小學(xué)生作文優(yōu)秀（5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
又到了一年一度的中秋節(jié)，就會(huì)讓人想到中秋節(jié)的一些中國(guó)古老的故事，例如：嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……等。這些故事，都被廣為流傳。
其中一個(gè)叫嫦娥奔月，這個(gè)故事是在說(shuō)，在四千多年前，有窮國(guó)有個(gè)以暴力統(tǒng)治的國(guó)王－后羿，他為了能夠長(zhǎng)生不老，所以找來(lái)了長(zhǎng)生不老之藥，但他的妻子嫦娥，為了不使有窮國(guó)的百姓們受到后羿長(zhǎng)期的殘暴統(tǒng)治，所以偷偷的吞下了這些藥，沒(méi)想到嫦娥竟然輕飄飄的飛了起來(lái)，漸漸的.向月亮飛去，并住在廣寒宮里，從此嫦娥就被尊為月神，而因?yàn)楸荚碌倪@天正巧是八月十五日。
另外其中一個(gè)叫玉兔搗藥，這個(gè)故事是在說(shuō)，傳說(shuō)有三位神仙，化身為三個(gè)可憐的老人，向狐貍、猴子及兔子乞食，狐貍及猴子都拿出了食物接濟(jì)老人，但只有兔子沒(méi)有，后來(lái)兔子告訴老人“你們吃我吧“，就往烈火中跳了進(jìn)去，神仙們大受感動(dòng)，于是將兔子送到了廣寒宮成了玉兔，后來(lái)，玉兔就在廣寒宮里和嫦娥相伴，并搗制長(zhǎng)生不老藥。所以后人就在每年的這天祭祀月神。
雖然這些只是故事，無(wú)法確定是不是真的，但我們還是要學(xué)習(xí)他們的精神，就是要犧牲自己，去幫助別人，俗話說(shuō)：“好心有好報(bào)”，說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)。
小學(xué)生作文 篇2
鈴、 鈴、 鈴，電話響了，我說(shuō)了聲“請(qǐng)接通”，電話里傳來(lái)一陣急切的話語(yǔ)，“快到我家里來(lái)，我?guī)愕?1087年的世界蔬菜展覽會(huì)去看看�！边@是怪味博士的聲音。怪味博士其實(shí)并不怪，只是因?yàn)樗綍r(shí)最愛(ài)吃各種各樣的蔬菜，所以他的身上總是有種怪怪的味道，大家就都叫他怪味博士了。一聽(tīng)怪味博士要帶我到我夢(mèng)寐以求的未來(lái)世界去看蔬菜展覽，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，從床上飛越下來(lái)，急忙穿好衣服，飛奔到怪味博士的家。博士已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，我們登上博士的“飛速號(hào)”宇宙飛船離開(kāi)地面，進(jìn)入了時(shí)空隧道。
到了11087年的展覽會(huì)場(chǎng)，映入眼簾的是各種各樣、千奇百怪的'蔬菜。有一種蔬菜叫“西茄”，它是由西紅柿和茄子嫁接而成的，大如南瓜，色澤鮮亮，在它的根部有一個(gè)紅色的按鈕，我好奇地在按鈕上按了一下，“西茄”分成了兩半，一半西紅柿，一半茄子，我又按了一下按鈕，“西茄”變成了一片一片的，大小相等，薄厚均勻，“太神奇了！”我興奮地叫了起來(lái)，隨手又在紅色按鍵上按了一下，“西茄”變成了一個(gè)個(gè)小正方體，隨后就變成了西茄泥，我怕它變成西茄汁，就大喊：“停停停，快停下�！薄拔髑选绷⒖掏Ｖ沽俗兓只謴�(fù)到它原來(lái)的形狀。
怪味博士說(shuō)：“這是科學(xué)家花費(fèi)60年的精力培育出來(lái)的，只要按兩下按鈕，它就可以隨著主人的想法去變化，你想讓它變成什么形狀，它就能變成什么形狀�！辈┦坑謳业搅硪粋�(gè)展廳參觀，這里放著一個(gè)名叫“五色菜”的蔬菜，它是由辣椒、黃瓜、白菜、豆角、芹菜五種蔬菜共同培育出來(lái)的，只要你說(shuō)出想吃什么蔬菜，它就會(huì)變成什么蔬菜，當(dāng)你摘光蔬菜之后，只要十分鐘，“五色菜”就會(huì)長(zhǎng)出新的一茬蔬菜，永遠(yuǎn)也吃不完。
突然，博士過(guò)來(lái)拉了拉我說(shuō)：“咱們快走吧！時(shí)空隧道的大門(mén)要關(guān)閉啦，再不走就回不去了。”我戀戀不舍地跟著教授回到“飛速號(hào)”宇宙飛船上，從時(shí)間隧道離開(kāi)了11087年�！翱煨研眩鸫擦�，要不然上學(xué)就遲到了�！蹦棠痰穆曇魝魅攵�，我睜開(kāi)眼睛，噢！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。〉�，我想未來(lái)世界人們吃的蔬菜一定會(huì)和我夢(mèng)見(jiàn)的是一樣的。
小學(xué)生作文 篇3
人類很渴望飛上天空，所以就不斷地發(fā)明能飛上天空的東西。我希望未來(lái)的我能發(fā)明一種魔法藥膏。
這種魔法藥膏只要抹到任何一個(gè)東西上，這個(gè)東西都會(huì)嗖的一下長(zhǎng)出一雙翅膀來(lái)，高高地飛上天空，你看到這個(gè)東西已經(jīng)飛到需要的高度，只要說(shuō)聲停，它就會(huì)立刻停下，如果飛高了點(diǎn)的話，你也只要說(shuō)聲下，這個(gè)東西就會(huì)慢慢下降一些。
你有可能會(huì)想：世界上有那么多東西，如果我們用手把一個(gè)個(gè)東西都給抹上這種藥膏的話，那要抹到什么時(shí)候啊？當(dāng)然，這件事你不用擔(dān)心，因?yàn)檫@種藥膏還長(zhǎng)著一雙小手和一雙翅膀，只要你按一下藥膏瓶蓋上的藍(lán)色按鈕，它就會(huì)飛起來(lái)，飛到世界上你希望能飛起來(lái)的.東西旁邊，主動(dòng)用小手?jǐn)Q開(kāi)蓋子，拿出藥膏抹在那個(gè)東西上，這樣那個(gè)東西就會(huì)飛起來(lái)了。這種藥膏飛起來(lái)的速度快得驚人，不到一分鐘，它就可以繞地球飛一圈。而且這種藥膏永遠(yuǎn)也用不完，少了它會(huì)自動(dòng)再生。
這種魔法藥膏不但有能讓東西飛起來(lái)的功能，還能幫助病人治病，不管這個(gè)病人生了多么嚴(yán)重的病，只需按一下藍(lán)色按鈕旁邊的綠色按鈕，魔法藥膏就會(huì)伸出它的小手，取一點(diǎn)藥膏，抹在病人身上，那個(gè)病人立馬就會(huì)恢復(fù)健康。
這樣功能強(qiáng)大的魔法藥膏，你們喜歡嗎？
小學(xué)生作文 篇4
穿上滑冰鞋的我仿佛又回到了那個(gè)嬰兒時(shí)期，步伐蹣跚的那個(gè)時(shí)候，我一步一步小心翼翼的走著，因?yàn)橹灰杂胁簧�，就�?huì)狠狠摔在地上，可能由于我的平衡力好的原因，漸漸地，我似乎習(xí)慣了這種不穩(wěn)的感覺(jué)，所以一直扶著欄桿的手松開(kāi)了，正當(dāng)我驕傲著自己已經(jīng)掌握了滑冰時(shí)，我就和大地來(lái)了個(gè)親密接觸，我痛苦不堪，懊惱的我癱坐在地上，學(xué)個(gè)滑冰怎么就這么難，這時(shí)，媽媽扶起了我，肯定的對(duì)我笑著，眼神中有著毫不吝惜地鼓勵(lì)，那個(gè)笑我永遠(yuǎn)忘不了，仿佛是一縷陽(yáng)光灑在我心頭，又仿佛是溫柔的雨水澆灌我的心田，我心中立刻充滿了自信，看著別人滑冰的樣子，我也惟妙惟肖的學(xué)著；中心壓低，手背后，眼睛平視前方，八字腳……一個(gè)小時(shí)后，我滿頭的大汗，喘著氣，滿臉通紅，但心里十分高興，因?yàn)榻?jīng)過(guò)我的.努力，我終于學(xué)會(huì)滑冰了……
笑容是給予人信心的靈丹妙藥，一個(gè)笑容，包含著肯定，勇氣，鼓勵(lì)等多個(gè)含義，因?yàn)閶寢寣?duì)我的一個(gè)微笑，而使我有勇氣學(xué)會(huì)了滑冰，所以多多保持笑容吧，因?yàn)樗沁@世間最美好的事物
小學(xué)生作文 篇5
成功者，很多人都希望自己可以成為這個(gè)人，因?yàn)橹挥羞@樣，人們才會(huì)知道自己，認(rèn)識(shí)自己，自己可以成為人們心目中的偶像，那是一件多么值得自豪的一件事啊!可是，人人都爭(zhēng)第一，自己成功的幾率也不大。
有人呢，會(huì)把成功看得很重要，認(rèn)為名譽(yù)和地位是自己一生要奮斗的'目標(biāo);可是也有人，他只是一個(gè)小職員，在別人看來(lái)，他很平庸，但是，他是一個(gè)充滿快樂(lè)的人，所以說(shuō)，他也可以是一個(gè)成功者。不必去在乎你成功了多少次，因?yàn)槟惚豢淞艘话俅危�不如比如人黑你一次，我們應(yīng)該去在乎，我們被別人黑了之后，是否可以重新振作起來(lái)。畢竟失敗不可怕，最怕我們失去了重新振作的勇氣。成功也不重要，真正的成功者是向前看的。畢竟被夸的次數(shù)多了，人就會(huì)漸漸驕傲，做出來(lái)的成績(jī)就大不如從前了。
其實(shí)啊，成功和失敗都不重要，重要的是，在這兩者發(fā)生之后，我們以什么樣的方式去對(duì)待。成功了，我們可以爭(zhēng)取做得更好;失敗了，不氣餒，找到原因繼續(xù)努力。三分天注定，七分靠打拼，成功靠自己。
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