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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-09-03 09:56:48 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  第一次聽說(shuō)QQ時(shí),我才剛上小學(xué)二年級(jí)。當(dāng)時(shí),我們班不少同學(xué)都有一個(gè)自己的QQ號(hào)。上學(xué)、課間、放學(xué)他們談?wù)摰脑掝}幾乎都與QQ有關(guān)?吹剿麄儌(gè)個(gè)興高采烈的樣子,我心動(dòng)了。我也特別希望自己擁有一個(gè)QQ。于是我就央求爸爸幫我申請(qǐng)一個(gè)QQ,但爸爸擔(dān)心給我申請(qǐng)了QQ后,我會(huì)癡迷于游戲,便沒(méi)有答應(yīng)。我只能羨慕別的同學(xué)了。直到上了小學(xué)三年級(jí),我們開設(shè)了信息這門課程,在老師的指導(dǎo)下我注冊(cè)了自己的QQ。

  我終于有自己的QQ啦!懷著興奮地心情,我先加了一個(gè)最好的朋友,慢慢地由一個(gè)變成兩個(gè),兩個(gè)變成三個(gè)……直到現(xiàn)在,我已經(jīng)有三十個(gè)好友。在好友的介紹下,我迷上了QQ農(nóng)場(chǎng)這個(gè)游戲。先開始等級(jí)并不怎么高,后來(lái)我的技術(shù)在不斷提高,等級(jí)自然就一級(jí)一級(jí)的升高了。在這個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,我是一個(gè)富有的農(nóng)場(chǎng)主人,除了自己種很多植物如白鶴蘭、象棋綠士、紅葫蘆等。有時(shí)還早早起床去別人的.農(nóng)場(chǎng)偷菜,偶爾被“獵犬”發(fā)現(xiàn),我便急忙逃走,在虛擬世界里我還找到了極大的滿足感和成功的喜悅。

  除了上面提到的游戲,我覺得QQ游戲中最好玩得就數(shù)QQ超市。QQ超市主要以賣水果和飲料來(lái)維持這個(gè)超市的運(yùn)轉(zhuǎn),在這個(gè)超市只有不斷迎接客人才能賺到更多的錢。這個(gè)游戲使我小小年紀(jì)就有了經(jīng)濟(jì)頭腦,成了一個(gè)“大商人”我擁有了十幾家大超市,這讓我感到很過(guò)癮。

  一天,我正在玩QQ游戲,被爸爸發(fā)現(xiàn)了。對(duì)我說(shuō):“你想玩游戲也可以,我擔(dān)心你太入迷而耽誤了學(xué)習(xí),咱們得約法三章:一、只有做完作業(yè)才能適當(dāng)?shù)耐嬉粫?huì)兒。二、每周只能玩二次,每次的時(shí)間不能超過(guò)三十分鐘。三、在QQ上不能只玩游戲,要充分利用它幫助你學(xué)習(xí)。在爸爸的引導(dǎo)下,我對(duì)QQ有了更深的認(rèn)識(shí):在QQ上可以廣交朋友,可以與同學(xué)交流作業(yè),還可以認(rèn)識(shí)許多新鮮的事物,擴(kuò)大見聞……

  在QQ里,我們彼此傳送著友情;傾訴著自己的喜。涣粝铝艘怀砷L(zhǎng)的足跡。有了QQ的陪伴,給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

  點(diǎn)評(píng):qq給作者的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。文章中作者津津有味地向我們介紹了自己在玩qq的游戲,有開心農(nóng)場(chǎng),有qq超市,這些都讓作者樂(lè)在其中。通過(guò)爸爸的約法三章,作者能合理利用qq從而實(shí)現(xiàn)了qq的最大價(jià)值。

成長(zhǎng)作文 篇2

  告別了小學(xué)的時(shí)光也告別了童年,我們揚(yáng)著微微成熟的臉龐,帶著對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬一步一步的向前走著。

  他們說(shuō),初中的生活和高中的生活一樣,是我們?cè)摼`放青春也是該經(jīng)歷風(fēng)雨的季節(jié)。所以中學(xué)并不像小學(xué)那樣到處充滿歡聲笑語(yǔ),洋溢著自由自在和無(wú)憂無(wú)慮的氣息。

  而且,在我們還未適應(yīng)這中學(xué),有些東西就悄無(wú)聲息的來(lái)了。

  在小學(xué)的時(shí)候,我一直都以為中學(xué)會(huì)很輕松,可原來(lái),是自己太異想天開。

  中學(xué)老師不比小學(xué)的老師那樣有耐性且細(xì)心,學(xué)校的管理制度也似乎很松懈,我感覺不到任何學(xué)習(xí)的氣氛。

  中學(xué)還有很多不愛好學(xué)習(xí)的同學(xué),他們被老師稱之為‘不良學(xué)習(xí)分子’,而且,都是被安排在教室的最后一排。他們經(jīng)常在課堂上搗蛋,影響上課秩序,和老師叫板。

  我討厭老師對(duì)他們的評(píng)價(jià)——社會(huì)的渣滓。

  就算他們?cè)僭趺村e(cuò),老師就可以不尊重學(xué)生嗎?恩,或許,我是明白他們的感受的,他們也并不壞,只是沒(méi)有一個(gè)人愿意去了解他們。

  不僅如此,別看中學(xué)有多么多么的好,那不過(guò)是表面現(xiàn)象而已,如果你再中學(xué)呆久了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的生活有多么的壓抑……

  我討厭這種感覺卻又無(wú)可奈何,不過(guò),還好學(xué)校里有興趣社,我和好友便在老師的引導(dǎo)下進(jìn)入了美術(shù)興趣小組。

  美術(shù)室不大,說(shuō)到底也不過(guò)是一件普通教室。只是稍稍布置了番。

  但是,我非常喜歡這里,因?yàn)槊看魏团笥言谶@里一起畫畫的時(shí)候,會(huì)感到很開心很快樂(lè)。我們會(huì)聊著同齡人的話題,時(shí)不時(shí)的開著玩笑,這個(gè)時(shí)候,我很希望可以把她們的笑臉永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記在腦海里面。

  因?yàn)橛行〇|西錯(cuò)過(guò)了,就再也回不來(lái)了。

  就比如時(shí)光,那些童年的記憶……

  在小學(xué),我的成績(jī)屬于中上,因此我還常常在想,我一定會(huì)考上好的高中和好的大學(xué)。老師說(shuō)過(guò),做人不能太驕傲,否則便會(huì)落得失敗。

  現(xiàn)在,我算是體會(huì)到了,步入中學(xué)后我的成績(jī)一次一次的下降,那樣無(wú)形的打擊,我被壓得喘不過(guò)氣。

  這樣的失敗,我真的受不了,可是又能怎樣呢?所以我一直開朗的笑著面對(duì),想要努力在努力,趕上別人的腳步。

  但只有努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我再怎么努力,我的心思都盤旋在了外面的事情上。我上課發(fā)呆,就連和朋友說(shuō)話時(shí)都這樣,究竟是因?yàn)槭裁,在我心里我并不清楚?/p>

  當(dāng)時(shí)學(xué)業(yè)上的不專心,好多因素來(lái)自媽媽對(duì)我的壓力。

  我討厭媽媽對(duì)我的態(tài)度,只要我有什么做得不對(duì)的,她就是罵我,還是罵得很難聽的那種。她一定不知道他這樣子對(duì)我的心里有什么影響吧?看著書里描寫的母親,我羨慕嫉妒,為什么她不能像她們一樣,適當(dāng)?shù)慕o予我一些鼓勵(lì)和安慰?卻那樣一次又一次的打擊我的自尊心?

  所以,我慢慢地漸漸地,開始叛逆。她越是說(shuō)我的什么,我就越是一副無(wú)所謂不在乎的樣子。我知道我不小了,我也有了我的'思考能力,我知道什么事該怎么做,我會(huì)忍耐這些,可是忍耐是有限度的!我不希望媽媽再如此了……我怕我會(huì)忍無(wú)可忍的突然歇斯底里起來(lái)!

  我的人緣不錯(cuò),朋友也不少,可一旦放學(xué)后回到家后,我就會(huì)孤零零的一個(gè)人。家的附近的很多人家都有小孩,但更多的是男孩子。你說(shuō)我一個(gè)女孩子總不能擠在一群男孩里一起瘋吧?

  于是,我就在網(wǎng)絡(luò)上開始了我的交友旅程。也許是隔著看不見對(duì)方的距離,每次的聊天都是充滿期待的。我可以把心里的不開心不快樂(lè)和那些談得來(lái)的網(wǎng)友吐訴。他們同樣也會(huì)和我分享他們的事情。

  我喜歡和他們聊天,不是因?yàn)樗麄兲貏e,而是可以更坦白的互說(shuō)秘密。

  他們可以陪我度過(guò)不開心難過(guò)的那段時(shí)間,可以陪我跨過(guò)那些自己沒(méi)有辦法去面對(duì)的坎坎坷坷,可以陪我在風(fēng)風(fēng)雨雨中鍛煉出勇氣……所以我的快樂(lè),是他們的友誼給予我的。這就是網(wǎng)絡(luò)的誘惑,我無(wú)法抵抗,也懶的抵抗,更是不愿抵抗!

  噢!算算在中學(xué)呆的時(shí)間已經(jīng)有兩年了拉,現(xiàn)在似乎每個(gè)人的臉上都掛著淺淺的疲倦,我也一樣,都累了,也變了。

  現(xiàn)在的我們習(xí)慣把心事憋在心里,習(xí)慣把難過(guò)掩飾起來(lái),習(xí)慣把眼淚在沒(méi)人的地方偷偷流出來(lái),然后自己倔強(qiáng)的又揚(yáng)起微笑,不讓別人發(fā)現(xiàn)不讓別人知道不讓別人擔(dān)心。

  是的,我們都很倔強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)不過(guò)是個(gè)形容自己的好聽的詞語(yǔ),我們只是一群還在懵懂無(wú)知的孩子,我們對(duì)于這條永遠(yuǎn)帶著困難的青春之路,‘害怕’隱匿在沒(méi)有人看得到的某處角落。

  這些,誰(shuí)會(huì)知道?

  大人不會(huì)在意我們的感受,老師不會(huì)理解我們的想法,能懂我們的還不是那些一起苦笑現(xiàn)實(shí),一起擁抱未來(lái)的朋友。

  好多人說(shuō),我們這群九零后很沒(méi)用,不及八零后和零零后。

  因?yàn)榫帕愫蟮暮⒆映煽?jī)不好,思想不好,態(tài)度不好,滿腦子全是亂七八糟的東西。

  呵!說(shuō)得真好。∥蚁雽(duì)于他們那種呆板的人或許,我們九零后應(yīng)該回于熱烈的掌聲,謝謝他們的自以為是,才讓我們才真正知道了在他們眼里我們到底是怎么樣的。

  真的、真的很謝謝……

  而且,我成績(jī)真的不好,能及格的只有語(yǔ)文和政治;我思想的確不好,能想對(duì)的只有‘走自己的路,讓別人說(shuō)去吧’;我的態(tài)度確實(shí)不好,能認(rèn)真對(duì)待的就是吃喝玩樂(lè)……

  你說(shuō)我活了十五年,活得好失敗呢,而唯一成功的,便是努力的笑。

  時(shí)光過(guò)得很快,還記得那些美好的童年嗎?沒(méi)有煩惱的我們是不是還在記憶里無(wú)憂無(wú)慮的奔跑;還沒(méi)有長(zhǎng)大的我們是不是還在腦海中肆無(wú)忌憚的歡笑?

  我們一起走過(guò)無(wú)數(shù)遍的游玩路線變了嗎?

  我們一起唱過(guò)無(wú)數(shù)遍的可愛童歌忘了嗎?

  我們一起說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍的拉鉤上吊扔了嗎?

  我們還會(huì)不會(huì)站在某棵大樹下看著藍(lán)藍(lán)的天空,吹著徐徐的涼風(fēng),再一次牽著手,大聲喊著:“XXX,我們一起努力!加油。。 

  會(huì)不會(huì)……

  還會(huì)不會(huì)呢……

  也許,有點(diǎn)早熟了的我們,只能默默的給對(duì)方加油努力了吧。

  成長(zhǎng)很累,我們的青春很美。

成長(zhǎng)作文 篇3

  “做人要做的堂堂正正,切不可小偷小摸!边@句話不是從什么著名的文人騷客口中說(shuō)出的名人名言。他只不過(guò)是是從一個(gè)平凡人——爺爺口中說(shuō)出的格言,但這句格言,但這句格言卻讓我刻骨銘心、終生難忘。它就好比一劑良藥,比任何名言都有效,他使我明白了人生道理,并伴隨我走過(guò)了四個(gè)春夏秋冬,是我成長(zhǎng)中的良師益友。

  四年前的一天,我回到家中就問(wèn)爺爺要錢?墒前职衷谝慌哉f(shuō):“小孩子要什么錢呀!去去去,寫作業(yè)去!蔽衣牶螅軞鈶嵉淖唛_了。當(dāng)天晚上,我翻來(lái)覆去睡不著覺,心想:哼!不給就不給,我自己偷。說(shuō)偷就偷,我躡手躡腳的.地走到了放錢之處,伸出了罪惡之手……

  接連偷了兩次錢,到第三次時(shí),我被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸怒發(fā)沖冠,要狠狠的打我。這時(shí),爺爺來(lái)了,他勸住了爸爸。于是,爸爸就讓我面壁思過(guò),爺爺走了過(guò)來(lái),想跟我說(shuō)話,我厲聲說(shuō)道:“你快走,我不想見到你們!睜敔斅牶缶碗x開了房間。晚上,我在床上怎么也睡不著,這時(shí),聽到了腳步聲,我閉著眼睛假裝睡覺了。來(lái)人是爺爺,他知道我沒(méi)睡著,就徑直走到床邊,輕聲說(shuō):“歡歡呀!你要明白你爸爸做人要做的用心良苦呀!你爸爸望子成龍才不給你錢的,但是你沒(méi)得到錢也不能偷呀!做人要做一個(gè)堂堂正正的君子,記住切不可做小偷小摸的小人。千萬(wàn)不能再有下次!闭f(shuō)完,爺爺嘆了口氣,離開了。我早已熱淚盈眶了,那時(shí)的我,似乎明白了是么……

  爺爺?shù)母裱约?lì)著我,使我成長(zhǎng)了,也使我的人生向前邁進(jìn)了一大步。原本凍結(jié)的心靈,也因?yàn)楦裱远鈨隽恕?/p>

成長(zhǎng)作文 篇4

  家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一盞燈,照亮我前方的路;家風(fēng)是一條路,伴我走向光明。

  從我懂事那會(huì),媽媽便告訴了我:“孩子,我們做人,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,只要這樣,我們才對(duì)得起自己的良心!薄罢\(chéng)實(shí)守信”便是我們家的家風(fēng)。一直以來(lái),是它陪伴我健康成長(zhǎng)。

  “誠(chéng)實(shí)守信”,我把這句話牢記在心。無(wú)論做什么事,無(wú)論在學(xué)校還是家里,我都盡力都做到誠(chéng)信。在學(xué)校,老師安排我做的事情,我總是扎扎實(shí)實(shí)地做好;答應(yīng)同學(xué)的事情,我一定會(huì)做到;在爸爸媽媽面前,我也從不說(shuō)謊。

  記得有一次,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的心里特別難受。要是媽媽看了這分?jǐn)?shù),她一定會(huì)批評(píng)我的。但我總不能因?yàn)楹ε掳づ约盒薷姆謹(jǐn)?shù)吧,于是我拿出試卷,開始分析這次考試不好的原因,而且把分?jǐn)?shù)的結(jié)果記錄下來(lái);氐郊依铮异话驳匕言嚲砟媒o媽媽看。正當(dāng)我做好挨批的準(zhǔn)備時(shí),媽媽不但沒(méi)批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,你這次雖然丟了不少分,但是你沒(méi)把誠(chéng)實(shí)丟了,在媽媽的眼里,你依然是個(gè)好孩子。既然你已經(jīng)知失利的原因,那以后多努力,下次肯定能考出好成績(jī)的。”是呀!正是媽媽的教導(dǎo)讓我知道了一個(gè)人的品質(zhì)遠(yuǎn)比成績(jī)更重要!

  還有一次,班里有位同學(xué)的電腦壞了,但是她要發(fā)稿件,于是我就答應(yīng)幫她發(fā)。那天中午回到家,我寫完作業(yè),還來(lái)不及吃飯,就趕緊幫她打字,發(fā)稿件。等我忙完的`時(shí)候,已經(jīng)是下午一點(diǎn)半了,差不多要上學(xué)了,我只好匆匆扒了幾口飯就出發(fā),但我一點(diǎn)兒都不覺得餓,反而覺得很輕松。因?yàn)榇饝?yīng)同學(xué)的事我認(rèn)真地做到了。

  在良好家風(fēng)的熏陶下,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生,也收獲到了許多朋友的信任。感謝媽媽十一年來(lái)辛勤的教誨。在以后的生活中,我將會(huì)繼續(xù)守住自己的那份誠(chéng)信,用誠(chéng)信和智慧創(chuàng)造美好的明天!

成長(zhǎng)作文 篇5

  成長(zhǎng)是色彩的變幻。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。

  ——題記

  第一次,我不小心把一顆小小的綠豆種子掉在土里,幾天后,一棵嫩嫩的綠芽拼命地鉆出厚厚的土層,悄悄地來(lái)到這個(gè)世界。第二次,我把十幾顆種子一顆顆埋在土里,最后一棵棵小小的生命都來(lái)到了世界上。

  它們生根,發(fā)芽,在我澆灌下一天天長(zhǎng)大。后來(lái),我不再澆水了,就像幫小孩斷奶一般,讓它們自己去厚厚的'地層下尋找屬于自己的養(yǎng)分。

  一個(gè)星期過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了。當(dāng)我又來(lái)到這里時(shí),發(fā)現(xiàn)綠豆芽全被烈日曬死了。當(dāng)時(shí)我絕望了!難道它們的生命這么短暫?不!當(dāng)我要回家時(shí),意外發(fā)現(xiàn)一棵綠豆苗。啊!它長(zhǎng)得好大!竟在隱蔽的地方使勁兒生長(zhǎng),葉片大過(guò)水杯,一個(gè)個(gè)黑豆角掉在地上,已成熟了。

  那棵自強(qiáng)不息的綠豆苗就像鄭板橋說(shuō)的那樣:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。我想,人的成長(zhǎng)也如此。一個(gè)人,要拼命活著,而且,凡事不能靠別人,靠山山會(huì)倒,靠水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不倒。不是境況造成命運(yùn),而是自己造就命運(yùn)。∩臒艋鹨蜃约憾纬,生命之舟因拼搏而啟航。

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