他什么了優(yōu)秀作文經(jīng)典（15篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的他什么了優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
他什么了優(yōu)秀作文1
我們班的數(shù)學老師姓王，我們叫他為王老師。王老師戴著一副黑色框架的眼鏡，有著一個大肚子。
王老師十分溫柔。有一次，我的數(shù)學小超人忘交了，被老師請去他的辦公室“喝茶”，我到了他的`辦公室，緊張極了，覺得不是挨一頓打就是挨一頓罵。王老師卻看了看我，說：“作業(yè)忘交了，就放這里吧！下次記得交了�！蔽耶敃r就蒙了，之后，我尷尬極了，趕緊逃出老師辦公室。
可是，這么溫柔的王老師在今天火山爆發(fā)了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，大家趕快回到教室，可回到教室后，不是看書、讀書，而是自己干自己的事，有的同學在講話，有的同學在玩游戲，有的同學在畫畫……玩的不亦可乎。即便班長大叫著：“不要講話！讀書！”可同學們還在講話。只聽一聲大吼：“教室是菜市場��！這么吵！”只見王老師雙手叉著腰，瞪著白多黑少的大眼珠子。
過了一會兒，老師好像不是很生氣了，開始板書，同學們就趁這個機會又開始干自己的事情了，講話的講話，玩游戲的玩游戲，畫畫的畫畫，只聽“嘭”的一聲，王老師怒了，臉上的神情變得可怕，漲紅了臉，好像已經(jīng)生氣到了極點，說：“你們再吵，這學期的體育課都不要上了�！蔽覀兟犃耍髿舛疾桓页�，只能聽見我們急促的呼吸聲。
哎！王老師，我們以后一定不惹你了。
他什么了優(yōu)秀作文2
李陽是我們班出了名的搗蛋鬼，他還每天打人、罵人，他還很丑、很黑。
他最討厭人的`地方是流鼻涕，夏天沖他身邊經(jīng)過就會聞到一陣汗臭味。他還沒事找誰，自己挨打了，卻把氣撒到別人身上。
他愛上課搗亂，老師剛說請聽講，他卻來了一句：“請不要聽講�！崩蠋熣f他“成事不足敗事有余，他卻說：“老師經(jīng)常被校長罵，還說我們呢|”這時教室里像炸開了鍋一樣，都在大笑。老師什么也沒說，結果打了他一巴掌，踢了他一腳讓他去門口罰站了。
下課了，他一下抓住了我們班班長的辮子。他惹完班長又惹我們的人了，他把我們班一個小孩絆倒了。那個小男孩和他打了起來，打著打著，那個小男孩就敗下陣來。
六一兒童節(jié)快到了，大家讓他表演太極拳，沒想到他爽快的答應。六一兒童節(jié)到了，他帶著他的太極拳服裝，給我們表演了一段，沒想到他真么調皮，卻有一計之長。接著他又表演了街舞，沒想到他街舞更好，讓我們所有人都目不轉睛。自從這件事以后，他變了，他不再調皮了，再也不抓人辮子了，最大的變化是他上課不搗亂了、不頂嘴了。他真得變了。
他什么了優(yōu)秀作文3
聽！在不遠處，傳來一陣哭聲，原來是孩子們最畏懼的地方——兒童醫(yī)院。
那天，弟弟因為著涼生了病，媽媽便帶著我和弟弟來到醫(yī)院打針，他非常的抗拒，拼命往后逃。可并不奏效，被媽媽生拉硬拽的拉回了醫(yī)院，他大聲叫到：“我不要打針！不要！”真看不出來，一個身強體壯的小男生，竟害怕打針。
隨著一陣接一陣的`啼哭，他十分的害怕，心恐怕已經(jīng)跳到嗓子眼兒了，手心里似似乎也滲出了汗，腿也像面條似的抖動著，好像要支撐不住他那身體，要是沒有我在旁邊的攙扶，也許他就要癱倒在地上了。
該來的還是來了，終于輪到他了，他被媽媽和我生拉硬拽的拖到醫(yī)生面前，只見見他那兩只水汪汪的大眼睛都閉了起來，做出一副生無可戀的樣子，垂在身體兩側的手臂，沒有規(guī)律的抖動著，護士不停的安慰著：“放松，不用害怕，不疼的�！彼麉s根本聽不進去，護士一大聲又說了一句：“放松！你可是男子漢，這點兒痛又算什么啊！”可弟弟壓根兒就被害怕沖昏了頭，什么也聽不進去，無奈之下，護士和媽媽只好“聯(lián)手”，一起把弟弟的手臂按壓在桌子上，護士以迅雷而不及掩耳，一針扎在了弟弟的手臂上，弟弟忍不住疼痛，大聲喊聽道：“啊——！”似乎房子都在抖動，打好針的弟弟臉色依舊發(fā)白，臉上也時不時掉出冷汗。
弟弟打針時的模樣有多狼狽就有多狼狽了，我想打針可能就是他一生的噩夢了。
他什么了優(yōu)秀作文4
讀了七年書，我的同桌不知換了多少，可關系處的最好、最融洽的就算是她了。
瞧！說曹操，曹操就到。她高高的個子，胖胖的，頭很大，因此，同學們給她取了一個雅號——“大頭”。還特意編了一首兒歌：“大頭大頭，下雨不愁，人家有傘，我有大頭。”她便是我的上任同桌——班**。
她是一個樂觀的人，每天你見到她時，總會見到她笑容可掬的樣子。也許正是她樂天派性格的緣故吧，她做事常常會不拘小節(jié)。
“大頭”經(jīng)常會遲到。預備鈴聲響過，同學們都靜靜地坐在教室里等待老師來上課。只見她拎著書包風風火火地趕來，向大家一笑，又在眾目睽睽之下，慢條斯理地走到自己的座位上，毫無尷尬之意�？粗�(zhèn)定的樣子，我不由忍俊不禁。偶爾也會遇到老師在她之前來到教室的時候，她憨憨地一笑，往往會得到老師的諒解。真所謂：一笑解千愁啊。
因為她開朗，活潑，所以她常做出一些別人沒曾想或不敢做的事來。她可以用手指敲地磚發(fā)出美妙的有旋律的馬蹄聲；在跑步轉彎時，她可以用雙手當螺旋槳，及時改變方向；在別人追她時，她會突然拿出自己的后備武器——用她的腿往后踢，當別人嚇得一愣神，她早已跑遠了。
當然，她也有苦惱的時候，不過這只是一時的，過不了一會兒，她便會說：“沒什么大不了的，小意思。”同學們在發(fā)本子時，把本子扔來扔去，砸著別的.同學時，總免不了要說幾句牢騷話，而砸著她是，她卻說：“是誰發(fā)明了‘飛本子’的游戲啊，別忘了申請專利哦。”弄得發(fā)本子的人很是不好意思。我問她為什么不說說他們，她卻說：“宰相肚里能撐船嘛！”
一個好的班集體應該是一個充滿友誼和歡樂的集體。我多么希望有更多的同學能像“大頭”那樣樂觀、幽默，以快樂、笑臉面對人生，給別人以歡樂，給自己以幸福。
他什么了優(yōu)秀作文5
他，是一個普普通通的小學生，又是一個電腦迷，還是一個小調皮蛋。個子不高，但志向不小，說長大要當一個科學家，為祖國爭光。挨！完全相反，整天玩游戲，當電腦高手倒差不多。
他，是一個不怎么優(yōu)秀的小男孩，可是，老師怎么選他做班長？他說：“我有魅力�。 币彩�，整天蒼蠅蚊子圍著他飛，同學們笑話他，他又說：“你們好，你們有吸引蒼蠅蚊子的魅力嗎？”同學被他說得無語。
他，是一個冒失鬼，考試時，錯字一大篇，他卻說：“你們不懂我的藝術�！卑�！為了“藝術”被老師批評，他，無所謂。
他，學習不用功，可他的成績讓人羨慕。他的'字，可是正宗的“蒼蠅爬”別人都不敢嘲笑他了，因為，他現(xiàn)在有“暴力傾向”別人惹了他，認倒霉吧！
哦，對了，他是誰啊？他就是——我啦！
他什么了優(yōu)秀作文6
平時遇到不順心的事我都能一笑而過，可是這件事讓我實在無法釋然，胸口總是像是被什么堵住了似的，白天心神不寧，晚上也無法入睡。
上周五，我由于值日，早早地來到了學校，一切都算正常，可劉宇揚同學卻不同于往常，只見他雙手插在口袋里，臉蛋紅得像個蘋果，頭發(fā)亂糟糟的，他斜眼望著我冷冷地說了一句：“體育課操場見！”然后就頭也不回地進了教室。我心里異常地納悶：他平時和我是形影不離的好兄弟，我們就像連體嬰兒一樣同進同出，今天這是怎么了？對我這么冷漠？難不成是因為昨晚我和他媽媽說了他抄答案的事情？他挨罵了？或者是挨揍了？
課間，我為了弄清楚原因，就主動與他搭訕，叫他出去玩吧，他不理我；我故意在他面前說笑話吧，他嘴唇動也不動，還對我嗤之以鼻；我不停地討好他吧，他就捂著耳朵不聽。哎，我也沒轍了呀，只有上體育課才有機會弄明白事情經(jīng)過給他“贖罪”了。
體育課的鈴聲響起，同學們像脫僵的野馬一樣飛奔到操場去了，而平時最愛體育課的我卻慢吞吞地向操場走：去？還是不去？我該怎么樣面對他呢？他要是直接對我來一拳我該怎么辦呢？
就在我進退兩難時，劉宇揚同學從我身邊飛奔而過，又突然調轉頭用一百八十分貝的聲音對著我怒吼：“你昨晚為什么要告訴我媽媽我抄答案的事情？你還是我的.好兄弟嗎？你是個喜歡告狀的小人……”一連串連環(huán)炮向我發(fā)射而來，我還沒反應過來，只感覺腦袋嗡嗡嗡的。
我待在原地消化了好一會兒，才緩過神來，理清思路后，我心平氣和地說：“因為你是我的好兄弟，我不能看著你抄答案而不管，這樣是不對的。自己的功課本來就應該自己獨立完成，你弄不明白的地方可以問我，我可以幫助你，但是你抄了答案就永遠不會理解這道題目了，如果我不告訴你媽媽，那這不是在幫你，而是在害你……”
他根本就不聽我的解釋，我越解釋他越生氣，只見他怒目圓瞪，漲紅著臉，兩個拳頭都快捏出汗來了。果然他兩手一揮，兩個鐵拳直接向我飛過來，我躲閃不及，肚子上挨了一拳，痛得我大汗淋漓，連連哀嚎，半天都說不出話。我也怒上心頭，既然不聽勸，那就讓拳頭來解決問題吧！我向后退了幾步，然后一個加速度猛沖過去，然后飛起一腳，直擊他的肚子，他瞬間便倒在了地上，緊緊捂著肚子，看來這一拳對他打擊很大。
我正準備罵他一頓，突然一個大BOSS擋在了我的面前，我抬頭一看，原來是胡老師，我立馬將事情的原委一一告訴了胡老師。胡老師聽后，把我們帶到辦公室，語重心長地說：“劉宇揚同學，你打人肯定是不對的，陳嘉懿是為你好才那么做，但是，陳嘉懿你也有不對的地方，你不能因為劉宇揚同學動手了你也動手，你應該及時告訴老師。你們知道什么是真正的朋友嗎？真正的朋友是會指出你的缺點并幫助你改正，會在你需要的時候及時的出現(xiàn)在你面前，你們兩個這樣的行為不僅傷害了友情，而且對班級影響也不好，你們如果都原諒了對方，就互相道個歉，握手言和吧！”
聽了胡老師的一番話，劉宇揚同學羞愧地低下了頭，向我行了個一百八十度的禮，真誠地說道：“陳嘉懿，對不起，我知道是我不對，我不應該這么沖動，請你原諒我，還認我這個好兄弟�！�
我也回了一個一百八十度的禮，對他說：“我也不應該這么沖動，對你還手，以后，我們還是好兄弟，是經(jīng)得起考驗的好兄弟，是可以互幫互助的好兄弟�！焙蠋熉牶笠残牢康匦α�。
從此以后，我們友誼的小船再也沒有翻過，我們總會在對方需要的時候像及時雨宋江一樣出現(xiàn)……
他什么了優(yōu)秀作文7
他生氣
每當看見寒假作業(yè)本，我都想起了那件事。
在一個寒假里，弟弟在家把寫完的寒假作業(yè)本給爸爸檢查。
大約一小時后，爸爸就檢查完了，但從他臉上看不到輕松愉悅，而是陰云密布。緊緊地拽著弟弟的寒假作業(yè)本，邁著沉重的步伐，走到弟弟身旁。爸爸把弟弟的寒假作業(yè)本“嘭”的一聲扔在桌上，指著寒假作業(yè)本，大聲問道：“有沒有抄答案？”弟弟被突如其來的一幕驚呆了，一時不知如何是好。爸爸的眼睛瞪成“銅鈴”，又指著那寒假作業(yè)本，繼續(xù)問：“我再問你一遍，是不是抄答案了？”弟弟看看已經(jīng)被拽得皺巴巴的寒假作業(yè)本，又看看爸爸那張可怕的`臉，喉嚨哽了一下，半天沒回過神，沒有回答爸爸。爸爸有點不耐煩了，大聲嚷道：“我再問你最后一遍，你到底抄沒抄？”弟弟這才緩過神來，支支吾吾地回答：“我……我抄……抄了�！卑职致牶�，怒目圓睜，眉毛楊了起來，鼻子里發(fā)出雷聲般的氣息，嘴巴抽動了一下，指著弟弟的鼻子吼道：“你，你居然抄答案，真是太讓我失望了！”這聲音把我嚇了一跳，全身顫抖著。弟弟更不敢繼續(xù)直視爸爸的眼睛，不由自主地低下了頭。爸爸又對弟弟吼：“寒假作業(yè)本全部重寫！再寫一份檢討書！”弟弟用蚊子般的聲音說：“哦�！卑职謶嵟刈唛_了。
爸爸整整一上午都很生氣。
他什么了優(yōu)秀作文8
“哇――”隨著那響亮的哭聲傳開，一片片黑漆漆的“烏云”也向我壓了過來……
那是一個中午，太陽公公好像不想上班，請來了雨婆婆和風姐姐來替班，可不論風雨如何敲打玻璃，好似都吵不醒我們家的“小霸王”――表弟，他可是我們這出了名的貪吃王、貪睡王。這不，他又趁著這大好時光睡“美容覺”了。
我趕緊躡手躡腳的跑到柜子前，輕得不能再輕的拉開柜子，拿出我的“珍寶”――一包薯片，這時，我的`表弟突然翻了個身，嚇得我心臟一下跳到了嗓子眼兒，手心也如同“汗珠生產(chǎn)器”，一下子變得潮乎乎的。
好不容易到了客廳，品嘗了幾片美味的薯片，表弟卻醒了過來。他以迅雷不及掩耳之勢，飛奔到我面前，我緊忙把薯片藏到身后，只見表弟眉毛一揚，一只手叉著腰，另一只手直伸到我面前，做出一副不給便不罷休的樣子。
我也不是一說就聽的，拿出薯片袋子在他面前晃來晃去：“就不給你，哼！”還對他做了個鬼臉。
完了！還未等我再說什么，表弟就氣得小臉兒紅通通的，本來就小的嘴巴，這時更是抿成了一條線�！巴郇D―”這悶了許久的哭聲一下子響徹云霄。哎！這哭聲，如果月亮上有嫦娥、玉兔的話，可能也會被嚇一跳。
這還沒完，只見表弟又如一攤爛泥坐在了地上，兩條肉嘟嘟的小腿使出洪荒之力捶打地面，頗有武松打虎之威力！大大的眼睛被淚水蒙上了一層霧，但還有“珍珠”在源源不斷的產(chǎn)出。雨婆婆和風姐姐好似也被他的哭聲嚇到了，原本用力敲打窗戶的雨點也安靜了許多。
五分鐘過去了，可表弟依舊沒有要停下來的意思，我都為他擔心，他這樣沒完沒了的哭，眼淚會不會哭干呀？
我實在忍不了了，只好為消滅這場“水災”做一些貢獻了。我急忙跑去把他拉起來，可他卻兩腿一蹬，不肯起來。我只好向他“求饒”：“好表弟，乖表弟，姐姐給你吃薯片，別哭了！”
一說完這句話，他那“淚水生產(chǎn)器”就如同失效了一樣，抽泣了幾下就不哭了。窗外，太陽公公也來上班了，雨天也變成了晴天。而表弟呢？他臉上的雨天也一下子變成了晴天，一張哭臉也一下子變成了笑臉，大搖大擺地去走到我面前，光明正大的“搶”走了薯片。
哎！我的“好”表弟呀！真是翻臉比翻書還快！
他什么了優(yōu)秀作文9
在一回生物課上，生物老師問我們：“大家知道多吃辣椒對身體不好，當我們吃進去了辣椒，它小腸里被吸收，會變成什么呢？”這個我們都不知道，因為我們又沒學過。但是有位同學說他知道，他說；“老師，我知道�！贝丝汤蠋熣胨谷恢�，認真的傾聽著。于是那位同學說：“辣椒吃到小腸里，小腸吸收，會變成——臘腸……”此時，全班大笑起來！！
你說他搞不搞笑？說句悄悄話——那個人呀！就是我。
4哭泣中的他
我們班有一個同學非常的愛哭，大家就給他取了一個外號——“愛哭鬼”。
這一天，林煒騰來到他的座位上，拿走了他的文具盒。他剛好上完廁所回來，看見了，急忙抓住了林煒騰。叫他把文具盒還給他，林煒騰不肯。他便使出了他的“哭功”絕技。頓時，他的臉漲得通紅，豆大般的眼淚一滴滴從面頰上滾落下來。他那樣子，就像是剛出生的`娃娃似的，哭個不停。邊哭還邊喊：“把我的文具盒還給我，不然我就去告老師！”林煒騰怕他真的去告老師，就把文具盒還給了他。
你想知道他是誰嗎？他就是我的同學洪學文。
他什么了優(yōu)秀作文10
“把‘我一定寫作業(yè)’這六個字抄兩百遍！”數(shù)學老師紅著眼睛，厲聲命令道。我循著老師的目光，轉身向他望了過去，他那悔恨的面容令我同情不已。
那是個愁悶的陰天，可他卻吹著口哨，背著書包大踏步走進了教室，來到座位，放下書包，開心地告訴我：“昨天老師真慈悲，沒有布置一點兒作業(yè)，我整整嗨了一個晚上，真香！”
我瞪大了眼睛，猛地看著他，從書包里掏出學法和數(shù)學書，指給他看：“昨天有兩頁學法，一頁數(shù)學書，你該不會沒做吧？”
同學們的目光頓時像聚光燈似地看了過來，臉上寫滿了驚訝，還不住地喃喃著：“這下你玩大了！”
他臉上三月晴空般的微笑消失了，眼神變得呆滯起來。似乎在進行一次生死抉擇，寫？可距離數(shù)學課只有十分鐘了，不寫？注定要遭受一頓“狂轟濫炸”，附加鋪天蓋地的懲罰。這可怎么辦？他腦中一片混亂，驚恐噬咬著他的思緒。盡管希望渺茫，可他沒有一絲退路，只能寫了。他右手執(zhí)筆，在眾目睽睽下以迅雷不及掩耳之勢奮筆疾書，作業(yè)本上的字也“龍飛鳳舞”，十分潦草。
上課鈴響了，數(shù)學老師夾著教案，走進了教室�？吹贸�，老師今天心情不好。老師“溫和”地說道：“現(xiàn)在開始檢查作業(yè)！”
聽到要檢查作業(yè)，他額頭上直冒冷汗，臉也憋得紫里透紅，雙手不安地抓著褲子，兩條腿更是顫得厲害。完了，這回該他吃不了兜著走了，我也不禁為他捏了一把冷汗。
他這一抖，倒把老師吸引過來了，她關切地問：“同學，你怎么了？是不舒服嗎？”隨后一瞟桌面，空白的學法，沒寫完的數(shù)學作業(yè)本，頓時怒火中燒，指著他大聲斥責道：“好啊，真讓我逮著一個，為什么不寫作業(yè)？”
他站了起來，哆哆嗦嗦地回答道：“我……我不……知道……要寫！”
他這一說，老師更生氣了，她用力拍著桌子，紅了眼眶說：“不知道是不寫作業(yè)的理由嗎？把‘我一定寫作業(yè)’這六個字抄兩百遍！”
他聽完，當場像一攤爛泥一樣癱在椅子上，翻著魚肚白的'雙眼，不禁長嘆一聲：“我太難了！”課桌上，只剩下無辜而又慘白的作業(yè)本。
同學們不住地朝他投來同情的目光……
他什么了優(yōu)秀作文11
只見他臉紅的像一個蘋果，似乎看得見他眼睛中的烈火，雙手都握成了拳頭，大聲吼道：“黃雨涵，我還送一支同樣的筆給你，沒想到你居然這么對我�！�
這還要追究到一個星期前，那時，我考了一個不錯的成績，爸爸送我一支很貴的鋼筆，一到學校，就向同學炫耀。
有的同學對鋼筆贊不絕口，有的同學一臉不屑，說：“一支鋼筆有什么用！切。”但還是盯著筆看了很久，還有的同學一直說我爸爸好，舍得花錢給我買，我聽見了心里樂開了花，仿佛吃了蜜一樣。
誰也不知道這只是悲劇的開始。
我的肚子莫名疼了起來，一趟一趟跑著廁所，這下可好，有人偷偷動了手腳，肚子好不容易舒服多了，再看看筆袋，我在筆袋里翻翻找找，咦，奇怪，我的鋼筆去哪了？到處都沒有。
正當我眼前浮現(xiàn)出爸爸嚴厲的訓斥時，我的`好朋友走了過來，手上拿著一支筆，細看，這不就是我丟的那只筆嗎。
我頓時怒火中燒，不由分說的上前就吼：“我一直把你當我最好的朋友，你不要說你是來還我筆的……”我被她這么一吼，懵了，也不甘示弱：“不相信我就算了，本來就是，真是的�！�
我們都生氣了，以后的我們不再形影不離，你看了這篇作文，會原諒我嗎？
他什么了優(yōu)秀作文12
“你在干什么！為什么要這么做？”丫丫睜大眼睛，怒氣沖天地對我說�！皩Σ黄�，對不起，我不是故意的，真的不是我干的。”我慢慢的低下頭，聲音低沉的對丫丫說。
你一定會問這是怎么了，丫丫為什么會生氣，如果你想知道為什么會這樣就一直看下去吧。
二十分鐘前，丫丫來我們家玩，因為這時候我的爸爸、媽媽都不在家，丫丫向我炫耀她新買的玩具飛車，它的外觀是紅色的，有點像科幻風格的，就連門都可以打開，我看見后就興奮地對她說：“哇！這不是新出的嗎？你居然買了�！彼犃撕�，頭仰的高高的就像一個驕傲的大公雞一樣，我看了她的樣子，一臉不屑的對她說：“哼，不就是買了新玩具嗎？有什么可驕傲的�！薄扒校晃医枘阃嫱姘�，我去衛(wèi)生間一下�！�
聽她這么一說，我趕緊把它拿了起來，開心的`玩了。可是就在這我不小心手一抖，玩具一下子“啪”的掉到了地上，我驚慌失措，手搓來搓去，這可怎么辦呀？丫丫聽見聲音后就跑了過來，看見自己的玩具掉到了地上，她的眉目一下子緊鎖了起來，滿臉怒火地對我說：“你弄壞了我的玩具，你賠我，你賠我�！蔽乙幌伦泳透械搅瞬话�，慢慢地低下了頭，語氣緩慢而低沉地對她說：“對不起，我……我不是故意的�！蔽姨痤^看了她一眼，她的手一直在抖，眼神中充滿了怒火，我遇事不妙，只好趕快逃跑。
哎，我真是太難了。
他什么了優(yōu)秀作文13
人生道路上充滿荊棘溝壑，膽怯者縮手縮腳，停滯不前；征服者卻能披荊斬棘，跨過羈絆，走向光明，而對悲傷的人生，坎坷生，他們不曾哀嘆過，不曾灰心過，因此，他們能笑著面對人生！我的弟弟就是這樣的人。
我弟弟，他是一個才上幼兒園的小朋友。別看他年紀小，可做起事來的認真勁兒和堅持不懈的精神一點兒都不比誰少。
有一天，他看見我在打籃球，覺得很有趣，就跑來跟我說：哥哥，哥，讓我玩一下吧！就你，您配嗎？我諷刺地問。他說：別看我個子矮，玩這個可是有一點經(jīng)驗的，就讓我玩一下吧！在他的再三請求下，我無可奈何的答應他了，他高興地捧起籃球，有模有樣的跟我學起來了，正要投籃時，他停住了，剛要把籃球投到框里時，另外一只手不動了，我說：怎么？害怕了？還玩嗎？你也太弱了吧？他小嘴一撅，說：玩！又說：哥哥，你把我背起來吧，不然，我就投不到框里了。我只好答應他了，我背著他勉強站在框下，害得我的身體左右搖晃。只見他眉頭一皺，雙手抱著球奮力扔出去，再扔出籃球的一瞬間，他的身體左右搖晃，只能抓住我的肩保持平衡，等他下來，我才發(fā)現(xiàn)，他的`額頭已經(jīng)蒙上了一層細汗。只見他雙唇緊閉，一副緊張害怕又不服輸?shù)谋砬�，我勸他先不要學打籃球，等長大后再學。可他小嘴撅得更高了，始終不放棄，其實腿上摔了一跤也沒有放棄，也沒哭。
漸漸的，他投的越來越熟練，投的速度也增加了不少，陽光照在他的臉上，他轉過身露出了一個很溫馨的笑容，連嘴角的弧線，也那么完美到位，充滿喜悅的眼神。讓人陶醉在這笑容之中，是的，我就這樣被吸引了，笑縈繞在心頭，無法抹去…
這就是我的小弟弟，一個做事堅持不懈、永不放棄的小朋友！
他什么了優(yōu)秀作文14
“呼”終于過了那繁鎖的課程。我與爸爸媽媽坐上了車，欣賞著路邊的景色，啊，終于到老家了。下面讓我給你們介紹一下，我在老家發(fā)生了的那此趣事。其中我還認識了一位愛哭鬼——天天。
我來到了老家，又忘記了我的.家還沒造好只能在軒軒哥哥的外公家留宿。我拉上“愛哭鬼”天天一本起去我們未造完的新家觀看。
一打開門迎面吹來了一股臭氣，轉眼一瞧家中有一鼠而是條只死鼠，全身黃毛。好似貓和老鼠中的“杰瑞”，“哇……這里有死老鼠，哇，誰來救救我呀……”我的耳朵好痛，哦，原來是“愛哭丈王”天天正在用“音波槍”猛烈地輸出“高聲音波炮”！我用盡平生氣力捂住耳朵，可還是無濟于世，那“高聲音波炮”猶如電鉆一般，鉆進了我的耳朵�！靶∽孀趤�，小祖宗求你別哭了，你在哭我耳朵就快被你喊破了！”我費盡心思，費盡口舌終于把那小祖宗安穩(wěn)下來。
哎！可是一波未平一波又起。
那“愛哭鬼大王”又開始用那“音波槍”開始狂轟亂炸。我連忙走過去看，我的天啊一地的蟲子和螞蚱。我抱著他沖出了房間，為了讓他安靜下來，不告訴我爸爸，我只能任由他擺布，一會說騎大牛，一會兒要喝水，一會兒要……一會兒要……
我一吼：“方碩天，你夠了，可別得寸進尺��！”
忽然媽媽走了過來說“呂梓涵，你想造反��！”
最后他笑了……我哭了，嗚嗚嗚……
他什么了優(yōu)秀作文15
每一個人都有喜怒哀樂。但是，我記憶中的那個男孩的笑容卻使我記憶尤新。
暑假的一天，我正在街上逛著，突然我發(fā)現(xiàn)一位叔叔來到了一位乞丐婦女的面前，這時她就像見到了救命稻草一樣，連忙乞求道：“先生，給點錢吧？求求您了。”可是那位叔叔像沒看見似的，一聲不吭地從她眼前走了過去。我看她是那么的可憐，想著是不是要去給她一些錢。忽然又想起爸爸說現(xiàn)在總有一些人裝作貧窮和殘疾來騙取錢財。
正當我猶豫不決的時候，又看見一位男孩和他的媽媽走了過來，那個男孩嘴里不停的說著：“媽媽，今天獎勵我的`五元錢，我想去買個玩具小汽車玩�！睕]一會兒，他們就來到那位婦女的面前，那位婦人趕緊攔在面前說：“太太，求求您了，給點錢吧？”那個男孩聽了這話，望了望手里的五元錢，全部都放進婦女的碗里。那婦人連聲道謝：“謝謝，謝謝！”男孩看著婦女感激的目光，笑了，就像春天的花兒一樣，開心的回答道：“不用謝！”他們向前走了幾步遠，媽媽問孩子：“你怎么不用那錢買玩具汽車呢？你不是最喜歡小汽車嗎？”男孩回答道：“媽媽，那位阿姨好可憐啊，我想幫幫她。我們可以下次再買小汽車�！�
望著那對開心的母子離開了，讓我不禁想起這樣一句話：只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好！
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