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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-04 13:19:29 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文(實(shí)用5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

八年級(jí)作文(實(shí)用5篇)

八年級(jí)作文 篇1

  在人的一生中總會(huì)遇到許許多多的人,有的人使我們難以忘懷,我的印象中一位鞋匠讓我很難忘。

  鞋匠是一個(gè)老太太,極其平常,就在我每天經(jīng)過(guò)的街道拐彎處那個(gè)不起眼的角落里。夏天,她撐一把遮陽(yáng)傘;冬天他買凳子挪到一處向陽(yáng)背風(fēng)的地方。他使用的工具很簡(jiǎn)單,一輛補(bǔ)鞋的手搖縫紉車,一個(gè)破工具箱,里面有許多的零件,她頭發(fā)大半已經(jīng)白了,臉上有很多的皺紋,常常穿著樸素的衣服。在這個(gè)熙熙攘攘的街道上,鞋匠顯得非常渺小。

  有一次,我看到了一個(gè)穿著時(shí)髦的青年人來(lái)到鞋匠這里,她走路高一腳低一腳,開始我還以為是個(gè)瘸子呢,走近一看,才知道她右腳的皮鞋后跟掉了,正拿在手上,她走到鞋匠面前,把鞋連同后跟一起擺到鞋匠面前,然后撣了撣身邊的椅子,坐了下來(lái)。

  這時(shí),鞋匠利索地拿起皮鞋在膝蓋上的圍裙上看了看,馬上就知道皮鞋哪里破了。然后,把鞋放在手邊縫紉車上用線繞了一圈。皮鞋很厚,她搖動(dòng)手柄時(shí)顯得有些吃力,我看見她的身子微微地向右傾斜。最后,他把鞋從針上退下來(lái),倒扣在一塊鐵墊上,放上鞋跟,用幾根釘子釘上,再用手扭一扭,確信是牢固了,才用一塊布把鞋擦干凈,遞給青年人。青年人遞給他五塊錢,輕松地穿上鞋,跺一跺腳,很滿意地走了。鞋匠那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一絲溫暖人心的笑容,他又把手放在膝蓋上,半閉著眼睛。

  這位鞋匠是渺小的,她的工作是微不足道的',她沒有很高的收入,每天干著很臟的活,但她的勞動(dòng)在城市中又是必不可少的,她及時(shí)修好我們?cè)谕局衅频舻男屛覀兝^續(xù)走路,的確值得我們尊敬。

八年級(jí)作文 篇2

  在如夢(mèng)一般的青春年華里,我們翻過(guò)了一座座名為“挫折”的山峰,跨過(guò)了一條條名叫“失意”長(zhǎng)河。終于,我們有資格站在云端向世界宣布,我勝利了!

  時(shí)光如纏綿的流水一般繞過(guò)指尖,明明過(guò)去了許久,為什么我的記憶仍在那里駐足停留?那種幸福的感覺如蜜糖一般刺激著味蕾,久久不曾消散。

  漆黑的夜晚,窗外陰雨綿綿,冷風(fēng)夾雜著些許細(xì)小的雨絲向屋內(nèi)卷去。風(fēng)鈴被風(fēng)拂的叮叮作響,給這昏暗的小屋帶來(lái)一絲生機(jī)。屋內(nèi),一個(gè)少女蜷縮在門后的角落里,不喜不悲,像一具沒有生命的人偶。順著淡黃的光線,可以隱隱約約看見少女臉上一抹嘲諷的笑。明明是在笑,為什么眼睛里溢滿了憂傷??jī)?nèi)心的痛苦蔓延開來(lái),無(wú)邊無(wú)際的黑暗吞噬這少女僅有的'理智。

  終于,心里那面“理智”的墻徹底倒塌。

  女孩沖出去了,沖進(jìn)陰冷的雨絲中,沖進(jìn)那個(gè)沒有父母爭(zhēng)吵的世界中,那只屬于她的小世界。

  那個(gè)女孩就是我,一個(gè)渴望家庭溫暖的孩子。明明是一個(gè)簡(jiǎn)單的要求,為什么上帝還要?jiǎng)儕Z?我只想父母和平共處,一家人幸福的過(guò)一輩子。這么觸手可及的溫暖,我卻一天也沒有感受過(guò)。做人還真是失敗啊,呵

  漫無(wú)邊際的移動(dòng)著早已僵硬的雙腿,任由雨水沖刷著我那顆破碎不堪的心,再多一點(diǎn)痛苦也好,心痛的麻木了,也就什么也感受不到了,不是么?雨水順著下顎流進(jìn)我的心中,“滴滴答答——”這是我唯一能感受到的聲音。

  不知走了多久,雨停了,父母的呼喚聲在耳畔響起。猛地回頭,心中一喜。他們和平共處的在一起。我想跑過(guò)去,可腳似乎瞬間恢復(fù)了知覺,疼痛鋪天蓋地的涌進(jìn)我的四肢百骼。身體如殘花一般落到地上。在閉眼的那一刻,我似乎看到他們?cè)诜褐~肚白的天空下共同奔跑的身影。這樣,真好。

  白,四周都是白色,這是我醒后的唯一感受。

  充滿消毒水的病房里,父母忙碌的身影,安安靜靜,沒有一絲爭(zhēng)吵。真好!

  爸爸媽媽相握的手是不是證明他們已經(jīng)和好如初。這樣的感覺真棒,我愛他們,我想要溫暖,F(xiàn)在終于夢(mèng)想成真,父母從此不再吵架。

  十四歲的青春,我們自己做主,人生的溫暖靠自己爭(zhēng)取。我相信,只要我們堅(jiān)定不移的追求自己想要的溫暖。最后,幸福一定會(huì)降臨在你身上。挫折不算什么,成功就好。

八年級(jí)作文 篇3

  我愛夏天的炎熱,我愛秋天的果實(shí)累累,但我更愛春天的萬(wàn)紫千紅。

  早晨,我看到太陽(yáng)這時(shí)正放著射著萬(wàn)道金光。像個(gè)燒透的火球,在半空中冉冉升起。但太陽(yáng)的光輝如此金燦,連那無(wú)憂無(wú)慮的云朵都被太陽(yáng)的光輝穿透,像是撒滿了碎金一樣。此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)從嚴(yán)冬中蘇醒過(guò)來(lái)。

  火球似的太陽(yáng)放射出萬(wàn)丈的光芒,照射在草地上,然而草地上的草被換上了一件碧綠的衣裳,微風(fēng)吹拂千萬(wàn)條綠油油的草,那才悄悄的發(fā)出嫩芽,伸直自己的腰,茁壯的生長(zhǎng),好奇的望著春天帶來(lái)的希望。

  而草地上的野花朝氣蓬勃,那野花張開自己五彩繽紛的笑臉,張開一片片花瓣,在微風(fēng)的吹拂下,身子搖搖晃晃。到處的花朵也欣欣向榮,花朵真是紅的鮮艷,黃的燦爛,白的無(wú)暇,這情景這是令人心曠神怡!

  這時(shí)小鳥可就更開心了,他們也投進(jìn)了春的`世界,歌唱著春雨,歌唱著這一片勃勃生機(jī)!

  遠(yuǎn)處的一座座山峰,被人們砍伐過(guò)的樹木,有茁壯的伸出小腦袋,抽出嫩芽,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下生長(zhǎng)起來(lái),種種野花,一陣陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)濃郁的花粉,春草的氣息,直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí)都會(huì)感到興致勃勃,感到陶醉。清爽。

  “一年之計(jì)在于‘’,嫩綠的小草,艷麗的花朵,歌唱的小鳥,構(gòu)成了著燦爛無(wú)比的春天!而這美麗的春天帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了希望!

八年級(jí)作文 篇4

  若說(shuō)三口之家是一個(gè)小家,那么我們五班就是一個(gè)大家。四十二個(gè)兄弟姐妹和一位愛我們的母親組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的、溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無(wú)間,互相幫助、老師們和藹可親。我們一起度過(guò)了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情,將永存于我們的回憶中,變成永恒。

  大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學(xué)抱著書本,誠(chéng)懇的問(wèn)這問(wèn)那?荚囘^(guò)后,如愿以償?shù),不滿足;名落孫山的,也不氣餒。

  家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,六年級(jí)五班就是這樣一個(gè)家。在這個(gè)家里,我們互幫互助。

  還記得有一次,我生病了,在學(xué)校里發(fā)起燒來(lái),當(dāng)時(shí)我已經(jīng)燒了一上午,好不容易熬到了最后一節(jié)課,那節(jié)課是公開課,不知為什么,我的眼皮異常沉重,好像安了磁鐵石,總想落下去。過(guò)了一會(huì),胃里一陣難受,“嘩”的吐了出來(lái)。老師馬上叫幾個(gè)同學(xué)扶我去水房,又叫了幾個(gè)同學(xué)幫我打掃那些嘔吐物。等我回來(lái)時(shí),我們班出來(lái)的同學(xué)迎面而來(lái)的只有一句話:“班長(zhǎng),你沒事吧?”這時(shí)的我早已感動(dòng)不已,回到教室,只看見有幾位男同學(xué)還在幫我收拾,我說(shuō):”已經(jīng)放學(xué)了,你們先走吧。真是謝謝你們了!“而他們卻說(shuō):“沒事,班長(zhǎng),你先走吧。我們馬上就收拾好了!甭犃诉@話,我更是感動(dòng)。等下午再回到教室的時(shí)候,他們遇到我,仍舊是那一句話,“班長(zhǎng),你沒事吧?”。

  成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的`、是團(tuán)結(jié)的,而對(duì)我們來(lái)說(shuō),我們的班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。我們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,一起開創(chuàng)更加美好的明天!

八年級(jí)作文 篇5

  回憶的門在沉浸痛楚中的海里打開,門里門外,世界不一樣。歡笑被鎖在門里,我孤身一人被擋在門外。日子就像計(jì)算器一樣,永無(wú)止盡地驗(yàn)算著那算不完的圓周率。當(dāng)春天柔軟的陽(yáng)光如同利劍一般射入我的瞳仁里才發(fā)現(xiàn),原來(lái)飄雪的冬天已過(guò)?墒俏覅s沒有感到絲毫的溫暖,就連發(fā)絲般細(xì)微的熱度也沒有任何感覺。不知是時(shí)間太快我太慢,還是心已像冰一樣凍結(jié)?把自己置身于強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,思索著它會(huì)不會(huì)融化,只覺得這溫暖和冰冷的混合體像是呼嘯在赤道上的飛雪,舞動(dòng)著,對(duì)我不停地譏笑,又像是嘲諷。

  我沒別的喜好,只是一直對(duì)夢(mèng)情有獨(dú)鐘,夢(mèng)里的世界,夢(mèng)里的人,夢(mèng)幻永遠(yuǎn)是我不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)的避風(fēng)港。我知道,就算有一天全世界都背叛了我,我依然可以一頭扎進(jìn)我編織的夢(mèng)里,就這么沉沉睡去,直到心中有太陽(yáng)重新升起。

  每天黃昏,看著西邊的太陽(yáng)在一片邪美的殷紅中一點(diǎn)點(diǎn)地落下去,不禁暗自嘲笑,就算白天再明亮再耀眼的太陽(yáng),當(dāng)傍晚的微風(fēng)一吹,終究會(huì)變暗變淡,慢慢的枯死,最后被黑暗吞噬。如果說(shuō)光明是戰(zhàn)勝黑暗的,那么在這一時(shí)刻,是黑暗抑制了光明。沉浸夕陽(yáng)最后的余光中,眼看它痛苦地在天邊無(wú)力地掙扎著,太陽(yáng)只有一個(gè)是真理,太陽(yáng)永遠(yuǎn)是孤身一人更是真理!就像太陽(yáng),在燦爛絢美的背后,有著無(wú)盡的傷痛,在快樂(lè)寫滿臉的我的背后,有著被藏得很好的淚夾雜著憂傷。

  我明白自己的個(gè)性,總是會(huì)從喜馬拉雅山亂扯,扯到尼羅河去。那么我是不是從回憶扯到了憂傷?但是我知道,若要提起回憶,是免不了憂傷的。與其說(shuō)憂傷是回憶的配角,還不如說(shuō)憂傷早已喧賓奪主了。它就像透明的水簾一樣罩在心頭,但不是每個(gè)人都能清楚的看見。記得郭敬明在幻城的后記里寫道,我總是相信,跟文學(xué)沾上邊的孩子,一直一直都不會(huì)快樂(lè),他們的幸福,散落在某個(gè)不知名的地方,如同頑皮的.孩子游蕩到天亮,游蕩到天亮依然不肯回家……我相信這句話,堅(jiān)信不移,就像我相信地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)一樣。

  晚上失眠,是回憶乘虛而入的最好時(shí)間。夢(mèng)里風(fēng)兒吹動(dòng)風(fēng)鈴,牽引著我,墜入回憶;貞浝,每個(gè)笑臉都是最清澈的,就像一月份的第一片雪花那樣純潔。那時(shí)的我不懂傷,不知痛,平淡的小幸福如同星光點(diǎn)點(diǎn)閃耀在身旁。沒有感情,沒有憂愁,沒有思想,沒有傷痛。在一個(gè)個(gè)支離破碎的記憶殘段里,只有照得人睜不開眼的陽(yáng)光和快樂(lè)的童真在一大片長(zhǎng)滿風(fēng)鈴草的原野上像風(fēng)一樣飛馳在藍(lán)天的懷抱,朦朦朧朧的金黃色撒滿整個(gè)原野。這抹不掉會(huì)不去的畫面總是在眼前。越是懷念就越是憂傷,它就像一把銳利的尖刀,每天夜里在我的心上刻下一個(gè)個(gè)相同的記號(hào)。那把刀永遠(yuǎn)不會(huì)鈍掉,就那么一直刻著,刻著,直到有一天血液浸沒了刀刃,它便再也無(wú)力刻下去了。我知道,那回憶會(huì)永遠(yuǎn)伴著憂傷,如同屹立的人民英雄紀(jì)念碑上的碑文一樣永垂不朽……

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