五年級(jí)的作文(實(shí)用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奈迥昙�(jí)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文1
大家好，我是一名愛(ài)探險(xiǎn)的宇航員。今天我又要駕駛著我的飛船去太空探險(xiǎn)了，真是又興奮又緊張。
我乘著宇宙飛船來(lái)到了第三次元空間。就在準(zhǔn)備降落時(shí)，一個(gè)黑洞不知從哪里冒出來(lái)，在我的飛船奮力躲避時(shí)，不幸被隕石擊中，我暈倒了。在我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身邊圍滿了一群只有拇指大小的小人。他們有的好奇地打量著我，有的研究著我的.飛船。一個(gè)小人對(duì)我說(shuō)：“你的飛船真大，接我們用用唄。”我當(dāng)然不愿意。他們就很生氣。
我無(wú)意中看見(jiàn)了比人類科技還先進(jìn)的東西——可以把石頭，紙，鐵，水化作燃料的機(jī)器。可以把它裝到的我飛船上，我想把它偷回去，研究研究。沒(méi)想到被小人們發(fā)現(xiàn)了，我們展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。我拿著我口袋里的槍朝他們射擊，可小人們眼疾手快得躲過(guò)了攻擊。我最后還是被小人們綁住了。幸好我的宇宙飛船可以自動(dòng)駕駛，它自動(dòng)發(fā)射了兩顆炮彈，我乘機(jī)跳上飛船逃走了。
通過(guò)這次探險(xiǎn)我明白了，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，自己研究可以把廢物化作燃料的先進(jìn)科技，而不是偷別人的。
五年級(jí)的作文2
我的家鄉(xiāng)，是個(gè)美麗的地方。
我的家鄉(xiāng)，是個(gè)美麗的地方。那里是靠海的，那里的海鮮出奇的多。雖然我們住在寧波，但因?yàn)槲业陌职衷谀抢锕ぷ鳎掳嗪罂偸菑哪抢锏牟耸袌?chǎng)里買(mǎi)來(lái)最新鮮的'活蹦亂跳的魚(yú)、蝦等野生海鮮，因此我們總是大飽口福。
我的家鄉(xiāng)，是個(gè)美麗的地方。那里和城市真是天壤之別，每到吃晚飯時(shí)，只要你到那里走走，準(zhǔn)會(huì)看見(jiàn)那里的人家把飯菜桌椅統(tǒng)統(tǒng)拿到外面，天高地闊、開(kāi)開(kāi)心心地吃起來(lái)。鄉(xiāng)村的人和物構(gòu)成了一幅優(yōu)美、迷人、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)！鄉(xiāng)村的房屋和城市里也大不相同，鄉(xiāng)村里的房屋最多只有幾層樓，而城市就不一樣了，大多都是十幾層二十幾層的居民樓或幾十層的高樓大廈！但是，那里沒(méi)有城市里那么吵鬧，而是安安靜靜的。
我的家鄉(xiāng)，是個(gè)美麗的地方。那里風(fēng)景迷人，鶯歌燕舞，涓涓細(xì)流從山上飛奔而下，這讓我想起了李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！我從小生活在那這個(gè)山山水水的地方，用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，靜靜地感受著美好。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗、和諧、快樂(lè)的家鄉(xiāng)!
五年級(jí)的作文3
炎炎夏日正是雨季。
媽媽騎著電動(dòng)車帶著我走在回家的路上。轟隆一聲，雷聲過(guò)后，便下起了傾盆大雨。這雨突如其來(lái)，誰(shuí)都沒(méi)有做好準(zhǔn)備，道路兩旁的行人，紛紛抬起手遮雨。有的正在奔跑著尋找著避雨的地方。過(guò)了一會(huì)兒，路面上已經(jīng)積了不少的水。一輛汽車呼嘯而過(guò)，濺起不少水花，路邊的行人，電動(dòng)車上的人都被濺濕了，媽媽生氣了，大聲斥責(zé)：“不知道慢一點(diǎn)��！”
相比人類之間的紛爭(zhēng)，樹(shù)木就非常的開(kāi)心了。它們快樂(lè)地仰著頭，吸取著大自然帶給他們的饋贈(zèng)，小草也如饑似渴地吸收養(yǎng)分。
經(jīng)過(guò)一小區(qū)，里面的雞鴨驚慌地飛來(lái)飛去。不知道怎么，它們那可笑的'動(dòng)作和聲音。讓我忍俊不禁。不一會(huì)兒，主人撐著一把傘走了過(guò)來(lái)，拿著棍子趕著它們回去，鴨子們迅速排好隊(duì)，一搖一擺地回家。
終于到了家。我飛快地跑到家門(mén)口，打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)我的褲子早已濕透了。
那天下了一天的雨，第二天終于放晴了，夏季的雨真長(zhǎng)啊。
五年級(jí)的作文4
高爾基先生說(shuō)過(guò)：
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)中含著許許多多的知識(shí)，他會(huì)在你遇
到困難時(shí)，伸出手，無(wú)條件幫忙你。
讀書(shū)，可一讓你增加知識(shí)，讓你變得更加有才華，能夠人你在寫(xiě)作時(shí)得到靈感，不會(huì)在中途大腦之路不明白寫(xiě)什么東西好；還能夠懂得許許多多的人生哲理，幫你擺正人生道路的`方向盤(pán)，使你的人生變得更精彩！
在生活中我們常常會(huì)遇到許許多多的你難點(diǎn)，而在書(shū)中能夠?qū)W到許多小竅門(mén)，而這些也許能夠幫忙我們解決這些小難點(diǎn)。我們透過(guò)讀書(shū)，不僅僅能夠使生活變得豐富多彩，過(guò)的更充實(shí)，而且還能夠?qū)W會(huì)許多小竅門(mén)，這豈不是一舉兩得！
讀書(shū)是一種娛樂(lè)的方式，他能使你的情緒變得更快樂(lè)。在書(shū)的海洋里遨游也是一件快樂(lè)的事情。書(shū)就像一棵大樹(shù)，樹(shù)里有個(gè)樹(shù)洞，每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，只要在樹(shù)洞里坐坐，我就感到開(kāi)心和快樂(lè)，悲傷而難過(guò)一下子就不見(jiàn)了。
我閱讀，我快樂(lè)，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。讀書(shū)讓我體驗(yàn)到許多未知的世界，透過(guò)讀書(shū)，讓我們成為一個(gè)有風(fēng)度有情操的快樂(lè)讀書(shū)人。
讀書(shū)好處多！
我愛(ài)讀書(shū)！
五年級(jí)的作文5
一年之計(jì)在于春，春天來(lái)了，世間萬(wàn)物都生長(zhǎng)起來(lái)，讓我們的生活更加豐富多彩，在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們牽著手一起向東荊大堤進(jìn)發(fā)，一起去尋找春天的足跡。
一路上，風(fēng)兒為我們擦汗，小鳥(niǎo)為我們唱歌，白云向我們微笑，一切都是那么自然，一切都有那么美好。我們走過(guò)一條條小道，跨過(guò)一座座小橋，終于來(lái)到了東荊大堤，放下書(shū)包，放眼望去，啊！視野多開(kāi)闊呀，吸一口氣，全是春的味道，有濕潤(rùn)的泥土味，有生長(zhǎng)的青草味，有綻放的花香味……，我們享受著大自然帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣。
大堤腳下是一片大樹(shù)林，那兒空氣清新，大樹(shù)一排一排地，像一群邊疆戰(zhàn)士保衛(wèi)著這美麗的環(huán)境。樹(shù)林后面是一片一望無(wú)際的蘆葦?shù)�，天與蘆葦?shù)慕缇�已不再清晰，這美麗的`景色，總讓我想寫(xiě)一首小詩(shī)：春天來(lái)了——春在枝頭飄繞，春在花間閃耀。小鳥(niǎo)聲聲歌唱，田野沸騰喧囂。
我仰天睡在草地上，天空是那么湛藍(lán)，小蟲(chóng)在耳邊低鳴，小草在寸寸生長(zhǎng)，風(fēng)箏在四周跳舞，小孩在快樂(lè)奔跑。這就是春天，絢麗的春天，多彩的春天，充滿生機(jī)的春天，愿你永遠(yuǎn)駐留！
五年級(jí)的作文6
在一年四季中，我最不喜歡的季節(jié)是春天。
春天是流行感冒的隱形殺手，一會(huì)兒冷一會(huì)兒熱，讓人防不勝防。你剛換下厚厚的棉衣，穿上漂亮的毛衣時(shí)，突然一股寒流襲來(lái)，春寒料峭，讓你流鼻涕，讓你發(fā)燒，讓你頭痛。每年春天，我的扁桃體都要發(fā)一次炎，化一次膿，非要到醫(yī)院里去打幾天吊針，病才會(huì)完全好。
春天是個(gè)媚俗的女人，紅紅綠綠，濃妝艷抹，極盡張揚(yáng)之能事，空氣里彌漫著輕浮的氣息。呼吸著這種空氣的人們，心是躁動(dòng)的，不安的.，很難靜下心來(lái)做事情。
春天是個(gè)胸?zé)o大志的懶漢。吹著懶懶的風(fēng)，下著懶懶的雨，滋養(yǎng)著懶懶的瞌睡蟲(chóng)。瞌睡蟲(chóng)滿天飛，遍地爬，爬進(jìn)人們的耳朵里，飛進(jìn)人們的鼻孔里，于是人們哈欠連天。打哈欠像流行感冒能傳染，這個(gè)打了那個(gè)打，辦公室、教室里、商場(chǎng)里、哈欠打成一片，人們不想做事，只想睡覺(jué)。
春天是個(gè)喜新厭舊的薄情郎。他只要新綠，容不下那些已經(jīng)堅(jiān)守了整整一個(gè)嚴(yán)冬的老葉，他要老葉讓位于蓬勃成長(zhǎng)的芽苞。在人們滿眼的新綠中，老葉悄悄地落在地上，任人踐踏。
五年級(jí)的作文7
從小到大，媽媽對(duì)我的愛(ài)比星星還多。其中有一件事，讓我很難忘。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，看到同學(xué)們吃干脆面，聞著那味道，想起那場(chǎng)面，饞的我直流口水，于然而我找媽媽要錢(qián)買(mǎi)干脆面，媽媽說(shuō)：“不行。”我想：看來(lái)只能從家里拿錢(qián)了。星期一下午，吃過(guò)晚飯，媽媽要我自我上樓寫(xiě)作業(yè)，我心里可高興了，拿著鑰匙上樓了，悄悄地走到儲(chǔ)錢(qián)罐前拿出伍角錢(qián)放進(jìn)書(shū)包里。
第二天下午放學(xué)時(shí)，我快速向小商店跑去，買(mǎi)了一包干脆面，吃得津津有味，忽然有一只手從后面抓住了我，回頭一看，然而媽媽�！澳膩�(lái)的錢(qián)？”“家里拿的�！蔽艺f(shuō)�！捌綍r(shí)什么東西沒(méi)給你買(mǎi)，你卻拿家里的錢(qián)買(mǎi)東西吃？你知不明白這么便宜的東西對(duì)人身體不好，還有好多都然而三無(wú)產(chǎn)品，況且你自我從家里拿錢(qián)這種行為和小偷的行為然而一樣的�！蔽覒M愧的低下了頭。
回家以后，媽媽找來(lái)一根木棒邊打我的手邊說(shuō)：“看你以后敢隨便在小商店買(mǎi)東西吃？不經(jīng)允許從家里拿錢(qián)？”我挨打的手庝了好幾天。
從此以后，經(jīng)過(guò)小商店時(shí)，雖然我饞的不得了，但然而想起媽媽對(duì)我批評(píng)，對(duì)我的教育，我要做實(shí)在人，不能做壞蛋。我只能趕快離開(kāi)，去教室學(xué)習(xí)。
媽媽對(duì)我的`愛(ài)然而無(wú)私的，偉大的，我愛(ài)媽媽。
五年級(jí)的作文8
今天，我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個(gè)紙筒，代表一個(gè)“山洞”，我們分別拿著一支筆，代表“車子”。莫老師說(shuō)：“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過(guò)去。”這時(shí)，我們四個(gè)一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過(guò)去，但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊?不團(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí)，莫老師讓我們好好商量一下，該怎樣快速通過(guò)山洞。我們便紛紛圍在一起討論。
李諶鈺妹妹說(shuō)：“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。要一個(gè)一個(gè)地過(guò)”。余柳靜說(shuō)：“是啊，要一個(gè)一個(gè)的過(guò)！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一個(gè)手指放進(jìn)里面，說(shuō)：“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過(guò)”。
我們商量了一會(huì)兒，便派出一個(gè)代表——余柳靜去向老師報(bào)告。余柳靜和老師說(shuō)了一陣，我們又開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。
劉梓洋弟弟拿者一支筆，從“洞”口飛馳而過(guò)，可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢？在這緊張的氣氛中，李諶玉妹妹伸手把筆接了過(guò)去。就這樣，一輛又一輛“車”通過(guò)了，時(shí)間僅僅只有10秒。莫老師說(shuō)用的時(shí)間可比她原來(lái)教的學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽(tīng)了，心里像灌滿了蜜兒一樣甜，那股高興勁呀，就甭提了！
做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不�。�
五年級(jí)的作文9
春天到了，大地又換上了綠色的新衣，充滿了生機(jī)。這幾天，正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。
桃花是一種奇怪的花，是先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉。瞧，那一樹(shù)茂密的桃花，仿佛在對(duì)你笑呢。走近一看，有白色的，有粉色的。那白色好似一位高貴的公主，在小草的襯托下婷婷玉立。那粉色好似一群活潑快樂(lè)的女孩，正跳著迎接春天的到來(lái)。每朵花有五個(gè)花瓣，花瓣像是一位慈祥的母親守護(hù)著那纖細(xì)的、淡黃的花蕊。也許有了花瓣的寵愛(ài)，花蕊們一個(gè)個(gè)似貌美如花的少女。細(xì)細(xì)一看，還有許多含苞待放的花骨朵。他們就像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒，躺在大樹(shù)媽媽的懷抱里，不愿起來(lái)。
走在公園里、小路上、社區(qū)里、馬路上，隨處可見(jiàn)這美麗的桃花。有時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)桃花們?nèi)彳浀哪橆a。此時(shí)，桃花們也想到下面玩玩，便請(qǐng)風(fēng)姐姐帶它們下去。霎時(shí)，桃花天女散花般飄落下來(lái)，如同天上的`仙女來(lái)到了人間，那一刻是最美麗的一刻。
桃花竟會(huì)如此的美麗，如此的漂亮，它的美麗又給美麗的春天增加了一份美麗，一份生機(jī)，是生機(jī)勃勃的春天更加美麗！小草也在歡迎桃花的到來(lái)，讓桃花顯得更加茂盛了。
五年級(jí)的作文10
幸福的她用毅力和堅(jiān)定的信念堅(jiān)持了很久，但美好的時(shí)光并沒(méi)有持續(xù)很久。當(dāng)她愉快地烹飪時(shí)，她發(fā)現(xiàn)米缸已經(jīng)被掏空，表面已經(jīng)見(jiàn)底.
怎么辦？于是，她想到了去大城市工作上學(xué)，高高興興地賣(mài)掉了房子，收了足夠的路費(fèi)和學(xué)費(fèi)，開(kāi)始了自己的人生旅程。
開(kāi)心的坐車，來(lái)到了她做夢(mèng)也沒(méi)想到的天堂。高層建筑讓她眼花繚亂。她覺(jué)得很新奇，但也想到了馬上找工作。高興地挨家挨戶問(wèn)：“叔叔阿姨，我什么都會(huì)，洗衣服，刷鍋，……”。即便如此，她還是被拒絕了。這是最后一個(gè)家庭�？鞓�(lè)的心帶著最后的'希望敲了敲門(mén)。一個(gè)中年婦女走出來(lái)，和藹地問(wèn)：“小姑娘，有什么事嗎？”或者有什么事嗎？".她的語(yǔ)氣太親切，她的快樂(lè)也沒(méi)有那么緊張�！卑⒁�，我剛從農(nóng)村過(guò)來(lái)。我想在這里上學(xué)，但是我沒(méi)有多少錢(qián)，所以我可以來(lái)你家為你工作嗎？“我一定會(huì)做好的�！迸霜q豫了�！翱梢�，可以�！遍_(kāi)心又喜出望外。高興得差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)，馬上放下行李，打掃衛(wèi)生.
姑姑姓田，所以叫她田媽媽，田媽媽向問(wèn)好！就像生自己的女兒一樣，田媽媽的孩子出去工作，經(jīng)常不回家，所以她把當(dāng)成自己的女兒，經(jīng)常陪著她，不讓她感到孤獨(dú).
五年級(jí)的作文11
無(wú)論在什么時(shí)候，干什么事，我們總會(huì)遇上對(duì)手，對(duì)手是我們前進(jìn)的推力，也是我們攀爬的階梯。
記得在一節(jié)體育課上，我們要舉行一次跑步比賽，前面的幾位隊(duì)員奮力拼搏，陣陣加油聲震耳欲聾，終于輪到我了，只聽(tīng)體育老師大喊一聲：“跑！”只見(jiàn)對(duì)手沈歡飛馳電掣，就像一支離弦的箭，“嗖”的`一下沖了出去，我也不甘示弱，邁開(kāi)大步，俯下身子，雙臂使勁擺動(dòng)�？墒遣灰粫�(huì)兒，我就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣了。令我震撼的是，他竟然向我大喊：“陸嘉偉，加油！不能泄氣！相信自己是最棒的！”我聽(tīng)后，不知怎么了，全身充滿了力，這時(shí)，既像一匹飛奔的駿馬，腳下又像踩了風(fēng)火輪一般。這時(shí)，我也聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的叫聲：“加油！加油！陸嘉偉，我相信你一定會(huì)第一的！”
到了沖刺階段，我咬緊牙關(guān)，奮力的跑著，只剩10米了，此時(shí)的加油聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪，真是不絕于耳。還剩5米，我使出吃奶的勁兒，沖過(guò)了終點(diǎn)。最終我得了第一名。
跑完后，同學(xué)們對(duì)我說(shuō)了很多贊美的話，可是我卻覺(jué)得這次成功來(lái)源于沈歡對(duì)我的鼓勵(lì)和安慰。
謝謝你沈歡，這次跑步使我得到了很好的鍛煉。
五年級(jí)的作文12
在生活中，父母給我的愛(ài)和親情有好多另我感動(dòng)。其中，有一份親情讓我記憶猶新，即使過(guò)了好多天不能讓我忘記。
上個(gè)星期六的快吃晚飯時(shí)，媽媽臨時(shí)有事出去，就吩咐爸爸把中午的剩菜剩飯熱熱吃，爸爸見(jiàn)中午的飯剩的也差不多夠吃，也就懶得煮了，說(shuō)：“我倆就分分吃點(diǎn)吧！”，我說(shuō)：“好的。”就這樣爸爸把飯熱熱給我盛了一碗，而我看見(jiàn)爸爸的.碗里所剩無(wú)幾的飯粒子當(dāng)時(shí)心里好感動(dòng)呀！看爸爸進(jìn)了廚房，急忙把我碗里的飯往爸爸的碗里撥點(diǎn)，這一舉動(dòng)剛好被爸爸看見(jiàn)，對(duì)我說(shuō)：“怎么了，是飯多了嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“是……飯多了�！薄帮埗嗔藳](méi)關(guān)系，你先吃，等吃不了了再給我吧！”爸爸認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。這時(shí)，我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。我慢慢地吃著飯，而爸爸卻坐下旁邊看著我吃并不停地往我碗里挾菜，這時(shí)我感到一絲傷感，心想：我應(yīng)該快點(diǎn)吃，爸爸還餓著肚子呢。于是我很快地吃了點(diǎn)飯菜，留了大半碗飯給爸爸，此時(shí)此刻，感動(dòng)似乎早已填滿了我的肚子。
雖然這只是一件非常平常地事情，但這份濃濃的親情留在我的心中很久很久……
五年級(jí)的作文13
夕陽(yáng)西下，水鄉(xiāng)的孩子放學(xué)回家了。他們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，蹦蹦跳跳。
小樹(shù)苗同他們打招呼，小草和小花兒揮動(dòng)手臂向他們問(wèn)好，小鳥(niǎo)兒合奏著悅耳的曲子，歡迎水鄉(xiāng)的孩子歸來(lái)。放下書(shū)包，附近的小河邊便充滿了水鄉(xiāng)孩子的笑聲。這時(shí)的`河面平得像一面鏡子，孩子們先欣賞一會(huì)兒岸邊垂柳的倒影，隨后縱身一跳，躍入水中，水面上朵朵浪花簇?fù)碇粋�(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子。他們?cè)谒锎蛩�，在水里進(jìn)行游泳比賽。這樣的比賽幾乎天天都有，至于誰(shuí)得第一名，那無(wú)所謂，只要玩得高興就行。玩夠了，他們就在河里摸魚(yú)蝦、摸螺螄。
河里的魚(yú)蝦雖然都很機(jī)靈，但卻逃不過(guò)孩子們那敏銳的眼睛，才一會(huì)兒工夫，“蝦徒弟”和“魚(yú)孫子”都成了他們的俘虜。他們爬上岸，來(lái)不及喘口氣，連忙找來(lái)柴火，在岸邊燃起了小火堆，把魚(yú)蝦穿進(jìn)小尖棒里，在火上烤。那烤魚(yú)烤蝦的香味引得鄰家的小弟弟小妹妹都圍攏來(lái)看熱鬧。他們的把烤好的戰(zhàn)利品一一分給那些嘴饞的弟妹們，讓他們也嘗嘗鮮。然后自己也坐在一起大嚼起來(lái)。
這時(shí)，搶吃的聲音，歡笑的聲音充滿了四周。哦，水鄉(xiāng)的孩子，童年里盛滿了快樂(lè)。
五年級(jí)的作文14
春天來(lái)了，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，嫩綠嫩綠的，長(zhǎng)滿了枝頭。風(fēng)一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正在翩翩起舞。
來(lái)吧，朋友，和我一起去尋找春姑娘的足跡！
下面就去我們的第一站——生態(tài)公園。
看，小草弟弟被春姑娘喚醒，從大地母親的懷抱中掙脫出來(lái)，露出了綠油油的小腦袋�？�，春姑娘給柳樹(shù)帶來(lái)了一個(gè)新朋友---風(fēng)哥哥， 你瞧，柳樹(shù)被風(fēng)哥哥一個(gè)笑話給逗得前仰后合。看，春姑娘給小花妹妹準(zhǔn)備了一份豐厚的禮品----陽(yáng)光，把花妹妹樂(lè)的.綻開(kāi)了美麗的笑臉。
接下來(lái)，我將要帶大家進(jìn)入尋找春姑娘的第二站-----小村莊。
諾，在那片綠油油的農(nóng)田里，大家猜一猜這是什么作物？“和韭菜差不多，但應(yīng)該是小麥�！蹦愦饘�(duì)了，這些就是充滿了生命綠色的小麥！在小河邊，一群鴨子和鵝在無(wú)比開(kāi)心的嬉水呢！還有一群小朋友，在這里打水仗，摸魚(yú)。遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯在果園中忙碌，只見(jiàn)這里的梨花白的似雪，桃花粉的似霞，杏花紅的似火。
春天給人們希望，春天的一切，都是那樣的生機(jī)勃勃。我愛(ài)美麗的春天
五年級(jí)的作文15
聽(tīng)到外面一陣急促的叫喊后，樂(lè)心也起身想看一看。這時(shí)，護(hù)士立刻攔住了她，說(shuō)道：“樂(lè)心小姐，請(qǐng)?zhí)上�。你還不能動(dòng)�！�
聽(tīng)完這些話，我很高興的反應(yīng)過(guò)來(lái)，以為自己還在生病�！巴饷嬖趺催@么吵！”母親田問(wèn)�！芭�！就在今天，就像你女兒一樣，有人被車撞了，但是這個(gè)被車撞的人還真不小，什么公司董事長(zhǎng)！”“哦，是的，它不小�！�
“7號(hào)病房，求助，查查有沒(méi)有ab型血�！毕�(lái)自病房外。護(hù)士聽(tīng)后連忙說(shuō)：“救救大家！”說(shuō)完，護(hù)士們紛紛問(wèn)道。問(wèn)了很多問(wèn)題，沒(méi)人。這時(shí)，田媽媽無(wú)力地說(shuō)：“我.我的'女兒，她是�！甭�(tīng)完之后，護(hù)士真的很高興，也很抱歉：“不，樂(lè)心小姐已經(jīng)很虛弱了，如果她繼續(xù)下去的話……”
“沒(méi)關(guān)系，煙，我不怕，就抽幾滴血？”開(kāi)心點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。醫(yī)生護(hù)士也被她舍己救人的精神所感動(dòng)，于是接受了她的心。
過(guò)了一會(huì)兒，樂(lè)心從醫(yī)院得知，被她的血救活的老人已經(jīng)康復(fù)。老人想感謝樂(lè)心，并邀請(qǐng)樂(lè)心吃飯.
vs:開(kāi)心。她同意了嗎？那會(huì)怎么樣呢？
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