小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我觀察的是一只公雞。
它有著一身飽滿的肉，羽毛油光锃亮，眼睛烏溜溜的，雞冠紅彤彤的`，還真有一分威儀。這爪子啊，我可真不愿意說了，全是褐色的一條條線條，簡直可以跟百歲老人的皺紋媲美。爪子上的尖指甲比巫婆的指甲還長，還尖，看了讓人毛骨悚然。再一看那抬起來的爪子，那上面滿是泥巴、雞屎、狗糞，真惡心。
公雞有個亮嗓門，干嘛用的？當(dāng)然是唱歌用的。雖說它唱來唱去只有單調(diào)的“哦哦哦——”，可音調(diào)不同，訴說的也不同。有時叫起來洪亮有力自豪，仿佛在說：“我最棒——”；有時軟弱無力悲傷，最后喉嚨像被堵住了似的，沒音了。就這嗓門，還特別愛叫，長一聲、短一聲的，叫得我特心煩。
雞走起路來也很有意思。它走起來有些晃，像踩蹺蹺板似的。身子往哪邊傾斜，肉就往哪邊滑。脖子還一伸一伸的，有時地上沒米，它也要低下頭來瞧瞧、啄啄。遠(yuǎn)看雞，它那左顧右盼的背影，真像一個鬼鬼祟祟的小偷。
小學(xué)生的作文 篇2
我，一個地地道道的百變女生。把相信自己，完美自己，獨(dú)立自己，快樂自己！捧為名言；把快樂至上~至高無上！視為寶典。怎么樣？有興趣了解我嗎？
愛美的我總是喜歡照鏡子，每當(dāng)在鏡子中看到自己的時候，自我感覺總是那么飄飄然。柳葉眉下面是黑白分明并且水靈靈的眼睛，然后又是高鼻梁以及櫻桃般的嘴唇。哇~上帝真是太偉大了！竟然造就了我這么一個美人胚子！
美人胚子，在穿衣打扮方面從來都不會虧待自己呢。我可以”臭美”到一天換n次衣服，紫橙黃綠黑白紅等各種風(fēng)格，我都會在一天內(nèi)盡情展現(xiàn)，以保證我能夠百變到底。有時候把能夠同時保證溫度與風(fēng)度的衣服穿的全部臟了，我也會要風(fēng)度不要溫度，冬天穿裙子的例子不在少數(shù)。
美人胚子，心當(dāng)然也必須是個美人胚子，永遠(yuǎn)是那么陽光。我不能保證我永遠(yuǎn)快樂，但我能保證我會永遠(yuǎn)陽光！失敗與挫折，也許會把人變得軟弱，但我不會軟弱，失敗會讓我更努力，努力去彌補(bǔ)那一方面的不足，這樣，我便會成功。挫折會讓我更堅強(qiáng)，堅強(qiáng)的去迎接挫折，在挫折中吸取教訓(xùn)，這樣，我便會更獨(dú)立。是的，一些悲痛的事會讓人哭泣，我也一樣，但我的心不會被陰云遮住，反之，會在風(fēng)雨過后射出更耀眼的五彩光芒。
美人胚子，總是會喜歡一些流行的'東東。但我一慣主張的是：追逐流行，但要有自己的獨(dú)特個性。像什么牛仔褲，超短裙，很卡哇依的小飾品都曾一度被我喜愛。像什么周杰倫，謝霆鋒，蔡依林，she也曾一度被我追捧。”超級女生”更是讓我如癡如狂。
美人胚子，當(dāng)然要標(biāo)新立異一些。我總是有床不睡要打地鋪；寫作業(yè)時有桌子不用要爬地上寫；和男生打打鬧鬧被人說閑話也毫不在乎；衣著被人評為另類也照穿不誤……
美人胚子，都會有自己的夢想。我的夢想，便是像李宇春，何潔那樣，努力為自己的夢想奮斗，最后在娛樂圈成為耀眼新星。擁有李宇春等明星那樣的超高人氣與money。
嘻~我就是這樣一個喜歡漂亮，永遠(yuǎn)陽光，追逐流行，熱愛時尚，標(biāo)新立異，期待著大成就的美麗小女生！
小學(xué)生的作文 篇3
一看到“石榴”這兩個字，你準(zhǔn)會以為是那酸甜可口的石榴吧？不對，我說的“石榴”是我在農(nóng)村認(rèn)識的一個小伙伴。
我六歲的時候，到農(nóng)村外公家去住。一天傍晚，我坐在院子里玩，忽然發(fā)現(xiàn)一只小兔在籬笆門外。我連忙走上前去一看，它紅紅的眼睛，鳥黑的毛兒比較短，在脖子上還有一圈白絨毛，要是從遠(yuǎn)處看，仿佛是小兔的項鏈。旁邊蹲著個年齡跟我差不多的小女孩兒。她長得可精神了，秀氣的臉上一雙寶石般的眼睛，閃著快樂、樸實的光，兩只齊刷刷的小辮子不時在肩膀上磨來擦去。我走到近前，蹲下身一邊撫摩著小兔，一邊問她：“這是你的小兔嗎？”“是俺的。它叫‘鮮鮮’，非常淘氣，你看，它又跑到這兒來�！薄霸蹅円粔K玩吧！”“好的。”說著說著，我們就熟悉了。這時我知道了她叫“石榴”，以后我們就成了好朋友。
我們每天都在一起，喂兔子啦，采集野花啦，制蝴蝶標(biāo)本啦。有時候，我們還袍著“鮮鮮”去地里看我們種的蘿卜。秋天來了，我們種的蘿卜成熟了，我們的友誼也就更深了。
有一天，石榴帶我去仙女山上玩，這山上的花可真美，有火紅的映山紅，紫色的牽�；�，粉色的蝴蝶花，還有好多叫不上名來的野花。石榴掐了一朵映山紅插在頭發(fā)上，我一看，石榴顯得更好看了。她采了一大束鮮花，用巧手編了一個大花環(huán)，笑著戴在我頭上。我連蹦帶跳地來到山腰的果園。這里，果樹上果實累累，海棠果搖著它那圓圓的小臉，沖著我們點頭微笑；黃澄澄的梨兒把樹枝壓彎了腰。還有那鮮紅的'大蘋果，它們像擠在一起的胖娃娃�？粗粗鋈�，我覺得口渴.就站在蘋果樹下的石凳上，順手摘下一個大蘋果吃起來，這時石榴回頭看見了，生氣地說：“這是集體的蘋果園，你為什么隨便摘了吃？”我一邊吃著蘋果，一邊滿不在乎地說：“干脆，你也來一個嘗嘗鮮！”石榴聽了我的話，臉變得嚴(yán)肅了。她說：“你要想吃蘋果，我家院里樹上就有，這里的蘋果可不能隨便亂動！”我想：吃一個蘋果算什么？真小氣！我把蘋果扔在地上，一賭氣跑下了山坡。
晚上，我正在院里坐著，忽然，籬笆門開了，石榴提著一個小竹籃走了進(jìn)來。她微笑著對我說：“爸爸批評了我，說你是客人，應(yīng)該好好招待你。”她雙手遞過籃子，“這是我們家的蘋果，送給你吃吧！”我看著這滿滿一籃蘋果，眼里流出了淚水，白天的事，是我的不對呀！我雙手接過這籃子蘋果，深情地望著石榴，心中無比激動。
小學(xué)生的作文 篇4
一個陽光明媚的周未，我來到了我家車庫前觀察螞蟻。
發(fā)現(xiàn)螞蟻是由頭、胸、腹、三對足和一對觸角組成。螞蟻們正忙碌著：有的運(yùn)著食物踏著成功的步走進(jìn)洞里；有的兩手空空四處走動，好像在尋找食物：還有的在用觸角交談著�？吹竭@里，我腦子里突然冒出了一個疑問：它們這么弱小，是怎樣生存到現(xiàn)在的.呢？難道有什么神秘人物保護(hù)它們嗎？帶著這幾個疑問，我決定做幾個實驗來驗證一下。我先拿了一個空紙杯裝來滿滿一杯自來水，往蟻穴旁狠狠一澆，許多螞蟻被沖進(jìn)了“汪洋大海”里，可是它們好像一點也不慌張，只是拼命泔游在一起，好像在做疊羅漢似的。過了一會兒，它們竟形成了一個橡皮擦大小的蟻團(tuán)，往它們的對岸游去。到最后，只剩下十幾只螞蟻存活下來。我被它們的精神給震住了。我又來到另一個蟻穴，撕下一小塊蛋糕放在蟻洞不遠(yuǎn)處，不一會兒，幾只螞蟻好像是聞到了香味，連忙往蛋糕走去�？墒俏浵佁倭�，對這個“巨型蛋糕”來說，它們實在是太微不足道。使出吃奶的勁也紋絲不動。只見有幾只泄了氣的螞蟻朝回走。難道它們抬不動就放棄了？不是的，它們是回去找同伴，過了一會兒，只見一排整齊的螞蟻兵隊朝蛋糕走來，圍住蛋糕扛起就走，一起努力把蛋糕搬回家。
現(xiàn)在，我終于明白了千萬年以來保護(hù)弱小螞蟻的那位神秘人物是誰，那就是團(tuán)結(jié)。同學(xué)們，要是它們彼此不團(tuán)結(jié)，它們能那么好的生存下來嗎？不能。我們應(yīng)該向團(tuán)結(jié)的螞蟻學(xué)習(xí)。
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