故事優(yōu)秀作文匯總【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的故事優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
故事優(yōu)秀作文1
讓我來(lái)給你們講一下我媽媽的故事吧！我的媽媽是個(gè)非常要強(qiáng)的女人，做事非常用心，可是，有可能是認(rèn)真過(guò)頭了，做的反而一塌糊涂。
我媽又是個(gè)天真又單純的女人，有一回我媽媽請(qǐng)她的好朋友出去旅游，半路在車(chē)上，我媽還從包里拿出鏡子和化妝品來(lái)補(bǔ)補(bǔ)妝。有一位阿姨說(shuō)我長(zhǎng)得像我爸，我媽立馬說(shuō)我長(zhǎng)得像她……，不知不覺(jué)的我們到了酒店，媽媽說(shuō)我們先睡一覺(jué)，第二天再玩。
那時(shí)正好晚上，我們到了房間，媽媽讓我去洗澡，等我洗完后讓媽媽給我吹風(fēng)，媽媽很開(kāi)心的答應(yīng)了，慢慢地……，媽媽正給我吹著，突然，我的頭發(fā)被緊緊地卡在了吹風(fēng)機(jī)里。原來(lái)我有一縷頭發(fā)纏上了，媽媽正幫我一心一意的弄著頭發(fā)，不管吹風(fēng)機(jī)，唉！咦！只聽(tīng)“�。 笔裁�！不會(huì)吧！天哪！媽媽把我的頭發(fā)縷開(kāi)了，可是媽媽頭發(fā)又被卡上了！我的天哪，可我能怎么樣？只能跑過(guò)去叫對(duì)門(mén)的`阿姨，阿姨過(guò)來(lái)了，過(guò)了十分鐘，媽媽的頭發(fā)才好了。
阿姨走了，我和媽媽開(kāi)始睡覺(jué)，可房間里的蚊子太多了，把我和媽媽咬的不輕。我和媽媽起床照了照鏡子，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)还苣惚灰С墒裁礃�，你都是我心目中的女神！�?/p>
“哦！是嗎？我怎么感覺(jué)我是個(gè)女神經(jīng)呢？”
“哈哈哈哈……”
我和媽媽都不由自主地笑起來(lái)。
怎么樣？這就是我的媽媽?zhuān)銈冇X(jué)得好氣還是好笑呢？
故事優(yōu)秀作文2
深深的夜里，多少聲犬吠將我的夢(mèng)敲碎，我醒來(lái)。
今晚，又有多少的貓咪走過(guò)我的窗頭，它們豎起驕傲的尾巴，不緊不慢地走過(guò)去了，留下一片邪惡的影子。我不知道他們將要去哪，但我沒(méi)有叫住它們，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣像它們一樣開(kāi)始一場(chǎng)沒(méi)有目的的旅程。
燈光開(kāi)始亮起來(lái)，于是屋里的暗全部退了出去，一直蔓延到看不見(jiàn)的路的那頭，偶爾一兩輛汽車(chē)將這團(tuán)黑暗豁出一兩條口子，不過(guò)一掉頭，那道光又被黑暗急不可耐的吞噬掉，是吧，夜就是夜，從來(lái)不屬于人類(lèi)。
沉默了多久，一陣喧雜的聲音再次向夜的安靜發(fā)起挑戰(zhàn)。一群醉酒的人，在馬路上毫無(wú)顧忌的叫著，放肆著。我不知道有多少人被這些叫聲吵醒，或者他們只是一個(gè)翻身就將這喧鬧甩掉。我也不知道他們?yōu)槭裁炊茸�，他們此刻的心情如何，或者歡樂(lè)，亦或痛苦......只是這聲音在黑夜里真的很特別，是吧，它也顯得很孤單，我感覺(jué)得到。
時(shí)針指到了三點(diǎn)，我注意到鬧鐘嘀嗒的聲音，它像一個(gè)孩子似的勇敢的`在夜里邁著屬于它的步伐。你要去干什么？我的心不經(jīng)意間這樣默默地問(wèn)它。它似乎是聽(tīng)到的，小跑了幾步又慢了下來(lái)，然后停了停，轉(zhuǎn)頭看著我，一眼的疑惑。我失眠了，我突然在夜里失去了做夢(mèng)的能力。我對(duì)它解釋到。其實(shí)我在夜里從來(lái)未曾睡著過(guò)。它一邊說(shuō)話一邊又著急走了幾步，我看得到它一臉的委屈。爬上了床，然后又下去扣掉了鬧鐘的電池，隨手把時(shí)間丟到抽屜里，這下總要歇歇了吧。
我發(fā)現(xiàn)頭一黏到枕頭，回憶就急急忙忙的跑過(guò)來(lái)找你說(shuō)話了，它一直要向我要一個(gè)說(shuō)法，你說(shuō)我要去哪兒呢？即便在這么安靜的夜里想了好久我也不知道怎么回答，于是它就帶著我到處飛，我記憶中的人站在陽(yáng)光里，或者淋著雨奔跑，再或者安靜地接著雪花......我發(fā)現(xiàn)他們從未曾出現(xiàn)在黑夜中。那咱們?nèi)ズ谝埂ｋS口一說(shuō)，燈光又照進(jìn)我的瞳孔，回憶又隨之而來(lái)。是吧，回憶，黑夜。黑夜，回憶。我躲不開(kāi)它了，或者我從未曾想著去離開(kāi)它。
關(guān)掉燈，黑夜一手捏著我放到了它的嘴里，我聽(tīng)到他貪婪地笑著，這晚，又有多少的人被他吞噬掉。只是夜真的是夜了，連聲音和光也被吞噬掉，然后是時(shí)間，接著回憶慢慢不再掙扎，有關(guān)于理想的旅程也開(kāi)始倒退......只是，只是一場(chǎng)屬于夢(mèng)故事又將來(lái)臨。
故事優(yōu)秀作文3
我非常喜歡讀書(shū)，而書(shū)就是我的好朋友，我現(xiàn)在已經(jīng)讀了很多本書(shū)。在之前老師每一次布置作業(yè)都有讀書(shū)半小時(shí)，那時(shí)我還不喜歡讀書(shū)，但是我不知道怎么的就愛(ài)上了讀書(shū)。
我們一大家人都很愛(ài)書(shū)，有一次我在床上讀書(shū)。我從8：30開(kāi)始看，不一會(huì)兒，我老媽說(shuō)：“咱們睡覺(jué)吧�！薄安艓c(diǎn)啊，再看上半小時(shí)。”那好吧我們就先睡覺(jué)了。媽媽說(shuō)到。我看得津津有味，看著看著，我就困了，我晃了晃頭，又繼續(xù)看了，最后就看到了9:30，結(jié)果超了半個(gè)小時(shí)。
還有一次我看起了一本沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，我看著看著就入了迷，這時(shí)我爸爸大聲喊道：“兒子，你快過(guò)來(lái)，趕緊來(lái)復(fù)習(xí)�！蔽艺f(shuō)：“等一等，馬上就看完了�！边^(guò)了10分鐘后，爸爸又喊起來(lái)了。我看的是那個(gè)入迷啊。有時(shí)會(huì)笑，有時(shí)會(huì)悲傷。這幾天為了躲避爸爸讓我復(fù)習(xí)我就悄悄的.躲進(jìn)廁所看書(shū)，而我每天回到我們家的時(shí)候，就會(huì)拿起書(shū)來(lái)看一看、品一品，想一想。，我怎么會(huì)那么喜歡讀書(shū)呢？
我非常喜歡讀書(shū)，現(xiàn)在讀書(shū)已有40余本，我相信大家都和我一樣愛(ài)讀書(shū)哦。
故事優(yōu)秀作文4
無(wú)論是什么時(shí)候，福爾摩斯都是這個(gè)世界上最聰明的人，可是距離上個(gè)案件結(jié)束后6個(gè)月，卻出現(xiàn)了一個(gè)在智力上和福爾摩斯相當(dāng)?shù)膼汗鳎耗飦喌俳淌凇３擞幸粋�(gè)聰明的腦袋外，莫里亞蒂還是一個(gè)沒(méi)有良心和道德的人，這讓福爾摩斯陷入了重重的危機(jī)。
澳洲皇儲(chǔ)突然死亡，雖然萊絲楚德督查在調(diào)查之后認(rèn)為皇儲(chǔ)是自殺的，但是福爾摩斯卻認(rèn)為皇儲(chǔ)是一起謀殺案的`遇害者。這起震驚世人的謀殺案其實(shí)只是莫里亞蒂教授開(kāi)始自己的黑暗統(tǒng)治的前奏曲而已。
發(fā)現(xiàn)了兇手蛛絲馬跡的福爾摩斯順著線索追尋了下去，沒(méi)想到這個(gè)線索把他帶到了一家小酒館中。前些年，他和自己的兄長(zhǎng)以及華生在這里慶祝過(guò)華生的最后一個(gè)單身漢之夜。
在這間小酒館里，福爾摩斯碰到了西姆，她是一個(gè)吉普賽的占星巫師，她看到了謀殺案的發(fā)生，但是她并沒(méi)有把一切都告訴福爾摩斯，因?yàn)樗恼夹切g(shù)使她變成了莫里亞蒂教授的下一個(gè)謀殺對(duì)象。為了保護(hù)住自己的證人，福爾摩斯開(kāi)始負(fù)責(zé)其西姆的安全，作為回報(bào)西姆則答應(yīng)要幫助福爾摩斯破案。
一路順著線索追尋下去的福爾摩斯、西姆和華生穿越了歐洲大陸，從英國(guó)來(lái)到了法國(guó)、德國(guó)，最后停在了瑞士。但是莫里亞蒂教授似乎知道福爾摩斯的行蹤一般，每次都能提前加害一個(gè)無(wú)辜者，然后先福爾摩斯一步逃之夭夭。無(wú)形之中，他編織出了一張死亡名單，如果他一旦成功，歷史將被永久地改寫(xiě)，那么福爾摩斯能成功地阻止莫里亞蒂教授的下一起謀殺案么?
故事優(yōu)秀作文5
時(shí)侯的我，天真無(wú)邪。也鬧出不少笑話，現(xiàn)在想起來(lái)，還是記憶憂新。
爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課，我還不會(huì)聽(tīng)講。有一天，小朋友們都在畫(huà)畫(huà)，我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒(méi)法敷藥沒(méi)法包扎，我只好忍著。我沒(méi)有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學(xué)。
我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話，媽媽就告訴我見(jiàn)到熟人要說(shuō)話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數(shù)差不多的稱(chēng)“奶奶”……又一天，幼兒園放學(xué)了，我到奶奶工作的學(xué)校那邊去了。老師們圍了過(guò)來(lái)，都問(wèn)我稱(chēng)呼他們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我管她叫什么，我端詳了半天，她比媽媽歲數(shù)大，比奶奶年輕，我臨時(shí)發(fā)明了一種稱(chēng)呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場(chǎng)的人哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”。
上了一年級(jí)我開(kāi)始跟奶奶學(xué)電腦。我學(xué)會(huì)了輸入漢字、用e，給它洗一次澡吧！
這主意不錯(cuò)！我說(shuō)干就干，一切工作準(zhǔn)備就緒。我一把抓住小鴨子，把它放在盆里，可是它不聽(tīng)指揮，一直跑來(lái)跑去，我就按著它，打開(kāi)水龍頭先給它“淋浴”，我這個(gè)主人對(duì)我的鴨子很好的，生怕它會(huì)生病，我把水龍頭調(diào)到熱水位置，可是小鴨子一直在掙扎，難道水太燙了嗎？我想。于是又把水龍頭調(diào)到?jīng)鏊恢�。接著我拿起香皂，從頭洗到腳，看我這個(gè)主人當(dāng)?shù)木礃I(yè)吧！可小鴨子一點(diǎn)都不老實(shí)，亂動(dòng)它那幼小的身體，讓我費(fèi)了好大的勁。最后我又用溫水把它沖洗干凈。正當(dāng)我沾沾自喜、大功告成的`時(shí)候，媽媽回來(lái)了。媽媽一看見(jiàn)我在給小鴨子洗澡，嚇了一跳，一把從我手中奪回小鴨子，哭笑不得地對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，你這樣做，小鴨子會(huì)死的！”“啊？！”我一聽(tīng)，起初不相信，但我看到小鴨子那奄奄一息的樣子時(shí)，不禁大驚失色……看來(lái)，我是做了一件傻事啊，差點(diǎn)就變成殺害小鴨子的“元兇”了。
生活中充滿了陽(yáng)光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨練，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)。讓我們沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步走向成熟，走向未來(lái)。
故事優(yōu)秀作文6
每個(gè)人一生總會(huì)丟失一些東西。我是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，丟失了很多東西，比如三角尺、鉛筆、美術(shù)書(shū)、水彩筆……各種各樣，說(shuō)也說(shuō)不完。
我曾經(jīng)丟失過(guò)一把三角尺。我的同桌是個(gè)武術(shù)高手，他總愛(ài)在課間時(shí)間和前桌的男生較量一番，并且常常帶些“致命”武器。那天下課，他向我借三角尺，還沒(méi)等我答應(yīng)，他就一手握著三角尺，一手拉著前桌男生的衣袖沖出教室。上課鈴剛響起，前桌男生就“大敗而歸”，垂頭喪氣地坐回位子，接著，班門(mén)口就露出同桌那張驕傲的臉。等他坐下，我迫不及待地向他要三角尺，結(jié)果他翻遍所有口袋，摸遍每層衣服，就是一無(wú)所獲。我的三角尺就這么丟了！
我還丟失了一樣?xùn)|西，它就是自信。在幼兒園時(shí)，我是個(gè)知難而進(jìn)、堅(jiān)持不懈的人�？捎幸淮闻钠で虮荣�，卻使我失去自信。當(dāng)老師宣布要舉行拍皮球比賽后，我就開(kāi)始勤學(xué)苦練，有時(shí)吃飯都只是匆匆扒幾口，就忙著拍球。就這樣日復(fù)一日地練習(xí)，我一分鐘終于可以拍一百七十幾下了。比賽那天我自信滿滿地拍起皮球，可沒(méi)想到最后只得了年段第七名。我像個(gè)泄了氣的.皮球，心里難受極了。我的自信好像也隨著氣“飛”了出去……就這樣，我失去了可貴的東西——自信。
我一天天長(zhǎng)大，我懂得了，一些東西丟了沒(méi)關(guān)系，一些東西可是萬(wàn)萬(wàn)丟不得的，比如自信，因?yàn)樵僬一貋?lái)可不容易！我一定要保護(hù)生命里重要的東西，免得丟了，造成一輩子的麻煩！
故事優(yōu)秀作文7
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯”，我離不開(kāi)書(shū)，因?yàn)闀?shū)就是我生活中的一部分。
以前，我讀一本書(shū)都很快，往往都是囫圇吞棗，迷迷糊糊地就看完了�；叵肫饋�(lái)，根本不明白自我讀到了什么，學(xué)到了什么，不求甚解�？纱丝�，我漸漸明白了，要把書(shū)讀熟，讀透，這樣才能明白其中的奧秘。并且多讀課外書(shū)，還能在你的學(xué)習(xí)中有所幫忙呢！
有一次在三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候我們正在考試，其中有一道課外題目是“黃鶴一去不復(fù)返，_____________”我心中暗自竊喜，心想：“哎，這不就是我前幾天在古詩(shī)書(shū)上看到的一首詩(shī)嘛！”我想了想，很快地把“白云千載空悠悠”給填了上去。我看了看，有的同學(xué)用嘴咬著筆蓋；有的同學(xué)眉頭緊鎖；而有的同學(xué)卻耷拉著腦袋。我心想：“嘿嘿，還好我多看了一些書(shū)，腦子里的知識(shí)比其他人多，別人不會(huì)的我卻會(huì)了，就略勝別人一籌嘍！”
著名的'數(shù)學(xué)家華羅庚也十分愛(ài)看書(shū)他的讀書(shū)方法與眾不一樣，他拿到一本書(shū)，不是從頭至尾地讀，他是先思考一會(huì)，然后想一想，他會(huì)猜想書(shū)中的資料，斟酌完畢再打開(kāi)書(shū)閱讀，如果作者寫(xiě)的與自我猜想的一致，他就不再讀了。他的讀書(shū)方法叫“猜讀法”。這種讀書(shū)方法不僅僅節(jié)省了時(shí)間，并且還培養(yǎng)了人的想象力，真是“一舉兩得”��！
讀書(shū)使我懂得了做人的道理，也使我認(rèn)識(shí)了大自然的奇妙，啊！我讀書(shū)，我歡樂(lè)！
故事優(yōu)秀作文8
記得四年級(jí)的時(shí)侯，我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗(yàn)生活。去的那天是星期天下午，陽(yáng)光明媚，但是我的心情卻高興不起來(lái)。該上車(chē)了，我依依不舍地和爸爸媽媽告別，老爸老媽也是千叮嚀萬(wàn)囑咐。一路上，我都有點(diǎn)傷感，因?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)父母去過(guò)獨(dú)立的.生活，雖然只是短短的七天，但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是覺(jué)得漫長(zhǎng)��！想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決，還有這七天里晚上睡覺(jué)沒(méi)有爸媽給自己蓋被子會(huì)不會(huì)感冒？鄉(xiāng)下的晚上會(huì)有老鼠嗎？想著這些我就覺(jué)得悲從中來(lái)。
故事優(yōu)秀作文9
深夜，我還在昏暗的燈光下看書(shū)。微弱的燈光照在書(shū)本上，使原本就小得可憐的“螞蟻”字顯得更加模糊。
看著看著，我突然聽(tīng)見(jiàn)我的眼睛在呻吟：“哎喲——真疼啊，酸死我了！”“怎么啦？”我的嘴巴問(wèn)。“難受死了！”眼睛繼續(xù)說(shuō)，“小主人這么晚還在昏暗的'燈光下看書(shū)，都不顧我的感受，真難受！”
我繼續(xù)聽(tīng)著他們的對(duì)話——
眼睛又發(fā)話了：“深更半夜看書(shū)一點(diǎn)兒也不好，反而會(huì)傷害我�！薄罢l(shuí)說(shuō)看書(shū)不好了？”大腦不高興了。“本來(lái)就是！”眼睛說(shuō)，“弄得我酸痛干澀�！�
“小主人必須多看書(shū)，多積累一些好詞好句，這樣，她的知識(shí)就更多，學(xué)習(xí)也更好，她和她的爸爸媽媽才會(huì)高興，聽(tīng)懂了嗎？”大腦講得頭頭是道。
“我可聽(tīng)不明白這些東西，我只知道這樣對(duì)我是沒(méi)有好處的！”眼睛委屈地說(shuō)。
“唉！那我們大家都沒(méi)辦法呀！”耳朵突然插進(jìn)話來(lái)。
眼睛又說(shuō)：“是啊，我現(xiàn)在真是太難受了，這些字我都快看不清了！”
“你再撐一會(huì)兒，現(xiàn)在小主人還要看書(shū)。”大腦不耐煩地說(shuō)，“書(shū)快看完了�！�
“我強(qiáng)烈抗議！”眼睛叫道。
耳朵說(shuō)：“你先撐一會(huì)兒，她馬上就好了，大家都沒(méi)辦法呀！”
“怎么可以這樣！”眼睛生氣了，委屈地大叫，“她會(huì)后悔的！”
果然，體檢時(shí)，我的視力下降了許多。我決定，要好好保護(hù)眼睛，不能再傷害它了。
故事優(yōu)秀作文10
隨著科技的迅速發(fā)展，當(dāng)今社會(huì)喜歡讀書(shū)的人越來(lái)越少，取而代之的是許多人離不開(kāi)手機(jī)、Ipad、電腦，但是我認(rèn)為離開(kāi)書(shū)籍才會(huì)寸步難行。
俗話說(shuō)：“讀破萬(wàn)卷書(shū)，下筆如有神。”這簡(jiǎn)單的一句話，卻蘊(yùn)含著很深的道理對(duì)我們來(lái)說(shuō)，每一個(gè)創(chuàng)作都需要智慧，而智慧來(lái)自書(shū)中。好讀書(shū)不是漫不經(jīng)心覺(jué)得有意思就讀，沒(méi)意思就放棄，讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，可以當(dāng)做是一種生活品讀，它比的就是誰(shuí)讀的多，誰(shuí)讀得認(rèn)真，誰(shuí)讀得仔細(xì)，誰(shuí)就是會(huì)收獲成功的人生。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想的書(shū)籍是智慧的.鑰匙。”莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”由此可見(jiàn)讀書(shū)是非常有益的，所以我們更要好讀書(shū)。
從古至今，從中國(guó)到外國(guó)，有數(shù)不清的書(shū)籍，給人知識(shí)和力量；好書(shū)是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭(zhēng)；好書(shū)是我們生活的老師，在我們迷失方向時(shí)，它能指引我們走向正確的道路……我們要會(huì)辨別書(shū)籍的好壞，要有選擇性的讀書(shū)，我們要選擇讀有益于讓我們可以樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀的好書(shū)籍。
古語(yǔ)云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！币槐竞脮�(shū)，能蕩滌人的靈魂，純潔人的心靈，一本好書(shū)能使人開(kāi)闊視野，一本好書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí)讓人進(jìn)步，因此讀好書(shū)是非常重要的。許多人對(duì)好的書(shū)籍愛(ài)不釋手，讀一本好書(shū)，可以收獲一份智慧；讀一本好書(shū)，可以啟迪一個(gè)人生；讀一本好書(shū)，可以點(diǎn)亮一個(gè)未來(lái)；讀一本好書(shū)，可以分享一份快樂(lè)。
好讀書(shū)、讀好書(shū)，讓我們?cè)跁?shū)籍的海洋里，汲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓我們充滿知識(shí)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
故事優(yōu)秀作文11
在一個(gè)大相冊(cè)里，有一張照片上有一個(gè)短頭發(fā)的小女生，她左手里拿著幾塊麻將，右手里拿著一個(gè)骰子，她那一雙圓碌碌的大眼睛，瞪著世界，好像想從照片里跳出來(lái)似的。這到底是怎么一回事兒呢？請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)講一講吧。
大年三十的晚上，忙碌了一年的人們都開(kāi)始了自由活動(dòng)，爸爸的朋友都來(lái)到了我們家玩兒，可是那時(shí)候不懂事兒的我，只想讓爸爸跟我一個(gè)人玩兒，可那怎么行呢？我非常生氣，媽媽讓我陪她一起看電視，說(shuō)爸爸他們要打麻將，讓我別搗亂，哼！我才不要呢，于是我就趁著爸爸他們說(shuō)話的時(shí)候，偷偷摸摸地跑到餐廳，打開(kāi)麻將盒，左手抓了幾顆麻將，右手拿了一個(gè)骰子，趕快跑回了客廳，裝做什么事兒都沒(méi)發(fā)生一樣。沒(méi)一會(huì)兒，爸爸和朋友們就來(lái)到了餐廳，絲毫沒(méi)有覺(jué)察到我的一舉一動(dòng)。
后來(lái)，當(dāng)他們把麻將拿出來(lái)準(zhǔn)備玩兒的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)少了幾張，于是爸爸東翻翻西找找，怎么也找不到，嘴里還嘀嘀咕咕：“咦？不對(duì)呀，怎么缺了幾張呢？去年大年三十兒咱們玩兒的時(shí)候還是齊的'呢，咱一年就玩兒這一回，沒(méi)人動(dòng)呀�！蓖蝗唬职忠慌ゎ^，看見(jiàn)我正在拿那幾顆麻將在打堡壘，我把骰子當(dāng)小人，爸爸就來(lái)問(wèn)我要，我說(shuō)什么也不給，還哇哇大哭起來(lái)，這時(shí)，媽媽把我摟到懷里說(shuō)：“蘭云兒，媽媽陪你玩兒，你把麻將還給爸爸，好不好？爸爸一年三百六十五天，只有今天陪朋友玩一會(huì)兒，我們不影響他們，好不好？嗯！我知道云兒最喜歡照相了，來(lái)，把眼淚擦干，媽媽給照一張，然后我們?cè)龠�給爸爸。”于是我擦干了眼淚，可是也笑不出來(lái)，就崩著個(gè)臉，手里緊緊的攥著那幾顆麻將。
現(xiàn)在，我看見(jiàn)那張照片就想笑，媽媽說(shuō)我是個(gè)機(jī)靈鬼，腦子里的鬼點(diǎn)子特別多，我呢，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)做的真不對(duì)，我不能對(duì)爸爸那么小氣，每個(gè)人都有自己的朋友，如果是我的朋友來(lái)找我玩兒，而爸爸媽媽不讓玩兒，我心里一定很傷心，所以以后做什么事情，我一定要學(xué)著換位思考，不能再這么自私了。
故事優(yōu)秀作文12
一張張照片述說(shuō)著一段段過(guò)往的美麗故事。
——題記
坐在溫暖舒適的轉(zhuǎn)椅上，拿起了一本塵封好久的課外書(shū)，一張照片在我翻書(shū)頁(yè)的不經(jīng)意間掉落，輕輕拾起，瞬間打開(kāi)了回憶的匣子……
照片中的男孩女孩都露出了天真活潑、朝氣蓬勃的笑容，就如處于青少年般的他們一般。望著一張張熟悉無(wú)比的笑臉，回想一件件與你們朝夕相處的日子啊！二班，我們一起躲過(guò)了六年時(shí)光，親愛(ài)的二班，你們團(tuán)結(jié)友好，奮發(fā)向上的精神激勵(lì)著我。
第一次與你們相依是在一個(gè)夏天的邂逅。當(dāng)時(shí)，我的腳受了傷，需要繃帶包扎著，此時(shí)的我非常狼狽又不安，既擔(dān)心同學(xué)們異樣的目光與嘲笑，又擔(dān)心傷勢(shì)帶來(lái)了麻煩怕自己不能自理。就在擔(dān)心中不知不覺(jué)已踏入了教室�？纱野l(fā)覺(jué)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，我進(jìn)退不是，只得硬著頭皮走了進(jìn)去，可誰(shuí)知，大家在我進(jìn)去的瞬間，都放下了手的事情，抬頭望著眼前的這個(gè)“怪人”。原本緊張的心跳得更厲害了，滿臉通紅，我無(wú)法忍受著同學(xué)們“異樣”的目光，想走得快些�？刹恢醯模@腳就是不聽(tīng)使喚，不僅受傷的'腳用不上什么力，就是沒(méi)受傷的腳也突然間就不好使了。正當(dāng)我經(jīng)過(guò)講臺(tái)往座位走去時(shí)，不知是腳沒(méi)走穩(wěn)，還是有什么東西絆了我的腳。只覺(jué)身體重心不穩(wěn)，“啊——”我驚慌地大叫，正在這千鈞一發(fā)之際。突然一雙手緊緊地扶住了我，只見(jiàn)她關(guān)切地問(wèn)道：“你的腳沒(méi)弄疼吧？我扶你到座位上�！鳖D時(shí)一股暖流流遍了全身。
不到一天的功夫，同學(xué)們都紛紛過(guò)來(lái)問(wèn)候，“你的腳痛嗎？”“你腳怎么了？”“要不要緊��？”“如果交作業(yè)或有什么事需要幫助的，就叫我們一下，我們會(huì)幫你的。”聽(tīng)著同學(xué)們關(guān)切的話語(yǔ)，看著同學(xué)們真誠(chéng)的臉龐，內(nèi)心的煩惱都被驅(qū)散了。
一陣?yán)滹L(fēng)，悄悄地從窗縫中鉆進(jìn)來(lái)，我直打了個(gè)寒顫。但一看到這群可愛(ài)的同學(xué)們，就會(huì)想起與他們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里就會(huì)流入一股暖流。
故事優(yōu)秀作文13
門(mén)突然開(kāi)了，媽媽疾步走進(jìn)來(lái)，我不寒而栗。為什么媽媽會(huì)在深更半夜走進(jìn)我的房間呢？這是因?yàn)槲矣衷谏钜垢`讀了。
媽媽要求我每天十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。我剛一躺下就緊閉雙眼。不出所料，一分鐘后，門(mén)輕輕地開(kāi)了，媽媽像貓一樣躡手躡腳地走到床邊，彎下腰，我甚至能感覺(jué)到媽媽呼出來(lái)的氣。我緊閉雙眼，屏住呼吸，心想：“媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn)出去吧，別到時(shí)候我真的睡著了就看不成書(shū)了�！�
門(mén)終于輕輕合上了，我依然不敢睜開(kāi)眼睛，要知道媽媽可是會(huì)殺“回馬槍”的，我在這招上是吃過(guò)大虧的。等我聽(tīng)到“嘩嘩嘩”的水聲時(shí)，我知道機(jī)會(huì)來(lái)了。“動(dòng)作得快，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了”，我急忙打開(kāi)臺(tái)燈，從書(shū)架上取下《駱駝王子》。水聲停了，我手按臺(tái)燈開(kāi)關(guān)，眼睛全神貫注地盯著門(mén)，這樣就可以保證在開(kāi)門(mén)的一剎那熄燈并躺下裝睡。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到“砰”的一聲，以為媽媽去睡覺(jué)了，不禁心花怒放。
我如饑似渴地讀著，當(dāng)我讀到駱駝王子咬“奶駱駝”的時(shí)候，我的腿不由自主地踢了起來(lái)，仿佛身臨其境，我喜歡這種情節(jié)。一只筆被我踢到了木地板上，發(fā)出“啪”的一聲，我立馬全身緊繃，過(guò)了2秒，我反應(yīng)過(guò)來(lái)了，立馬關(guān)燈裝睡。幾乎是下一秒媽媽就推開(kāi)了門(mén)，我想：“真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！”等媽媽走后我又重新開(kāi)始看，大概是我看得太入迷了，不知道是翻書(shū)聲還是我的'笑聲飄進(jìn)了媽媽的耳朵，結(jié)果被逮了個(gè)正著。
第二天，瞌睡占領(lǐng)了我的全身，一整天上課我都像蝦公一樣直不起腰來(lái)。我明白了：愛(ài)看書(shū)，也要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。
故事優(yōu)秀作文14
在我們的地球上，曾經(jīng)有很多生物種類(lèi)出現(xiàn)后又消失了，這是一個(gè)生物演化史中的必然階段。但是像恐龍這樣的大家族，怎么會(huì)突然間就此消失了呢？
在6500萬(wàn)年白堊紀(jì)結(jié)束的時(shí)候，到底發(fā)生了什么事情？為什么使得恐龍和另外一大批生物全都死去？科學(xué)家們對(duì)此事?tīng)?zhēng)論不休。有的科學(xué)家認(rèn)為是氣候變遷：6500萬(wàn)年前，地球氣候陡然變化，氣溫大幅度下降，造成大器氣含氧量下降，讓恐龍無(wú)法生活。有些科學(xué)家說(shuō)是恐龍們自相殘殺：因氣候原因，使植物大量滅絕，令食植物的.食草龍漸漸滅亡，而食肉龍，因沒(méi)有食物，而變得瘋狂自相殘殺而滅絕�？铸�?jiān)?jīng)稱(chēng)霸過(guò)地球，但是消失的原因仍眾說(shuō)紛紜。有的說(shuō)稱(chēng)6600萬(wàn)年前，地球被一顆巨大的隕石撞擊導(dǎo)致地球進(jìn)入“核冬天”的狀態(tài)。恐龍不堪惡劣環(huán)境最終滅亡�？茖W(xué)家最近找到實(shí)質(zhì)的證據(jù)證明此事的說(shuō)法。
我認(rèn)為是因?yàn)榛鹕奖l(fā)二氧化碳大量噴出造成地球急激的溫室效應(yīng)，導(dǎo)致植物死亡�；鹕絿姲l(fā)使得鹽素大量釋出，臭氧層破裂，有害的紫外線照射到地球的表面導(dǎo)致射攻入死亡。至于哪一個(gè)才是最好的說(shuō)法全憑人們想象，并沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)。畢竟恐龍之謎還沒(méi)有解開(kāi)！不管是哪一個(gè)原因使得恐龍滅絕，其實(shí)原理都是一樣的，那就是生存的環(huán)境發(fā)生了某種巨大的變化，再也不適合恐龍生存，最終使恐龍滅絕，由恐龍的滅絕原因，使我想到了地球上其它物種的滅絕。隨著人類(lèi)對(duì)地球環(huán)境的破壞，人類(lèi)生活的環(huán)境面臨著嚴(yán)重的威脅。如果不制止和保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)最后的下場(chǎng)和恐龍一樣。
因此，我們要努力保護(hù)環(huán)境，不要亂砍亂伐，不要亂倒垃圾，治理工業(yè)污染和廢氣排放。為后代創(chuàng)建美好的生存環(huán)境，讓人類(lèi)不再重復(fù)恐龍滅絕的覆轍。
故事優(yōu)秀作文15
陽(yáng)光小孩在人間玩了很久，以至于我們都大汗淋漓。
大地像是被烤過(guò)一般，是那么熱，而我們，雖然熱著，但因?yàn)轶w育課時(shí)愉快地玩耍倒也不怎么感覺(jué)熱了。我們走著，笑著。我下意識(shí)摸了摸頭。咦！我一下子呆住了，發(fā)夾呢？一定是丟在操場(chǎng)上了。過(guò)了兩三秒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我馬上飛奔回去，急促地張望著，我跑向打羽毛球時(shí)我站過(guò)的那個(gè)地方，掀起被遺落在那兒的衣裳，沒(méi)有。我又跑向跑道，左瞅瞅，右看看，沒(méi)有。我再奔向擺放體育設(shè)施的地方，還是沒(méi)有！
我差點(diǎn)哭了出來(lái)，“別哭！別哭！”我一直跟自己說(shuō)。
我只得一個(gè)人跑回教室，我又四處詢問(wèn)大家有沒(méi)有拾到或看到我的發(fā)夾，可得到的結(jié)果卻一模一樣，“沒(méi)有”。
摘完作業(yè)后，謝紫萱提議和我一起去找，我們便再跑向操場(chǎng)。
我們東走走，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是找不到，這時(shí)，我終于忍不住了，哭出了聲，可我不想被謝紫萱瞧見(jiàn)，便用手擦了擦淚，但謝紫萱一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)了我在哭，她卻也不再詢問(wèn)，只是拍了拍我的肩。
我們找遍了整個(gè)操場(chǎng)，仍是一無(wú)所獲。
我的發(fā)夾丟了，可我竟有了力量去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這勇敢的來(lái)源正是那個(gè)無(wú)聲的拍肩。
星期六的早上，陽(yáng)光明媚，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣吵鬧聲音，我從窗外看了看，原來(lái)是我的朋友貝貝和旺旺在打架，我走上前去，正看見(jiàn)旺旺拿著一根棍子氣勢(shì)洶洶面對(duì)著貝貝，我問(wèn)了問(wèn)旁邊的小朋友，小朋友說(shuō)，他們?yōu)榱艘患螒蚨蚣堋！鞍 保∥掖蟪砸惑@，竟然為了游戲打架。于是小朋友一五一十的`告訴了我整個(gè)過(guò)程，我心想，如果他們打架打傷了自己怎么辦，我還是去阻止吧，我大喊一聲，“停下來(lái)，別打了”他們聽(tīng)見(jiàn)了我的喊叫聲，都停了下來(lái)，我來(lái)到他們中間，小聲的對(duì)他們說(shuō)：“你們都還小，萬(wàn)一不小心傷了自己怎么辦呢？如果游戲可以勝過(guò)友誼，那可不好，你們要牢記友誼永遠(yuǎn)比游戲重要，不管游戲中有什么不同意見(jiàn)，我們是朋友，有什么不能溝通的呢”？面對(duì)我的批評(píng)，他倆面帶慚愧握手言和，并決定以后再也不為了一點(diǎn)小事吵架了。
就這樣，我加入了他們的隊(duì)伍，一起玩起了拔河比賽，我們所有人的臉上都掛滿了開(kāi)心的笑臉。
友誼是什么？友誼是和好朋友一起分享零食。友誼是什么？友誼是和好朋友一起玩耍。友誼是幫助好朋友解決難題……友誼就是我和溫曾玲、胡欣雨之間的友好相處。
當(dāng)然了，友誼之間還會(huì)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)的困難。
比如說(shuō)有一次：我和同學(xué)們一起踢毽子，因?yàn)殡ψ邮怯晌規(guī)?lái)的，所以由我管。那一次，我去補(bǔ)作業(yè)了，我讓溫曾玲來(lái)幫我管。我走之后，他們也開(kāi)始喜出望外的玩了起來(lái)，我也就放心了。誰(shuí)知，我補(bǔ)完作業(yè)出去玩，他們連理都不理我，連看都不看我，我大吼一聲“喂”1秒…2秒…3秒…時(shí)間告訴我，他們沒(méi)反應(yīng)。我當(dāng)時(shí)一氣之下，把毽子收了，氣沖沖的回教室了。之后，好多喜歡玩毽子的同學(xué)都來(lái)為我求情，但我都一口回絕了，包括我的好友。
自從那一次，我們的友誼差點(diǎn)一刀兩斷了。我下定決心，以后一定要好好的珍惜這份老天給的“禮物”！
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線。"我想我一定會(huì)在“明天”找到堅(jiān)固的友誼。
小時(shí)候，我不喜歡出來(lái)玩，我和其他小朋友們都是在家玩，我在上一二年級(jí)的時(shí)候才和其他小朋友們一起玩，但現(xiàn)在我們建立的友情似乎隔了一堵墻，大家都不出來(lái)玩了。小時(shí)候每到過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，我們大家都會(huì)聚在村里的公路上�？涩F(xiàn)在呢，他們不是在家看電視就是上網(wǎng)，我可不喜歡整天趴在電視電腦旁邊，我在過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候會(huì)經(jīng)常出來(lái)。原來(lái)我們村的小朋友會(huì)聚成一大片，現(xiàn)在卻只有我們一兩個(gè)人出來(lái)玩，我非常懷念我們的友情。
現(xiàn)在我們上學(xué)的時(shí)候過(guò)星期的時(shí)間里也沒(méi)有我們一起出去做游戲的場(chǎng)景了，而是做完作業(yè)就打開(kāi)電腦玩游戲或看電視，我們能一起做的只是在互聯(lián)網(wǎng)上挑戰(zhàn)“CF”。我不喜歡這種游戲方式，我覺(jué)得還是小時(shí)候的“捉迷藏”或“紅綠燈”好玩，就算我們都長(zhǎng)大了我們還是可以玩打籃球或踢足球。但他們都喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲，這樣既影響學(xué)習(xí)視影響視力。就算我去找他們玩他們也不出來(lái)。我覺(jué)得我們的友誼不堅(jiān)固了。
雖然我在家里的朋友們都愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不到戶外去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，但我在學(xué)校里有與同學(xué)們建立了友誼。在學(xué)校里我們一起做游戲，一起吃飯，一起做作業(yè)。我在學(xué)校里與同學(xué)們建立了深厚的友誼。我喜歡學(xué)校里的生活。
我雖然在學(xué)校里與同學(xué)們建立了深厚的友誼，但我還是希望在家里能與我村的朋友恢復(fù)友誼。我相信我一定會(huì)找到堅(jiān)固的友誼。
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