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我夢想的地方作文

時(shí)間:2024-09-05 12:49:30 話題作文 我要投稿
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我夢想的地方作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我夢想的地方作文,希望對大家有所幫助。

我夢想的地方作文

我夢想的地方作文1

  夢想,似乎對于每個(gè)人來說,近在咫尺,而又仿佛遙不可及。夢想是什么?不同的人有不同的說法。馬丁·路德·金說他的夢是“美國夢”,魯迅也曾有過許多夢想。那么,假使我把夢想比喻為一朵花,他又盛開在哪呢?

  我曾經(jīng)也有過一個(gè)夢想,他來源于一次偶然的“遇見”。那天我是獨(dú)自一人走在路上,陽光照得人十分暖和,洋洋灑灑的給人一種安適的感受。正當(dāng)我被陽光照得有些昏昏欲睡的時(shí)候,一個(gè)穿著校服,扎著馬尾辮的女孩笑著走來。她那洋溢著歡愉的笑臉使我精神為之一振。她從我身邊走過,帶起了一陣微風(fēng)。我有些驚訝的轉(zhuǎn)頭,想從她的背影中探尋她如此快樂的原因,卻最終無果。但從那之后,那燦爛地笑臉便在我的心中揮之不去了。而正因?yàn)槿绱,我便在心里產(chǎn)生了一個(gè)夢想,那就是:我也要成為一個(gè)快樂的女孩。不僅要讓自己快樂,還要帶給別人快樂。

  從那時(shí)起,我就開始朝著我的夢想前進(jìn)了。我先是努力保持微笑,進(jìn)而使之成為我的一種習(xí)慣,然后,我時(shí)常回想一些開心的事,保持一種樂觀、積極的心態(tài)。這樣之后,我就發(fā)現(xiàn)我這么做,真的可以讓自己開心,也可以是周圍的人心情愉快。我的同學(xué)都說,因?yàn)槲姨焯爝@么傻傻的`笑,使他們也都變“傻”了呢!

  從這件事后,我得出了一個(gè)結(jié)論,那就是:夢想,存在于你的心里,只要你把它放在心上,并且不斷去嘗試,去努力,終有一天,夢想之花會(huì)盛開的。所以,夢想,并不是遙不可及,他在我們的心中!他真的離我們很近很近,近的不可思議,卻又在情理之中。

  最后,我想我可以回答開頭我的問題了,夢想盛開的地方——在心里。

我夢想的地方作文2

  有人說:“推動(dòng)搖籃的手,也是推動(dòng)世界的手!庇浀煤⑻釙r(shí)代,媽媽就給我講孟母三遷、畫荻教子、蘇武牧羊等故事,這讓我早早與書籍結(jié)下了不解之緣。等到上了小學(xué),無論是班級(jí)圖書角,還是媽媽精心布置的小書房,都成了我情有獨(dú)鐘的神奇樂園。

  隨著資訊時(shí)代的發(fā)展,家鄉(xiāng)青陽的農(nóng)家書屋也如雨后春筍一般,比比皆是。假日,我也成了奶奶家附近的蓉東村農(nóng)家書屋的?。這個(gè)書屋很是樸素潔凈,但并不寒酸。瞧,一排排書籍整齊擺放,前面有幾排椅子,幾個(gè)老人正帶著老花鏡,竟然也瞇著眼睛坐著看書哩!這里書品琳瑯滿目,涵蓋科普讀物、財(cái)經(jīng)讀物、文化類,報(bào)紙、期刊也有幾十種。我在書叢間流連,一會(huì)兒翻開這本瞧瞧,一會(huì)兒翻開那本看看,有時(shí)遇見感興趣的書,甚至連媽媽的呼喚聲也充耳不聞。

  “讀萬卷書,行萬里路!币惶欤倚攀址喼队沃袊,暗暗計(jì)劃著一場說走就走的旅行。赫然間,一座城市像磁石一般,令我心馳神往。幾天后,當(dāng)我終于登上傳說中的城墻上可跑馬的西安古城墻,我真切感受到西安作為中國十三代帝都的深沉磅礴之美。它充滿了歷史氣息,今天,它更是繁榮青春!當(dāng)年崢嶸歲月紅巖魂,而今延安精神邁步越。陜西真是個(gè)名副其實(shí)的紅色圣地!

  為期一周的紅色之旅是一次神奇的`鏈接。書中自有強(qiáng)國路!小小書屋,承載大夢。中國人正是熟讀百書,才成就了一代代華夏兒女的中國夢。中國人從站起來,到富起來,再到強(qiáng)起來,這是一次又一次偉大的飛躍!叭松谇,不索何獲?”我有一個(gè)夢想,我希望在華夏大地上農(nóng)家書屋惠澤千家萬戶,人人都能沐浴文明之光。大家如饑似渴捧書閱讀,汲取智慧和能量建設(shè)我們的國家,新征程上再啟航,實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢!讓祖國母親傲然屹立在世界的東方!

我夢想的地方作文3

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了初中三年生涯。三年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  再見了,母校!再見了,老師!是您,教給了我們生存的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書中領(lǐng)悟到了快樂,從玩耍中明白道理。上課時(shí),您那慷慨激昂的講解,帶領(lǐng)我們,在知識(shí)的海洋里盡情遨游;下課時(shí),您那平易近人的話語,指引著我們,在人生的征途上奮力拼搏。

  再見了,同學(xué)們!我們從各個(gè)角落聚集到一起,像無數(shù)條小溪不約而同的流進(jìn)江河。我們有緣結(jié)識(shí),有緣走到一起,有緣共同努力,共同奮斗。從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,從相識(shí)到分離,這是一個(gè)艱難而又幸福的經(jīng)歷。每一次成功,都有你們,真心實(shí)意的祝賀;每一才失敗,都有你們,雪中送炭的鼓勵(lì),回首往事,心靈的時(shí)間在逆。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中并不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對挫折與困難。在母親的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般的偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。

  在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互幫互助,雪中送她吧,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的`眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。

  其實(shí)我不想走,其實(shí)我想留!別了,我同窗共讀的友情;別了,我和藹可親的恩師;別了,我難以割舍的母校;別了,我五彩斑斕的初中生活!

我夢想的地方作文4

  “加油,加油……”我內(nèi)心不停地念叨著,行筆疾如風(fēng),在畫紙上揮灑著顏料,這是錢塘新區(qū)的繪畫比賽,我創(chuàng)作的主題是《錢塘,我成長的地方》。

  好像是從幼兒園開始吧,我癡迷上了繪畫,喜歡涂顏色,喜歡自己構(gòu)思創(chuàng)作,喜歡欣賞自己完成的作品。一聽說少年宮有繪畫班,我就“拖”著媽媽來報(bào)繪畫班。第一次走進(jìn)畫室,拿起那根畫筆,我心中充滿希望,別看它只是細(xì)細(xì)的一根,卻是我夢的開始。

  從那以后,我開始日復(fù)一日地練習(xí)繪畫,筆下有了活靈活現(xiàn)的`動(dòng)物,有了活潑的小女孩,有了參天的大樹,他們都是鮮活的,一個(gè)個(gè)走入我的內(nèi)心世界。上小學(xué)了,隨著繪畫的內(nèi)容逐漸豐富起來,我更喜歡把它們畫到一起組成一幅幅生動(dòng)的組畫。也因?yàn)槲覍L畫的喜歡和堅(jiān)持,美術(shù)老師一眼就挑中了我,讓我跟她學(xué)習(xí),用油畫棒,馬克筆,水粉等各種材料來描繪身邊美好的事物。我開始接觸到一個(gè)全新的繪畫世界,老師的細(xì)心指導(dǎo),打開一扇我全新的美術(shù)天窗,天窗里有了繽紛多彩的景色,那是從未體驗(yàn)過的更廣闊的天地。從此,我是班上的美術(shù)課代表,是老師眼中的美術(shù)獨(dú)苗子,更是學(xué)校同學(xué)們口中的“美術(shù)才女”。

  隨著我書包慢慢變大,變重,錢塘新區(qū)也在日新月異地變化著。地鐵通車了,龍湖天街開業(yè)了,金沙湖大劇院快竣工了,道路變寬了,綠化帶越來越美了,人們臉上的笑容也越來越多了……這每一次變化都深深地印在我的記憶中,成為我每次寫生的絕好素材。每逢假日,我總會(huì)背著畫夾走街串巷,細(xì)細(xì)地觀察,精心地構(gòu)思,我要把這些變化都記錄下來,讓它們活靈活現(xiàn)地在我一幅幅作品中體現(xiàn)出來,與大家分享心中的喜悅與自豪,一起感受錢塘新區(qū)美好的變化。

  “恭喜陳同學(xué)獲得特等獎(jiǎng)!她的作品《錢塘,我夢想起航的地方》展現(xiàn)了錢塘的風(fēng)貌……”老師的聲音激情昂揚(yáng),臉上笑容洋溢。我也心領(lǐng)神會(huì)地笑了……

我夢想的地方作文5

  能夠成為優(yōu)秀小記者并代表小記者上臺(tái)發(fā)言,我深感榮幸。由衷感謝菏澤報(bào)業(yè)小記者團(tuán)給予我的這份殊榮!我也會(huì)以此為起點(diǎn),朝著夢想努力奮進(jìn)——這是我在小記者頒獎(jiǎng)會(huì)上的發(fā)言,也是我的心聲!

  還記得,頒獎(jiǎng)會(huì)上,我們縣宣傳部常務(wù)副部長張連軍當(dāng)場點(diǎn)評了小記者們的作文并夸贊道:“沒想到他們小小年紀(jì),就能引經(jīng)據(jù)典,寫出這樣優(yōu)秀的習(xí)作……”讓我們所有在場的小記者們備受鼓舞。我們會(huì)牢記張部長的囑托,認(rèn)真參加小記者團(tuán)組織的每一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),寫好每一次的見聞和感受,積極傳承紅色基因,爭做一名新時(shí)代的小記者、好少年!

  手捧著這份沉甸甸的榮譽(yù),我深深懂得它的分量之重,其間凝聚了許多人的辛勤付出。首先感謝菏澤報(bào)業(yè)小記者團(tuán),給小記者提供了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐與文化學(xué)習(xí)相結(jié)合的良好平臺(tái),讓我們在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中傳承紅色基因、立下為國家振興、民族復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向!尤其感謝我們成武記者團(tuán)的莊老師,每次活動(dòng)前她都精心籌備、積極宣傳組織,活動(dòng)開展時(shí)又不辭辛苦地帶領(lǐng)小記者們參觀、體驗(yàn)、采訪,活動(dòng)結(jié)束后還總要號(hào)召和鼓勵(lì)我們寫作投稿,讓我們小記者在社會(huì)實(shí)踐這個(gè)大課堂學(xué)到了書本上沒有的.知識(shí)和技能,還提高了寫作水平;其次,感謝我們的指導(dǎo)老師。是他們耐心地指導(dǎo)我們寫作,然后又一遍遍地修改,直到看到我們的習(xí)作發(fā)表在了《牡丹晚報(bào)·成長周刊》上,他們的臉上才露出欣慰的笑容。

  “千里之行,始于足下”,這些成績都將成為過去,我會(huì)在新的一屆小記者團(tuán)活動(dòng)中乘風(fēng)波浪、繼續(xù)前行,就如張部長囑托的那樣,多關(guān)注國家大事、成武時(shí)事、身邊小事,做到社會(huì)實(shí)踐與文化學(xué)習(xí)的結(jié)合,努力使夢想開花、結(jié)果!

我夢想的地方作文6

  轉(zhuǎn)眼之間我進(jìn)入夢寐以求的華育已經(jīng)快一年了,在這一年的時(shí)間里華育的各個(gè)角落都已留下了我一個(gè)個(gè)的腳印。從陌生到熟知,讓我更加愛我的這個(gè)大家庭,讓我?guī)ьI(lǐng)大家來了解一下和咱們最為息息相關(guān)的教學(xué)環(huán)境吧。

  走近校門口最引人注目的就是校名了,四個(gè)大大的燙金字“華育中學(xué)”映入眼簾,仿佛在熱烈歡迎每一位莘莘學(xué)子們進(jìn)入它的懷抱。旁邊是收縮門和門衛(wèi)室,門衛(wèi)室的保安叔叔們工作非常負(fù)責(zé),一臉的嚴(yán)肅,像警察叔叔一樣,時(shí)刻關(guān)注著我們的安全。

  進(jìn)入校門后左前方是教學(xué)樓,分為A、B、C三區(qū)。A區(qū)是班級(jí)教室和教師辦公室,教室均裝有多媒體設(shè)備。在A區(qū)我們能聽到很多美妙的聲音:同學(xué)們早上到校朗朗的早讀聲清脆悅耳;上課時(shí),教師們傾心傳授知識(shí)的聲音。下課后,同學(xué)們學(xué)習(xí)的討論聲、還有歡聲笑語。還有一樓的大廳是用來展示學(xué);顒(dòng)及風(fēng)貌的,而二樓及以上的則展示年級(jí)風(fēng)貌,定期由指定班級(jí)裝飾展出。B區(qū)大部分是各種創(chuàng)新教室、實(shí)驗(yàn)室和公共教室。創(chuàng)新教室、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)備設(shè)施都非常先進(jìn),讓我們發(fā)揮想象步入科學(xué)之道。C區(qū)是大禮堂和圖書館等。其中幾層的C區(qū)都配有鋼琴,可供學(xué)生練習(xí)使用。教學(xué)樓下還有下沉式廣場,其中的'教室大多都是給第二課堂及音樂課等使用的。最為壯觀的要數(shù)大禮堂了,可容下不止八百人。是用來舉行各種大型活動(dòng)的場所,比如講座、演講、舞蹈大賽、年級(jí)大會(huì)等活動(dòng)。走上去五樓是圖書館,都是定時(shí)開放,工具書從物理、地理等等方面都有,用來拓展學(xué)生的興趣,可以借書,期限一個(gè)月。

  學(xué)校里總有看不完的美麗景色,我還是最喜歡教學(xué)樓了。這棟教學(xué)樓是我們起步的搖籃,也是我們吸收知識(shí)的海洋,也是我們夢想開始的地方。

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