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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-02 17:14:22 作文大全 我要投稿

五年級(jí)作文集錦15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)作文集錦15篇

五年級(jí)作文1

  上個(gè)星期天,爸爸帶著我和媽媽去鄉(xiāng)下探望爺爺和奶奶,還沒(méi)有到家里,我便從爸爸的摩托車上下來(lái)向家里跑去。

  我最先到家里,可是我卻找不到奶奶,我便問(wèn)爺爺:“爺爺,奶奶去哪里了”,“你奶奶去田里割稻子了”爺爺說(shuō)。于是我拿了一把比較鋒利的鐮刀向田里跑去。我一到田里,便幫著奶奶割稻子,奶奶對(duì)我說(shuō):“割稻子要把鐮刀放平呀!”于是我便照著奶奶的方法割稻子,但我割掉一叢稻要割兩三下才能割掉。我想:與其把鐮刀放平還不如換種方法試試。

  我把鐮刀放到大概與地面成45度角的地方猛的一砍,咦?這次不但把一整叢稻子都割下來(lái)了,而且鐮刀還嵌進(jìn)了泥土里。我想古人言:不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。大概是我用力過(guò)度了。于是我又用自己的.方法試了一遍,還是如此。我便去問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō):“奶奶拿的是長(zhǎng)鐮刀,長(zhǎng)鐮刀的刀鋒特別長(zhǎng),適于平割,你拿的是普通的鐮刀,適于斜割。

  通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:如果你學(xué)會(huì)用一種方法做事,遇到其它事情用這個(gè)方法不行,就要換一種方法,不要鉆牛角尖。

五年級(jí)作文2

  我的家鄉(xiāng)——遼陽(yáng),風(fēng)景綺麗,馳名中外。舉世聞名的曹雪芹紀(jì)念館,千年古剎的廣佑寺……引來(lái)無(wú)數(shù)中外游客,處處美景惹人醉!

  家鄉(xiāng)的水仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠!離我家不遠(yuǎn)有一條護(hù)城河,河水清澈見(jiàn)底,水里的魚(yú)兒三個(gè)一群,五個(gè)一伙,悠閑地游動(dòng)著。滿天朝霞落入水中,魚(yú)兒們有時(shí)擠在一起,好像在竊竊私語(yǔ);有時(shí)他們凝視晚霞,好像議論著晚霞的奇異。

  橋上人來(lái)車往,馱著遼陽(yáng)的富有與興旺。橋下一個(gè)個(gè)滿載著游人的`游船緩緩駛過(guò)。家鄉(xiāng)的水美得如詩(shī)如畫(huà)!

  家鄉(xiāng)的山不以雄奇險(xiǎn)峻取勝,而以清麗俏美奪人。紅葉似火的山嶺以它獨(dú)有的風(fēng)景吸引了我。站在山下向山上一望一朵朵晚霞灑落在山腰間,恰似給山嶺鋪上了一塊塊地毯到處紅艷艷的一片。

  沿著蜿蜒的小路,漫步在幽幽的林蔭之間。兩邊青翠欲滴的楊柳,枝連枝,葉碰葉,像綠色的大傘籠罩著道路。腳旁,百花爭(zhēng)芬斗艷,紅的、白的、粉的……紅似火,白似雪,粉似霞……一朵朵,一叢叢,花香沁人肺腑。加上奇石累累,曲徑通幽,亭臺(tái)水榭……湖光山色,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,定會(huì)讓你流連忘返。

  如今,家鄉(xiāng)的山在變,水在變,人也在變,一切都變得更美了!

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

五年級(jí)作文3

  烏云慢慢的飄過(guò)來(lái),使原本陰暗的天空又黑了一些。突然,“轟”的一聲,天空劃過(guò)一道閃電,接著,一顆顆豆大的雨點(diǎn)滴在了我們的頭上。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,聲音中變傳來(lái)了滴答滴答的響聲。突然一滴雨落到了我的頭上,而那滴雨仿佛就像一個(gè)統(tǒng)帥一樣,指令著雨滴們從高空中掉下來(lái)。不一會(huì)兒的功夫,從毛毛雨突然變成了傾盆大雨!皣W,嘩”剛才那般的節(jié)奏,已經(jīng)全部被打亂了。取而代之的是一陣陣沉重的雨聲,那聲音好像千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬在地上跺腳的聲音。而在高空中的雨們,也在高空中爭(zhēng)先恐后生怕自己被落下了。

  忽然,在沉重的雨聲中有了幾聲歡樂(lè)的`笑聲,原來(lái)是幾個(gè)小朋友,打著小花傘在湯水玩。而這時(shí)小草仿佛也在慶幸這場(chǎng)突然而來(lái)的雨。他們有時(shí)候彎著腰,表示對(duì)雨的尊重。也有事和雨一起跳著舞,也有時(shí)和雨一起玩耍。

  而這時(shí)大雨也知道不是玩耍的時(shí)間了,便停止了嬉戲,悄然離開(kāi)了你你。忽然雨停了。大家紛紛都走出了家門(mén),雨后的陽(yáng)光更加照耀。彩虹也是如此久違的笑容。

  我喜愛(ài)雨,喜愛(ài)他的純潔,喜愛(ài)他的天真,喜愛(ài)他的可愛(ài),只愛(ài)喜愛(ài)他的到來(lái)。我愛(ài)你!雨!

五年級(jí)作文4

  我用簡(jiǎn)單的圓、直線和三角形組成了一個(gè)精美的小屋,還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“愛(ài)心屋”?粗,我由不得想起了……

  “嗚嗚——”隨著火車笛響,我和家人來(lái)到了東戴河,“呀!這里不但沒(méi)有高樓大大廈,還很臟!房子也難看,空氣中不時(shí)散發(fā)出一股腥臭味!”姥姥皺起眉頭。我卻高興得手舞足蹈,終于可以體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活了!“無(wú)聊!”在一旁的媽媽終于忍不住說(shuō)出心中想說(shuō)的話!斑@有什么好玩的.?連你玩的水上樂(lè)園都沒(méi)有,難道你喜歡?你看,這兒多臭呀!”

  我們來(lái)到了小房子面前,很樸素嘛!推門(mén)進(jìn)去一看,哇!真漂亮!有許多綠色植物,誰(shuí)說(shuō)這里不好的?”媽媽和姥姥都沉默了。嘩嘩嘩——突然下起了傾盆大雨。我和爸爸坐在溫暖的小屋里悠閑的看著電視,吃著零食?粗饷嫦碌拇笥晖蝗幌肫饗寢尯屠牙殉鋈チ飶澘赡軟](méi)有帶傘,正想著想著,只見(jiàn)媽媽和姥姥進(jìn)了屋門(mén),渾身濕淋淋地,我連忙幫著找到了兩套衣服,給她們倒了杯熱水,媽媽不禁驚嘆道:“真是一座愛(ài)心屋!”

五年級(jí)作文5

  我,是一個(gè)喜歡流行、熱鬧、快樂(lè),的小女孩。我這天要介紹我自我!雖然有點(diǎn)怪,但是,我會(huì)努力的!那天的我真的變了吧!

  我頭發(fā)有點(diǎn)短,但是很配我的頭。還有一對(duì)彎彎的眉毛,再就是一雙水汪汪的大眼睛,還有一個(gè)高高的鼻子。旁邊是兩個(gè)四季春秋都會(huì)紅的臉頰!我喜歡穿一件白色的'衣服,里面那件隨意搭配!下方總是穿一條牛仔褲。有時(shí)偶爾會(huì)夾發(fā)夾!這就是我的外貌描述的怎樣樣?

  我有著打抱不平的性格,有時(shí),我生氣的時(shí)候必須不要。然后如果看你不爽,連你都打!我不是那種文靜、淑女、和乖乖女,這些我都不喜歡。女子憑什么不能做這樣做那樣?我是一使大人難以克服的人。我就是這樣,要想克服我,務(wù)必打敗我!

  我就是這樣,讓人難以琢磨!有一次,我和我們偉大的校長(zhǎng)吵了一頓。然后我那時(shí)哭過(guò)了!我覺(jué)得校長(zhǎng)不就應(yīng)罵我,我只但是罵了一句話而已。那個(gè)人既然小題大做把我書(shū)桌弄翻了。你說(shuō)小題大做不!

  唉!讀書(shū)好難,工作更難,種田超難!難、難、難,人生就是難啊所以我選取決定:要好好讀書(shū),長(zhǎng)大以后要好好孝敬父母!想認(rèn)識(shí)我加!歡迎來(lái)加***我!我就是這樣!快樂(lè)的我誰(shuí)也大不破!嘻嘻嘻……

五年級(jí)作文6

親愛(ài)的媽媽:

  謝謝您讓我來(lái)到教育基地(江川路1855號(hào))。在那里我學(xué)會(huì)了一些生活常識(shí),并親手制作了很多的手工藝品;在那里上課時(shí)我十分遵守課堂的紀(jì)律。在寢室里我有時(shí)會(huì)講話,有時(shí)會(huì)玩被子和其他床上用品,但是我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng):如何整理房間、套被套、打掃房間….在這里我覺(jué)得很快樂(lè)。

  在集體生活中我們團(tuán)結(jié)一心克服了種種困難。這里不光有我們學(xué)校的同學(xué)還有二小的.學(xué)生,我還去看了老朋友呢!我們?cè)谀抢飼?huì)把飯吃的精光,您不用擔(dān)心。

  剛進(jìn)入營(yíng)地時(shí),基地主任發(fā)言。我們齊唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌和國(guó)歌.在五星紅旗下我覺(jué)得自己似乎變了個(gè)模樣.

  我對(duì)制作電風(fēng)扇最感興趣。我先按正負(fù)極裝上金屬片,在外殼裝上馬達(dá)并連接黑、紅線,然后蓋上,插上葉片,一個(gè)風(fēng)扇就完成了。不錯(cuò)吧媽媽!

  明天我們就要回家了,真想你啊媽媽,這還是第一次離開(kāi)你單獨(dú)住在外面呢!可我還有點(diǎn)舍不得離開(kāi),還想多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。您不怪我吧!

  想

五年級(jí)作文7

  當(dāng)我們得知周五去宏宇生態(tài)園時(shí),激動(dòng)的心情無(wú)法形容。期盼已久的周五終于到了,在路上,花兒在對(duì)我們微笑,小草在向我們點(diǎn)頭,大樹(shù)伯伯也在微笑的向我們招手……

  在去宏宇生態(tài)園的路上,語(yǔ)文老師提出唱歌的建議時(shí),我們個(gè)個(gè)拍手叫好。我已優(yōu)美的歌喉贏得了同學(xué)們的熱烈的掌聲,接著由陳坤彬演唱“愛(ài)我中華”……不知不覺(jué)就到了宏宇生態(tài)園。

  在宏宇生態(tài)園,我們首先參觀了“振華企業(yè)”工廠,工廠里的師傅在辛勤的忙碌著,各種各樣的機(jī)器也在為我們建湖做貢獻(xiàn)。

  參觀完“振華企業(yè)”工廠,我們收獲好多,開(kāi)車的師傅又帶我們?nèi)ビ^看采藕、刨山芋。來(lái)到目的地,采藕的師傅早已摩拳擦掌、準(zhǔn)備充足了。采藕的師傅一步一步的'走進(jìn)藕塘,到了一個(gè)地方就停了下來(lái)。師傅先用腳踩住藕根,再用手使出全力用力一抽,又白又嫩的藕就出來(lái)了,整個(gè)動(dòng)作配合的自然協(xié)調(diào)。

  接著再刨山芋、吃午飯、參觀養(yǎng)殖場(chǎng)并釣魚(yú)、最后進(jìn)行歡樂(lè)的野炊活動(dòng)……我們已愉快和滿足的心情,在這次的“生命踐旅”畫(huà)上了句號(hào)。

  這次“生命踐旅”活動(dòng),不僅開(kāi)拓了我們的視野,也讓我們有了自主能力!

五年級(jí)作文8

  “叮叮!抡n了,老師你們辛苦了”我走出校門(mén),嘆了口氣:“終于可以回家了!蓖蝗,前面一道人影閃過(guò),我恍然好像看到是隔壁班的小李,我的好奇心便一連串地鉆出來(lái),使我跟著跑去。

  轉(zhuǎn)眼間,下起了大雨,使地板光滑如華。

  我邊喊邊追,可他的耳朵像是塞了兩團(tuán)棉花。

  我見(jiàn)希望渺茫,又下起了雨,心中不禁打起了退堂鼓。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,不知怎地,我踩到光滑的跑道上。猛然間,一下子摔倒在地。我腦袋一黑,等我恢復(fù)神智時(shí),我早已遍體鱗傷,尤其是右手邊的一大塊傷疤?v使隔著校服,也流了一大片血。

  我艱難地走回了家,母親見(jiàn)我這模樣,連忙我問(wèn)我:“摔倒哪里了,疼不疼,叫你別亂跑……”奶奶也附和著。

  我緩緩走進(jìn)房間,母親正想叫住我,父親開(kāi)口了:“沒(méi)事,大男子漢,也就當(dāng)個(gè)教訓(xùn)呵呵!

  家人的.關(guān)愛(ài),慘痛的教訓(xùn),都將使我終生難忘!

五年級(jí)作文9

  有一件事我總是忘不了。

  在我讀四年級(jí)的`時(shí)候,我家電梯旁住著位阿姨,我們都叫她林阿姨。她專門(mén)管理電梯。

  有一天,我獨(dú)自一個(gè)人在家里,嫌無(wú)聊,就想戲弄一下林阿姨。

  于是我就跑出家門(mén),按下電梯按鈕,然后迅速藏起來(lái)。不一會(huì)兒,電梯就升了上來(lái),我清晰地聽(tīng)到了林阿姨的叫聲: “有沒(méi)有人啊?電梯來(lái)了!”然而我卻躲在一邊,偷偷地樂(lè)著。等了好一會(huì)兒,林阿姨見(jiàn)還沒(méi)有人來(lái),于是又把電梯開(kāi)下去了。但我又乘機(jī)按了一下電梯按鈕,不一會(huì)兒,林阿姨又上來(lái)了,又是問(wèn)誰(shuí)要乘電梯。就這樣我不停地戲弄著林阿姨,覺(jué)得好好玩,心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。

  第二天晚上,我突然發(fā)起了高燒,燒到四十多度。媽媽趕緊把我送到醫(yī)院,醫(yī)生給我打了一針和開(kāi)了一點(diǎn)藥。然后我們就回家了。

  回來(lái)時(shí),已是凌晨三點(diǎn)了。我想林阿姨在這時(shí)早已回家睡覺(jué)了。沒(méi)想到電梯仍然開(kāi)著,林阿姨還在那里等我們。她一看見(jiàn)我們回來(lái)了,急忙起來(lái),拿張長(zhǎng)椅子讓我躺著……

  看到這些,我想到了我經(jīng)常來(lái)玩電梯,戲弄林阿姨,還叫朋友也來(lái)戲弄林阿姨,真不應(yīng)該啊!

  漸漸地我長(zhǎng)大了,每想到這些,我常會(huì)流下后悔和感動(dòng)的淚水。

五年級(jí)作文10

  絲絲細(xì)雨落在我的身邊,我們呼出的氣化成一團(tuán)白霧又漸漸消失。

  我們站在樓下靜靜地凝視著遠(yuǎn)方,只聽(tīng)樓上傳來(lái)了數(shù)學(xué)老師的喊聲,原來(lái)是借校服的`來(lái)了,老師奉命來(lái)到搬校服的。

  那里,一共有十七個(gè)袋子,我們四個(gè)男生每人拿了四個(gè)袋子去給人家送,我們個(gè)個(gè)都像“敢死隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng),而我呢,又多拿了一個(gè)袋子,可是感覺(jué)跟泰山壓頂一樣。眼看就要到了,我的手指發(fā)出了撕裂般的疼痛,原來(lái)是血液不循環(huán)產(chǎn)生的劇痛。我讓同學(xué)們幫我拿了一個(gè)袋子,減輕了一些負(fù)擔(dān)。終于到了門(mén)口,門(mén)衛(wèi)卻不讓進(jìn),直到那位阿姨來(lái)了以后我們才得到允許,可真不容易啊!

  回來(lái)的時(shí)候,阿姨說(shuō)要給我們每人買一杯奶茶作為回報(bào),被同學(xué)們婉拒了。今天的勞動(dòng)雖然辛苦,卻也收獲滿滿,我深深感覺(jué)到:愛(ài)無(wú)處不在!

五年級(jí)作文11

  我眼中的作文老師,絢麗多彩。

  好似清澈的湖,又像河里的小黑豆,還像天空的星辰,這一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,眉毛一眨,眼睛一轉(zhuǎn),好像在和我們交流,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像緞子鋪在我面前,又像輕盈的小燕子的尾巴在我面前飛過(guò)。

  她是博覽群書(shū)的,她家里的經(jīng)典名著放滿屋子,她整天都浸泡在書(shū)的海洋。久久不愿放手,廢寢忘食,坐在凳子上,一動(dòng)不動(dòng),捧著書(shū),好像吸鐵石吸在了鐵上一樣。搖頭晃腦,好像身臨其境……

  她是和藹可親的,老師講話的時(shí)候,像小溪潺潺流過(guò),說(shuō)話的.時(shí)候,像微風(fēng)輕輕拂過(guò),她讀作文時(shí),像毛毛的雨水滋潤(rùn)了我的心靈。

  她是想象力豐富的,看見(jiàn)一朵花,她就告訴我們:它是仙女的化身,它是嬰兒的身體?匆(jiàn)一只小鳥(niǎo),她就告訴我們:它是報(bào)春的使者,它是流動(dòng)的音符?匆(jiàn)了大雨,她就告訴我們:它是絲絲針線,它是滋潤(rùn)萬(wàn)物的歌聲。

  啊,作文老師,說(shuō)她說(shuō)也說(shuō)不盡,畫(huà)也畫(huà)不完。

五年級(jí)作文12

  說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷,他很復(fù)雜,一兩句也說(shuō)不清楚。

  小時(shí)候,也就是我4、5、6歲時(shí),那時(shí)我一點(diǎn)也不喜歡讀書(shū),因?yàn)槟菚r(shí)我覺(jué)得的讀書(shū)這件事非常非常無(wú)聊。所以我覺(jué)得還是玩耍好,可媽媽爸爸還是覺(jué)得讀書(shū)好,因?yàn),多讀書(shū)的話,長(zhǎng)大說(shuō)話說(shuō)得好,一看就是文化人,而且,也很文明。于是,媽媽爸爸開(kāi)始給我買書(shū)看。我看的第一本書(shū)是《我給媽媽講故事》。第一篇是“小兔子遲到,“講的是小兔子起床準(zhǔn)備去上學(xué),在學(xué)校門(mén)口小兔子不小心撞倒了真要從辦公室出來(lái)的小猴老師,小猴老師手里拿書(shū),小兔子吧小猴子老師的書(shū)撞掉了,小兔子連忙去幫小猴來(lái)時(shí)去撿書(shū),所以遲到了。第二篇是《種瓜得瓜,種豆得豆》。講得是小熊一家發(fā)生的事。第二次看書(shū)是我一年級(jí)時(shí)讀得《沒(méi)有尾巴的'狼》。講得是一只狼沒(méi)有尾巴到有尾巴到把尾巴賣了的奇遇記,非常非常有趣。也非常好看。后來(lái),上了二年級(jí),我喜歡上了看書(shū),覺(jué)得書(shū)中也有很多很多樂(lè)趣。爸爸又從一位哥哥家里借了:《小豬西里呼!飞、《小豬西里呼!废、《裝在口袋里的爸爸》。這些書(shū)都非常有趣,非常好看。三年級(jí),我看了《每個(gè)孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《藍(lán)天下的課堂》……

  我的讀書(shū)是不是很復(fù)雜,也很豐富呀?

五年級(jí)作文13

  我一直很好奇,為什么每次我的試卷上有些許油漬。

  直到有一次,記得那在冬至。

  我不小心把作業(yè)落在學(xué)校里,我在媽媽的再三強(qiáng)調(diào)下,我才穿上羽絨服。剛到學(xué)校門(mén)口,一波又一波的冷風(fēng)向我吹來(lái)。我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)我拿完作業(yè)的時(shí)候。路過(guò)了辦公室……

  那時(shí)候。張老師的辦公室就在樓梯口,去往我們教師的那到樓梯口老師的辦公室的燈還亮著,門(mén)半開(kāi)著,好奇心的力量使我小心翼翼地挪了進(jìn)去……

  !我看見(jiàn)老師正坐在椅子上,認(rèn)真地批改我們的試卷,有一股涼颼颼地冷風(fēng)一陣又一陣地向張老師吹來(lái),我在旁邊默默的流下了熱淚。她穿著一身單薄的'衣服,嘴巴在咀嚼著東西。一滴滴油漬低落在試卷上,我望著他那已經(jīng)凍僵的的小紅手,又在不停顫動(dòng)著。我這時(shí)才知道試卷上為什么總是有油漬……

  奇怪的是這次被留下來(lái)改錯(cuò)沒(méi)感到倒霉,反而感覺(jué)更幸運(yùn)!

  這時(shí),張老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),才發(fā)現(xiàn)站在門(mén)口久等的我!翱旎丶野,小心冷到。耽誤明天的學(xué)習(xí)和睡眠!

  我也好想對(duì)你說(shuō):天冷,你穿得并不厚,你早回去吧,你的方便面也快涼了。

  這真是“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!崩蠋!我對(duì)您感激不盡!

五年級(jí)作文14

  今天,我在家做完作業(yè),覺(jué)得無(wú)事可做。所以,我以為我可以玩泡泡。

  我拿來(lái)一個(gè)杯子,洗潔精,放了些水,蓋上,搖了搖。杯子里的水與洗滌劑混合形成許多氣泡。好吧,我馬上不抖了。然后,我拿了一根管子到杯子里,蘸了點(diǎn)水,拿出來(lái)吹了吹。五顏六色的“小家伙”立刻飛到空中,在風(fēng)中撲騰。大的,小的,高的',低的,包圍了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。哦,真是個(gè)泡沫世界。這些泡泡就像仙女撒花,又像一串水晶項(xiàng)鏈。陽(yáng)光照耀下,它閃閃發(fā)光,我靈機(jī)一動(dòng),我可以多吹吹風(fēng),造一座山

  于是,我加快了吹泡泡的速度。陽(yáng)臺(tái)上方,突然形成了很多五顏六色的小氣泡。這些小氣泡形成了一座小山,一座水晶山。太棒了。我很高興能守口如瓶。這個(gè)時(shí)候我還不滿足,還在那里不停的吹。沒(méi)多久,這座山變成了一座大山。

  這些大小不一、形狀各異的泡泡,仿佛是云媽媽的孩子,孫爸爸的眼淚,春姑娘的耳環(huán)……它們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去。

五年級(jí)作文15

  您,您是一座山,有寬厚的胸懷。在您的身旁,我才能穩(wěn)穩(wěn)前行;有您的指引,我才能揚(yáng)起帆駛向金色的彼岸!

  您很和藹,讓人覺(jué)得是那么的平易近人,您的眼神里充滿了慈愛(ài)。您的手十分粗糙,手上磨出了厚厚的繭子,但是拉著您的手,卻是那么的溫暖!

  記得一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我只考了80多分;氐郊椅液芫趩,您用鼓舞的眼神看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,失敗乃成功之母。你不要被眼前的挫折打倒,爸爸相信你一定行的!”然后我們一起分析錯(cuò)誤的'原因,您不厭其煩地給我講解,直到我完全懂了為止。您對(duì)我的諄諄教誨,讓我受益匪淺!而您的愛(ài),更是無(wú)處不在!

  冬夜,我因肚子痛遲遲不能入睡,您看在眼里,急在心里。不顧白天上了一天班的勞累,冒著風(fēng)雪把我?guī)У结t(yī)院輸液。您一直抓著我的手守在我的身旁,而我沉沉地睡著了……到家已是凌晨,您還不停地問(wèn)我還難受嗎?看著您布滿血絲而又關(guān)切的眼睛,雙鬢染白了的頭發(fā),我的眼睛濕潤(rùn)了。您啊,您真是為我操碎了心!

  父親的愛(ài),是實(shí)實(shí)在在的,沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),沒(méi)有親昵的做作。父親的愛(ài),是沉甸甸的,不會(huì)直接表達(dá)。父愛(ài)在我心中:那是一座高高的山,做兒女的永遠(yuǎn)在山的庇護(hù)下。父愛(ài)如山!我愛(ài)這座山!

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