[精]關于生活的作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的關于生活的作文，希望能夠幫助到大家。

關于生活的作文1

　　我的課余生活主要干三件事：讀書、彈琴、玩電腦。

　　我愛讀書�！栋餐缴�童話》讓我產生許多美妙的幻想；《唐詩300首》為我描繪了大自然的美；《十萬個為什么》使我懂得了許多知識……讀書是一種精神上的享受，讀書使我變得聰明。

　　我愛彈電子琴。當我心煩的時候，彈一首歡快的歌曲，可以把煩惱沖刷掉；當我遇到困難時，彈一首奮進的曲子，它又能鼓起我的勇氣。彈琴能開發(fā)我的大腦，使我的思維敏捷、動作靈活。

　　我愛玩電腦。大人們不要以為我們只是玩游戲，不務“正業(yè)”。其實，玩游戲只是一個方面，當一天的'緊張學習之后，玩點游戲，松松腦筋，也不是一點好處沒有。我玩電腦，除了游戲之外，還學打字、做表格、畫圖等各種技術。我們生活在信息時代，電腦是個窗口，通過上網，就可以了解大千世界，我覺得對我的成長大有好處。

關于生活的作文2

　　光陰似箭，日月如梭小學的生活已經結束，我們都升入了理想的初中。我也開始為初中生活做打算了。

　　初中的學習與小學完全不同，老師也與小學老師不同，不會教得那么細膩，初中的學習都主要以自學為主。所以，這個暑假，以及在初中的學習過程中時時刻刻的要預習。

　　與預習相對的便是復習，大文學家孔子曾經說過：“溫故而知新�！耙驗槿说拇竽X在短時間內遺忘的速度非�？�，所以中學階段，要時常復習。

　　我的哥哥在大地中學上學，今年初二。他們的老師要求極其嚴格：背書時，錯了一個字，把課文抄一遍，他常常作業(yè)寫到11點，最遲2點。這讓我看到了初中生活的苦。所以我在初中的學習中，一定會努力學習，認真完成老師布置的學習任務。

　　不光是學習，在初中生活中我會多交朋友，和朋友處好關系，不會因為一點點小事斤斤計較。有一次進入了大地中學，在校園內的展示板上，有展示書法的，有展示圖畫的，還有展示手抄報的……在46中南區(qū)考試時，老師告訴我們，在五四青年節(jié)時，會讓我們參加共青團。這讓我看到了初中生活的.甜。所以，我會積極參加學校組織的活動。

　　初中是一個新的起點，而我已經準備好了，站在了起跑線上，等待發(fā)令槍的槍聲。

關于生活的作文3

　　生活往往不能一帆風順，在你失敗，傷心的時候是什么讓你勇往前進，不放棄的呢，是夢想鼓舞我前進。

　　為什么我說是夢想的力量鼓舞我前進呢？是因為再一次考試中我考的成績不理想，學的.東西學不會，我就不想學習，不想寫作業(yè)。我把這件事告訴爸爸媽媽，他們不但沒有吵我，還耐心的給我講道理，他們讓我想一個問題：什么是夢想？你有夢想嗎？我從沒有思考過這個問題：什么是夢想？夢想就是愿望，就是長大想做的事，就是對未來的憧憬。＂我有夢想嗎？＂我靜下心來想了想＂我有夢想嗎？＂我仔細地想了想后，知道了我的夢想。我把我的夢想告訴爸爸媽媽他們又問我：＂為什么要學習？＂＂為什么要學習＂？這個問題，我也沒有想過，但我現在想到了。學習就是為了實現夢想、完成愿望、長大有多一點的選擇。我知道了我的夢想和為什么要學習？現在我知道了，只有好好學習，才能實現夢想，才能長大有多一點的選擇、才能實現愿望。我現在發(fā)現學習對我來說并不難，只要我認真學習就可以學會。

　　在我最失落、傷心、失敗的時候是夢想讓我勇往直前，希望你們會像我一樣有夢想，不斷為夢想努力，夢想讓生活更美好。

關于生活的作文4

　　你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。

　　學前班的時候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。世界杯的時候，當我知道了羅納爾多是世界球星的時候，我非常羨慕他，也想當世界球星，我更愛足球了。那段時間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買一只足球吶！

　　每當我寫完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。

　　有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢，猛射一腳，進了！聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。

　　只要我一踢起足球，所有的.煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。

　　足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣。

關于生活的作文5

　　今天，是我一生中第一次的軍訓！我們帶著沉重的包，上了開往軍訓基地的車。車上，每一個同學都激動無比。雖然，我們彼此不認識，但是我相信通過這一次的軍訓，我們大家一定對彼此了解。

　　我被分到了110和111寢室，110是111的夾層，有意思吧。放下包裹、整理床鋪是軍訓生活給我們的“見面禮”。“各位同學，請出來站好！各位同學，請出來站好！”突如其來的喇叭聲嚇的我們從寢室跑了出來。“請個班同學站好，現在，請個班教官出來，站到各班級面前！啊！教官！出來了！出來了！沒想到教官給我們這些少男少女們開了一個大大的玩笑，一個個皮膚黑黑的，長的依我看來都是頭腦簡單，四肢發(fā)達的家伙。而我們教官是最黑的，老遠都能看到那張黑黑的臉。下午的軍訓可真累人，應為是第一次，大家顯得都有些喘不過氣來。

　　一個個累的氣喘吁吁的我們馬上跑回了寢室，喝水的喝水，吃泡面的吃泡面，都非常非常的`累！

　　累累的一天就這樣過去了……

　　一直到了8月31日的晚飯時間。

　　“同學們！同學們！請吃完晚飯的同學們不要進寢，不要進寢！我們要檢查個寢室苞米！苞米！”什么？苞米？還有偷苞米的么？真好玩！

　　9月1日，我們順利起程，回家了！

關于生活的作文6

　　生活細筆

　　我不是個畫家，但擷取美的片刻，是我的心愿。

　　我不是個作家，但記錄每一次的感受，是我的習慣。

　　仔細想想，生活的本身即是書，即是畫。也許前一刻，我們是閱書觀畫的讀者，而下一刻，卻又變成書中主角、畫中人物了。更有可能，我們同時既是讀者又是主角。

　　每個日子，都是內容不同的一本書、風格迥異的一幅畫。只是我們的腳步太匆忙了，常常忘記去讀它、欣賞它，隨意地瀏覽過去，便斷言生活是一味的今日抄襲昨日，只是公式化的'衣食住行罷了。閱讀，不僅是認識符號，更要懂得符號所傳遞的內涵：而觀畫，也不只是看五彩繽紛的調配，細細想來，畫中原是有畫。

　　我是個小人物，只希望自己別那么匆忙，希望能夠靜下來，老老實實地把生活一本一幅慢慢地看，用我的心細細品嘗，并把愉美的剎那、感動的心情，一字一句地勤勞不倦地做成生活之細筆。

　　于是，處處美麗。

關于生活的作文7

　　如果有人撐船而沒人看方向，那么穿永遠不會到大型中的目的地。合作，在現代社會中很重要，成功，永遠東會有合作支持。人類最偉大的發(fā)明之一；基因遺傳圖。是全世界科學家努力的結果，是全世界科學家共同法研究而成的。如果只有一位科學家作此研究，那么他將會因為沒及時研究出資料，那么以前的努力也將白費，化為泡影。而全世界的科學家都投入到此項研究的話，這艘“船”就會很快到達了我們心中的目的`地，而合作就是一個漿。

　　不僅是在科研中，生活中也少不了合作。書家里我為了提高數學知識，做奧數題，有一題我不會。和媽媽一起做，和快就做了出來。原來媽媽也不會的題目，竟在半小時內解決了，原來，我們是分開做，有了成果共分享，取給之長補己之短，所以做得很快，可見生活中也要合作。

　　合作是我們生活中不可少的基座，只有有了合作，人類的進步才會飛快，只有有了合作，未解之謎才會揭開神秘得面紗。人類成功的法寶就是合作，它是人類建起文明的地基。

關于生活的作文8

　　新的一天，迎來了暑假，一切看上去都那么美好，樹葉被風吹得跳起了海草舞，枝葉間的縫隙也被陽光填滿了，在這美妙的夏日里，我踏上了臺灣之旅。

　　我登上飛機，向下一看，哇！有些房子小的如米粒，有些人小的如螞蟻，有些高大的房子，看上去也只有三個拳頭那么大。

　　到了臺灣，已是早晨，我坐上汽車來到臺北故宮。它建在山坡上，像一顆巨大的寶石一般嵌在山上。起霧時，山上霧蒙蒙的，故宮卻揭開了面紗，露出金黃的`屋頂，吸引了我和媽媽的目光。

　　我們順著人群來到放著三寶的地方，我站在原地眺望，哦！三寶原來是指毛公鼎、翠玉白菜、肉形石。

　　毛公鼎全身披甲，有兩個長方形把手，身上還有一些花紋，底下有三只腳支撐

　　翠玉白菜非常奪目，通過燈光的反射變得更透明了，我非常佩服雕刻此物的人，能把白菜與旁邊的小蟲刻得栩栩如生。

　　肉形石頂部呈深棕色，“肉”的部分呈淺棕色，宛如一條陡峭的山路。

　　走出大門，新鮮空氣迎面撲來，霧也散了，眼前出現了一副雨后天晴圖，這就是我那美好的課余生活。

關于生活的作文9

　　上周星期四的中午，我們一家人去小郭家的小區(qū)玩。

　　我和小郭玩得正起勁兒，忽然發(fā)現院子里著火了。我和小郭急忙大聲喊叫：“著火了!著火了!”她爸她媽、我爸我媽一下子都跑過來了。

　　我媽媽提議趕緊找水滅火。

　　可是水太少了，滅不了火!

　　小郭媽媽建議用土把火埋了。

　　可是火太多了，這兒一小堆，那兒一小堆，滅不了!

　　我爸爸主張用滅火器滅火。

　　“辦公樓里有滅火器!”小郭堅定地說。

　　小郭帶著我，立刻跑到辦公樓一層。那里正好有兩個滅火器，小郭拿了一個，我拿了一個，然后快速地跑到爸爸身邊。

　　“來!咱們現場教學�！卑职謬烂C地說。

　　我們屏住呼吸，瞪大眼睛，看著爸爸教我們使用滅火器。

　　只見爸爸彎下腰，先拔掉了滅火器上的小鐵圈，接著把滅火器的底子倒過來朝了天，又立刻倒過去，然后右手拿起滅火器的'管子對準火，左手一捏，就噴出了白色的粉末。瞬間，一小堆火就滅了。

　　我們按照爸爸說的去做，不一會兒就把火撲滅了。

　　我們累得滿頭大汗，但是我心里覺得很榮耀：

　　我們滅了火!

　　我們學會了使用滅火器!

　　我還懂得了一個道理：不要玩火!

關于生活的作文10

　　上課鈴響了。學生們沖進教室，坐在座位上。這是一堂語文課。老師說他要評論一下他的作文，我們寫的“戲劇”。宋佳琪的小組寫出了最精彩的劇本，準確的臺詞和生動的提示。每個人都建議他們的小組上臺表演。宋佳琪、杜澤暉、李國強、沈卓霖走上舞臺，只聽宋佳琪說了一句:“我們的劇名是《千分之一誤差》�！笨矗�人們的'話題不同。之后，他們開始表演。在表演的過程中，李國強顯得很害羞。他總是把臉埋在書里，背靠著黑板，所以他不敢像做錯事的孩子那樣出現。在他的臺詞旁邊，他仍然用一本書蒙住臉，輕聲說:“你們兩個把我所有的錢都花光了。我把你們兩個都殺了!”根據情節(jié)，李國強應該狠狠地打沈卓霖，而李國強則輕輕地碰了沈卓霖。這動作就像哄孩子睡覺一樣。這很有趣，讓每個人都笑了。索老師也笑著說:“李國強的意思是我打了你?我要殺了你!”學生們又笑了起來，李國強尷尬地紅了臉。課后，學生們都不愿意走出教室，抱怨課堂太短。

　　這就是我的校園生活!豐富而有趣，處處洋溢著歡樂和喜悅!?

關于生活的作文11

　　生活如茶，要你細細品味；生活如詩，給你美妙的感受；生活如歌，讓你對明天充滿期待。

　　酸甜苦辣，使生活豐富多彩；挫折磨難使生活不再單調。

　　甜

　　“太帥了！”同桌帥杰的聲音足以把教室掀個大洞。他說：“你考了第12名，不簡單吶！加油，爭取進前十！”哈哈。這次期中考試，我考了第12名。

　　我心里甜滋滋的，感覺生活甜蜜蜜的'，像吃了阿爾卑斯糖，一直甜到心里。

　　苦

　　“你這次是怎么回事？不會是剛考好一次，就驕傲了吧？”哎！無地自容啊！這次摸底考試，我的政治居然只考了27分。難受�。∮魫瀰�！

　　我心里那個苦啊，感覺生活，像吃了苦瓜似的，一直苦到身上的每一個毛孔。

　　酸

　　“你這次數學考得不理想，還沒上100分。你這數學課代表是怎么當的？下次可不能考這么差了！”劉老師的話還在我耳邊回響。哎！誰讓我把計算題都給算錯了呢。

　　我心里酸溜溜的，就像喝了老陳醋，不是個滋味。

　　這大概就是五味雜陳的生活的滋味吧！

關于生活的作文12

　　生活就是舞臺

　　在每一處盛開

　　你我為夢添色彩

　　無人可替代

　　生活就是舞臺

　　時刻充滿期待

　　我們用相同的愛

　　共演繹同精彩

　　日出東方紅似火

　　照遍滿堂燕歸來

　　千家歡聲源不斷

　　萬戶笑語將門敞開

　　腳尖舞動著青春

　　手指奏響悅心懷

　　提筆揮灑邀花開

　　因為熱愛所以存在

　　生活就是舞臺

　　在每一處盛開

　　你我為夢添色彩

　　無人可替代

　　生活就是舞臺

　　時刻充滿期待

　　我們用相同的愛

　　共演繹同精彩

　　滿是歡笑的.時刻

　　遍地暖意迎進來

　　身邊每一道風景

　　放聲歌唱出美好未來

　　生動情傳遠四海

　　快樂揚帆千里外

　　生活有一種魔力

　　為你我綻放不需等待

　　生活就是舞臺

　　在每一處盛開

　　你我為夢添色彩

　　無人可替代

　　生活就是舞臺

　　時刻充滿期待

　　我們用相同的愛

　　共演繹同精彩

　　生活就是舞臺

　　在每一處盛開

　　你我為夢添色彩

　　無人可替代

　　生活就是舞臺

　　時刻充滿期待

　　我們用相同的愛

　　共演繹同精彩

關于生活的作文13

　　隨著考試結束的鈴聲，我去仰望那遙遙長空，心中豁然開朗，一如頭頂那晴澈的碧空。

　　微風之中，偶然發(fā)現書中被遺忘的干花，我小心翼翼拿起它，仍花瓣飄零。

　　��！我此時此刻感覺真是美妙。

　　我還從未有過這樣的心情。

　　我要把那美好的往事，點點滴滴綴成一條項鏈，我要去尋找那誰也看不見的寶石，一天能找到一顆就行，那樣，我會一天一天變得像個成熟的女性。

　　�。∥掖藭r此刻的感覺真是美妙，我還從未有過這樣的'心情。

　　微風鼓起我的長裙，我如同騎著掃帚的魔女，敏捷地避開腳下的水洼，飄然著地，瀟灑，輕盈。

　　沐浴完畢我仰望星空，我熟知的星座在熠熠閃動。

　　啊！我此時的感覺真是美妙，我還從未有過這樣的心情。

　　我要將每個愉快的瞬間，點點滴滴綴成一個謎。

　　當這不想給任何人看的杰作完成時，我將變成一個成熟的女性。

　　我要把那美好的回憶，點點滴滴綴成一條項鏈，一天能找到一顆就行，那樣，我會一天天變得像個成熟的女性。

　　��！我此時的感覺真是美妙，我還從未有過這樣的心情。

關于生活的作文14

　　新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣。

　　1。要尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。

　　2。在新的學期，保證不和同學打架。

　　熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。

　　3。要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。

　　課堂作業(yè)，當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。

　　4。上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的'知識全部消化。

　　做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在分班考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

　　我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力向前！

關于生活的作文15

　　“鈴”下課鈴響了，同學們一個個奔向操場，看，我們的課余生活多精彩啊。

　　我們小組的同學聚集在一起踴躍的討論關于手抄報誰畫得最漂亮的問題，組長第一個發(fā)言：“嘻嘻，看我的手抄報多漂亮啊�！蔽乙膊桓适救醯恼f：“我的'手抄報內容豐富，怎么樣�！薄�…同學們隨著激烈的討論聲度過了精彩的課余15分鐘生活。

　　“鈴”上課鈴又響了，同學們火速地趕到教室上第2節(jié)課，課堂上大家一起合作學習、交流匯報、收獲很多，不知不覺又下課了。跳長繩的音樂也隨著同學們的歡聲笑語而來。長繩伴著歡快的音樂節(jié)奏在空中閃動。同學們像一只歡快的小鳥輕松地跳著�！翱�，我來個反跳�！蔽因湴恋恼f。誰知，我還沒進去，腳就已經碰到繩子了。

　　旁邊一個同學說：“不會就別逞能�！贝藭r廣播進行曲又想了，我迅速地站到隊伍中愉快的做廣播體操，接著又開始了冬季長跑…… 只聽，預備，我們列好隊形，雙手放在腰間。頓時放起了《1234》歌，同學們踏著節(jié)奏，邁著小步歡快的奔跑，操場上兩只隊伍猶如雙龍在愉快的嬉戲。 啊，我們的校園生活像萬花筒一樣豐富多彩，同學們在美麗如畫的校園中勤奮學習，積極鍛煉，愉快生活，健康成長。

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