成長的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
我成長的故事,就像天上的星星一樣多,我就摘一顆最亮的跟你講講吧!
記得有一次,我的叔叔給我買了一輛自行車,由于我還不會騎,并且爸爸媽媽都很忙。所以,教我騎自行車的重任就交給我的爺爺奶奶了。
第一次騎自行車的時候,我的車后面還裝著兩個小輪,那兩個小輪是用來給我保持平衡的,后來我的爺爺偷偷的給我拆下去一個輪,我卻一點都不知情。我認為我現(xiàn)在已經(jīng)是輕車熟路了。不過,過多的驕傲是沒有好的下場的,開始騎的時候,我的自行車就像個醉漢一樣,搖搖擺擺的,不過還能前進,到了轉(zhuǎn)彎處,我傻眼了!我還沒學過呢!不過,我決定放手一搏,反正早晚要學的`么,于是,我就大膽的轉(zhuǎn)彎了。結(jié)果只聽一聲咣當,我摔倒了,那聲音絕對不亞于獅吼,爺爺奶奶趕忙跑過來:沒事吧!爺爺問道,我回答說:沒事。騎自行車哪有不摔的?
于是,我振作起來,又騎上自行車,經(jīng)過幾次三番的嘗試,我成功了,我那興奮的樣子絕不亞于期末考試平均分是多少分的心情!太棒了,成功了!我興奮的喊道!這真是世上無難事,只怕有心人!
努力過,失敗過,沒關系!屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)!每一次都比上一次更好!
成長的作文 篇2
時間的長河滾滾而來,沖刷著記憶的沙灘。一串串腳印淡了,一顆顆五彩貝殼仍保留著。因為有了這些貝殼的點綴,沙灘才變得更加多姿多彩;因為有了那童年的點綴,人生才變得更加精彩。那么,就讓我選出一顆“小貝殼”來點綴我的成長歷程。
我清晰地記得一件讓我自豪的一件事:在一個下著大雪的夜晚,我和爸爸走在回家的'小路上,因為雪下的大,我和爸爸走得很慢,路上結(jié)了冰時不時的刮起一陣風,讓人不禁打起一個噴嚏。風掀起我的衣角,我忍不住抬頭望天空——好冷。突然,我的腳一滑,“噗”一下,掉進了結(jié)冰的小溝里。但這冰,很脆,一下子,把我的鞋弄得全濕了。當時又冷又疼,我艱難地爬了起來,一步一步地走回了家,我哭得很慘。
現(xiàn)在回想起來,我當時,真勇敢,真?zhèn)ゴ螅?/p>
曾經(jīng)的我自卑過、無奈過,同時也自豪過,但我深深地明白:成長就得多情多味,F(xiàn)在的我終于明白:海水只有經(jīng)過巖石的拍打,才能激起美麗的浪花;天空只有經(jīng)過雷雨的劈打,才能呈現(xiàn)出燦爛的彩虹;蝴蝶只有突破厚實的蛹,才能在五彩的世界飛翔。不是每一顆種子都能長成參天大樹,不發(fā)芽、不努力便只能成為空殼。如今的我還不夠成熟,遇到一些小事就哭得稀里嘩啦,但我知道:只有擁有不怕困難、勇往直前的決心,成長的歷程才會走得更遠更穩(wěn)。
成長的作文 篇3
在成長的漫漫長路上,總會有一些令人難忘的事。但真正讓我忘不掉的,是一次又一次的成功。
5歲那年
那年,學前班舉行小型朗讀比賽。我作為班上的“種子選手”,幸運地做了參賽人。
盡管練習了許多遍,但真正比賽那一天,我還是緊張極了,生怕自己丟了班級的臉。于到我了,我雙腿發(fā)軟的走上了舞臺。顫抖著說出了我朗誦的那一首詩的題目?杀车揭话,我突然腦袋一片空白,不知道要說些什么才好。此時,我多想找個地縫鉆進去。許久,我冷靜下來,總算記起了后半段的文字,流利地、有感情地朗誦完后半段的文字。這次以后我在成長的路途上又跨出了一步,讓我跨出這一步的,叫“勇氣”。
8歲那年
8歲那一年,我2年級。學校舉辦了“班班有歌聲”活動。我與其他1女2男擔任領唱。
看著滿滿一頁的`歌詞,我臉都發(fā)白了,對自己瞬間失去了信心。
競選那天,我把原本準備好的歌詞、動作全忘光了。直到我看見老師那鼓勵的眼神。我頓時記起了所有。突然間,我又有了信心。我堅信,我一定能唱出最美的樂章!那一天,我在成長的路途中又跨出了一步,讓我跨出那一步的,叫“自信”。
11歲那年
為了慶祝新年,班主任老師舉行了“童話故事迎新年”晚會。我與小伙伴們準備了節(jié)目。可當我們就要出場時,扮演主角的那個女孩突然弄丟了她的雪絨披肩。
眼看著我們就要上臺,可她的披肩卻一直找不到。于是,我們7人開始了“地毯式”搜索,終于找到了披肩。那天,我又在成長的路上跨出了一步。使我跨出這一步的,是“互助”。轉(zhuǎn)眼我已11歲;仡^一看,已看不到昔日的起點,迎接我的是輝煌的終點。
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