五年級的作文(優(yōu)秀)
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文1
黃昏蜿蜒的山道上，打柴的孩子歸來。他背著滿滿的一筐柴火，他北至五彩的晚霞他背著大山給他的慷慨的饋贈，他背著用自己的.勞動換來的收獲
村子里炊煙裊裊升起，飄過了樹梢。他知道，那是媽媽高高央企的手臂，在呼喚自己。
他加快了腳步，拐過一道彎，繞過一道坎，走過一道窄窄的田埂，跨過小石橋，走進(jìn)村子，走進(jìn)了自家的小院他放下沉甸甸的背簍，輕輕呼出一口哦氣掏出一碰鳥蛋給鄰家小弟弟。
他拿著幾個(gè)紅紅的山柿子反對在坐在沒看是的妹妹是哦上。
他把一捆藥材交給爺爺，托他明天去鎮(zhèn)子上去換幾個(gè)錢攢下學(xué)期的學(xué)費(fèi)。
五年級的作文2
就然而一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛就然而一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限母愛像火紅的太陽；母愛像黑夜里的油燈，母愛像冬天里的毛衣；母愛更像山間的溪水。一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流。一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛。
母愛就然而一生相伴的`盈盈笑語，母愛就然而漂泊天涯的縷縷思念，母愛就然而兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛就然而兒女成長的殷殷期盼。
母愛然而迷航的燈塔，指引著前進(jìn)的方向；母愛然而冬日的陽光，溫暖著赤子的心靈；母愛然而盡職的衛(wèi)士，保護(hù)著幼小的生命；母愛然而春天的細(xì)雨，滋潤著干涸的土地；母愛然而秋天的金黃，展現(xiàn)著豐收的喜悅。
五年級的作文3
今天是大年初一，老媽早早的叫我們起床，我和姐姐們穿上了準(zhǔn)備好的新衣服，把自己收拾的整整齊齊，等著老媽叫我們吃餃子。
都說人逢喜事精神爽，我們個(gè)個(gè)臉上都笑逐顏開，吃完飯出了門，走在路上，我一看，哇！馬路上都是走街坊拜親戚的，個(gè)個(gè)興高采烈。看那馬路上遇見熟人的，互相拜一拜，就說新年好；遇見哥倆好的，就一起說著笑著去拜年；帶孩子的遇見帶孩子的就互相推讓著給小孩子壓歲錢。
壓歲錢是個(gè)好東西，我們孩子都喜歡，瞧，這不，走到親戚家了，拜了個(gè)年，給了我一百塊，把我樂的`呦，呵呵，瞧瞧我的姐姐們，看著我有了壓歲錢可拿，在那干瞪眼，沒辦法，誰讓我的年紀(jì)小呢，大人們的最愛給小朋友了。我們一家笑盈盈的走出了今天拜年的最后一家，我高興的拍拍裝滿壓歲錢的口袋，真希望每天都過年。
五年級的作文4
雪然而冬天的使者，結(jié)白的象征，它以自我獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣輕。
早晨，我上學(xué)的時(shí)候，天空中的雪花像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛如一群身穿著白紗裙的小仙女，牽著那潔白輕柔的舞裙，向人們展示自我的芳姿。
我伸出手，接住幾片潔白的小雪花如獲至寶似得欣賞著它們：然后多么可愛的小雪花呀！比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨還要細(xì)密，簡直如玉屑般無暇，讓人愛不釋手！
雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴，迎接雪花，六角形的`雪花落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一向沁到心底。
多美的雪景�。�
五年級的作文5
有一天，我早上起床的時(shí)候，媽媽對我說：“你此刻已經(jīng)就是三年級的學(xué)生了，你每一天必須要寫一篇日記。你要就是不寫，以后就不能看動畫片了。”
我每一天都不想寫日記，因?yàn)檎Z文、數(shù)學(xué)、英語的`作業(yè)就已經(jīng)忙的不可開交了，我最厭惡寫日記了，尤其就是寫很長的日記。而這天，如果不寫，媽媽真的不讓我看電視了，我很悲哀。我個(gè)性想看電視，尤其就是這天！
我想了好久，才寫好了一篇。媽媽看了我的日記，說我寫得不好，還說我寫得很短，字寫得也不好看，就把我的日記撕了。這就是我下了很多功夫才寫好的，卻被媽媽撕了，我悲哀得哭了，哭了很長時(shí)間，兩只眼睛都紅腫了。
哎，這就就是我最大的煩惱。
五年級的作文6
那是一個(gè)晚上，我在家做老師布置的英語作業(yè)。我做完之后，只有一個(gè)問題我做不到。突然，我想起來，我妹妹的英語書有這個(gè)問題的答案了。我抄了原答案，然后信心滿滿地對爸爸媽媽說：“明天我給你們帶個(gè)a回來�！钡诙�，我興高采烈地翻開練習(xí)本，翻開一看，大吃一驚。我弄錯了，剛好是昨天抄的那本書里的答案。我不甘心，就找老師了解了一下。老師耐心的告訴我正確答案和這道題的解法。原來姐姐的英語書弄錯了，我覺得很生氣。
幼兒園的英語書不重要嗎？萬一這個(gè)錯誤的.種子在孩子心中生根發(fā)芽，他會在考試中失去很多錯誤的分?jǐn)?shù)。如果這種錯誤不及時(shí)糾正，他們將失去信譽(yù)。希望我們出版社以后能改正，每本書都要仔細(xì)檢查很多遍，然后再賣給社會。
我們做完一切后一定要檢查很多遍，一點(diǎn)都不要掉，否則會成為你失敗的原因！
五年級的作文7
今天，我在澆水時(shí)又看到了一只七星瓢蟲的尸體。夏日炎炎，這美麗的動物褪去了鮮艷的紅色，熱死在我家的窗臺上。
正在我沉思時(shí)，媽媽不知從哪里捉來一只活的`七星瓢蟲，罩在手心里，走進(jìn)我的房間，對我說：“笑笑，我抓了一只七星瓢蟲，你要不要？”我興奮地差點(diǎn)喊出聲來，話還沒出口，媽媽卻早已把小蟲子裝進(jìn)個(gè)透明的小盒子。
我看它一身紅色外殼，猶如黑紗的翅膀和六條細(xì)長的小腿，便取了一個(gè)好聽的名字給它——彤彤。
我從最心愛的盆栽上摘下兩片鮮嫩可扣的葉子放進(jìn)彤彤的屋子里，想讓它安居幾天�？伤鼌s躲開嫩葉，緊緊地貼在角落里，像是在向我宣示：“再多奢華我都不要，我只想飛向藍(lán)天，重獲往日的自由！”
我，一個(gè)人，被一只小蟲子的精神給感動了。多少人為了錢財(cái)不顧生命，而多少動物又為了生命的釋放不顧一切？我再次沉思。
許久，我打開盒子，放飛了彤彤。望著它遠(yuǎn)去，我感到敬佩。彤彤，快去享受自由吧！
五年級的作文8
我的家鄉(xiāng)在鐘根村，位于王村口北面。
走進(jìn)鐘根村，第一眼看到的是烏溪江。烏溪江的水真清啊，清得可以看見水底的'石頭；烏溪江的水真深啊，深得腳都踩不到底；烏溪江的水真綠啊，綠得仿佛那是一條地毯。
接著往前走，看到的是一棵梨樹。春天，梨樹開出了白色的花朵，一朵朵梨花猶如一張張笑臉。有些梨花還未開放，猶如一只只小酒杯。
往下走就到了我家，我家山后是一片竹林。春天，竹林里會長出許許多多的竹筍來。竹林很大，幾乎把整座山都占滿了。竹子的葉子翠綠的，很漂亮。山上有幾棵桂花樹，金秋時(shí)節(jié)，桂花猶如點(diǎn)點(diǎn)碎金撒在綠葉叢中，隨風(fēng)飄來的幽香會使你心曠神怡，讓你不能乎視他的存在。桂花可真美！
在我家的院子里，有一棵參天的大樹，這棵樹是枇杷樹。枇杷樹在冬天開花，它那勇敢無畏的精難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？夏天，枇杷樹結(jié)出了黃色的枇杷。剝了枇杷外面那層毛茸茸的皮，就可以吃了。枇杷可好吃了！
我喜歡我的家鄉(xiāng)！
五年級的作文9
假如我有一枝馬良的神筆，我會給不能走路的人畫一雙腿，而不是坐在冰冷的房間里，望著窗外那些正在飛翔的燕子，看著那些會走路人。
假如我有一枝馬良的神筆，我會給那些看不見的孩子畫一雙明亮的大眼睛讓他們知道天空是藍(lán)色的、青草是綠色的、白云是隨風(fēng)飄蕩在美麗的天空中的……
假如我有一枝馬良的神筆，我會給自己畫一雙翅膀讓我能像小鳥一樣飛上藍(lán)天，撫摸著白云自由的'飛翔。那樣我就會知道白云到底是像石頭一樣的硬，還是像棉花一樣的軟�；蛘邥粫自剖敲坏降哪兀炕蛘呤窍袼粯釉谑种搁g流過，像煙塵一樣的飄渺。
雖然我們沒有馬良的神筆，但是我相信我一定會擁有一支馬良的神筆。我會憑借自己的刻苦和努力來打造自己的神筆。成為一個(gè)像馬良一樣用神筆造福人們幫助人們的。
五年級的作文10
海倫·凱勒，這個(gè)名字我相信所有人都熟悉，因?yàn)樗m然雙耳失聰、雙目失明，但是，她創(chuàng)造了奇跡，這奇跡，讓所有人驚訝，因?yàn)樗m然不會說話，但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字，正常人都無法達(dá)到，她做到了，這真是了不起��！
作為一個(gè)正常人，我們都會抱怨太苦、太累，還不想上學(xué)�？伤�，卻以頑強(qiáng)的精神考上了哈佛拉德克里大學(xué)院。不管怎么的苦，不管怎么的累，她都忍受了，她都堅(jiān)持了，這樣的人，怎么不是榜樣？
“假如給我三天光明，我要去看人和物，看一切美好的'事物�！边@只是正常人一個(gè)再簡單不過的要求，可是對一個(gè)盲人來說，有重大意義。假如你只有三天光明，你會去珍惜嗎？
一九六八年六月一日下午，海倫·凱勒在睡夢中去世了，享年八十七歲，奇跡般地走完了一生。
朋友們，珍惜吧，一起享受光明，這美好的世界！
五年級的作文11
小樹不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能長成參天大樹?人生不擁有艱辛，怎能飽含酸甜苦辣?同樣的，成長中沒有過煩惱，怎能真正地成長?
煩惱，一個(gè)連嬰兒聽了都皺眉的詞，卻是我們成長中必不可少的東西，在我們的成長中，就是要化煩惱為不煩惱，從煩惱中感悟人生，漸漸成長。
小時(shí)候，你的煩惱是路上的石子，你只能踢開它或者繞路走;青年時(shí)，你的煩惱是路上的坑洼，你只能越過去或者填平它;長大后，你的`煩惱是一座座大山，你只能攀越過去，或者像愚公一樣移開它。
我們現(xiàn)在的煩惱就是路上的坑洼：越過去是最好的選擇，我們的煩惱不止一個(gè)，填要填到什么時(shí)候?只要腳大步一跨，就過去了。
因此有的時(shí)候，面對煩惱不要太執(zhí)著了，要以另一個(gè)更為簡單的方法去化解煩惱。
快樂與煩惱是并存的。
成長的路途坎坷，但坎坷卻不是天塹。
五年級的作文12
改寫古詩《牧童》
當(dāng)木鎮(zhèn)小學(xué)五年級郭
晚上10點(diǎn)，草被太陽曬成金黃色，有一個(gè)人站在草地上，也就是說，偉大的詩人顏路正在那里寫詩。
環(huán)顧四周，到處都是草，但似乎看不到邊緣的沙漠。好像是有人故意鋪出來的'，看起來像是一塊很大的綠色地毯，讓人想躺在綠色地毯上休息一下。這時(shí)，吹來了涼爽的晚風(fēng)，晚風(fēng)還帶著牧童吹奏的悠揚(yáng)的笛子。
詩人尋找笛子，終于找到了牧童。原來牧童晚上十點(diǎn)帶著�；丶遥酝觑埫撓侣槔w維來到池塘。躺在池塘邊的草地上，看著皎潔的月光，聽著青蛙的叫聲。
這時(shí)詩人想了想，高聲唱道：“草鋪隔野六七里，笛鳴三四夜風(fēng)。黃昏回到飽餐一頓后，不要脫衣服躺在月亮上�！痹娙瞬唤麌@了口氣：“我要是有個(gè)放羊娃那樣無憂無慮的生活就好了�！保ㄖv師：余縣儒）
五年級的作文13
一身雪白的羽毛，再加上鐵色的尖嘴和青色的腳，湊成了優(yōu)雅美麗的白鷺。
清晨，西津河上空的上千只白鷺翩翩起舞，真是“曉驚白鷺聯(lián)翩雪”。河面波光粼粼，上千只白鷺時(shí)而落在樹梢棲息，時(shí)而飛到空中翩翩起舞，猶如梨花滿枝，又似白雪紛飛，美不勝收，仿佛走進(jìn)了一幅畫卷，令人心曠神怡。
白鷺的捉魚方式很是奇特。它們在空中展翅高飛，在空中來回盤旋，看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，猛的'一頭鉆進(jìn)水里，用那尖尖的長喙，一口咬住魚。還有些白鷺是站著釣魚的，一動不動，像望哨的軍人，河里若有些動靜，便迅速鉆進(jìn)水里。
傍晚時(shí)分，夕陽的余暉照在水面上，反射出醉人的顏色。白鷺棲息在樹枝上，顯得格外美麗，像一只優(yōu)美的精靈在舞蹈。這時(shí)，白鷺難道不是一幅優(yōu)美的畫卷嗎？
五年級的作文14
我家住在東北林業(yè)大學(xué)31棟11樓的時(shí)候，我是個(gè)5歲的小女孩。當(dāng)時(shí)特別喜歡吃荔枝。
站在11樓的窗前，打開紗窗，讓清新的雨珠在微風(fēng)中吹拂。躺在窗臺上，捧著兩顆又紅又紫的濕荔枝，剝開粗糙漂亮的外殼，清涼可口的汁液迫不及待的流了出來。剝掉整個(gè)外殼后，現(xiàn)在露出乳白色透明的果肉。它還凝結(jié)了幾滴晶瑩剔透的小水滴，仿佛只有一根針那么大。我是一個(gè)喜歡享受生活的女生，尤其是白嫩的荔枝果肉，是我的最愛。用牙齒輕輕觸碰牙髓，一股甜水立刻傳遍全身。肉很有彈性，咬在嘴里很肉。聽著上下牙輕輕觸碰的聲音，簡直是一種享受。
可能我寫的'少了一點(diǎn)，但是我最喜歡這個(gè)。它表達(dá)了我對荔枝的感情，是不可替代的。
五年級的作文15
今天，我們在上美術(shù)課時(shí)，老師認(rèn)真的在黑板上教我們畫pop海報(bào)，但是由于老師畫的太投入了，絲毫沒有注意下面的學(xué)生，許多人在下面大聲的`講話，還有的盡然大膽地吃起了食物，我認(rèn)真的畫著，雖然很吵但老師沒有去管。
“啪”的一聲后，我的身上染上了顏料，臉上手上衣服上都是深藍(lán)色的墨跡，待我反應(yīng)過來時(shí)，當(dāng)事人已經(jīng)不知所蹤了。
我的眼淚當(dāng)時(shí)就冒了出來，一滴、兩滴、三滴……滴在紙上和顏料混合在一起像一幅漂亮的水彩畫。周圍的人都湊熱鬧的在一旁看著，有幾個(gè)好朋友看不下去了，拿著餐巾紙幫我擦干淚水，幾個(gè)在一旁安慰我，幾個(gè)幫我擦掉桌上的墨跡，而肇事者卻一直沒來道歉。
我不想將事情鬧大，便沒有再追究下去，但心中的結(jié)一直解不開
事后，回想起來，覺得這應(yīng)該就是人性的淡漠吧，這是道個(gè)歉而已，而他卻怎樣都不肯承認(rèn)是自己做的。
人啊，有時(shí)不能以為自己是對的而不想向?qū)Ψ降狼福蝗ヮ櫦皩Ψ降母惺堋?/p>
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