小學(xué)生的作文通用【3篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
那時(shí)一個(gè)令人難忘的日子,媽媽在我的再三請(qǐng)求下,給我買了一塊滑板,我開心地一蹦三尺高,開始練習(xí)起了滑滑板。
我一只腳踩在滑板前端,另一只腳在地上蹬了幾步,一跳踩在滑板的后端。結(jié)果——我跟本站不穩(wěn),咚一聲,四腳朝天摔在地上,還偏偏摔在鋪好的鵝卵石路上,我的媽呀!我疼得直喊媽,再地上作了一陣,我又重新站了起來。
這一次,我雙手扶在墻上,一只腳在前端,另一只腳蹬幾步,上了滑板。我用手扶著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑,到頭了,我又艱難地轉(zhuǎn)了個(gè)彎,繼續(xù)往前滑,可好景不常,我兩手一滑,又咚的一聲摔在了水泥路上,我什么也沒喊,爬起來繼續(xù)滑。
經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的'特訓(xùn),我竟然可以滑了,我漸漸離開墻壁,扭動(dòng)兩只腳,滑板走起了蛇步,速度也慢慢加快。我記起教練說過兩只腳彎一點(diǎn)可以增加速度,我便學(xué)習(xí)了起來。左一滑,右一滑,滑板速度加快,蛇步的動(dòng)作也越來越流暢,我也越來越開心。最終,我在我的大喊中學(xué)會(huì)了滑滑板。
俗話說得好:堅(jiān)持就是勝利。今天,我用事實(shí)證明了這是一個(gè)真理。
小學(xué)生的作文 篇2
“丁冬,丁冬”,放學(xué)的聲音敲響了。班主任老師聞風(fēng)趕來,一進(jìn)門就跟我們說:“報(bào)到學(xué)號(hào)的,站起來,27,2,19,29……”我聽了驚魂不定地站了起來。只聽老師說:“你們的閱讀積累本沒交,現(xiàn)在還不趕快拿來,否則要給家長發(fā)短消息!
我聽了,既疑惑,又驚喜,沒等到我說,同桌就開始迫不及待地說:“你不是交了嗎?我在交東西的時(shí)候看到你的隨筆集和積累本了,你快去跟柯老師說呀。”我的心立即安定下來,我不慌不忙地走過去,對(duì)柯老師輕輕的說:“我的閱讀積累本交上去了,別人也說我交了!崩蠋熅蛯(duì)我說:“我給你一次機(jī)會(huì),明天你要把積累本拿給我看!蔽衣犃耍燧p輕往上翹了一點(diǎn)點(diǎn),沒有翹太高,我知道躲得了一時(shí),躲不了一世。我得趕緊去找,一定要找回來。晚上回家我就在家里東找找西找找,把家里弄得亂糟糟的,仍然沒找到,我還把弟弟的書包找了一遍,沒找到。我把所有人都問遍了 ,還是沒 找到,還把每個(gè)班級(jí) 幾乎都 翻遍了 ,也沒有一絲線索。
放學(xué)后,老師又叫我先回去,還對(duì)我說:“如果明天沒找到,就要重寫了!蔽衣犃霜q如晴天霹靂,邁著沉重的步子走著;丶业穆飞衔业哪_步呈現(xiàn)出了沉重,機(jī)敏的弟弟看見了,就對(duì)我說:“不要難過,明天還又一次機(jī)會(huì),沒事的!蔽覠o奈的笑了。
第三天一早,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)自己的積累本竟然放在桌子上。我拿上桌上的作業(yè)本興高采烈的.跑去跟老師說:“我找到我的積累本了!崩蠋熣f:“我知道了!蔽业男那榱⒓从申庌D(zhuǎn)晴,緊緊地抱著我的積累本,生怕它再次長翅膀飛走了。
小學(xué)生的作文 篇3
我要說的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。那么什么叫遵紀(jì)守法呢?
人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞到,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如果當(dāng)你走進(jìn)圖書室,里面靜悄悄的。對(duì)于讀書的人來說,這一片安靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷乜磿o(jì)律,大家可以享受這文明讀書不受干擾的'自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這文明就消失了。
同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾和摩擦,一定要冷靜處事,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害己的事。
同學(xué)們,我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、尊法守法、遵紀(jì)守法。一名學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生!
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