三年級學生的作文匯總[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的三年級學生的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級學生的作文1

　　我的同桌叫李青，她善良，可愛。

　　她扎一條黑色的馬尾，走路的時候馬尾也隨著擺動，可有意思了！彎彎的柳葉眉下是一雙明亮，清澈的水汪汪的大眼睛，挺直的鼻子下有一雙櫻桃似的小嘴，她的嘴可神奇了，就像黃鸝鳥，唱出的歌讓人聽了心醉！

　　李青不僅歌唱得好，她還會寫書法，還會跳舞呢，真是多才多藝。偷偷告訴你哦，她可是我的偶像呢！

　　李青是我的組長，學習可好了，成績都是名列前茅。她上課聽講可認真，愛鉆研。碰到難題時，不求出正碑答案，不休息，不吃飯，可用功了。

　　李青不但學習好，她還樂于助人。

　　記得一次，老師讓我們做題。我有一道題不會做，我用胳膊肘碰碰李青，悄悄的說：“李青，這道題讓我抄一下唄�！闭l知她抬眼看了我一眼，那眼神可復雜了，又埋頭寫作業(yè)去了。我當時很生氣：“小氣鬼，抄一下就不讓，有什么了不起的`，哼�！蔽覄e過頭再也不理她了。

　　好不容易熬到下課，我一個箭步就要往外沖。李青一把拉住我，溫和地說：“學習不能投機取巧，我給你抄了，那你永遠也學不會�！闭f完就耐心的給我講那道題了。經(jīng)過她一番講解，我終于知道那道題怎么做了。李青說：“現(xiàn)在還生我的氣嗎？”我聽了她的話，羞愧的低下了頭，終于明白她的良苦用心。

　　這就是我的同桌，我們班的同學都喜歡她。

三年級學生的作文2

　　秋游，是我們大家都非常喜歡的日子之一，這次，我們盼星星，盼月亮，總算盼來了我們?nèi)账家瓜氲募�體活動——秋游。

　　星期五早上，我早早地來到了學校，發(fā)現(xiàn)同學們有的興致勃勃的圍在教室門口玩著陀螺；有的在教室里準備要到的東西；還有的正在和同學們討論著秋游時會有什么有趣一點的項目。正在大家往的.高興之時，章老師進來了，教室里頓時安靜下來，這時，章老師開口了：“這次我們?nèi)ト�石農(nóng)莊秋游，玩的時候大家要注意安全，車上盡量不要吃零食……”突然，外面?zhèn)鱽砹死�叭聲，原來是大巴到了，同學們趕緊排好隊，一個接著一個下了樓，上了大巴，踏上了去三石農(nóng)莊的路程。

　　一路上我們有說有笑，不一會兒，就到了三石農(nóng)莊，一個穿迷彩服的老師就走了過來，對我們說：“歡迎各位同學來到三石農(nóng)莊秋游，現(xiàn)在，我們先到親子樂園玩�！闭f罷，便把我們帶到了親子樂園。哇！這里的項目好多�。鹤咻喬�、走木杠、大冒險、喂馬……應有盡有，同學們立刻玩了起來。我先玩了大冒險。走上階梯，然后緊緊的抓住繩子，腳用力一蹬，當了過去。最后，我小心翼翼的在木杠上走著，終于，我通過了大冒險。大約過了半個小時，大家又在停車場集合了，之后，我們又進行了攀巖、燒烤等活動。

　　時光雖然無比美好，但如流水，眨眼即逝，如耀眼群星，只是日出前的輝煌。美好的一天就這樣過去了，但我會好好珍惜這珍貴的回憶。

三年級學生的作文3

　　今天寫作課上，老師讓我們做了一個擊鼓傳球的游戲。規(guī)則是這樣的，請聽我一一說來。我們要將紙球傳給下一個同學的手上，另外有一個人去擊鼓。等到鼓聲一停，拿到紙球的人就要表演一個節(jié)目。表演以后就由這個人去擊鼓。

　　游戲開始了，由于沒有確定好擊鼓的人，所以開始就讓老師來擊鼓。老師打起了鼓，同學就傳起了球。陸嘉豪將球傳到了王瑜婷手上。王瑜婷將球傳到了沈唯威手上。就這樣一個往下一個同學的手上傳紙球。紙球傳了一圈又一圈，現(xiàn)在正好傳到開始的那個同學手上，那鼓聲就停止了。嘿，神了，正好傳到陸嘉豪的手上。陸嘉豪就表演了一個節(jié)目，學豬叫。接著，陸嘉豪就去擊鼓了。第二個表演節(jié)目的'是李辰濤，他表演了吹豎笛。就這樣一局又一局地玩了下去。沈唯威、王瑜婷、吳佳蕾、李辰濤和陸嘉豪都表演了節(jié)目，有的還表演了四五次呢！只有我沒有表演過節(jié)目。其他的同學都在悄悄地說我，我想這可能是我的運氣好，你們不用羨慕！

　　最后一局開始了，我知道他們都想讓我也表演一次節(jié)目�？墒牵�這一次又沒有按照他們的意愿實現(xiàn)。那么為什么這一次又不用我表演節(jié)目了？那里面還有一個大笑話呢！如果你想聽，就聽我一一說來。事情是這樣的：這一局，王瑜婷擊鼓。我們把紙球傳到李辰濤手里的時候，他竟然拿住了紙球，不往下傳。我想他一定是要到那鼓聲停止前往我手里送，好讓我也表演一次節(jié)目�？墒�，由于他猜測失誤，在鼓聲停止以后還沒有把紙球傳給我，所以這最后一次表演節(jié)目還是要李辰濤。

　　我想這一次擊鼓傳球的游戲中，我的運氣真是太好了！我又想這樣的擊鼓傳球游戲進行得非常激烈。下一次我還要玩這樣激烈的游戲，而且要玩更加激烈的游戲，那樣會讓人感到更加興奮激動。

三年級學生的作文4

　　秋姑娘來了，秋姑娘來了！

　　秋姑娘來到田野里，用畫筆重重地畫上了好多種顏色。頓時，稻谷黃了，一陣風吹來，稻田掀起金色的稻浪，像一片金色的海洋，它們個個都彎著腰，好像在給人們鞠躬呢！甘蔗就像一排整齊的士兵，筆直的站在自己的工作崗位上，守衛(wèi)著莊稼。棉花姑娘笑了，吐出了雪白的棉絮，近看棉花就像一團團雪球，遠看就像下了一場鵝毛大雪，又像一群調(diào)皮的綿羊跑進棉花地……農(nóng)民伯伯看了，臉上露出了豐收的喜悅。

　　秋姑娘又來到了果園，她輕描淡抹，果園頓時發(fā)生了變化。柿子樹上結(jié)滿了紅彤彤的大柿子，像一位位樹葉小人兒拿著一個個小燈籠，排成了一列縱隊，爭著要人們?nèi)フ�呢，就怕自己落后。葡萄也成熟了，一串串地掛在枝葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的.，五光十色，美麗極了，像一串串彩色的瑪瑙，在陽光下晶瑩剔透、閃閃發(fā)光……摘果子的姑娘看了，臉上露出了甜美的微笑。

　　秋姑娘一轉(zhuǎn)身，來到了花園里，細心勾畫，桂花開了，小小的、黃黃的小桂花躲在樹葉叢中，支支吾吾，不肯出來，它真像一位害羞的小姑娘。這時，旁邊的菊花也開了，這兒有一簇，那兒有一叢，它們競相開放，姹紫嫣紅，流光溢彩，爭妍斗奇。紅色的像一團火，黃色的像一堆金子，白色的像銀絲，有一些秀麗淡雅，另一些鮮艷奪目，還有一些昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。看！那邊的花火紅火紅的，另外的白的似雪，粉的似霞，大的像一團團彩球，小的像一個個小蘑菇，又像一盞盞精巧的花燈，那一團團、一簇簇的菊花正在欣然怒放呢！

　　秋姑娘帶給我們的是一幅美麗的畫！

三年級學生的作文5

　　生活周圍總有許許多多的感動。有些雖然只是一些芝麻小事，卻帶來許多眼淚；有些事也許是遇到災難時，體會到珍惜生命、不輕易放棄的精神令人感動；而最令我感動的事，發(fā)生在我自己身上，直到現(xiàn)在仍然持續(xù)著......。

　　這個疾病是從我出生時就有的─異味性皮膚炎。在我出生時，我的皮膚開始出現(xiàn)紅紅的.斑塊，家人非常擔心趕緊帶我去看醫(yī)生，經(jīng)過醫(yī)生的詳細檢查，確定我的病是─異味性皮膚炎。從小媽媽會買一些瓶瓶罐罐的乳液給我抹，記得有一次，我的腳底忽然長了很多一顆一顆綠綠有濃的小水泡，走起路來還會感到刺痛，媽媽急得抱我去看醫(yī)生，到了診所外卻發(fā)現(xiàn)他們居然公休，但仍可看到里面燈是亮著的，媽媽很緊張的大聲喊叫，想請醫(yī)生幫我看診，媽媽喊到喉嚨都沙啞...，總算門開了，當時我和媽媽的臉上都已經(jīng)淚流滿面，看完醫(yī)生總算結(jié)束了這件驚險的事，這件事我永遠都忘不了。

　　長大后，每當我回想到這件事時，心中充滿了對媽媽的感恩，媽媽當時的驚恐無助的表情到現(xiàn)在都還歷歷在目。雖然這個病有時候會令人不敢靠近我，但我卻因此得到許多人的愛，現(xiàn)在我感覺很幸福，也因為這樣我比別人更懂得珍惜生命。

　　人生當中一定會遇到許多問題，就像媽媽曾經(jīng)說過我的皮膚痊愈會是她一生中最大的禮物。所以我一定要努力把這個“禮物”送給媽媽，或許這可能是永遠無法解決的問題，但不管怎么樣我現(xiàn)在過的很幸福，這就夠了。

三年級學生的作文6

　　家里亂七八糟地堆著雜物、衣服，讓人看著就心煩意亂，別說整理了，這可怎么辦呢？沒有關(guān)系，一個收納盒統(tǒng)統(tǒng)搞定。

　　這種收納盒不僅好看又實用。有小猴、大象、娃娃、瓢蟲、小熊，各式各樣，放在房間里可愛之極，無論是什么人，肯定都愛不釋手！這種收納盒是用優(yōu)質(zhì)防水硬紙制作而成的，臟了可以進行擦洗，聞起來沒在味道，容量大，長有32.5厘米，寬有24.5厘米，高有25厘米，大家看，這個容量大吧！它還可以裝很多東西，比如：輕薄衣物，玩具、食品、配飾.....再也不用擔心家里的東西堆積如山，讓人不舒服。有了它，家里將會是一個干凈整潔，讓人覺得很舒適的居家環(huán)境。

　　也許你會說：“如果，我不用，放在那兒豈不是很占位置？”這個嗎，你就不必擔心，用的時候按照折痕把它折好就可以了，不用時按折痕把它疊好，成一個紙板的.形狀就可以了。

　　“如果要移動位置，這個箱子豈不是很麻煩嗎？”哈哈，這個問題早就解決了，只要抓住兩邊的扣環(huán)，一提，提到自己要移動的位置就完成了。

　　我的東西非常多，媽媽給我買了四個這樣的箱子來裝我的書、飾品、學習工具、特別方便。你們看，一個小小的收納盒竟然有這么多妙處，不僅可以大容量地收納還可以用來裝飾，是不是很“神奇”��？

三年級學生的作文7

　　我是一名中國青少年，我的家便是中國。在這擁有十三億家庭成員的大集體中，所有人都互幫互助，共同成長，懂得感恩？？

　　20xx年5月12日，我想每一個中國人都不會忘記這一天。

　　“轟？”只因幾分鐘的震動，高樓變成了廢墟；公路變成了泥沼；天真的孩童變成了可憐的孤兒；幸福的家庭被無情的拆散了。消息像風一樣很快地在中華大地傳開了，所有人都為之心痛。很快，各階層、各單位、乃至各個學校，都舉行了捐款活動。一時間，“全家”都動員起來了，老人、青年、孩子，都傾心救助，整個家洋溢著感恩的.愛的氣息。

　　更令我們感動不已的是抗災前線一個個動人的故事。

　　蔣曉娟，這個名字大家都不陌生。她不僅僅是一位人民警察，同樣也是一位年輕的母親。災難發(fā)生后，她為了能夠安心工作，將自己那還不滿半歲的兒子，托付給了母親，自己全身心的投入到抗震救災的第一線中去了。后來，當她得知許多從北川、平武轉(zhuǎn)移過來的災民中的嬰兒吃不到奶粉時，便主動提出給孩子哺乳。許多災民聽說后，都把孩子送到了她那兒。蔣曉娟喂了一個又一個，用自己的小愛傳遞著天邊的大愛。雖然很辛苦，但她毫無怨言，因為他們就是自己的親身兒女。

　　“家”這個簡單而又復雜的名稱，時時刻刻圍繞著我們，它讓我們感受到了團結(jié)的力量和愛的氣息。它讓我們享受感恩，發(fā)現(xiàn)感恩，學會感恩！

三年級學生的作文8

　　我的家鄉(xiāng)公主嶺是一個美麗的城市，春夏秋冬都有著自己獨特的美，現(xiàn)在就有我來介紹給你們吧。

　　春天，春姑娘把寒冷的冬爺爺趕跑了，大地萬物復蘇，陽光明媚，一片勃勃生機的景象。小樹妹妹也不再經(jīng)受冬天的寒冷，都換上的綠色的新裝，小草也偷偷的探出頭來，像一個個小綠精靈似的，一朵朵迎春花好像是春姑娘帶給人們的禮物。這時農(nóng)民伯伯正在田里辛苦的勞作。

　　夏天，火辣辣的太陽，像一個大大的火球。小草生怕經(jīng)不住這樣的暴曬，一個一個都打著一把把小綠傘，來抵擋這樣的烈日。田野里，有各種各樣的小花，有白的，紫的，紅的，黃的，一只只小蜜蜂正在辛勤的`采蜜，一只只蝴蝶在花叢中，飛來飛去，好像在翩翩起舞，農(nóng)民伯伯頂著烈日，在田地里為農(nóng)作物噴灑殺蟲劑。

　　秋天，是金色的世界。玉米脫下了綠色的外衣，換上了金色的新裝；大豆也許太興奮了，肚子都笑開了花，張紅了臉的高粱，像一片火海。紫瑪瑙似的葡萄掛在葡萄架上蕩秋千；蘋果也扒開綠葉向外瞧；田地里一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯正在田里收割自己的勞動的成果。每個人的臉上都露出了喜悅的笑容，又是一個豐收年呀。

　　冬天，是一個銀裝素裹的世界。每當下雪的時候，一片片小雪花制成一條厚厚的毛毯，披在大地上，看上去暖和極了。踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音，孩子們在雪地上玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在雪地上畫畫。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，愛他的美麗，愛他的壯觀，要是你們也喜歡我的家鄉(xiāng)，就來這做客哦！

三年級學生的作文9

　　一年一度的動物跑步比賽又開始報名了。兔子自從和烏龜比賽輸了后，一直不服氣，她在報名表上發(fā)現(xiàn)了烏龜?shù)拿�字便毫不猶豫地也報了名，想和烏龜一決高下。

　　比賽那天，森林里的小動物們都聚集在了一起。烏龜和小兔子又相遇了。兔子生氣的說：上次要不是我中途太大意了，小睡了一會兒，怎么會讓你領(lǐng)先呢？這次我是絕對不會手下留情的，你等著瞧吧！

　　比賽開始了，選手們走到了各自的跑道上。山羊裁判走上了發(fā)令臺，各就各位，跑！小兔子像離弦的箭一樣飛了出去，她已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，而烏龜卻在后面吃力地爬著。兔子想：呵呵，這回我贏定了！可就在這時，一陣呻吟傳來，救命��！誰來救救我！兔子扭過頭來，發(fā)現(xiàn)跑道旁邊的草叢里有一頭小鹿被捕獸器夾住了一條腿，上面全是血，小兔猶豫了一下，想：如果我?guī)退�的話，我就會輸了比賽，可是，如果我不幫他的話，他的這條退就會因為失血過多而廢掉。我還是幫幫他吧。于是小兔子便扶著小鹿去了動物醫(yī)院，再狂奔回運動場。她發(fā)現(xiàn)比賽已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在正在舉行頒獎儀式�？善婀值腵是，第一名掛著銀牌，第二名掛著銅牌，第三名卻沒有。金牌哪兒去了？兔子奇怪地問。這句話被河馬先生聽見了，他大聲喊道，她回來了！大家的眼睛齊刷刷地看向河馬，河馬不好意思地指了指剛回來的小兔子。第一名終于回來了！山羊裁判說著，便把金光閃閃的金牌掛在了兔子的脖子上，你做的事情刺猬醫(yī)生已經(jīng)告訴我們了，他還叫我們告訴你，小鹿的腿已經(jīng)沒有危險了。小兔子開心地笑了

　　誰擁有一顆善良、樂于助人的心，誰就是永遠的第一名！

三年級學生的作文10

　　俗話說的好：遠親不如近鄰。意思是：指遇有急難，遠道的親戚就不如近旁的鄰居那樣能及時幫助。而我們的鄰居張叔叔就是這樣的好鄰居。

　　有一次，我和媽媽出去買東西了，家里一個人也沒有，衣服和被單都晾在大平臺上�？墒遣磺傻氖�，我們剛走出沒多久就下起了大雨，張叔叔正好在陽臺上收衣服，看見我們家平臺上的衣服還在外頭，家里又沒有人，于是張叔叔就來到了大平臺，幫我們把衣服和被單也一起收了起來，放到他們家里去晾干，還貼了一張隨手貼在我們家的門上，寫著："鄰居，你們家里的衣服被單在我們家里，因為外面在下雨，所以我替您把它們收了進來，如果您回來了，請聯(lián)系我。"后面寫了聯(lián)系電話。

　　我和媽媽急急忙忙的趕回家收衣服，走到門口卡加了這張隨手貼，我們?nèi)チ藦埵迨寮�，把東西拿回家后，媽媽突然對我說：對了！樂樂，去冰箱里拿一些水果給張叔叔送去，謝謝叔叔，如果不是他，我們今天晚上都沒有被子蓋呢！我跑了過去把水果送給了張叔叔，張叔叔說說：不用這么客氣，鄰里相互幫助應該的.在我的一再請求下，張叔叔只好收下了水果，還讓我謝謝媽媽，并且以后千萬不要那么客氣，有什么需要幫忙的就說。

　　回來后，我一頭扎進了被子里，我細細的聞了下，發(fā)現(xiàn)在被子上面，還保留著淡淡的陽光的味道。

三年級學生的作文11

　　今天是姥姥家那里的集，我高興的一蹦三尺高，因為我已經(jīng)好久沒有去過姥姥家了，也好久沒有趕過集了。

　　早晨一起來，我匆匆忙忙穿完衣服，然后洗臉刷牙，就開始吃飯。吃完飯后，我和弟弟看了一會兒電視，然后等媽媽和爸爸收拾好東西，就去姥姥家了。

　　到了姥姥家，太陽早都升到了半空中，把大地照的火熱，我也十分的熱，一到姥姥家里就把外套給脫了，外套一脫，我就感覺神清氣爽，十分的涼爽。吃完午飯后，我和弟弟就開始去趕集了。到了集里，可真熱鬧，那里可謂是人山人海，人聲鼎沸，每個小攤前面都有許多的人，十分的熱鬧，我和弟弟被擠的來去不得。

　　過了一段時間后，我和弟弟終于到了一個買玩具的`地方，弟弟把每個玩具都看了看，最終買了兩包大禮包。買完后，我就急忙打開來看看里面有什么，我打開一看，里面的東西有很多，有貼畫、玩具、卡片，我急忙都拿起來，裝到兜里，然后就匆匆忙忙地回到了家里。到家里以后，我把東西全拿出來，就開始和弟弟高興地玩兒起來了。

　　不知道是么時候了，弟弟突然說沒意思，不玩了，說完，拿出一副羽毛球拍和一個羽毛球，便和我一起去打球了。我們打得很開心，但老天爺好像不開心了，天漸漸地灰暗了下來，我們不管，接著打起來了。過了一會兒，老天生氣了，就下起雨來了。我和弟弟就進屋看電視了。

　　晚上，媽媽帶著我回家，姥姥卻讓我留下來，于是，我就留下來了。

三年級學生的作文12

　　我的家鄉(xiāng)在無錫，位于太湖之濱，素有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。這里風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，有千姿百態(tài)的惠山泥人，聞名中外的“太湖三白”，還有鮮美多汁的小籠饅頭……其中，我最喜歡的是又大又紅的水蜜桃。

　　春天似一個小姑娘輕輕地走來了，萬物復蘇，細雨如絲，一棵棵桃樹貪婪地吮吸著春天的甘露。在春雨娃娃的滋潤下，枝繁葉茂，茁壯成長。過了一段時間，粉紅色的桃花競相開放。桃花千姿百態(tài)，遠看像一朵朵粉紅色的云。走近一看，有的像一個個害羞的小姑娘，躲在枝葉中；有的挨在一起，好像在說悄悄話呢！有的`高昂著頭，像在贊美自己的美麗；還有的張開了笑臉，像一個天真的孩童。桃花散發(fā)出濃濃的香味，沁人心脾，芳香撲鼻，引來了勤勞的小蜜蜂、五彩斑斕的蝴蝶在花間翩翩起舞。微風吹來，桃花仙子也跟著舞動起來。

　　春末，桃花漸漸凋謝了。枝頭結(jié)滿了青色的桃子，遠遠望去，像一個個玻璃球。這些小家伙就像一個個害羞的小姑娘，慢慢地越變越大，由小玻璃球逐漸變成乒乓球，顏色逐漸變成了青里透紅，身上長滿了毛，摸一摸，癢癢的，吃一口，又酸又澀。到了夏天，桃子成熟了，顏色變得白里透紅，毛也變得稀疏了，個頭比我的拳頭還要大，叫人忍不住咬一口，汁水迅速流進口中，啊，真甜呀！

　　親愛的朋友們，快來我的家鄉(xiāng)吧，嘗嘗這水蜜桃，保證讓你回味無窮。

三年級學生的作文13

　　我出生在留下，記事前我和爸爸媽媽一直生活在留下。留下是一座千年古鎮(zhèn)，相傳800多年前，宋高宗南逃路過西溪，見到水清岸綠、鳥語花香、如詩如畫的西溪美景，說了一句“西溪且留下”，這大概就是留下鎮(zhèn)得名的來由吧。雖然留下歷史悠久，可留下給我的印象卻是臟亂差。留下街區(qū)老房子多，排水設(shè)施差，一下大雨整個留下就像一片澤國水鄉(xiāng)，公交車等交通工具寸步難行。記得有一年的國慶節(jié)，杭州連日暴雨，留下變成了一片汪洋大海，我還 依稀記得從窗子望下去，許多車子只見車頂，不見車身，小區(qū)里很多人受困，突如其來的洪水徹底攪亂了我們的正常生活，而洪水退后，留下一片狼藉。因此我很不喜歡留下。

　　后來，我們家搬離了留下，我對留下的印象也逐漸模糊，偶爾坐車經(jīng)過留下，每次都會發(fā)現(xiàn)這里多建了一幢房，那里多開了一間店，這時的留下就像是一幅正在進行中的繪畫，物件由少到多，色彩由單一到豐富，逐漸地發(fā)生著變化。

　　小學三年級，我們家又搬回了留下，就像繞了一個大圈，又回到了原點，而留下卻發(fā)生了翻天覆地的變化。五水共治，讓水澤留下的歷史一去不復返，西溪谷的建設(shè)，古鎮(zhèn)留下?lián)Q新顏。今天秋天，Ｇ２０峰會在杭州召開，留下的變化更是月新日異。暑假期間，我跟爸爸媽媽去云南旅行了１０天，回到留下的時候，我差點認不出這個我曾經(jīng)陸續(xù)生活了近１０年的留下。每一條馬路都重鋪過，路面平整寬闊，道旁的綠化參差有致，街道兩邊的商店門面修整一新，墻面的裝修美輪美奐，我驚訝于眼前的美麗景象，一種自豪感油然而生。

　　我經(jīng)歷的'留下不正是祖國騰飛的一個小小的縮影嗎？作為一名土生土長的留下人，期盼著留下在逐夢路上越走越美，越來越好。

三年級學生的作文14

　　這個國慶節(jié)我們放了八天，我玩得很開心。

　　第一天晚上，老爸回來了，他帶回了我喜歡的'盱眙龍蝦和大螃蟹，這些東西特別好吃。

　　第二天下午，爸爸、媽媽帶我去白沙公園玩。我玩了高架車、小火車，以及碰碰車，我最喜歡碰碰車，因為很刺激。

　　第三天我和媽媽去外婆家。我們晚上去吃酒，我看見了新郎和新娘，主持人讓舅公唱：“如果感到幸福就拍拍手，如果感到幸福就親親嘴�！本斯�唱完，對著話筒親嘴，觀眾哄堂大笑。外婆還給我搶到了口哨和拍手玩具。

　　第四天上午，我和姐姐、媽媽一起做燒烤。我們烤了魷魚、玉米棒、蝦子、骨肉相連、雞翅、牛柳和饅頭，很好吃。晚上回到了家，我和好朋友玩了一會兒。

　　第五天上午，我去參加圍棋比賽，我第一場輪空、第二、三場都輸了，下午贏了兩場。雖然這次我沒能沖到段，可是我得到了很大收獲。通過圍棋比賽，我提高了水平，而且以后考試和比賽我都不害怕了，以后遇到困難都能勇敢地面對了。

　　第五天上午，媽媽叫外公到外面摘些枇杷葉燉湯給我喝，可外公在外面摘了很多樹葉，媽媽看到了葉子上沒有毛，就告訴外公這不是枇杷葉，然后媽媽自己去摘枇杷葉了。

　　今天下午，我和外婆去看揚劇，他們穿了古代人的衣服，唱著聽不懂的歌，但是我很覺得很好奇。

　　明天就要上學了，這個國慶節(jié)我玩得真快樂！

三年級學生的作文15

　　暑假，媽媽把我送到了鄉(xiāng)下的家。說是讓我體驗一下鄉(xiāng)村生活。爺爺家門前有一個魚塘，盛夏時節(jié)塘里荷花盛開，滿塘荷香夾雜著新鮮泥土的氣息，飄滿了整個小院子，使人心曠神怡。

　　爺爺是個愛干凈的老人，把院子整理的井井有條。院子東邊有個大花池，里面種滿了各種各樣的花�，F(xiàn)在正是花開的季節(jié)，五彩繽紛的花朵爭奇斗艷，美麗極了。西邊種了幾株葡萄樹，葡萄枝條爬滿了棚架，還結(jié)滿了一串串的.葡萄。爺爺還有個愛好就是養(yǎng)鳥。棚子的邊上掛了好幾籠爺爺養(yǎng)的鳥，整天嘰嘰喳喳叫個不停。

　　有一天，我正在棚子下面看書，忽然聽見鳥兒們的叫聲比以前響了很多，而且很雜亂。我就抬起頭向鳥籠看去，發(fā)現(xiàn)所有的小鳥都朝一個方向在叫。于是我也順著這個方向望去，發(fā)現(xiàn)在不遠處的地方站著一只小麻雀�？瓷先ニ�很冷，全身還在發(fā)抖。我又仔細一看，它身上沾滿了鮮血，這是受傷了，疼的發(fā)抖，真是一只可憐的小麻雀。

　　這時我耳邊忽然響起老師的聲音：“動物是人類的朋友，我們大家要愛護它們，保護我們的自然環(huán)境�！蔽蚁氲竭@里站了起來，慢慢地走了過去，小麻雀似乎沒有感覺到我，可能它疼的厲害。我伸出雙手輕輕的將它捧在手里。

　　我喊來了爺爺，爺爺檢查了一下說，小鳥右腿斷了。在爺爺?shù)膸椭�下，我�(guī)托÷槿赴�扎好了受傷的右腿。我又拿了一些谷子給它吃。吃飽了食物后的小麻雀不再發(fā)抖了，看上去精神了很多。

　　晚上，我做了一個夢，夢見小麻雀的右腿已經(jīng)好了。也長大了很多，自已能飛起來了。我對著它說：“飛吧！飛吧！飛向天空吧！你應該屬于大自然的�！彼�好像聽懂了我的話，拍拍翅膀飛走了。我覺得此時的天空更藍了，樹兒更綠了，我也開心的笑了！

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