[優(yōu)]小學生創(chuàng)新作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學生創(chuàng)新作文,希望能夠幫助到大家。
小學生創(chuàng)新作文1
你是某些時刻在別人說這些話的時候,你不會否認,只是因為他們一不小心就說中了真實的情況,說出了你心中的真實想法。
就好像我們在這里吹著冷氣,想象著未來的美好生活一樣,事情仿佛突然回到了高三的那一年的下午,我們看著窗外的'陽光非?裨,但是我們全在教室里吹著風扇,然后想象著自己以后的大學生活。
雖然現(xiàn)在所過的生活和當時的想象有著很大的差距,因為總覺得大學是高中的另外一種延續(xù)的形勢,并沒有什么創(chuàng)新和突破,也可能是因為我的生活有一些問題,沒有找到那種創(chuàng)新的點。
但是同樣的,我們也不能否認在這個世界的某一個角落,同樣有人在過著我們自己想過的生活,所以我們沒有什么理由不努力個,何況在這個世界上有很多比我們更加聰明的人在做這個更加努力的事情,如果自己現(xiàn)在就放棄努力,自甘墮落了,也許我們脫掉鞋子都沒有辦法追上人家,更何況我們本身就沒有想過要和他們見面前的舉行,走在人生道路上,只是想著在以后的生活當中,讓自己的競爭能力有更多的資本,增加更多的勝算。
小學生創(chuàng)新作文2
繭,束縛了蛹,而蛹破繭而出,化作了最美麗的蝶;
夜,遮住了光,而星星努力閃爍,成就了美麗的星空;
危,迎面而來擋住了前進的'路,而我們,危中尋機,要創(chuàng)造更美好的未來!
危,是司馬遷深陷牢獄,受宮刑之苦,該繼續(xù)堅持寫下真實的歷史,還是屈服于封建皇權放棄?司馬遷在危難面前,毅然選擇了堅持,而正是這場危難,給了他對生命的珍惜和面對權力威脅的大無畏。如果沒有危,恐怕難以成就史家之絕唱,無韻之《離騷》。
危,是李白雖有昭昭若日月之德才,缺遭人誣陷,被流放邊關。仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。李白危中尋機,將流放視為散心的良機,在流放中寫下了《蜀道難》等千古經典。如果沒有危,哪有安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏的骨氣與不羈?
危,有時小得像一滴燈油滴到了衣服上,而法國年輕的家務雜工不得不用白干一年來賠償。而他危中尋機,發(fā)現(xiàn)了被煤油滴染的地方,不僅沒臟反而把陳年的污漬清除了。這個發(fā)現(xiàn),使他研制出了干洗劑。沒有危,怎么會有對傳統(tǒng)洗衣技術的巨大改革呢?
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