都想獲得的。但魔法始終是假象始終是不可能的,假如我真的擁有魔法,我會(huì)幫助更多的人,是大家開(kāi)心快樂(lè)每一天!

  假如我擁有魔法,我會(huì)變個(gè)機(jī)器人,讓機(jī)器人用它勤勞的雙手來(lái)打掃我們美麗的學(xué)校,讓我們的學(xué)校變得一塵不染。除此之外,我還可以教大家不能亂扔垃圾,不破壞公物等等。讓我們的家園變得更加美麗,更加生機(jī)勃勃。

  假如我擁有魔法,我可以中許多高大碧綠的樹(shù),種許多五顏六色的花,讓地球花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。讓我們的家園到處都是綠色,讓我們的學(xué)校一年四季都是春天的景象。使我們能呼吸到最新鮮的'空氣,讓大家越活越開(kāi)心,越活越健康。

  假如我擁有魔法,我可以用我的魔法幫助許多需要幫助的人,讓大家不用那么煩惱。

  假如我擁有魔法,我可以讓我的學(xué)校充滿(mǎn)高科技,每個(gè)學(xué)生的桌子上都有電腦,老師和學(xué)生就可以通過(guò)電腦來(lái)講課,寫(xiě)作業(yè),批改作業(yè)等等。我還可以變出一個(gè)神奇的垃圾桶,每次扔進(jìn)垃圾,按一下紅色的鍵,就可以立刻消失。我還可以變出一個(gè)微型調(diào)節(jié)器,夏天變涼,冬天變冷。讓教室里永遠(yuǎn)冬暖夏涼,空氣清新。

  假如我真的擁有魔法,那該多好!

六年級(jí)小學(xué)生作文5

  天暗了下來(lái),皎潔的月光也掛在了天空中,忙碌了一天的我,也準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我照舊躺在了冰冷的小床上,沒(méi)有任何能幫我取暖的東西,陪著我的,唯獨(dú)只有從窗戶(hù)外射進(jìn)來(lái)的月光,它,日日夜夜的陪著我,守護(hù)著我,然而有了它,我從部曾寂寞。今夜是月光太強(qiáng)的緣故把!我躺在床上翻來(lái)覆去的回想起今天不愉快的事情。滿(mǎn)腦的思緒讓我不由自主地走到了窗前看著那月亮發(fā)出皎潔的月光,為什么明明不是我的錯(cuò)而要強(qiáng)加在我的身上呢?是因?yàn)樨毰c富的關(guān)系嗎?我的心情糟透了,我想現(xiàn)在只有月亮明白我的.心把!它,默默奉獻(xiàn),沒(méi)有它,到了晚上,這個(gè)世界將一片漆黑,陷入黑暗之中,我的伙伴月光,它是大公無(wú)私的,不會(huì)因?yàn)樨毰c富之分,而只為富人奉獻(xiàn),它是為全世界的每個(gè)人奉獻(xiàn)的,不分貧與富。

  站在窗前的我,試圖忘掉今天一切的不愉快,一陣涼爽的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),我感到無(wú)比涼爽,從心里涼到心頭,借著月光,我將淡忘一切,慢慢淡忘它,哇,真舒服,我睜開(kāi)雙眼,又回到了床上,漸漸地,閉上了雙眼,寂靜極了,但窗外還傳來(lái)青蛙的鳴叫,還有陪伴著我的月光。

  月光,是皎潔的,在我心中,它就是我的伙伴,陪伴著我一生一世。

六年級(jí)小學(xué)生作文6

  我向往氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城,贊美那波濤洶涌的長(zhǎng)江,但我最喜歡家鄉(xiāng)美麗的植物園。

  春天,植物園里開(kāi)的桃花可真多!桃花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像個(gè)害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了又黃又香的花蕊,像個(gè)大方的女孩子露出了嫩黃的臉蛋。有的還含苞欲放,飽脹得馬上要破裂似的。蜜蜂正興高采烈地在花叢中采蜜,準(zhǔn)備做出香香甜甜的蜂蜜給人們吃。

  夏天,植物園里充滿(mǎn)了蟬叫聲,好像正在歌唱一首夏天的贊歌。荷花開(kāi)了,碧綠的荷葉像一頂頂綠綠的帽子。白荷花在這些帽子之間鉆了出來(lái),像個(gè)潛在水里的小姑娘從水中冒了出來(lái),好奇地看著周?chē)囊磺小?/p>

  秋天,秋姑娘給葉子涂上了一層黃色。秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),把大樹(shù)公公的頭發(fā)給剪掉了。植物園的小路上到處都是蒲公英。蒲公英的'種子像一個(gè)個(gè)小圓球,看起來(lái)真好玩,秋風(fēng)忙把蒲公英的孩子吹走,讓它們自己生活。

  冬天,雪花紛紛落下,像冬姑娘她的孩子放下來(lái),讓他們好好在人間享受快樂(lè)。冬姑娘又給小河裝上玻璃,免得河水身體發(fā)冷。梅花趕過(guò)來(lái)湊熱鬧了,紅的,白的,迎著雪花,張開(kāi)了笑臉。有的怕冷,露出了半個(gè)腦袋,還有的干脆藏在花骨朵里,等到天氣轉(zhuǎn)好一些才肯露面。

  這就是美麗的植物園,無(wú)論春夏秋冬,都變換著自己的服裝,漂亮地展示自己的模樣,為人們帶來(lái)快樂(lè)。我愛(ài)植物園!

六年級(jí)小學(xué)生作文7

  親愛(ài)的高秋妹老師,在即將畢業(yè)之時(shí),我有多少話(huà)要向您說(shuō)。謝謝您!高老師。是您給予我們豐富的知識(shí),教我們?cè)S多做人的道理,F(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大,而你的臉上卻悄悄地出現(xiàn)了皺紋。這是您把全部心血都澆灌在我們身上。我們?cè)跄懿恢x謝您呢?

  高老師,謝謝您耐心地教導(dǎo)我們。記得三年級(jí)時(shí),您剛接我們班,成為我們數(shù)學(xué)科任老師。那時(shí),我寫(xiě)字很差,第一次寫(xiě)的作業(yè)您就叫我重抄,可我重抄之后,字還是很潦草,您決定教我練字。我非常害怕給您的第一印象不好,怕您會(huì)說(shuō)我笨?赡鷽](méi)有。您從橫豎的寫(xiě)法,到字的大小,結(jié)構(gòu),一筆一畫(huà),耐心地教,遇到難寫(xiě)的字時(shí),您就把著我的手來(lái)練。此時(shí)此刻總有一股暖流,暖在我的心田。為了幫我練好字,您每天都很早早來(lái)到學(xué)校。為了幫我練好字,您經(jīng)常陪我練到晚。如果沒(méi)有你的耐心教導(dǎo),我能寫(xiě)出現(xiàn)在這手漂亮的好字嗎?

  上您的課,我感到特別輕松﹑自然,一點(diǎn)也不緊張。心理怎么想就怎么表達(dá)。非常隨意。在不知不覺(jué)中對(duì)知識(shí)有了進(jìn)一步的理解,難怪?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)提高這樣快。聽(tīng)你講課真是一種享受,因?yàn)槟v課生動(dòng)有趣,明白易懂。您常常向我們介紹數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用例子。在我們眼前打開(kāi)一道通往數(shù)學(xué)知識(shí)王國(guó)的大門(mén)。當(dāng)然您最擅長(zhǎng)的'是教會(huì)我多想,多說(shuō),多讀,多練的方法。

  高老師您是嚴(yán)師,也是慈母,您雖然帶了我們一年,但是我卻從一位連字都寫(xiě)不好的學(xué)生,成了一名三好學(xué)生。

  高老師,我感謝您,感謝您對(duì)我們的摯愛(ài),感謝你高尚的師德……

六年級(jí)小學(xué)生作文8

  我是一個(gè)非常不喜歡看書(shū)的人,我對(duì)書(shū)是只字不提。

  有一次,我的一個(gè)好朋友借我了一本《搗蛋鬼日記》,只可惜我只看了一點(diǎn)點(diǎn)。于是,星期天的時(shí)候,我讓媽媽給我買(mǎi)了一本《搗蛋鬼日記》。媽媽對(duì)我說(shuō),這是我買(mǎi)的第一本書(shū)。一定讓我保護(hù)好它。我點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了媽媽的.話(huà)。在路上我看得那是津津有味的,已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài);氐郊,我坐在課桌前有滋有味的看這本《搗蛋鬼日記》。時(shí)間過(guò)得極快,轉(zhuǎn)眼間,到了吃晚飯的時(shí)間,我邊看書(shū)邊吃飯?墒菋寢寣(duì)我說(shuō):“邊看書(shū)邊吃飯對(duì)身體是非常不好的,把書(shū)放在一邊一會(huì)兒再看!蔽抑缓靡酪啦簧岬冒褧(shū)放在一邊。吃完飯我一下子看到了九點(diǎn)多,媽媽讓我把書(shū)放下睡覺(jué)。我只好聽(tīng)媽媽的。第二天我早早的起床看書(shū)。眼睛都快成熊貓眼了,媽媽看到了后,給我規(guī)定了看書(shū)的時(shí)間……從那以后,我漸漸的愛(ài)上了看書(shū)。

  高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”的的確確是這樣的。我從書(shū)中明白了許多;懂得了許多;知道了許多;感受了許多。我愿和書(shū)做終身的朋友。

六年級(jí)小學(xué)生作文9

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友的懷抱里………

  春天在這個(gè)百花爭(zhēng)艷的日子里,我和幾個(gè)同學(xué)一同去環(huán)城湖游玩?匆(jiàn)一排排郁郁的柳樹(shù),像守衛(wèi)邊疆的衛(wèi)士一樣,守護(hù)者河岸。微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘搖擺著自己這烏黑的.修秀發(fā),不時(shí)的散發(fā)出一陣陣清香沁人心脾。我摸了一摸柳葉滑滑的感覺(jué)。我拿柳條編了一個(gè)柳帽,像一個(gè)天使飛上了天堂。我又拿了一片柳葉,吹了起來(lái),像小鳥(niǎo)在吱吱喳喳的唱歌。

  我們又要去姜堤,我騎著自行車(chē)走在鄉(xiāng)間的小路上,兩旁的野花數(shù)不勝數(shù),不時(shí)有一股花香撲鼻而來(lái)。這時(shí)我來(lái)到了姜堤。突然看到了有一對(duì)蝴蝶翩翩起舞,我想它們一定是夫妻。一定會(huì)去采花粉,一定會(huì)去花的王國(guó),我跟著它們走呀走,它們果然來(lái)到了花的王國(guó),這里有成千上萬(wàn)朵鮮花,散發(fā)出的花香,迷得人們神魂顛倒,一對(duì)又一對(duì)的蝴蝶來(lái)這里采花粉,真是壯觀哪!

  我們騎著自行車(chē)來(lái)到田野里,這滿(mǎn)地的油菜花,引著人們要去地里打滾,我們已經(jīng)忍不住了,我們撲到地里,我躺在地里,油菜花的花瓣撓的我直癢癢。我們開(kāi)始打滾,不一會(huì)我們打滾打到了一起,身上都是油菜花瓣,大家都哈哈大笑。我們擺成五角形,仰望天空,突然有一個(gè)很小的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵說(shuō):“你好!蔽乙豢词且欢溆筒嘶ㄔ趯(duì)我說(shuō)話(huà),我說(shuō):“有什么事嗎?”它說(shuō):“我想和你照幾張相”。我又說(shuō):“可以呀!蔽液退樟藥讖埾啵吡。街上全部都是踏青的孩子,街上充滿(mǎn)里歡聲笑語(yǔ)。

六年級(jí)小學(xué)生作文10

  一說(shuō)起名人,大家首先想到的肯定勞模、英雄之類(lèi)的,但我的腦海里浮現(xiàn)出的則是她——我們小區(qū)的物業(yè)主任王琴。

  我們小區(qū)的這位物業(yè)主任可真是堪比勞模:不論三伏盛夏還是數(shù)九隆冬,不論刮風(fēng)下雨還是驕陽(yáng)當(dāng)空,她每天都會(huì)在七點(diǎn)左右騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)上班,每天的晚上七點(diǎn)左右,你也總是可以看見(jiàn)她拖著疲勞的身軀離開(kāi)小區(qū),消失在茫茫人流中。正是她的這種敬業(yè),使她得到了一致好評(píng),成為我們小區(qū)的名人。

  讓我們真正感動(dòng)的,則是發(fā)生在去年的那件事。去年十二月份時(shí),有個(gè)保安病了,在家養(yǎng)病,而另一位保安回老家探親了,一時(shí)半會(huì)兒無(wú)法回來(lái)。沒(méi)了保安,居民們一個(gè)個(gè)都提心吊膽,生怕哪天小偷就來(lái)拜訪,畢竟春節(jié)快到了,小偷也愈發(fā)“勤快”。一時(shí)之間,居民們?nèi)诵幕袒,各自把電?dòng)車(chē)都推進(jìn)樓道,離開(kāi)家時(shí)都要左看看右看看?珊脦滋爝^(guò)去了,不僅沒(méi)發(fā)生異常的事,還和平時(shí)一樣,陌生的.車(chē)也不能隨便進(jìn)出。大家納悶了,難不成保安回來(lái)了?大家好奇地跑到值班室去看個(gè)究竟。噢,原來(lái)是我們的物業(yè)主任王琴正在恪盡職守值班呀!大家知道后都對(duì)她嘖嘖贊嘆,對(duì)她豎起來(lái)大拇指。后來(lái)物業(yè)的其他員工聽(tīng)到大家的議論,忍不住告訴我們:“那幾天,主任都沒(méi)回家。早晨和晚上都是她在值班,直到凌晨才和早來(lái)的員工換個(gè)班,到辦公室去休息一下。我們勸她,她也不聽(tīng)!蔽覀儗(duì)她的敬意又多了幾分。

  你說(shuō),這樣的人,是不是我們小區(qū)的名人啊。

六年級(jí)小學(xué)生作文11

  夏天是一個(gè)炎熱快樂(lè)的季節(jié)。

  早晨,天空晴朗的時(shí)候,太陽(yáng)公公給它們都涂上了金黃色。一群美麗的`小鳥(niǎo),在綠樹(shù)的枝頭翩翩起舞,啁啾,空氣清新,散發(fā)著一種說(shuō)不出的清香。每一次呼吸都很刺激。

  下午,天空青灰色,猛烈的太陽(yáng)把地面烤得很熱;一陣南風(fēng)吹來(lái),卷起一股熱浪。樹(shù)上的知了“知道——”和“知道——”,聲音低沉而緩慢,仿佛在講述一個(gè)古老的傳說(shuō)。老人坐在樹(shù)蔭下,耐心地?fù)u著扇子,詛咒著炎熱,開(kāi)心地談?wù)撝鞖鈱?duì)水稻有多好。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒懶洋洋地在樹(shù)上休息,仿佛在夢(mèng)想著“大豐收”。

  傍晚,晚霞染紅了天空。人們?cè)诤_叺纳碁┥蟻?lái)來(lái)往往。有些人在游泳,有些人在檢查貝殼;有的在玩,笑著笑著像浪。涼爽的海水沖走了人們的疲勞和熱量,讓人感到放松和精神煥發(fā)。

  晚上,人們都去公園散步。走在公園里,一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),好涼爽!人們?cè)诠珗@里聊天,談?wù)撨^(guò)去和現(xiàn)在;過(guò)了一會(huì)兒,我激烈地說(shuō)著,爭(zhēng)辯著,然后又打又笑。這種多聲部的合唱,飄到了河邊很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方.

  夏天很熱,但也很快樂(lè),充滿(mǎn)活力…

六年級(jí)小學(xué)生作文12

  我們都知道母喜歡是世界上最偉大最無(wú)私得喜歡,它具有任何東西都無(wú)法取代得價(jià)值。我有一位好媽媽?zhuān)谴认榈哪抗夂透呱械男撵`給予了我深深的喜歡,就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長(zhǎng),像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽(yáng)光溫暖著我們稚嫩的心靈……媽媽用最無(wú)私的喜歡為撐起一片晴朗的天空,媽媽用靈巧的.雙手幫我編織美好的夢(mèng)想,未來(lái)。

  媽媽像珍珠般的露水,我就像在陽(yáng)光雨露下的一棵小草;媽媽像浩瀚無(wú)垠的大海,我就像海底的小動(dòng)物;媽媽像潺潺流水的溪,我就像一條快活的小魚(yú);媽媽像枝繁葉茂的大樹(shù),我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉;媽媽像一把遮風(fēng)擋雨的大傘,我就像是站在傘下的小姑娘……總之,媽媽給了我生命,給了我喜歡,給了我力量,為我做得太多了!

  說(shuō)到這里我不禁想起了孟郊的一首歌頌?zāi)赶矚g的詩(shī),叫《游子吟》。

  游子吟

  慈母手中線,

  游子身上衣。

  臨行密密縫,

  意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,

  報(bào)得三春暉。

  慈母雙手不停飛針,為遠(yuǎn)行得有子趕制上衣。臨走時(shí)還密密地縫了又縫,只怕兒子遲遲不回家。兒女地像路邊小草,怎能報(bào)答春天地溫暖陽(yáng)光呢是!母親是多么偉大,純樸!

  是!每當(dāng)我再次回味這份可貴地親情的時(shí)候往往會(huì)覺(jué)得母喜歡是從生活中的一點(diǎn)一滴流露出來(lái)的!

六年級(jí)小學(xué)生作文13

  在爸爸的眼中,我的爺爺是一個(gè)嚴(yán)厲的父親,而在我眼中,爺爺是一個(gè)嚴(yán)厲而又可愛(ài)的爺爺。在童年的記憶中,依然記得爺爺會(huì)責(zé)罵姑姑的衣服太過(guò)現(xiàn)代,會(huì)說(shuō)爸爸的處事方式不對(duì),也會(huì)感嘆叔叔的人生缺少精彩與挑戰(zhàn)…而對(duì)于我,他總是笑著說(shuō),我的孫子大學(xué)畢業(yè)以后會(huì)…記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文考試只打了85分,在家庭聚會(huì)上當(dāng)爸爸剛剛開(kāi)始責(zé)備我的時(shí)候,爺爺卻馬上打斷他說(shuō):“85分還是優(yōu)秀嗎!保持到大學(xué)里就行了,大學(xué)里打85是不容易的!…”

  對(duì)于我而言,爺爺是寬容的,但也是十分嚴(yán)格的,他可以給我買(mǎi)最好的東西,允許我任性的擺弄他的頭發(fā),但他絕不允許我放棄應(yīng)該去完成的事。他在我非常小的時(shí)候,就已經(jīng)為我規(guī)劃著人生的道路,而這些超前的規(guī)劃后來(lái)變成了我對(duì)自己人生前二十五年的定位,激勵(lì)著我完成了碩士學(xué)位。

  爺爺是五十年代的大學(xué)生,他上大學(xué)不久就參加了地下黨,隨后加入四野一路南下打到了海南…我的爸爸是在他六歲的時(shí)候才見(jiàn)到了爺爺。在長(zhǎng)期的`工作生活中,爺爺養(yǎng)成了十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),做事一絲不茍,對(duì)人恩怨分明,那種清風(fēng)傲骨加清晰的工作思路,使得他迎得了許多人的尊敬。

  爺爺是一個(gè)勤奮的人,每天的新聞、報(bào)紙,以及許多新的變化他都會(huì)認(rèn)真的閱讀學(xué)習(xí),因此童年時(shí)記憶最深的就是爺爺家的大茶杯、爺爺?shù)南銦熀鸵环莓?dāng)天的報(bào)紙…

六年級(jí)小學(xué)生作文14

  人們都說(shuō):“桂林山水甲天下”?晌矣X(jué)得長(zhǎng)江的景色也不差。我家住在長(zhǎng)江邊上,我是喝長(zhǎng)江水長(zhǎng)大的,所以我對(duì)長(zhǎng)江也特別了解。

  長(zhǎng)江可長(zhǎng)了,向東看不見(jiàn)頭,向西望不見(jiàn)尾,像一條長(zhǎng)龍?jiān)谧鎳?guó)大地上蜿蜒爬行。長(zhǎng)江的景色可美了,滔滔的江水由西向東,日夜不停地流。江面上大大小小的輪船鳴著汽笛穿梭往來(lái)。兩岸或者綠樹(shù)紅花,或者青山白云,真讓人有一種美不勝收之感。如果是在我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)江江陰段,那你會(huì)看到許許多多的高樓大廈拔地而起,一的廠房星羅棋布,高等級(jí)的公路縱橫交錯(cuò),好一派繁華景象。

  長(zhǎng)江里的'物產(chǎn)可豐富了。這里有最著名的“長(zhǎng)江三鮮”。它們是刀魚(yú)、鰣魚(yú)、河豚!叭r”肉質(zhì)細(xì)嫩,味道鮮美,人人都喜歡吃。長(zhǎng)江里的魚(yú)蝦特別多,據(jù)說(shuō)光種類(lèi)就有幾百萬(wàn)種。清晨,太陽(yáng)剛剛從地平線上升起,漁民們就駕著漁輪出航。傍晚,夕陽(yáng)照在江面上,“半江瑟瑟半江紅”,一切都是那樣的美好,漁民們鳴著汽笛回來(lái)了,看得出他們滿(mǎn)載而歸。你看,一筐筐活蹦亂跳的鮮魚(yú)搬上了碼頭,很快就成了一坐“魚(yú)山”了。

  隨著改革開(kāi)放不斷深入,長(zhǎng)江兩岸的工廠也漸漸變多了,因?yàn)檫@里有豐富的水資源,真是“取之不盡,用之不絕”,況且背靠長(zhǎng)江,運(yùn)輸方便。長(zhǎng)江為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也做出了不少的貢獻(xiàn)呀。

  長(zhǎng)江也有發(fā)脾氣的時(shí)候。它發(fā)起脾氣來(lái)可厲害啦,會(huì)把堤岸沖垮,把農(nóng)田淹沒(méi),把房子沖倒,但這是它對(duì)人類(lèi)任意破壞大自然的懲罰。

  長(zhǎng)江你是我們的母親河,我愛(ài)你!

六年級(jí)小學(xué)生作文15

  在媽媽的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ),在爸爸的臂彎下蹣跚學(xué)步。我,漸漸長(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大的.我已是媽媽的好幫手,好女兒了。

  星期天,我寫(xiě)完了作業(yè),總想著要去哪里玩,一想到媽媽每天早早起來(lái)上班,回來(lái)后還要做家務(wù),該有多么辛苦!現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該可以算是一個(gè)“小大人”了,不能整天想著玩,該幫媽媽做些家務(wù),好給她減輕負(fù)擔(dān)。

  說(shuō)干就干,我拿一把掃把,先把地掃干凈,然后,拿拖桶盛滿(mǎn)水,小心翼翼地抬上樓去,忽然,令人意想不到的事發(fā)生了:桶里一半的水全倒到身上去了,我頓時(shí)成了一只“落湯雞”。一想到媽媽每天都這么辛苦,我既沒(méi)有生氣,又沒(méi)有著急,而是使出全身氣力,把水抬上了樓。把地仔仔細(xì)細(xì)地拖了三遍,頓時(shí),我累得走起路來(lái)像個(gè)“醉人”。休息了一會(huì)兒,我又幫媽媽洗碗,洗菜,切菜……

  接著,媽媽回來(lái)后看到這情景,激動(dòng)地說(shuō):“!你終于長(zhǎng)大了!甭(tīng)了媽媽這句話(huà),我臉頓時(shí)紅得比蘋(píng)果還紅!

  我為自己感到自豪,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!

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