優(yōu)秀成長作文8篇(集合)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長作文 篇1
歲月就像一條河流,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春。我佇立在時光的滾滾河流中間,逆流回望,不斷尋覓著那些令我感動的刻骨銘心的曾經(jīng),拒絕著成長經(jīng)歷的真味……
午后的陽光懶散的照進房間,我跪在地板上整理以前的舊書箱,在一本厚厚的書中間,發(fā)現(xiàn)了一沓發(fā)黃的照片。
我翻看著,眼眶漸漸濕潤,照片上的主人公竟都是我,照片后用鋼筆記錄了一些筆記:四月大,會爬了;一歲,會喊媽媽了;兩歲半,第一次開始走路和小朋友玩;六歲,開始上學(xué)了;八歲,第一次上臺表演;十二歲,第一次站在領(lǐng)獎臺上……都是在我成長道路上抓拍的鏡頭,我從來都不知道,原來我成長中的點點滴滴被這么精心的保存下來了。
一張全家福吸引了我的注意,在泛黃的照片里爸媽懷抱中的我還只是襁褓中的嬰兒,傻傻的笑著,姥姥、姥爺坐在中間,姨媽、姨父坐在兩邊,每個人臉上都閃現(xiàn)出年輕幸福的光彩,哥哥和姐姐還是稚嫩的樣子,單純的笑著。而如今,姥爺已經(jīng)離開我們而去,姥姥一夜之間滿頭白發(fā),姨媽姨父,爸爸媽媽的臉上早已爬滿了皺紋,打上了時間流逝的衰老痕跡,哥哥姐姐們早已長大成人,去外地求學(xué)成家立業(yè),而我亦從一個嬰兒長大,即將成為一名高中生。淚水悄悄從臉頰滑落,父輩們用蒼老描繪著我們的青春,用他們的辛勞點亮了我們的光彩,我們都已長大,他們卻兩鬢斑白。
我撿起一張遺落的照片,是滿目白色,我想起這里面那孩子就是我十二歲時一次重感冒在病床上拍的吧!記得那時爸爸媽媽連夜周轉(zhuǎn),日夜陪伴我,悉心照料我,為我日夜奔波,經(jīng)過一周多的治療,我終于康復(fù)。爸媽卻因此累病了,他們用肩膀為我撐出一片晴天,讓我溫暖成長,幸福的生活,而他們就做那遮雨的傘擋風(fēng)的墻。
照片的.記錄還在延續(xù),我的成長也在繼續(xù),這點點滴滴的記憶,成為我最寶貴的曾經(jīng)。
光陰荏苒,當(dāng)時間的河流淙淙流淌,在河岸上刻下哪些快樂或難或甜蜜或痛苦的痕跡,我靜靜地站在河流中間,不停地回望著……
我將照片小心翼翼的收好,我的一路成長,珍藏在我心底最溫暖的那塊心床,停留永遠。一路成長一路陪伴,那些成長中的酸甜苦辣,將成為我生活中的全部,永恒不滅。
優(yōu)秀成長作文 篇2
書,是知識的檔案;書,是文化的傳承;書,是賢德的流傳;書,是不變的記憶。而《西游記》,則是在中國文化的滾滾浪濤中驚現(xiàn)出的瑰麗的一朵浪花。
靈猴出世,眼齊放光;自封侯王,尋求長生;西牛賀洲,習(xí)得神通;七十二變,幻化無窮;鐵骨鋼筋,離地騰空;潛入東海,宛若游龍;震顫海宮,旨在神針;四龍齊聚,紛紛獻寶;金冠云履,金甲盤身;下闖地府,大鬧森羅;十二幽冥,紛紛避退;群后擁簇,天界招安。
孫悟空的出世令我領(lǐng)略了先人的智慧以及想象力,無比瑰麗的神話,遙不可及的夢亦是近在咫尺的感悟,每個男孩都有個英雄夢,而且心中都會有一個英姿勃發(fā)的英雄,一個故事,一段傳說,一本好書,一個身披金鎧,紅袍招展的身影。
天宮縱馬,漫隨心神;心之所向,重返家園;自詡齊天,牛魔為兄;凌凌如是,猴王激昂;戰(zhàn)巨靈神,戰(zhàn)四天王;天庭被迫,再次招安;齊天大圣,風(fēng)采乍現(xiàn);摘桃飲漿,偷丹下界;天庭觸怒,遣神派將;星官揭帝,天王元辰;十萬天兵,天羅地網(wǎng);七十二洞,齊聚相助;猴王蓋世,又何懼哉;前仆后繼,金鼓連天;昏天蔽日,電閃雷鳴;寡不敵眾,終被生擒;斧劈不死,雷打不動;火燒煉體,火眼金睛;大鬧天宮,無所懼哉;意在不平,亦為自由。
齊天大圣大鬧天宮則使我被孫悟空反抗固化階級,追求平等,追求自由的精神所打動。
正所謂“皇帝輪流做,明年到我家”,孫悟空蕩氣回腸的事跡,不屈不饒的精神也會壯哉我心中,揮之而不去,銷蝕而不可磨滅。
兩界山下,高老莊內(nèi),流沙河前,師徒四人,西天取經(jīng),結(jié)伴而行;砸黑風(fēng)嶺,辨虛假真,打白骨精,覺悟度靈,闖火云洞,穿火焰山,過女兒國,渡通天河,九九八一,萬里歸心,登雷音寺,立佛祖下,大乘佛經(jīng),度人度世,普渡四方。
凡為夢想而堅持者,終有回報。這是《西游記》在今時今日告訴我們的`道理。
而在成長路上,我們收獲的更多是感動,悟空的自由,唐僧的執(zhí)念,八戒的堅守,沙僧的忠貞,我們受到的更多可能是西游帶給我們這些正面的影響與感動。
而我們學(xué)到的更多是這本書中刻畫的一個個栩栩如生的人物,和這些人物珍貴的、閃爍在人性中燦爛的光輝品質(zhì),這些足以使我們受益終生,它們在那個時空、那個傳說、那條充滿艱辛坎坷的十萬八千里取經(jīng)路上大放異彩,即便是在今天,同樣受人尊重,同樣受正人君子不懈追求,同樣熠熠生輝。
找到一本好書,很簡單,讀一本好書,也很簡單。而讀好一本好書,顯而易見,不是那么容易的,甚至是困難的。從一本書中,尋求自己的理解,尋求自己的感悟,取得先人亦或是作者的智慧與想要表達的感情,從而獲得成長,那便是“好書”帶給我們美好的初衷。
不忘西游,好書伴我一路成長。
優(yōu)秀成長作文 篇3
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽议L得越來越高,這主要是食物營養(yǎng)的功勞,說書籍是全世界的精神營養(yǎng)品,可見書的重要性了。
小時候,一次在萬達廣場吃飯,我看見一家名叫“博士蛙”的商店,這是干什么的呢?我“呼”地一下竄進去。忽然我的目光被一本書吸引了,這是一本名叫《拯救地球》的書,簡潔如詩的文字、天真質(zhì)樸的圖畫和特別的立體翻翻設(shè)計,展示了我們生活的家園——地球的嚴(yán)峻現(xiàn)狀。我二話不說,便讓媽媽把它買下了。媽媽付錢時,我就坐在旁邊,飛快地撕開包裝,像一匹餓狼,貪婪地讀著,它形象地告訴我們拯救地球可以從改變自己家的`生活方式做起……
從那天起,我便經(jīng)常讓媽媽帶我去“博士蛙”,又買下了《揭秘大腦》、《揭秘科學(xué)》、《揭秘太空》、《揭秘物理》等等,這些書讓我身臨其境,我仿佛看到了宇宙大爆炸、地球的形成;了解到神奇的大腦是如何讓我們說話、活動的;太空的浩翰無垠,讓我想親自去遨游一番……
“一日無書,百事荒蕪”。讀書不僅要持之以恒,還要讀不同種類的書。
今年我迷上了看《兒童文學(xué)》,它適合9-99歲的人看。它有時讓我捧腹大笑;有時讓我淚落如珠。同學(xué)有,我借;書店里有,我絕不放過。我和媽媽在街上散步,路過一個舊書攤,我又發(fā)現(xiàn)了《兒童文學(xué)》的身影,雖然是過期書,我照樣還是一個字:買!到今天,我的《兒童文學(xué)》已經(jīng)有20多本了,厚厚一大疊呢!
書是我的老師,也是我一生的朋友。
優(yōu)秀成長作文 篇4
日子過得真快,不知不覺初中的第一學(xué)期就這樣快要結(jié)束了,在這半年里,我收獲的不僅僅是知識,更有成長的艱辛與快樂……
記得那是第二次月考結(jié)束,我考得非常糟糕,簡直對自己失去了信心,回到家我悶悶不樂的把自己關(guān)在屋子里,感覺心口就像塞滿了棉花,堵得我喘不過氣來,只想痛痛快快地大哭一場。什么作業(yè)、什么分析試卷,統(tǒng)統(tǒng)不想干了,就想躲在這間屋子里,永遠不要出去。
這時,媽媽推門走進來,輕聲的問我:“這是怎么了?飯也不吃,作業(yè)也不寫,世界末日要來了嗎?”我再也繃不住了,眼淚像開了閘的洪水涌了出來,并歇斯底里地向媽媽嚷道:“不要再說風(fēng)涼話了,你想罵我就痛痛快快地罵吧,我就是沒考好,我就是個失敗者!”我把所有的懊惱都發(fā)泄在了媽媽身上。媽媽被我突如其來的吼叫怔住了,她剛想張嘴說什么,卻又咽了回去,轉(zhuǎn)身出去了,留下了愣愣的我。“不,媽媽。我不是這個意思,我是在生自己的氣!蔽倚睦锵胫,想追出去,可是終究沒有挪動腳步,一屁股坐在了床上。這時,我抬頭看到滿墻的獎狀,眼前浮現(xiàn)出老師親切的笑容、贊許的目光,還有同學(xué)們那羨慕的眼神?珊鲆晦D(zhuǎn)神,又覺得那些獎狀似乎在嘲笑我,嘲笑我的失敗與懦弱,一絲將要透過黑暗且溫暖的光轉(zhuǎn)瞬即逝了,我又像泄了氣的皮球癱軟在床上,心想:自己不過是滄海桑田中那粒最微不足道的砂罷了,認命吧。
這時,媽媽又推門進來,手里還端著杯熱騰騰的牛奶和一塊我最愛吃的巧克力蛋糕,并說著:“來吃吧,巧克力可以讓人快樂!”好像剛才的事情根本沒有發(fā)生過一樣。我悻悻地走過去接過牛奶和蛋糕!霸趺矗扛杏X自己很失。恐車呛艹錾暮⒆,你的光環(huán)不在了?”我睜大眼睛看著媽媽,心想:您怎么知道我的想法?我點了點頭。于是媽媽拉著我來到了窗前,指著天空上的星星對我說:“你看天上的星星真多呀?!這顆最大最亮的.,還有那顆那么小又不亮,還在使勁地眨呀眨呀,他一定是想讓人們看到他,想讓人們離得他更近些,發(fā)現(xiàn)他原來也是一顆又大又亮的星星!
聽了媽媽的話,我感覺自己就像是那顆小星星,只要不放棄,努力做好自己,光芒就在那里。
我痛快地喝掉手中的牛奶吃掉了蛋糕,信心好像也隨之重回到了我的身體,我開心的對媽媽說:“媽媽,放心吧!我去分析試卷,我一定會找回那個自信、快樂的我!
優(yōu)秀成長作文 篇5
文學(xué)長路雪飄飄,幾多寒來幾多笑;秋風(fēng)猶似一杯酒,嘗盡苦來乍覺甜。
——題記
文學(xué)之閏,美化著山,美化著水,美化著嚴(yán)竣的歷史和人人向往的未來,也美化著顆顆不泥的心!
對待文學(xué),無須詮釋,只要用心去領(lǐng)悟,正如含蓄似春之陽光,熱烈似夏之活躍,豪放似秋之飛揚冷傲似冬之清涼!文學(xué)恰似變幻多端、高深莫測的精靈,消融郁悶使者的化身!又恰似汩汩奔流的溪水,濾過我的心田,沖去心中的暑熱、雜念!
徜徉于奇妙的文學(xué)之中,不禁令我心曠神怡。的確,文學(xué)不僅僅為我寫作起到作用,還可陶冶智慧的情操,令我在人生之路過得更完美,更充實!
享受文學(xué)業(yè),便成為我成長過程中不可缺少的重部分。我定會牢牢地把文學(xué)抓住、留住,使我的心中有股文學(xué)之靈感、之靈秀!
誠然,文學(xué)是無止境的。她像淙淙流水日夜奔騰般永不停熄,固然如此,我仍會執(zhí)著的追求她,因為我的人生已離不開文學(xué)的滋潤,更離不開文學(xué)的`伴隨!畢竟只有文學(xué),才能傾訴的伙伴,只有文學(xué)才是值得信賴的知心!
倘若,離開了文學(xué)的伴隨。就好似我的靈魂已不再屬于我;就好似大地已不存在鳥語花香;就好似潺潺流水已化為烏有,定格成一潭死水!那時,空靈飛滅,天昏地暗,便掌握著世界!慘不忍睹!萬籟俱寂哪!
呵~文學(xué)竟是如此美妙,如此絢麗!她像載著累積的星得向我們駛來。遙望無邊無際的宇宙盡頭,卻又是那樣令人敬而畏之;然而,當(dāng)你努力地去親近她,捕捉她時,卻又像舉步可得,近在眼前!
的確,當(dāng)你渴望得到文學(xué)時,只須你的三分努力,便會有七分的回報,試問,如此之喜事,又何樂而不為呢?又何防不親身體驗?zāi)兀?/p>
噢!文學(xué),我心中永流淌著的文學(xué)!你將會伴隨我成長,成為我心中永遠的綠洲!
優(yōu)秀成長作文 篇6
有了無數(shù)次摔下懸崖的痛苦,雄鷹才能翱翔于廣闊的天空;經(jīng)歷了無情的風(fēng)吹和雨打,小草才能露出會心的微笑;飽受了雷電無情的肆虐,彩虹才能綻放美麗的光彩;受盡了黑暗的洗禮,蚯蚓才能享受夢幻般美麗的世界;有了成長路上的風(fēng)雨磨難,我們的成長之路才會絢麗多姿、有滋有味。
人的成長之路是不可能一帆風(fēng)順的,有了海上巨浪的.狙擊,我們的航船才不會迷失方向,我們手中的船舵才會越握越緊。
記得前不久的進入初中的第一次期中測試,我語文考砸了,那“血紅”的分數(shù)就像一把利刃直刺我的心頭。孤寂的我獨自坐在冰冷的窗臺旁,望著那出乎意料的分數(shù),我不禁想起了家人那期盼的眼神,不禁想起了父親與母親那憔悴的面容、瘦骨嶙峋的軀干……我不禁熱淚盈眶。
窗外,朦朧的月光下,一顆年邁的老樹正在寒風(fēng)的吹打下傲然挺立,落葉在窗前飄來飄去,最終落入泥土的懷抱;地上無名的小草隨風(fēng)搖曳、頑強不屈。而我呢?難道這么不堪一擊嗎?于是,我收起試卷,擦去淚水,開始了新的努力。因為我相信磨難后的世界才是美麗的。今天,我雖然失敗了一次,但明天,我會走的更遠。
翻過了崎嶇不平的山梁,才能見到大山另一邊美麗的風(fēng)景,才能撲捉到勝利的曙光;行過了廣闊的大海,最終能見到美麗的日出,感受溫暖的陽光。而成長,也不過如此。只有經(jīng)歷了生活的磨難、成長的“風(fēng)雨”,在我們的成長之路上才會迎來美麗的彩虹。
因為有了“磨難”這劑與眾不同的良方,我們的成長,才會絢麗多彩。來吧!朋友,讓我們乘風(fēng)破浪在知識的海洋中迎著風(fēng)雨前進吧!
優(yōu)秀成長作文 篇7
我是家里的“小書蟲”,家里的每一本書上都留有我閱讀過的痕跡。因為我在閱讀中汲取營養(yǎng),慢慢成長。
經(jīng)過閱讀,我越來越感受到知識海洋的浩瀚、越來越感受到自我的淺薄和無知。在我們的周圍,真正喜歡讀書的人還只是一小部分,許多人認為讀書不會產(chǎn)生效益,是在浪費時間,不如去干一些自我喜歡的事情。而我始終堅信:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟!我認為讀書是一種享受,讀書不僅僅是品嘗精神食糧,并且能夠產(chǎn)生實際的“能量”。
還記得在很小的時候,我躺在媽媽的懷抱里,每一天晚上聽著一個又一個趣味的故事才能入睡。睡夢中,我仿佛跟著故事里的人物一齊遨游。當(dāng)我上了中高年級,我就慢慢開始學(xué)會看一些大部頭的小說,回味故事中情節(jié),仿佛自我也已經(jīng)穿越時空,跟著故事中主人翁一齊歷經(jīng)艱險、克服重重困難、體味人世間的`酸甜苦辣。另外我也喜歡閱讀一些科技類的書籍,像《走遍世界》《十萬個為什么》《中國歷史之謎》等課外書籍都是我的床頭必備。尤其是《一千零一夜》《福爾摩斯探案集》等書籍就更是我的最愛了……為什么我對書這么著迷和喜愛呢?這也許也是習(xí)慣成自然。一開始我也并不喜愛閱讀,一是有許多字不認識,二是認為書本沒有電腦、電視來得直觀和方便?墒墙佑|了寫作,才明白原先自我明白的一些事情和過程,就是無法用完美的語句給它記錄成文字;并且寫作文也感覺資料空洞,知識面不豐富;要么就是寫不下去,要么就是不知所云,別人看了也沒有認同感。于是我就開始逼自我讀書。剛開始的時候,也是應(yīng)付,自我并沒有真正喜歡上閱讀,有時剛看了沒幾頁便昏昏欲睡。
爸爸和媽媽觀察到我的這些情景后,也想了一些辦法。他們先從培養(yǎng)我的興趣入手,給我買來了四大名著,要明白我可是異常喜歡《水滸傳》和《三國演義》的(每次讀它們時我都把自我幻想成一個個英雄)。就這樣,書一拿到,我就迫不及待地看了起來,每次都要讀到媽媽催我睡覺了為止。有了興趣之后,剩下的事情就異常簡單了。我會一本一本讀完這些書,先從自我最感興趣的看起;慢慢地自我的閱讀面也越來越廣泛了,從開始的“要我讀”變成了“我要讀”!
有時我還會把以前看過的書,再看一遍甚至兩遍。雖然明白最終的結(jié)局,但每次的閱讀都有一些新的感覺和新的收獲。這便是我從書中領(lǐng)悟到的“溫故而知新”的道理吧。慢慢的,我的興趣濃了,信心也回來了,每一天開始一段新的閱讀之旅。我給自我列出了計劃——每晚看書半小時,漸漸到最終,家里原有的、之后新買的,我都看了。閱讀也不像之前的囫圇吞棗,而是學(xué)會了精讀、細讀,每一本書都要反反復(fù)復(fù)思考,只為了能讀懂書中的奧秘和啟示。
有人肯定會問我讀書苦不苦。苦是肯定有的,但苦中帶甜。為什么呢?因為閱讀本身其實也是一種放松和娛樂,在閱讀中也會使你感到歡樂,幸福成長。
從幼稚到慢慢長大,書籍伴我成長!此刻我更是離不開書了:書中不僅僅有作者的感受,有更多的是豐富多彩的文字和知識,我就在書海中汲取營養(yǎng),從而成長、走向成功。
優(yōu)秀成長作文 篇8
每個人在成長過程中,都要經(jīng)歷酸,甜,苦,辣。在這之中,是離不開鼓勵的,成長需要別人的鼓勵。
我的成長過程中,也都在鼓勵中度過的。有一次,媽媽帶我去玩“水球”,她無時無刻不在鼓勵我。鉆進水球,準(zhǔn)備就緒,哈哈,本小姐要在水中大顯身手嘍!我兩只手朝上伸著,頂住水球的上方,兩只腳叉開,平穩(wěn)地站在水球里,隨著風(fēng)勢,慢慢地向終點挪動。我這次一定要第一個到達終點,讓那些小孩兒瞧瞧,什么才叫做高手!我不禁偷笑起來。正當(dāng)我暗暗得意之時,惹惱了水波弟弟,他張開爪子用力向我撲來,我亂了方寸,手忙腳亂,拼命往左邊移動,可是還是抵擋不住它的威力,摔了個底朝天。我想方設(shè)法站起來,可水球在這時偏要和我作對,不讓我站起來,我試了好幾次,結(jié)果都以失敗而告終!凹佑,不能放棄,站起來,你行的,媽媽支持你!”我透過水球向?qū)Π犊慈,原來是媽媽在為我加油,在為我鼓勵。“對,站起來,相信自己!”我對自己說。終于,我“東山再起”,平穩(wěn)地站住了?上Ш镁安婚L,我再一次摔在水球內(nèi),“不能自拔”。“堅強一點,慢慢地試著站起來,加把勁!”媽媽再次鼓勵我。“我一向是很堅強的,一定要站起來,因為一切皆有可能!”我鼓勵自己?墒翘觳蝗缛嗽,水波弟弟又派來了他的妹妹——浪花,她肆虐地掀起層層波浪,這時我說什么也站不起來了!翱禳c啊,他們快要到達終點了,加油,加油啊!”對岸再次傳來媽媽鼓勵的話語。最終,我咬緊牙關(guān),帶著媽媽那鼓勵的'三句話走到了終點,取得了勝利。成長需要鼓勵,是媽媽的鼓勵陪伴我走完了全程。
生活中,媽媽無時不在鼓勵我。失敗時,媽媽鼓勵我從失敗走向成功;傷心時,媽媽鼓勵我從黑暗走向光明;考試失利時,媽媽鼓勵我從絕望走向自信。
我的成長離不開鼓勵,同時鼓勵也是成長過程中的一大要素。成長需要別人的鼓勵!
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