[集合]他什么了優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的他什么了優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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他什么了優(yōu)秀作文1
讀了七年書，我的同桌不知換了多少，可關(guān)系處的最好、最融洽的就算是她了。
瞧！說曹操，曹操就到。她高高的個子，胖胖的，頭很大，因此，同學們給她取了一個雅號——“大頭”。還特意編了一首兒歌：“大頭大頭，下雨不愁，人家有傘，我有大頭�！彼闶俏业纳先瓮馈�**。
她是一個樂觀的人，每天你見到她時，總會見到她笑容可掬的樣子。也許正是她樂天派性格的緣故吧，她做事常常會不拘小節(jié)。
“大頭”經(jīng)常會遲到。預(yù)備鈴聲響過，同學們都靜靜地坐在教室里等待老師來上課。只見她拎著書包風風火火地趕來，向大家一笑，又在眾目睽睽之下，慢條斯理地走到自己的座位上，毫無尷尬之意�？粗�(zhèn)定的樣子，我不由忍俊不禁。偶爾也會遇到老師在她之前來到教室的時候，她憨憨地一笑，往往會得到老師的諒解。真所謂：一笑解千愁啊。
因為她開朗，活潑，所以她常做出一些別人沒曾想或不敢做的事來。她可以用手指敲地磚發(fā)出美妙的有旋律的馬蹄聲；在跑步轉(zhuǎn)彎時，她可以用雙手當螺旋槳，及時改變方向；在別人追她時，她會突然拿出自己的后備武器——用她的腿往后踢，當別人嚇得一愣神，她早已跑遠了。
當然，她也有苦惱的時候，不過這只是一時的，過不了一會兒，她便會說：“沒什么大不了的，小意思。”同學們在發(fā)本子時，把本子扔來扔去，砸著別的.同學時，總免不了要說幾句牢騷話，而砸著她是，她卻說：“是誰發(fā)明了‘飛本子’的游戲啊，別忘了申請專利哦。”弄得發(fā)本子的人很是不好意思。我問她為什么不說說他們，她卻說：“宰相肚里能撐船嘛！”
一個好的班集體應(yīng)該是一個充滿友誼和歡樂的集體。我多么希望有更多的同學能像“大頭”那樣樂觀、幽默，以快樂、笑臉面對人生，給別人以歡樂，給自己以幸福。
他什么了優(yōu)秀作文2
每一個人都有喜怒哀樂。但是，我記憶中的那個男孩的笑容卻使我記憶尤新。
暑假的一天，我正在街上逛著，突然我發(fā)現(xiàn)一位叔叔來到了一位乞丐婦女的面前，這時她就像見到了救命稻草一樣，連忙乞求道：“先生，給點錢吧？求求您了�！笨墒悄俏皇迨逑駴]看見似的，一聲不吭地從她眼前走了過去。我看她是那么的.可憐，想著是不是要去給她一些錢。忽然又想起爸爸說現(xiàn)在總有一些人裝作貧窮和殘疾來騙取錢財。
正當我猶豫不決的時候，又看見一位男孩和他的媽媽走了過來，那個男孩嘴里不停的說著：“媽媽，今天獎勵我的五元錢，我想去買個玩具小汽車玩。”沒一會兒，他們就來到那位婦女的面前，那位婦人趕緊攔在面前說：“太太，求求您了，給點錢吧？”那個男孩聽了這話，望了望手里的五元錢，全部都放進婦女的碗里。那婦人連聲道謝：“謝謝，謝謝！”男孩看著婦女感激的目光，笑了，就像春天的花兒一樣，開心的回答道：“不用謝！”他們向前走了幾步遠，媽媽問孩子：“你怎么不用那錢買玩具汽車呢？你不是最喜歡小汽車嗎？”男孩回答道：“媽媽，那位阿姨好可憐啊，我想幫幫她。我們可以下次再買小汽車。”
望著那對開心的母子離開了，讓我不禁想起這樣一句話：只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好！
他什么了優(yōu)秀作文3
在這個五彩繽紛的大千世界里，每個人都有自己的喜怒哀樂，那一次，他生氣了，而他生氣的樣子我至今都無法忘掉。
傍晚，夕陽慢慢墜落，火燒云染紅了半邊天，如血紅色的顏料被推翻，濃艷的令人喘不過氣來。我趴在書桌上呆呆的望著臺燈發(fā)出的淡淡的光，上午我一直在玩，剛剛胡亂地把作業(yè)做完。中午爸爸就下班回來了，我的心怦怦直跳，在“暴風雨”來臨之前，我的房間格外安靜�！斑^來！”我膽戰(zhàn)心驚地走到爸爸面前，想逃可又逃不過。爸爸一邊給我改作業(yè)，一邊小聲地訓斥我，我的臉煞白煞白，腦子也空空的，總覺得整間屋子都充滿了火藥味，屋子里靜得都能聽見我的心跳聲，爸爸的臉色越來越難看，聲音也越來越大，還時不時弄出很大的動靜，似乎在發(fā)泄怒火，爸爸的`這些動靜已經(jīng)讓我知道他已經(jīng)生氣了，所以全身不由自主地開始顫抖起來，整個身子都在冒著熊熊大火。
終于，“這次為啥錯的這么多？為啥不認真呀……”爸爸嚴厲的話語把導火線給點燃了，訓著訓著，他忽然靠近我，我以為爸爸要打我。下意識躲開，那時的我認為爸爸就是一只恐龍，一口就可以吃掉我，我嚇壞了，眼睛一直不敢直視他。最后才明白原來爸爸是要和我講題。
那一次爸爸生氣了，爸爸的生氣是如此可怕，但爸爸給我上了一課，為我堵住了一條歧路，讓我明白這些都是為了我好，所以，那是一次最好的忠告。
他什么了優(yōu)秀作文4
在一回生物課上，生物老師問我們：“大家知道多吃辣椒對身體不好，當我們吃進去了辣椒，它小腸里被吸收，會變成什么呢？”這個我們都不知道，因為我們又沒學過。但是有位同學說他知道，他說；“老師，我知道�！贝丝汤蠋熣胨谷恢�，認真的傾聽著。于是那位同學說：“辣椒吃到小腸里，小腸吸收，會變成——臘腸……”此時，全班大笑起來��！
你說他搞不搞笑？說句悄悄話——那個人呀！就是我。
4哭泣中的他
我們班有一個同學非常的愛哭，大家就給他取了一個外號——“愛哭鬼”。
這一天，林煒騰來到他的座位上，拿走了他的文具盒。他剛好上完廁所回來，看見了，急忙抓住了林煒騰。叫他把文具盒還給他，林煒騰不肯。他便使出了他的“哭功”絕技。頓時，他的`臉漲得通紅，豆大般的眼淚一滴滴從面頰上滾落下來。他那樣子，就像是剛出生的娃娃似的，哭個不停。邊哭還邊喊：“把我的文具盒還給我，不然我就去告老師！”林煒騰怕他真的去告老師，就把文具盒還給了他。
你想知道他是誰嗎？他就是我的同學洪學文。
他什么了優(yōu)秀作文5
你可以在做作業(yè)時偷偷瞄一眼我的同桌，清清純純的樣子，端莊賢淑，溫柔嫻靜。不過你可別被她的淑女樣迷惑了，她可是一只“披著羊皮的狼”呢！
熱鬧的食堂里人頭攢動，熙熙攘攘。這么多人之中，最引人注目的就是她，那原始的吃相，實在難登大雅之堂。每天中午，她第一個沖進食堂，第一個端起盤子站在隊伍的最前面盛飯，然后趴在餐桌上狼吞虎咽的，好像要一口氣吃下所有的東西。班上，有許多同學都挑食，只有她，不論吃什么，都能啃得干干凈凈，連一粒米、一滴湯水都不放過，同學們打趣地說：“她吃過飯后，碗干凈得不用再洗了。”
午睡的時候，大老遠就可以聽到震天響的呼嚕聲，她的呼嚕聲不是單一的，而是忽緩忽急，忽高忽低，持久嘹亮。一會兒像塊散架的老火車開起來“哐啷當啷哐當”響，由遠而近；一會兒又像成群的馬蜂“嗡嗡”吵個不停。她的`臉相實在不敢恭維。嘴巴歪著，口水流了半個臉蛋，看上去還晶晶亮呢。自從她成了我的同桌，午睡時，我可就從未睡過囫圇覺啊。
女生打籃球已是“珍稀動物”了，可是我的寶貝同桌不僅酷愛籃球，而且在球場上還不遵守規(guī)則。打球時常常橫沖直撞，就連那些大塊頭的男生也常被她撞得叫苦不迭。
對于一個見到小蟲子就怕得尖叫的我來說，她在我身邊簡直就是可怕的人。她不但不怕蟲子，還養(yǎng)小蟲子做寵物，有時上課還拿出來玩玩。這讓我們一直提心吊膽，生怕打開書包會蹦出蟲子來。
同桌的野蠻不僅表現(xiàn)在生活上，在學習上她也是充滿了蠻勁。有一次，老師出了一道難題，大家冥思苦想而不得其解。一星期后的一次自習課上，我們都在靜靜地做作業(yè)，她卻突然拍案而起，大叫：“有了，我終于想起來了！”真是語驚四座，但我們還不得不佩服她的執(zhí)著。
看來，她不光野蠻，還很可愛呢！
他什么了優(yōu)秀作文6
那是個雨天，媽媽的一位同事因為家中沒有人，就讓媽媽把她的兒子接到了我家。
他比我小幾歲，瘦瘦的，看起來膽子并不大，我媽媽也有點兒事，就走了。
媽媽一關(guān)上門，他就不由自主地向我走了一步，像是在尋求一絲心理安慰。他默默地隨我進入了房間。雨下得更大了。
他應(yīng)該是第一次在一個沒有大人的.房子中吧。一點兒風吹草動都會讓他害怕不已。忽然，另一個房間傳來了“啪嗒”一聲。他對我說：“不會是小偷吧！或者是人販子？如果是那樣的話我們就慘了�！彼麖娙讨ε伦吡诉^去，一看原來是一支鉛筆掉在了地上。他這才松了一口氣。可是沒一會兒，他就又害怕了起來。他哆嗦著，兩排牙齒不住地互相撞擊著。突然，一聲驚雷炸響，他那本來就已經(jīng)顫抖著的手就猛地一抖，在作業(yè)本上留下了一道長長的鉛筆印。隨即，筆就掉了下來。他臉色煞白，一雙驚恐的眼睛瞪得溜圓，嘴巴張成了“O”字形，額頭上流下了一顆顆汗珠，左手緊緊地抓住了我，卻對我說：“你別害怕啊！”而我呢，正悠然自得地寫著作業(yè)，我撲哧一聲笑了，害怕的不是他嗎？
他什么了優(yōu)秀作文7
他是一個非常神秘的人，如果你不去接近他，就永遠別想了解他。他個子不算高，也不矮，長得很標準，析白的皮膚，鵝蛋形狀的臉上鑲著一雙明亮而憂郁的眼睛。
他學習比較好，因為他是我們班的.學習委員，所以每次看見他，他不是在寫作業(yè)，就是在發(fā)呆，誰也不知道他在想著什么。
他是個爭強好勝的人。雖然他是空手道社的主將，但我們打架時總是不相上下。
每次上體育課時，他總一個人孤獨的在教室里轉(zhuǎn)悠，誰也不知道他在干什么。
現(xiàn)在，林逸離我遠去了，林逸，你在國外過的還好嗎？
他什么了優(yōu)秀作文8
李陽是我們班出了名的搗蛋鬼，他還每天打人、罵人，他還很丑、很黑。
他最討厭人的`地方是流鼻涕，夏天沖他身邊經(jīng)過就會聞到一陣汗臭味。他還沒事找誰，自己挨打了，卻把氣撒到別人身上。
他愛上課搗亂，老師剛說請聽講，他卻來了一句：“請不要聽講。”老師說他“成事不足敗事有余，他卻說：“老師經(jīng)常被校長罵，還說我們呢|”這時教室里像炸開了鍋一樣，都在大笑。老師什么也沒說，結(jié)果打了他一巴掌，踢了他一腳讓他去門口罰站了。
下課了，他一下抓住了我們班班長的辮子。他惹完班長又惹我們的人了，他把我們班一個小孩絆倒了。那個小男孩和他打了起來，打著打著，那個小男孩就敗下陣來。
六一兒童節(jié)快到了，大家讓他表演太極拳，沒想到他爽快的答應(yīng)。六一兒童節(jié)到了，他帶著他的太極拳服裝，給我們表演了一段，沒想到他真么調(diào)皮，卻有一計之長。接著他又表演了街舞，沒想到他街舞更好，讓我們所有人都目不轉(zhuǎn)睛。自從這件事以后，他變了，他不再調(diào)皮了，再也不抓人辮子了，最大的變化是他上課不搗亂了、不頂嘴了。他真得變了。
他什么了優(yōu)秀作文9
“嘿嘿，我就聽，你拿我怎么樣呀�！毙±钤诮淌彝馕眯χ�。他的手上拿著筆，還哼著小曲。老師聽了，對小李喊道：“小李，別偷聽別人講秘密，這樣很沒禮貌�！笨尚±罡鷽]聽見一樣，邁著輕快的步伐走下樓。老師有點不想理小李了。
過了五六分鐘，上課鈴響了起來，同學們飛快得跑向教室。天空灰蒙蒙的，白云變?nèi)境闪藶踉�，感覺要下雨了。
不知不覺，老師又說到了小李今天早上的事。我看到小李突然變得無精打采，頭靠在桌子上，兩只手像兩塊沉重的石頭一般趴在桌子上。
“你干嘛用腳絆我！”小李突然大叫起來。
老師和全班同學都被嚇了一跳，就問小李：“你突然叫起來干什么？”小李回答“老師，小徐故意用腳絆我！”小徐又趕緊說“老師，我沒有絆小李！”
接下來，小李開始發(fā)火了。他使勁用腳踢小徐的桌子，眼睛里射出了憤怒的光芒，然后，他又吧小徐抽屜里所有的物品全部都扔了出來，小徐見狀，飛快地跑到了教室外。頓時，小李的.眉毛成了一個V字，頭發(fā)都豎了起來，整張臉成了一張鬼臉。他又大吼一聲，嘴巴成了O型。當時，班級里幾個膽小的女生都被嚇哭了，可小李仍然在撒野。
老師把他纏住了，但他輕易的擺脫了老師，把他旁邊的黃小樂的桌子險些打翻，這把黃小樂給嚇哭了，她嚎啕大哭起來。最后，隔壁五班的徐老師聞聲趕來，說了幾句話，就把小李制服了。
第二天，小李當著全班同學和老師的面道了一個歉，大家原諒了他，他也對自己昨天干的事感到十分后悔。
他什么了優(yōu)秀作文10
“哇――”隨著那響亮的哭聲傳開，一片片黑漆漆的“烏云”也向我壓了過來……
那是一個中午，太陽公公好像不想上班，請來了雨婆婆和風姐姐來替班，可不論風雨如何敲打玻璃，好似都吵不醒我們家的“小霸王”――表弟，他可是我們這出了名的貪吃王、貪睡王。這不，他又趁著這大好時光睡“美容覺”了。
我趕緊躡手躡腳的跑到柜子前，輕得不能再輕的'拉開柜子，拿出我的“珍寶”――一包薯片，這時，我的表弟突然翻了個身，嚇得我心臟一下跳到了嗓子眼兒，手心也如同“汗珠生產(chǎn)器”，一下子變得潮乎乎的。
好不容易到了客廳，品嘗了幾片美味的薯片，表弟卻醒了過來。他以迅雷不及掩耳之勢，飛奔到我面前，我緊忙把薯片藏到身后，只見表弟眉毛一揚，一只手叉著腰，另一只手直伸到我面前，做出一副不給便不罷休的樣子。
我也不是一說就聽的，拿出薯片袋子在他面前晃來晃去：“就不給你，哼！”還對他做了個鬼臉。
完了！還未等我再說什么，表弟就氣得小臉兒紅通通的，本來就小的嘴巴，這時更是抿成了一條線�！巴郇D―”這悶了許久的哭聲一下子響徹云霄。哎！這哭聲，如果月亮上有嫦娥、玉兔的話，可能也會被嚇一跳。
這還沒完，只見表弟又如一攤爛泥坐在了地上，兩條肉嘟嘟的小腿使出洪荒之力捶打地面，頗有武松打虎之威力！大大的眼睛被淚水蒙上了一層霧，但還有“珍珠”在源源不斷的產(chǎn)出。雨婆婆和風姐姐好似也被他的哭聲嚇到了，原本用力敲打窗戶的雨點也安靜了許多。
五分鐘過去了，可表弟依舊沒有要停下來的意思，我都為他擔心，他這樣沒完沒了的哭，眼淚會不會哭干呀？
我實在忍不了了，只好為消滅這場“水災(zāi)”做一些貢獻了。我急忙跑去把他拉起來，可他卻兩腿一蹬，不肯起來。我只好向他“求饒”：“好表弟，乖表弟，姐姐給你吃薯片，別哭了！”
一說完這句話，他那“淚水生產(chǎn)器”就如同失效了一樣，抽泣了幾下就不哭了。窗外，太陽公公也來上班了，雨天也變成了晴天。而表弟呢？他臉上的雨天也一下子變成了晴天，一張哭臉也一下子變成了笑臉，大搖大擺地去走到我面前，光明正大的“搶”走了薯片。
哎！我的“好”表弟呀！真是翻臉比翻書還快！
他什么了優(yōu)秀作文11
隨著清脆的下課鈴聲，同學們都涌出了教室。教室里，只有他還在，面前擺著一道難題。
他面無表情，長如雀翎般的睫毛在他蒼白的小臉上撒下一抹陰影，白哲的皮膚浸出細微的水珠，在上面凝成一層薄薄的霧氣。他時而低首沉思，時而奮筆疾書，僵硬的`筆桿在他的素手中飛舞翩躚，劃出一道道優(yōu)美弧線。薄薄的唇緊抿著，若你仔細看的話心會看到他鳥黑如墨的眸子里有一股不服輸?shù)陌翚狻?/p>
一絲風溜進窗戶，吹動了他的發(fā)梢，幾絲亂發(fā)揚起來，可他仍然似泰山一般穩(wěn)若，風兒無奈只好又飄出窗，投入了外頭瘋耍的同學們的懷抱里了。
突然，他把筆一扔，興奮起來，身子“啪”一下坐得筆直，嘴角泛起笑的漣漪，雙眸一下了燃燒起來，但又一次低下頭，重新認真審視了一下那道題，應(yīng)該是在驗證自己的想法吧。他開始舞動手中的筆，一會兒畫線，一會兒計算，一張空白的草稿紙很快變得面目全非，按著又拿起另一張……
果然，他又一次抬起頭，還從座位上站了起來。兩條“橫眉彎得像一個月牙兒，嘴唇打開，露出了一口整齊的白牙，看來他找到解題的思路了。他又馬上坐下了，拿起筆，在題目下方流暢地寫了起來……
他優(yōu)雅地蓋上筆帽，如俠客收劍入鞘。接著，他邁著輕快的步伐走出教室，加入了同學們玩耍的行列。
他什么了優(yōu)秀作文12
我們班的數(shù)學老師姓王，我們叫他為王老師。王老師戴著一副黑色框架的眼鏡，有著一個大肚子。
王老師十分溫柔。有一次，我的數(shù)學小超人忘交了，被老師請去他的辦公室“喝茶”，我到了他的辦公室，緊張極了，覺得不是挨一頓打就是挨一頓罵。王老師卻看了看我，說：“作業(yè)忘交了，就放這里吧！下次記得交了。”我當時就蒙了，之后，我尷尬極了，趕緊逃出老師辦公室。
可是，這么溫柔的王老師在今天火山爆發(fā)了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，大家趕快回到教室，可回到教室后，不是看書、讀書，而是自己干自己的事，有的'同學在講話，有的同學在玩游戲，有的同學在畫畫……玩的不亦可乎。即便班長大叫著：“不要講話！讀書！”可同學們還在講話。只聽一聲大吼：“教室是菜市場啊！這么吵！”只見王老師雙手叉著腰，瞪著白多黑少的大眼珠子。
過了一會兒，老師好像不是很生氣了，開始板書，同學們就趁這個機會又開始干自己的事情了，講話的講話，玩游戲的玩游戲，畫畫的畫畫，只聽“嘭”的一聲，王老師怒了，臉上的神情變得可怕，漲紅了臉，好像已經(jīng)生氣到了極點，說：“你們再吵，這學期的體育課都不要上了�！蔽覀兟犃�，大氣都不敢出，只能聽見我們急促的呼吸聲。
哎！王老師，我們以后一定不惹你了。
他什么了優(yōu)秀作文13
我有一個姐姐，比我大五歲，我最崇拜的人就是她了。她很堅強，準確地說是倔強。只要她認定的事，無論如何，她都一定要辦到，而這一點正是我所缺少的。
姐姐長得很漂亮，眼睛大大的，剪得平平的劉海在烏黑烏黑的眼珠上垂下來，顯得自然得體。她的鼻子很挺，嘴不大不小，嘴角的笑容總能透出幾分甜蜜。姐姐的頭發(fā)很漂亮，雖不長，但烏黑發(fā)亮。她每次都把頭發(fā)扎得高高的，顯得特別有精神。她從不會把頭發(fā)扎低點，這是她的'原則，誰也無法打破。
因為姐姐的倔強，她也就特別自信，每次當我犯了一點小失誤，定會招來無數(shù)的數(shù)落。雖然我說不過她，但我的心里還是老大的不高興�？烧勂鸾憬銓W習的精神，那可真令我佩服。
那是夏天的一個晚上，雖然夜已深了，天還是那么熱。打開窗戶，雖有那么一丁點的微風，但仍難以改變沉悶的熱。那時，我還在小學，作業(yè)并不多�？山憬阍诔踔�，難免會有很多作業(yè)。深夜，一盞臺燈，照亮了整間書房。我已經(jīng)睡覺了，姐姐還在燈下看書寫字，呼呼的風扇難以抵消夏天的熱浪，時不時傳來姐姐打蚊子的“啪啪”聲。
我喊姐姐陪我睡覺，她只說了聲：“等一會�！北阍僖矝]有了下文。我看見姐姐好長時間都沒動，筆放在一邊，兩手不停地撓著頭。我便問姐姐怎么了，她說：“我做完了作業(yè)，想看會書，沒想到資料上這題還真難，別說話，讓我仔細想想。”我勸她不要做了，明天再去請教同學�？伤辉倮砦伊�。房間里便只有了風扇聲和拍蚊子的聲音，不知不覺我睡著了。也不知睡了幾時，突然被一聲“對了”給驚醒了，原來姐姐終于找到了答案。
像這樣的事在姐姐身上時時常發(fā)生的，隨著我越來越大，我也越來越敬佩姐姐的倔強。當我遇到困難時，我第一個想到的就是姐姐，我想，我也會變得越來越頑強。
他什么了優(yōu)秀作文14
一天下午，陽光正好，我坐上公交車，公交車里開著空調(diào)，十分涼爽，但一個臉黑黑目光呆滯，嘴巴有那么些許干裂，臉色通紅，頭發(fā)像是幾天沒洗的人，出了不少汗，他汗滴落至嘴角，手上抱著一個四五歲的孩子。
他遲遲沒有動手，一秒、十秒、一分鐘，他的手抓緊衣服，眼神卻緊盯著一個婦女口袋里厚厚的一沓錢，等他松開自己的手時，黃色的短袖都已經(jīng)被抓得皺巴巴的了，當時是春季，太陽雖然出來了，但公交車里的溫度也比平常冷了一些，破舊的短袖像好久沒換洗了一樣。
他一會抓著車上的桿子，一會抓著自己的衣服，一會抱著他身邊的孩子，車上的桿子上已經(jīng)被他手心的汗弄出了一點水霧，有個老奶奶輕聲地說“小伙子啊，是不是生病了？現(xiàn)在疫情中生病了可不能上車哦”。他只是笑了笑，點了點頭，笑聲中帶著一絲尷尬，他用額頭貼了貼小孩的.頭，仿佛在說要是拿了，我們就不用那么窮了。
終于，他的手不斷的接近婦女的口袋，這時他好像無視旁邊人的眼光，無視了喧鬧的聲音，他用兩只手慢慢伸入婦女的口袋，在要伸進去的一剎那間，他立馬把手收了回去，他對孩子輕聲道“你以后不要成為像爸爸這樣的人，孩子不解，為什么？你不是說你是最偉大的嗎”？他沒有說話，只是用笑顏回答。
下午落日黃的光芒正好落在他的臉上，誰都不知道車上發(fā)生了什么樣的故事。
他什么了優(yōu)秀作文15
他，是我堂哥，我喜歡叫他小宇哥哥。他是一名高中生，由于學習，總是把自己鎖在睡覺的房間里用心地學習，他的臉上經(jīng)常是平靜的。而我，因為愛玩，多次去敲他的房門，打擾他的學習，最后，終于把他惹生氣了。
在這個漫長寒假中的一天，我在家里覺得不好玩。突然心血來潮，想要去敲小宇哥哥的房門。我腳步輕輕地走到了小宇哥哥的門前，手用力地敲了幾下門。小宇哥哥打開了門，他平靜地說：“干什么？”我微微一笑，說：“沒什么，只是找你去玩�！毙∮罡绺缏牶�，說：“沒時間�！彪S后就關(guān)上房門繼續(xù)去學習了。
過了一會兒，我小心翼翼地走到小宇哥哥房門前，又去敲門。小宇哥哥的臉上有些不耐煩，問我：“你要干什么？”我依然笑著說：“當然是找你去玩！”可是，回應(yīng)我的只有兩個字，那就是“走開”，我的心中不知怎的有點失落。
幾分鐘后，還是不死心的我，慢慢地走到小宇哥哥的'房門前，再次敲門。打開門時，我看見小宇哥哥的目光中布滿了憤怒，他吼道：“你又要來干什么？”我心想，兇什么兇，不就是找你去玩么。我小聲地說道：“還是這樣�！毙∮罡绺缬终f：“沒事的話，就別來敲我的門！”說完他見我還沒走，就走過來，把我推開了，我還是站在那里，他見我還在那里，就轉(zhuǎn)過身去，從房間中拿出噴壺，對著我噴水，我只好灰溜溜地跑了。
小宇哥哥那憤怒的眼神在我眼前揮之不去。我知道，這一次他真的生氣了，徹底被我惹生氣了。
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