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的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-09-04 09:07:34 六一兒童節(jié) 我要投稿

的六一兒童節(jié)作文通用【10篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的的六一兒童節(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

的六一兒童節(jié)作文通用【10篇】

的六一兒童節(jié)作文 篇1

  六一兒童節(jié)是一年中我最期待的節(jié)日。在六一前后,不僅有學(xué)校里豐富多彩的節(jié)目,還有讓我最期待的一天假期。像今年這樣,我放假,媽媽上班,我就可以在媽媽面前顯擺,看著我得瑟的樣子,媽媽也總是哭笑不得。當(dāng)然,有時(shí)的六一還不用寫作業(yè),想想都讓人興奮。

  轉(zhuǎn)眼又到了今年我最期待的六一兒童節(jié)?梢环偶伲职謰寢尣辉诩,我卻又不知道要干什么,不過想想,只要放假就好,想干什么都可。

  我可以叫上朋友,一起去新開的M3城市立方玩玩,去那兒可以解決我們的`中午飯,還可以自己挑最喜歡的六一禮物。

  說走就走!我們在六一放假的那一天,約在了城市立方3號(hào)門的門口。上午是漫長的自由活動(dòng)時(shí)間,到中午的時(shí)候,我們就各自趕到了3號(hào)門。我們一進(jìn)去,本來想吃肯德基慶祝一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn),六一來吃肯德基的人可真多呀,都沒座位兒了,于是我們就到別的地方看看,一起去挑禮物,其實(shí)給朋友的禮物我早就買好了,只是忘了帶,我們在城市立方的小商店里,左挑右挑,就是挑不到自己喜歡的,最后我買了一個(gè)小型的抓娃娃機(jī),里面有不同顏色的幾個(gè)圓球,外面三個(gè)按鈕配合著,很快就可以把球抓出來,可就是有一點(diǎn)不好,因?yàn)槟切﹤(gè)圓球有點(diǎn)大,老是會(huì)卡住,但我還是很喜歡。

  買完東西我們就一塊兒去看書,看了一會(huì)兒,有人提議,要不要去肯德基看看,說不定現(xiàn)在就沒人了,我也覺得自己有點(diǎn)餓,我們就一起去肯德基看了看,發(fā)現(xiàn)人真的少了,于是我們點(diǎn)了套餐,開始吃起來。吃完之后我就帶朋友們,一起來我家,把準(zhǔn)備好的禮物給他們。

  這個(gè)六一還算圓滿,不過我更期待下一個(gè)六一。

的六一兒童節(jié)作文 篇2

  叮叮叮。鬧鐘響啦,我高高興興的上學(xué)去了,因?yàn)榻裉焓。?/p>

  來到學(xué)校,我們看到老師來到教室,還帶來了好多吃的,有餅干。牛奶。老師問我們今天是什么節(jié)日?我們一起說:“!崩蠋熅驼f:“那我們就開始玩游戲吧?!蔽覀兙驼f:“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規(guī)則,聽完后,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”的一聲,我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的正開心的時(shí)候,只聽叮叮叮叮的鈴聲在響,老師說:“今天玩的開不開心?”我們一起說:“開心!”老師又說:“開心就好,我們下午在玩吧?現(xiàn)在放學(xué)啦!蔽覀冋f:“好呀!”

  在放學(xué)的'路上,我們開開心心的回到了家里。

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天烈日炎炎,我要過一個(gè)與眾不同的兒童節(jié)。當(dāng)老師說出發(fā)時(shí),同學(xué)們都興奮不已,像一只只嘰嘰喳喳的小鳥,飛向城北公園山腳下。

  我拿著好吃的,負(fù)重上山。走到了第二層時(shí)就已經(jīng)很渴了,我忍著忍著,實(shí)在忍不住就把礦泉水瓶子拿了出來,可又不能喝。一會(huì)再也忍不住了,就擰開了瓶蓋,還是不肯喝,最后我擰上了瓶蓋,把它放回包里。這是因?yàn)槲覀円毮宛嚳视?xùn)練。終于到了山上,當(dāng)老師說一口水沒有喝的.同學(xué)站起來時(shí),我驕傲地站起來了!因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己!

  我們來到了野餐的地點(diǎn),然后拿出好吃的,按組把吃的放在了一起,這樣就可以你吃我?guī)У,我吃你帶的食品了,這才有味道。吃完后,我們又打掃了“戰(zhàn)場”,我們都主動(dòng)的收拾垃圾。

  后來,我們又來到了比賽場地,進(jìn)行了跳繩、青蟲爬、踢鍵子、兔子跳、激烈賽等項(xiàng)目的比賽,我們班沒有得第一名,可我們玩的都很高興!

  今天的收獲真大呀!過了8個(gè)六一兒童節(jié),可并沒有今天這么大的收獲、這么快樂的活動(dòng),就是有點(diǎn)累!

的六一兒童節(jié)作文 篇4

  六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們也馬上就要面臨著激動(dòng)人心的“小升初”了,因此這個(gè)六一就成了我們最后的六一兒童節(jié)了。這最后一個(gè)六一兒童節(jié),我心中記憶最最最深的就是我們學(xué)校組織的跳蚤市場了。

  5月30日這天,老師可能也覺得這是我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,就給我們帶來了一個(gè)神秘的“小禮物”!唉,說穿了,其實(shí)也就是一根“旺旺碎冰冰”,一塊錢一根。不過這已經(jīng)讓我們十分發(fā)滿足。

  接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人準(zhǔn)備跳蚤市場去賣東西。這幾位把我們從家里帶來的各式各樣的玩具、圖書和文具統(tǒng)統(tǒng)拿出去賣。老師讓他們到小學(xué)部,把東西都放好,呵呵,他們可是忙得不予樂乎啦。

  這個(gè)星期日是我的最后一個(gè)六一節(jié),這個(gè)六一節(jié)對我來說也是最特殊的一個(gè)六一節(jié),為什么特殊,聽我細(xì)細(xì)道來。

  在星期五的晚上,我聽到大哥哥給媽媽打電話說陳兒姐姐生孩子了,是個(gè)女孩,聽到這個(gè)消息我頓時(shí)感到異常興奮和激動(dòng),因?yàn)槲医K于能親眼看到小嬰兒長什么樣了。

  不過就在晚上,媽媽說要帶我去自行車店賣一輛嶄新的自行車時(shí),我不愉快的心情馬上無影無蹤了。我想青蛙一樣蹦到了自行車店,一進(jìn)門就看到了幾十輛嶄新的自行車停在地上。有紅的,有藍(lán)的;有大的,有小的;有變速的,有不變速的······猶如一只只彩蝶在落葉鋪滿的大地上休息。我看看這輛車,拍拍那輛車,高興地不亦樂乎。

  我喜歡藍(lán)色,所以我想買藍(lán)色的`自行車?晌抑豢吹絻煽钏{(lán)色的自行車,一個(gè)是淺藍(lán)色,一個(gè)是深藍(lán)色。淺藍(lán)色的自行車很漂亮,但太小了;深藍(lán)色的自行車不好看,但對我來說剛剛好,而且只有這款深藍(lán)色的是變速自行車。我猶豫不決,看看這輛,又看看這輛,舉棋不定:淺藍(lán)色的自行車很漂亮,但太小了;深藍(lán)色的自行車大小合適,但不好看。嗯······我對媽媽說:“我要深藍(lán)色的自行車好了,合適而且還變速呢!”

  媽媽捏捏兩個(gè)車輪的輪胎,對我說:“嗯,行吧!那就買深藍(lán)色的好了。算是你的六一禮物好了,不夠只能到暑假才能給你買,可別說我沒給你買禮物哦!”老媽長嘆一聲,故作深沉地說:“最后一個(gè)六一······”我跳起來,指著老媽說:“呔,不許說這句話!”老媽趕緊捂住了嘴巴。

  聽著時(shí)鐘的秒針滴答滴答地走過,“叮叮”,十二點(diǎn)鐘過去了,六一從此與我告別,不過六一的禮物還在等著我呢!

的六一兒童節(jié)作文 篇5

  今天,我期待已久六一兒童節(jié)終于到來了。

  前天,老師對我們說:“后天是六一兒童節(jié),大家先舉行入隊(duì)儀式,再進(jìn)行游園活動(dòng),每人發(fā)三張游園票,可以到別的班去玩,也可以在自己的班里玩,然后就是發(fā)六一兒童節(jié)的獎(jiǎng)品。”話音剛落,我們就興奮起來,都很期待六一兒童節(jié)的到來。

  上午,我們先舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式,緊接著就開始了游園活動(dòng)。我們組的組長——盧昊硙拿出紙杯,將它們豎著排成一排,再小心翼翼的往里倒水,直到水倒?jié)M了為止,再在第一個(gè)紙杯上放上乒乓球,最后在這一排水杯末端放上一個(gè)空紙杯,這樣,一個(gè)乒乓球水上漂的游戲就做成了。我先試了試,小心翼翼地吹著風(fēng),可怎么也吹不動(dòng),每次都是差一點(diǎn)點(diǎn),我有點(diǎn)不耐煩了,用嘴猛的`一吹,竟然從第一個(gè)直接吹到了第四個(gè),我非常高興,馬上就要成功了,這個(gè)機(jī)會(huì)一定要把握住,我用嘴輕輕的往前吹,乒乓球慢慢移動(dòng),最后終于跳到了那個(gè)空杯子里。哇!我成功了!我非常高興

  時(shí)間不知不覺的過去了,活動(dòng)也慢慢結(jié)束了,我希望下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來!

的六一兒童節(jié)作文 篇6

  周四晚上的校園燈火通明,每一個(gè)班都人聲鼎沸,原來是我們和家長們正在布置教室呢!你猜猜我們?yōu)槭裁匆贾媒淌夷?因(yàn)槊魈炀褪橇粌和?jié)了,大家正為明天的游園會(huì)做準(zhǔn)備。我好不容易挨到了放學(xué),心情是越來越興奮,爸爸媽媽們都陸續(xù)來了。

  開工!布置當(dāng)然少不了氣球呀!有一些動(dòng)作快的同學(xué)和家長已經(jīng)搶占了打氣筒,我只好用最原始的方法--用嘴來吹。首先我把一個(gè)氣球拿在手中,再深深地吸一口氣,鼓起腮幫子,用嘴對準(zhǔn)氣球口,只聽“呼”的一聲,氣球瞬間大了起來,不一會(huì)兒,就已經(jīng)有一個(gè)人頭那么大了。這個(gè)時(shí)候,我的臉已經(jīng)漲得通紅。接著,我又吸了一口氣,使勁吹起來,只聽“啪”的`一聲,氣球居然爆炸了,嚇得我連連后退了好幾步。但是好男兒怎么能輕易言?我繼續(xù)吹,這回可小心多了。一個(gè)個(gè)被吹得“胖胖的”五顏六色的氣球鋪了教室的地面。我們把氣球掛在黑板上、門上、玻璃窗上,又踩在椅子上,伸長手臂,踮起腳尖,把熒光彩帶掛在電燈上,教室里瞬間銀光閃閃。最后我們把椅子全部搬到外面,再把一張張桌子推到旁邊。這時(shí)候的我們已經(jīng)一個(gè)個(gè)都滿頭大汗,一顆顆豆大的汗珠從臉上流了下來,但誰都沒有喊累。不一會(huì)兒,教室里就煥然一新,喜氣洋洋了!

  教室外夜色朦朧,教室里張燈結(jié)彩,六一兒童節(jié)的前奏已經(jīng)奏響,希望明天的游園會(huì)同學(xué)們能夠玩得開心!

的六一兒童節(jié)作文 篇7

  六月一日是國際兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日,我參加了班上的跳舞節(jié)目,我們跳的是《中國紅》。

  六一之前幾個(gè)周,我們就開始排練,先在我們家的樓上,再到蹇一帆的房頂上,后來又到學(xué)校。我們練得很辛苦,有時(shí)汗水把衣服都打濕了。

  到了六一那天,我早早來到學(xué)校,與其他同學(xué)一起畫好妝,到操場上排好隊(duì),等演出開始。這時(shí),奶奶來了,她說:“你要好好表現(xiàn),不要緊張!蔽掖_實(shí)有點(diǎn)緊張,我害怕在演出中出丑。

  該我們了,我光著腳上了舞臺(tái),隨著音樂的節(jié)拍,與同學(xué)們一起跳起來,跳著跳著,一點(diǎn)也不緊張了。我們的舞剛跳完,就迎得了一陣陣掌聲。

  表演結(jié)束了,老師獎(jiǎng)勵(lì)我們跳舞的人每人一大把糖果。

  我心里很高興,明年,我要參加更多的節(jié)目。

  明年的今天,我要比今年更努力,做的更多,更對社會(huì)和國家有益。我打算畫一幅美麗的.畫送給玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友,這可不是一般的畫。而是用電腦畫的,我會(huì)畫上藍(lán)湛湛的天空,一朵朵潔白的云,還有美麗的房子,堅(jiān)固的學(xué)校。

  我希望他們能早日住進(jìn)新房子,在美麗的校園學(xué)習(xí),做游戲?炜鞓窐返膶W(xué)習(xí),生活。我想他們收到我的禮物,一定會(huì)很高興的。我盼望六一快快到來。

  四川瀘州瀘縣潮河學(xué)校二年級(jí)2班二年級(jí):游晉一

的六一兒童節(jié)作文 篇8

  兒童節(jié)的早晨,微風(fēng)習(xí)習(xí),我和旗袍沙龍的另幾位姐妹行走在徐匯區(qū)一所特殊學(xué)校干凈明朗的校園小道。迎面過來一輛輪椅車,上面坐著的是個(gè)十一、二歲左右的小女孩。女孩目不轉(zhuǎn)睛的盯著我穿的旗袍,嘴里小聲的說著“真好看!真好看”!看得出她的智力有點(diǎn)障礙,但她的笑容在我的眼里,就象一朵盛開的小花。這個(gè)純潔女孩臉上飄揚(yáng)的興奮,牢牢印在了我的腦海里。在這個(gè)孩子的節(jié)日里,我們肩負(fù)著眾姐妹的重托,來看望這里的殘疾兒童并帶來了大家的捐款。

  幾許輕風(fēng)拂過,婉若絮語撫傷。凝眸佇望這里的每一個(gè)孩子,我的眼睛有點(diǎn)濕潤。校門外燦爛的陽光下,孩子們歡呼雀躍,穿著節(jié)日的新裝,慶祝自己的節(jié)日。在這里,同樣溢滿了節(jié)日的.歡樂。無論是推車的父母還是坐在車上的孩子,臉上的笑容在我的心里輕輕蕩漾。

  我的心里響起了兒時(shí)的歌謠“彎彎的月兒,小小的船,小小的船兒,兩頭尖.我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星,藍(lán)藍(lán)的天.”孩子們的輪椅正象那小小的船,藍(lán)藍(lán)的天和閃閃的星星每天同樣陪伴著他們。輪椅囚禁了孩子的身軀,但囚禁不了社會(huì)對他們的關(guān)愛;輪椅囚禁了孩子的生活方式,但囚禁不了他們向往美好的夢想。

  捐款儀式開始了,孩子們在老師的帶領(lǐng)下,不斷揮手向我們示意。當(dāng)我們演完節(jié)目時(shí),老師問“這些旗袍阿姨漂亮嗎?”孩子們異口同聲的喊著“漂亮”!社會(huì)各界人士輪番都向這些孩子表達(dá)了深深的愛,雖然捐獻(xiàn)的物資是有限的,但愛卻是無限的。

  愛是love,愛是amor,愛是rarc

  愛是愛心,愛是love,

  愛是人類最美麗的語言

  愛是正大無私的奉獻(xiàn)

  我們都在愛心中孕育生長

  再把愛的風(fēng)帆撒播到我四方

  我們要在愛心中大聲的歌唱

  再把愛的幸福帶進(jìn)每個(gè)人的身上

  愛會(huì)帶給你無限溫暖

  也會(huì)帶給你快樂和健康

  正象歌中唱得那樣“我們要在愛心中大聲的歌唱, 再把愛的幸福帶進(jìn)每個(gè)人的身上,愛會(huì)帶給你無限溫暖, 也會(huì)帶給你快樂和健康 ”。

  回家路上,我思緒萬千.就似一只放飛的風(fēng)箏.隨風(fēng)去追逐和捕捉孩子們遠(yuǎn)去的如星星般燦爛的笑容。在特殊學(xué)校度過的幸福童年在他們生命的畫布上涂抹了最初的底色,對今后漫長的人生旅途有著潛移默化的深遠(yuǎn)影響。我仿佛已經(jīng)看見孩子們長大后在流連花下,傾聽水聲,靜觀冬雪,細(xì)賞飛魚時(shí)流露的陶醉……

的六一兒童節(jié)作文 篇9

  兒童節(jié)到了,這次兒童節(jié)我們要去南山上的世外桃源游玩。早上8點(diǎn)多,我們就從學(xué)校出發(fā)了。一路上大家一邊愉快地唱歌、說笑,一邊欣賞風(fēng)景、抓拍照片。

  路過一條小河時(shí),只見河堤上茸茸的綠草像綠色的地毯一樣,美極了。到了世外桃源,同學(xué)們都把自己帶的坐墊放到地上坐了上去。世外桃源的空氣新鮮,景色優(yōu)美,是一個(gè)休閑度假的'好去處。開始是文藝表演,最后是拔河比賽,過了一會(huì)兒就到我的班了。我們班的主力是萬可言和郭子源。我們抓緊麻繩。只聽“開始”,我們兩方隊(duì)員們都使出吃奶的力氣,我們看見紅標(biāo)只離我們一步之遙了。對方見了馬上又把紅標(biāo)拉了回去,最后,五年一班贏了。玩完拔河后,我們走進(jìn)了一片小樹林吃午飯,我們小組的范昕月帶了雞腿、雞脖。我們領(lǐng)完飯后馬上吃了起來。我們帶著一次性手套,我和劉潤東、朱城林一起搶雞腿吃?斐酝甑臅r(shí)候,陸宏葉還叫我們?nèi)コ晕鞴,我最愛吃西瓜了,我捧起半塊西瓜一頓大吃,直到吃完才給西瓜放下。

  吃完午飯后,我們把那里打掃干凈了,我們還在那里拍照?鞓窌r(shí),時(shí)間總過得特別快,臨走了,世外桃源上空的小鳥正在飛翔。我向它們揮了揮手,快樂地走出了世外桃源。

的六一兒童節(jié)作文 篇10

  “六一兒童節(jié)來了!”昨天下課的時(shí)候,全班大聲歡呼,到處都充滿了對兒童節(jié)的期待!

  六一國際兒童節(jié),是我們小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

  早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

  校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的`“威風(fēng)鑼鼓”。

  接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

  精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉,動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺,短短的半天時(shí)間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

  快樂的六一兒童節(jié),令人難忘!期待下一次兒童節(jié)的到來!

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