(薦)插上科學的翅膀飛六年級作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的插上科學的翅膀飛六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
插上科學的翅膀飛六年級作文1
在未來,樹木被大量砍伐,只留下一個個樹墩,沒有新鮮的空氣,天空總是灰蒙蒙的,空氣中彌漫著一股難聞的氣味。對人類來說,要看到一顆茂盛的樹或一只健壯的鳥兒是難上加難。
一天,一只鳥兒從遠方飛來,當它看見一棵樹的時候,心想:我飛了好久,終于有一棵樹可讓我歇一會兒了。這年頭,一只鳥兒能活下來是奇跡了,人類砍伐樹木,害我們沒有地方住,唉……它抖抖身子,一大堆灰塵飄落了下來,它不知不覺地垂下眼皮,低下頭,呼呼大睡起來。
一個人發(fā)現(xiàn)了它,大呼起來:“快來看啊,這里有一只小鳥!”頓時,一大群人擠了過來,爭先恐后地搶在前面,男女老少個個都有。有的拿著相機,有的拄著拐杖,還有的拿著幾把米。剛剛還空無一人的大街上,一下子擠滿了人。大家紛紛議論起來,有的拿著相機,邊照邊說:“這么稀有的東西,我要拍下來!庇械哪弥祝f:“我要把它養(yǎng)起來,多么漂亮的.小家伙!”一個老者說:“唉,原本以前天空中不時有幾只大雁飛過,可現(xiàn)在一只鳥都那么稀有!薄鞍Γ前!贝蠹壹娂娪懻撟约旱倪^錯,決定要改善環(huán)境。正在這時,鳥兒醒來了,拍拍翅膀,飛走了。
光是看鳥這個未來的鏡頭,就告誡我們:作為一個人,要保護環(huán)境,愛護地球。從身邊小事做起,改善環(huán)境,做個文明人,別讓這樣的悲劇發(fā)生。
插上科學的翅膀飛六年級作文2
啊,我向往已久的白色雙翼終于問世了!它是二十二世紀的交通工具,大家只須穿上它就可以像小鳥一樣在蔚藍的填空中自由飛翔。
白色雙翼伸縮自如,伸展開來,就像蝴蝶的翅膀;縮短進來,就好似一個雙后肩包。
大家外出時,再不需要擠公交車或開私家車。你只須告訴白色雙翼要到達的地址,它的全宇宙銷售成本定位導航系統(tǒng)就開始起用途了。它會準確無誤地帶你飛向目的地。它有三種速度模式供你選擇:1、孫奧創(chuàng)型,每分鐘100公里,適用于緊急事件。如,消防員救火。2、豬八戒型,每分鐘10公里,適用于上班族。3、唐僧型每分鐘5公里,適用于老人和孩子。
假如每人都是用白色雙翼,那天空中是否會發(fā)生交通事故呢?當然不會。由于它們都有我們的軌道。這條無形的.軌道就是地球的磁場,八色雙翼都在這個大磁場中有秩序的飛行,既無需紅綠燈,也無需交通警察。
最值得炫耀的,就是它用二氧化碳作為動力,在它那雙后肩包有一個特殊的馬達,它能吸進人類制造的二氧化碳,把它轉化成糖,然后再轉換成鹽,最后再轉化成電。這部分復雜的過程,都是在一瞬間完成的。最后,再把氧氣排出來。
如何,白色雙翼夠神奇的吧!期望白色雙翼能給大家的生活帶來更多的舒適和便利。
插上科學的翅膀飛六年級作文3
轉眼間,2155年到了。這個年代科技非常發(fā)達,人們都在空中游走,動物帶上了語言翻譯機,在這個年代,人類的偉大發(fā)明——時光機也成為了每個家庭的必須品。
我是一位小學生。今天在家閑著沒事,想要坐上時光機去我們人類先人所在的那個時期去看看。臨走前,我拿上了幾個語言翻譯機和一把“電光棒”!半姽獍簟本褪侨祟愋掳l(fā)明的一種日需品,想變成什么就變成什么,但不能變成有生命的東西。一切準備就緒,我坐上時光機準備動身。當我挑選時間時,不知怎么點到了恐龍時期,我也沒發(fā)覺。經過三四秒鐘,時光機降落在了樹林中的一片空地上,我以為到了原始時期,我還沒出去,突然時光機開始劇烈晃動,我透過玻璃窗看到了一只霸王龍,突然我好像脫離了地心引力,向天上飛去。接著又是一陣劇烈晃動,天。∥揖谷槐粌芍话酝觚埾衿で蛩频娜觼砣尤。突然,我聽到一陣噼里啪啦聲,我朝上一看,玻璃罩裂了一道縫。我急忙重新挑選時間,并在就要被咬到的那一霎時,點下了傳遞按鈕。“呼——”好險,終于逃離了恐龍的魔爪,到現(xiàn)在還在惶恐當中。
時光機又一次安穩(wěn)降落,我謹慎翼翼地往外看了一眼,正巧看到原始人在追著一只野豬攻擊它,殺了它后又蠻橫地一塊一塊撕下來,大口大口地生吃,簡直慘不忍睹。我急忙下了時光機,借助草叢保護,漸漸靠近那一家原始人,并戴上了語言翻譯機,用“電光棒”變出了一套野人服裝潢自己。我走出去教給了他們未來人的'生活方式,與他們一起飽餐一頓,然后乘時光機回到了2155年。
原始人得到了我教給他們的生活方式,期望他們能造福更多的后代。今天這一天可真是收獲滿滿!
插上科學的翅膀飛六年級作文4
今天,我從床上起來,聽到外面有一些人在那里談論些什么。我穿好衣服,來到樓下一看:原來是XX公司推出新款X3672號無人機駕駛私家車。怪不得這么多人,原來是無人駕駛車上市了。
之前只是有三級無人駕駛私家車,那是要人看守的,但是車是自己開的一個無人駕駛等級。我來到他們的公司一看,這么快已經售出三十萬輛了!
我向銷售員一問,價格還好,一千六百三十萬元。我自己去車上體驗了一下,全車都由碳纖維做成,重達七百千克。車外是有一個三百六十度的一個紅外探測器。內部有一臺主控臺,可在上面調試車輛,目的'地等。這輛私家車外面看起來有點小,但里面的空間是非常大的。
在銷售員給我介紹時,他同時按了個按鈕,從車尾箱一直延伸到每個座位后面的一條軌道輸送了一杯茶過來。銷售員說,這輛車上還有一個冰箱和一個儲物室,可以在控制面板上選擇你想要的東西,然后就從剛剛那條轉送帶上輸送過來。他還調試了一會兒,在他們店里有一條室外的演示道路。
這臺車的液壓、驅動、功率、馬力、耗電量等方面都很不錯。車開著開著,前面出現(xiàn)了一條小河,這條小河有三米深,我緊張極了,心想:是車識別不到有水嗎?快讓它停下來。〉N售員并沒有讓它終止行程,反而讓它繼續(xù)開進水里。車下水后,車并沒有沉下去,而是在水面上漂著,再伸出了槳,像船一樣。接著,我在雷達上還看到了一條建在空中的一個體驗終點站,我又看它像飛機一樣展開機翼飛了上去,我心想:現(xiàn)在科技這么發(fā)達了,車都能代替飛機和船了!
這時,我迷迷糊糊地睜開眼,看了看四周,原來是場夢。雖然是場夢,但讓我們朝著那個目標前進吧!
插上科學的翅膀飛六年級作文5
這里是2121年的地球,一個高度智能化的世界:人類都已經搬到天空中生活了,每個人的家中都有一名機器人“管家”;無人駕駛的汽車在空中飛速移動。而我則是一名科學家,我和我的團隊這次的任務是——乘坐“穿越時光機6號”去恐龍時代,拍攝一些珍貴的恐龍照片。
“穿越時光機6號”是我們最新研發(fā)的時光機,它可以任意地穿越各個時空,可以與現(xiàn)在保持聯(lián)系,可以開啟防御系統(tǒng),有危險時,保護我們的安全……
上午9時,我們坐進時光機,選擇了要穿越的時間、地點,按下“確認”按扭,頓時,一陣大風“呼呼”地吹過時光機,發(fā)出巨大的轟鳴聲。一個小時左右,風漸漸停了下來,我們平穩(wěn)地降落到了一片大陸上,時光機自動“長”出了輪子,在地上慢慢走了起來。我們新奇地望著窗外,只見周圍茂密地長著許多植物,有的我們都沒見過,一兩只恐龍在遠處吃著草,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,時不時還有一只翼龍飛過。我們走出時光機,拍攝恐龍的照片。
就在我們拍攝照片時,突然,“轟隆隆”,一陣地動山搖的巨響傳來,隨著地面開始劇烈地晃動,“怎么了?怎么了?”我們大聲尖叫起來,“馬上要火山爆發(fā)了!”我們立刻跑進了時光機里。一陣又一陣巨響傳來,地面上出現(xiàn)了一道道裂紋,遠處還時不時地有恐龍的哀號聲。一團烏黑的.煙從蔚藍的天空中飄了過來。我們緊張地躲在時光機里,準備再穿越回去。
這時,火山爆發(fā)了,巖漿噴涌而出,我們都嚇壞了。不過就在巖漿快要接觸到時光機的那一瞬間,我們的心都提到了嗓子眼,終于穿越回來了!真是太驚險了!
這次我們雖然收獲得不多,但這些照片已經足夠我們研究了。我相信在不久的將來,一定會發(fā)明出時光機,來穿越時空的!
插上科學的翅膀飛六年級作文6
科學是推動人類進步的潮流,使人類不斷跨越新的時代?茖W聽起來很神秘,好像與我們很遙遠,但實際上,科學與我們的生活、學習、工作等各個方面都密切相關,我們處處享受著科學給我們帶來的方便。例如,《我們愛科學》中提到的天氣預報情況,我們之所以可以提前知道今后幾天的天氣狀況,那是天空的衛(wèi)星幫的忙:衛(wèi)星通過隨時分析大氣層中相關數(shù)據(jù)的變化,可以確定未來一段時間一個地方是陰還是晴,是下雨還是多云。又如,如果我們重重地摔了一跤,我們想知道自己的骨骼傷了沒有,我們只要到醫(yī)院拍個X射線片,就一目了然了。而這個X射線是德國物理學家綸琴發(fā)現(xiàn)的。這方面的例子比比皆是、數(shù)不勝數(shù)。
科學很神奇,但并不是高不可攀。正如偉大的科學家愛因斯坦說的:“興趣是最好的老師。”我們要想攀登上科學的高峰,最重要的是要對科學有濃厚的興趣,是要有勇于探索的精神,要善于觀察、觀察、再觀察,思考、思考、再思考。瓦特發(fā)明蒸汽機,牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力,愛迪生發(fā)明電燈……他們無不是反復觀察實驗,深入埋頭思考,期間經歷過無數(shù)次失敗,最終達到自己理想的高峰。我們是祖國的未來,俗話說:少年強則國家強。我們只有從小就對科學產生濃厚的興趣,善于觀察思考,遇事多問幾個為什么,有一種執(zhí)著探索的精神,才能為將來攻克科學難題、進行發(fā)明創(chuàng)造打好基礎,才能讓科學的'種子茁壯成長,我們的國家才能更加繁榮富強,我們才能實現(xiàn)民族的偉大復興!
科學是人類騰飛的翅膀。攀登科學高峰是我們每個青少年夢寐以求的人生目標。讓我們努力探索科學吧,這樣我們的生活就會越來越美好,世界就會越來越奇妙!
插上科學的翅膀飛六年級作文7
“沒有大膽的猜測就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)!边@是著名的科學家牛頓說的。話說到今年,也就是2109年,全世界的科學家經過不懈努力,實現(xiàn)了前人偉大的猜想,創(chuàng)造了奇跡——浮空城。
浮空城,顧名思義,是浮在天空中的城市。它是由一塊塊大巨石組成,城中有十分強大的屏障,抵御外敵。而這城中生活的是世界各國著名的科學家、物理學家、化學家……
在浮空城中,建筑物的形狀千奇百怪,形態(tài)各異,有的像桃子、蘋果,有的像茄子、黃瓜,有的則像云團。來到浮空城中央,這是浮空城中最高的大廈了。走進大廳,各種科技設施應接不暇,機器人在這兒司空見慣,而全智能語音系統(tǒng)則布滿大廳。人們點一下智能手表,手表便全息投影出頁面,這頁面不僅可以看,還可操作,方便人們生活。在你的身旁,你可能會發(fā)現(xiàn)一些熟悉的面孔。沒錯,浮空城會收集那些已經去世,并且對世界作出貢獻的偉人的動作、聲音、相貌等,在電腦上進行合成,讓他們“死而復生”,同你交流,成為浮空城的永久居民。
當你走在浮空城的`交通道路上時,你會發(fā)現(xiàn)車子的形態(tài)狀十分奇異,到處是“飄蟲”“香蕉”“蘋果”,它們可以走在陸地上,游在海洋中,浮在水面上、飛在天空中,只要按下不同按紐,它就能變化。它可以自動駕駛,也可以跑得飛快。它也可以……反正,只有你想不到的,沒有它做不到的。
浮空城還有許多隱藏的“彩蛋”,等你來揭曉,期待你和我一起來創(chuàng)造!
插上科學的翅膀飛六年級作文8
隨著科學的迅速發(fā)展,到了3020年,人類的發(fā)明了許許多多的東西,發(fā)“呼凡喚雨”的科技使人們的生活日新月異。
3020年,人類發(fā)明了仙海丸,那是一種吃了就能在水上呼吸10小時的丸子。還可以讓你在水里睜開眼睛看到那天美麗的水下世界。你吃了仙海丸后你的'身上會出現(xiàn)透明模,讓你不會弄淋自己。十分方便。
3020年,人類遲發(fā)明了“實戰(zhàn)游戲”。那是什么呢?這是一種意識游戲,你點開游戲,你的意識會傳送到游對里,成為游對里的主角,你會被攻擊,當你被攻擊,時,你會覺得身體麻麻的。在游戲里作可以看到許許多多好玩的。游戲里的里場景,龍海王城,天空工城,星龍塔……都很有趣。
那年,人們發(fā)明了用信念來判斷這槍的強弱,如果信念弱的話搶就弱,強的話就會強,槍還除了它的主人外;別人共都用不了。拿著槍的人都有想保護的人,如果沒有想保護的人,槍就成了無用的玩具。
3028年,類發(fā)明了隱身丸,你吃了隨身丸就能隱身,不過時間不是很長,只有3小時的時間,然后,如果沾到了水沙子等,你隱息就會少失消失。有好有壞。3020年,上課不在用黑板,上的有影像,用它來上課,也在沒有書,只有也只有影像,士也沒有老師在上課,是機器人在上課,沒什么樂趣。
在3020年,科學讓世界變得有趣,會也有無趣的地方,可能是因為在這世界上沒有什么事是真正完美的。
插上科學的翅膀飛六年級作文9
未來是什么樣子的?我認為未來應該是這樣的:未來的科學之發(fā)達,不得不令人嘖嘖贊嘆,而未來的食品都是物美價廉,健康質好的,出行的交通工具更是令人拍案叫絕。
上學啦!不過,我好像睡過頭了,我家離學?珊苓h呢!怎么辦?這些你都不用擔心,人們已經熟練地掌握了打開“蟲洞”(這不是蟲子吃過的洞哦,而是空間隧道)的方法,“嗖”地一下就可以到達你要去的地方了。哈,這下可好了,媽媽再也不用擔心我睡過頭啦!
忙了一天,家務誰做呢?這可不用麻煩你,一切都交給機器人吧,它們一定會幫你做的妥妥的。
“媽媽,我餓了!”“桌子上不是有幾顆果子嗎?吃吧!”這可不是一般的水果喲!它混合了九九八十一種礦物質,維生素蛋白質等等。它的種子也是很便宜的。不但如此,只要你把它放進土里,在拍拍手,一棵碩果累累的.果樹就出現(xiàn)啦!一日三餐從此改為一日一果!
好羨慕鳥兒能在空中飛哦。如果你還不愿意用“蟲洞”出行,讓欣賞美麗的街景,想在空中自由飛翔的話,試試這個吧!多功能超輕合金翅閃亮登場!只有兩百克,可以滑翔,空中懸停,還可以自由控速,無需按鍵,只要你心里想就行了,最高時速無上限,感覺棒棒的!
如果你還不滿意,還可以改成羽毛制的,絕對親膚無刺激,相比合金翅,更輕更舒適!
怎么樣,未來世界酷吧?
插上科學的翅膀飛六年級作文10
在一個靜地出奇的午后,我坐在一片醉人的濃綠里,好像進入了另外一個世界,周圍的一切安靜地讓我做了一個美妙的夢。
在夢里面,我長出了一雙翅膀,就像我看到的鳥兒那樣的一對翅膀,靈活,撲哧撲哧的扇動著。因為這雙翅膀,我能夠靈活的.自由飛翔,一會兒沖向天際,一會兒俯沖下來。我飛到了一個美麗的湖邊,湖上十分靜謐,還起了霧,空氣中彌漫著水氣,似乎我也融入了蒼茫天地中。我整理了翅膀上被打濕的羽毛,用心感受大自然的脈搏、心跳,飛起來時去感受風的力量,樹上的花香,動物的聲音……此時的我已經不是我,而是大自然中虔誠享受生命的生靈。在白茫茫的天地間,我的心也被洗得像那純白的霧一般了。
待到霧褪去,翅膀上的羽毛已經干了,我從樹上又跳到了湖中的荷葉上,喝著荷葉上的露珠,靜靜地靠在寬大的荷葉上休息。與那一枝枝、一簇簇的荷葉擠在一齊,風吹過,每張荷葉都發(fā)出沙沙聲響,仿佛在開會,又像是竊竊私語,傾訴著自我的心事。
一路飛來,因為這雙翅膀,我欣賞到了很多從未見過的風景,讓我陶醉的要在這天地間幻化而去了,飛翔,不是在那樹間跳躍的麻雀的飛,不是黑漆漆的山洞里蝙蝠從里面沖出來捉蚊子的飛,飛就要飛的勇敢,滿天翱翔,風攔不住,雨也擋不住的飛!
夢醒來,那雙翅膀也消失了,我只能遺憾地期待它下次再進入我的夢鄉(xiāng)。下次,我必須要勇敢的飛一次。
插上科學的翅膀飛六年級作文11
幾位士兵看著滿地的尸骨,陷入了沉思。他們聽到了車聲,想躲但沒有地方,除了遍地的尸體。…他們來不及沉思,回到了他們的飛船。而船上本應有的隊長和指揮員卻死在了船艙!芭椤钡囊宦晿屄曧,又打斷了士兵李斯的思考。他的目標是帶著大家返回地球。
李斯回頭望去,突然一個怪物出現(xiàn)在眼眼前。還好他眼疾手快掏出槍擊斃了怪物,它的血濺到了他的臉上。顧不擦掉,他小心翼翼地檢查著飛船。
終于一個隊員說了句話打破了這死一般的寧靜,“沒事了!這艘船里安全了!”這位四十幾歲老兵說!昂簟崩钏归L出了一口氣。其他隊員也一屁股坐在了地上。
“我先自我介紹一下,我叫朱同,是在這個宇宙游走的雇傭兵,服役二十幾年了!
“我叫李雷,是服役在地球的雇傭兵,和那個叫李斯的家伙是兄弟!彼噶酥咐钏。
“接下來,我們再研究一下如何返回地球吧!”李斯說。正說著,大家又遇到了前所未有的困難。一艘高大威猛的戰(zhàn)艦出現(xiàn)在他們的面前。上面的裝甲猶如一個高大的城墻在宇宙中發(fā)出微弱的亮光!拔业腵天……”士兵們只想著能有個全尸返回地球。這時另一艘飛船出現(xiàn)了,同伴們緊急發(fā)出求救信號,一顆炸彈從飛船中發(fā)出將敵人的戰(zhàn)艦炸的灰飛煙滅。
接下來他們分工協(xié)作,給飛船加足燃料,在星球中左右穿插,以光速逃離了這個危險的宇宙。
終于抵達了地球。經歷了生死之交的幾個士兵高興地擁抱到了一起。
插上科學的翅膀飛六年級作文12
我從小就喜歡一些關于太空、外星人的知識。正是對這種知識的癡迷,讓我夢里也有了與外星人的交集。
那天,我夢見自己和好朋友璇璇在一個公園里散步,突然,一個飛碟一般的東西從天而降!飛碟底下散發(fā)著綠光,周圍散發(fā)著奇怪的紫色光,飛盤上方就像有個通往太空的通道,看上去很神秘,就像一根會發(fā)光的柱子。
公園里的人都傻了眼,不明白是什么東西。我還沒看仔細,好朋友璇璇就快速把我拉到一塊大石頭后面躲起來。
“我們都不知道它是什么呢,不會是什么怪獸吧?”璇璇害怕的說道。
我說:“不會的,這應該是個飛碟!
就在這時,從那個飛碟里面走下來兩個奇怪的`東西,它們長著大大的腦袋,大大的眼睛,身體很矮,細長的手臂,頭上還長著兩根天線,我懷疑它是個外星人。
它聲音古怪地對我們說:“你好,通過我的隱形掃描機器,發(fā)現(xiàn)你們了。地球人,你們不用害怕,我們不會傷害你們的,如果你們想進來看看我們的飛碟,可以隨便進去看哦。我們保證不會傷害你們地球人的。
我們從石頭后面繞了出來,慢慢走進去,我看到里面很大,很高,有五六層樓那么高。飛碟里面有好多屏幕、電腦,還有很多奇形怪狀的外星人用品。我還驚奇的發(fā)現(xiàn),它們都是用它們的個人屏幕進行交流,從來不面對面說話。外星人還用中文向我們介紹道,這里是他們的家,他們每天工作、生活都在這里面。
“果果,起床啦,再不起就遲到啦。”我驚得一下坐起來,發(fā)現(xiàn)是媽媽在叫我起床,原來是一場夢啊,不過我竟然夢到我外星人的飛碟上參觀了,還是很開心呢!
插上科學的翅膀飛六年級作文13
轉眼間,2155年到了。這個年代科技非常發(fā)達,人們都在空中游走,動物帶上了語言翻譯機,在這個年代,人類的偉大發(fā)明——時光機也成為了每個家庭的必需品。
我是一名小學生。今天在家閑著沒事,想要坐上時光機去我們人類祖先所在的那個時代去看看。臨走前,我拿上了幾個語言翻譯機和一把“電光棒”。“電光棒”就是人類新發(fā)明的一種日需品,想變成什么就變成什么,但不能變成有生命的東西。一切準備就緒,我坐上時光機準備出發(fā)。當我選擇時間時,不知怎么點到了恐龍時代,我也沒發(fā)現(xiàn)。經過三四秒鐘,時光機降落在了樹林中的一片空地上,我以為到了原始時代,我還沒出去,突然時光機開始劇烈晃動,我透過玻璃窗看到了一只霸王龍,突然我好像脫離了地心引力,向天上飛去。接著又是一陣劇烈晃動,天!我竟然被兩只霸王龍像皮球似的扔來扔去。突然,我聽到一陣噼里啪啦聲,我朝上一看,玻璃罩裂了一道縫。我急忙重新選擇時間,并在就要被咬到的那一剎那,點下了傳遞按鈕!昂簟焙秒U,終于逃離了恐龍的魔爪,到現(xiàn)在還在惶恐之中。
時光機又一次平穩(wěn)降落,我小心翼翼地往外看了一眼,正巧看到原始人在追著一只野豬攻擊它,殺了它后又野蠻地一塊一塊撕下來,大口大口地生吃,簡直慘不忍睹。我慌忙下了時光機,借助草叢掩護,慢慢靠近那一家原始人,并戴上了語言翻譯機,用“電光棒”變出了一套野人服裝飾自己。我走出去教給了他們未來人的生活方式,與他們一起飽餐一頓,然后乘時光機回到了2155年。
原始人得到了我教給他們的`生活方式,希望他們能造福更多的后代。今天這一天可真是收獲滿滿!
插上科學的翅膀飛六年級作文14
“咻—”我用了30世紀最新機器時光穿梭機穿越到了恐龍時代,不過由于這是機器實驗后的第一次穿梭,所以只能穿越一天,而且風險有點大,所以只能讓我一人穿越過去。6500萬年前的恐龍時代真好啊!無污染的空氣果然清新無比。
“吼—”只聽一聲霸王龍的吼叫,驚天動地,我震耳欲聾,翼龍都被嚇飛了,不過好似是在追殺一只腔骨龍,這是三疊時期和侏羅紀之間吧,就在這時我聽到背后傳來轟隆隆的腳步聲,反手一個激光劍想取了敵龍的龍頭,是只異特龍,這實力幾乎僅次于霸王龍,為了躲避攻擊我只好用背包飛行器飛了起來,并用激光槍射死了它,這讓我很安心,看來我還是有一定生存能力的?稍谔炜找灿小爸魅恕,風神翼龍向我襲來,槍射不中靈活的它,受到驚嚇的它想叫來同伴,我只能速戰(zhàn)速決,直接鳥槍換大炮,一個激光炮過去打死了它,并收集了數(shù)據(jù)。
我的飛行器卻被玩壞了,這時的我只能在地上探索,時間過得飛快,我要趕到一個湖中的小島穿越回去,我機智的順著恐龍的'腳印找到了湖邊,因為恐龍只能走淺水灘去湖中小島,這里的水相對較淺,容易游過去,途中有一只恐爪龍覓食時盯上了我,我靈機一動潛水游了過去,巧妙的避開了它。
終于,戰(zhàn)斗結束了,在我回去后寫下了關于恐龍資料的文章,又工作起來,這次不是研究,而是制作保護環(huán)境的宣傳海報。
插上科學的翅膀飛六年級作文15
為了解決學生們不愛學習,不認真上課這一問題,謝博士發(fā)明出了一種超先進的知識拷貝器—超強大腦,它可以讓你的大腦直接從書上拷貝知識!
這消息一出,同學們可樂開了花,圍著謝博士喊“我要超強大腦!我要超強大腦!”謝博士為了展示自己的高科技,就邀請了樂樂上臺。首先,謝博上拿出《中國通史》這本書,這可是一本很厚的書,臺下的學生早已瞪大了眼睛,這么厚的書,里面的知識何年何月何日才能背的完!
的.確如此,這本書記載了中國的歷史。謝博士迫不及待地展示他的偉大發(fā)明,立刻說道:“我現(xiàn)在先考考樂樂,明朝在位時間最長的皇帝是誰?”“朱元璋!睒窐凡患偎妓鞯鼗卮鸬。“錯”;“火藥始用于軍事上是什么時候?”“明朝!薄板e!睒窐芬贿B答錯五道題,真是讓人著急。這時,謝博士不慌不忙地把書遞給樂樂說道:“現(xiàn)在,我就把這本書上的所有知識直接拷貝給樂樂。”臺下的學生早已按耐不住了,有的伸長了脖子,有的弓著腰,有的直接站起來,大家都很想見證這一奇跡時刻。只見謝博士先拿出一臺電腦,再用兩根線按在樂樂的太陽穴處,不到三分鐘時間,就聽到電腦中傳來一聲“拷貝成功”。謝博士立馬說道:“下面我再來測一次,看看這一次會有什么奇跡出現(xiàn)!薄皸钯F妃死在什么地方?”“馬鬼驛!薄罢_!薄绊椨鹌聘林蹥⒘苏l?”“蘇角!薄罢_。”樂樂接連五道題的回答都是對的,臺下頓時響起雷鳴般的掌聲。
有了這臺“知識拷貝器”,同學們的學習真是不能用“輕松”這個詞來形容了?萍嫉牧α烤褪遣豢晒懒浚衿媪!
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