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的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-09-02 12:46:57 六一兒童節(jié) 我要投稿

的六一兒童節(jié)作文合集【7篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的的六一兒童節(jié)作文8篇,歡迎大家分享。

的六一兒童節(jié)作文合集【7篇】

的六一兒童節(jié)作文 篇1

  六一國際兒童節(jié)是我們少年兒童自己節(jié)日。今年六一節(jié)到來的前一天下午,我們學(xué)校的操場上搭起了一個(gè)漂亮的舞臺,旁邊還掛了橫幅,這是為了慶祝六一兒童節(jié),讓小演員們能在上面盡量地展現(xiàn)自我。我也是小演員中的一員,我的心別提有多么自豪和光榮。

  六一兒童節(jié)終于到了,同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校的`大操場上,來觀看演出。雖然天公不作美,在下點(diǎn)小雨,但這都不影響同學(xué)們過節(jié)的好心情。節(jié)目有好多,有合唱讓世界充滿愛,有舞蹈小小國稅宣傳員……該輪到我們舞蹈“迎春雪”表演了,我的心激動得很,我們的臉上都充滿了微笑,隨著音樂,我們像歡快的小鹿一樣,輕快地跳來跳去,我們像美麗的蝴蝶,翩翩起舞,我們跳得非常出色,才贏來臺下同學(xué)們陣陣掌聲。

  接下來,我還表演了舞蹈“籃球小將”,我們穿著印有福娃的上衣和裙子,戴著一頂紅帽子,一片朝氣蓬勃的景象,在舞臺上我們?nèi)w動作整齊,跳得也很精彩。我情不自禁地想:上舞臺演出是一件多么光榮的事情呀!以后,我要更加努力學(xué)習(xí),爭取再一次走上舞臺。

的六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天是“六一”兒童節(jié),我最喜歡過這一天了!

  早上我早早地起了床,背上書包趕緊往學(xué)校趕去,因?yàn)榻裉煳疫要參加舞會呢!我來到班里一看,呀!教室里一個(gè)人都沒有!我跑到窗戶邊一看,老師正在整隊(duì)呢!我趕緊跑向了操場,一二年級表演完節(jié)目后就該我們了。聽完主持人的報(bào)幕,我們趕緊走上了舞臺,臺下一片掌聲響了起來。音樂響起,我們跳起了爛熟于心的舞蹈,同學(xué)們像一只只美麗的彩蝶翩翩起舞,我們的隊(duì)形不停地在變化著,我們的舞姿是那么的優(yōu)美,步伐是那么的'整齊。我們跳完以后下面有人在喊:“再來一個(gè)!再來一個(gè)!”我們的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

  我回到家里,家里黑乎乎的,媽媽一開燈嚇了我一大跳。媽媽笑著對我說:“節(jié)日快樂!要不要慶祝一下呢?”我放下書包,媽媽遞給我一個(gè)煙花爆竹筒,我們來到了樓下一起放煙花。我小心翼翼地把爆竹點(diǎn)燃了,過了幾秒種,一個(gè)小火箭射了出來,隨后這一支“小箭”又變成了幾十滴“雨滴”,像天女散花般飛落下來,我被這美景驚呆了,煙花可真漂亮呀!我玩了一會兒,就聽到媽媽的喊聲,我連忙跑回家來到餐桌前,呀!魚、土豆、雞……全是我愛吃的!

  有吃的,有喝的,有玩的,今天的“六一”兒童節(jié)我可真開心!

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  輕輕地彈去風(fēng)塵,草兒搖擺著身姿,白云靜靜地躺著,太陽伸著懶腰,邁進(jìn)了這個(gè)似乎是盼望已久的日子。一個(gè)個(gè)汗如雨下的背影,一張張稚嫩的臉龐,伴隨著一顆顆激情澎湃的心,一陣此起彼伏的驚天動地的歡呼、掌聲,六一兒童節(jié)的序幕被悄然拉開。

  有些同學(xué)早早地踏進(jìn)校園,趴在窗上,似乎在思考著什么,下一秒便喜出望外地打了個(gè)響指,一個(gè)又一個(gè)鬼點(diǎn)子冒出來了,有的同學(xué)聚精會神地拿起粉筆行云流水地寫了幾個(gè)熠熠生輝的大字“六一快樂”,似乎在提醒著孩子們要快樂盡興地,無拘無束地釋放孩子的天性,這天是屬于我們的!教室在老師、同學(xué)們的精心布置下,煥然一新,與往日濃烈的學(xué)習(xí)氣氛很不相同。窗戶、門上掛著色彩繽紛的彩帶,綁上了形狀各異的氣球,教室的課桌上擺滿了各種各樣的美食。

  “哼哼”主持人見這鬧哄哄的課堂紀(jì)律,用小小的麥克風(fēng),使出了極大的'力氣,才讓同學(xué)們安靜下來。主持人點(diǎn)開了五顏六色的PPT,歪著腦袋問:“同學(xué)們,你們打算怎么過這個(gè)六一兒童節(jié)?”,有人提議唱歌,這時(shí)音樂響起,大胃王小羅開口大唱“你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多”頓時(shí)全班同學(xué)捧腹大笑。接著有人提議玩繞口令,參與的同學(xué)都慌了,巴拉巴拉亂說一通。接著又有同學(xué)玩“拍七令”,各位大佬輕松過關(guān),可數(shù)學(xué)菜鳥們吃了大苦頭,又是唱歌,又是跳舞,可把他們累壞了。教室里玩游戲的人筋疲力盡,看的人不亦樂乎,吃的人心滿意足,到處洋溢著青春陽光的朝氣。

  通過這次活動,同學(xué)們之間的感情更加深厚了,而且增長了知識,受益匪淺,這是一個(gè)令人難忘的六一兒童節(jié)。

的六一兒童節(jié)作文 篇4

  國際兒童節(jié)是我們最渴望來到的節(jié)日,也是我們最快樂的時(shí)刻。

  “六一”終于來了,我們班級的8大組組員為了讓節(jié)日豐富多彩,特地制定了活動計(jì)劃,各組組員也付出了許多精力與心血,大家齊心協(xié)力,做完了最后的準(zhǔn)備工作。

  首先是學(xué)校節(jié)目匯演,精彩的開場舞結(jié)束后,緊接著就是展示我的風(fēng)采的時(shí)候了,作為一名合唱隊(duì)員,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了悅耳動聽的歌曲,我們的節(jié)目結(jié)束后,我卻依然沉醉在美妙的音樂當(dāng)中。下一個(gè)節(jié)目,相聲表演。那人一看就是一個(gè)“嘴皮子”這個(gè)“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結(jié)束后,我們一個(gè)個(gè)捧腹大笑。下面的`“小歌手”演唱更是精彩……

  時(shí)間過的真是如流水呀!這歡樂的時(shí)刻已接近尾聲,但歡笑仍在整個(gè)校園中回蕩著,我愛這快樂的“六一”。

的六一兒童節(jié)作文 篇5

  今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)游園活動。

  首先是看表演,正所謂臺上一分鐘,臺下十年功!那些人訓(xùn)練了很久,才有今天的成果。接下來就是全校游園活動了,小廣場上面游人如織,人山人海,里面的全部都是游戲,玩贏的就可以拿一些零食。我們邊吃邊玩,高興極了。我遇到一個(gè)游戲,非常的.有意思,它是這樣玩的:拿一個(gè)硬幣,把它放在水面上,有15秒的時(shí)間,要讓硬幣浮起來,掉到水里面就算輸了。但是我試了一下,也失敗了。后來中午放學(xué),我問爸爸:“為什么硬幣可以浮起來?”爸爸說:“因?yàn)樗嬗幸环N表面張力,可以讓硬幣浮起來,但是你用力扔下去,硬幣就會掉到水里去!蔽也呕腥淮笪颉

  今天學(xué)到的不只是水面有神奇的浮力,還提前度過了快樂的六一兒童節(jié)!

的六一兒童節(jié)作文 篇6

  走進(jìn)六月,走進(jìn)兒童節(jié);走進(jìn)幻想的童年,走進(jìn)天真的童年。六月一日,是我們兒童的節(jié)日,讓我們以隆重的盛典來迎接這個(gè)不平凡的日子!學(xué)校里,彩旗飄揚(yáng),綠色植,花壇都鋪上了彩條,一樓大門前,立著一個(gè)半圓的氣拱門,門前的階梯上鋪著一塊紅色地毯。每個(gè)學(xué)生臉上都洋溢著快樂的笑。

  下午三點(diǎn)左右,“六一”聯(lián)歡會開始了,先是由輔導(dǎo)員致開幕詞,在請各級領(lǐng)導(dǎo)講話,頒發(fā)獎品,頒獎狀,當(dāng)這隆重的禮節(jié)過后,讓我們期盼已久的聯(lián)歡會開始了。

  第一個(gè)上場的是由我們梧塘中心選送的大合唱《嘎娃娃捉嗎咋》。瞧那歌唱演員投入的神情,清脆的歌聲,仿佛讓人看到了一群調(diào)皮的娃娃正手忙腳亂的捉嗎咋呢!

  讓我看得最入迷的還是我們班陳雯雯表演的舞蹈《草原歡歌》。只見她手拿著系著紅布帶的紅竹板,穿著艷麗的服裝,各色的濃重的顏色交織在一起,讓人眼前一亮。

  表演開始了,只是她慢慢地舒展身體,動作緩慢而柔美。漸漸的,隨著音樂的變化,她的動作變的輕快起了。只是她靈巧的連翻幾個(gè)跟頭,像燕子一樣輕盈時(shí)而后仰時(shí)而前翻,甲竹板敲著自己的肩膀和膝蓋,紅色的布帶在不停的翻動,顯得那么活潑。她用一只手,顯的輕松自如,毫不手忙腳亂。她從背后踢腿,能夠踢到頭頂去。看到這兒,我不禁贊嘆道:“真美呀!真厲害呀!”

  最有特色的節(jié)目要數(shù)九峰小學(xué)的時(shí)裝秀了。一個(gè)個(gè)小女孩,身著艷麗,別具一格的衣服,出現(xiàn)在紅地毯上,一個(gè)個(gè)“小模特”走得像職業(yè)模特一樣,有款有型。最特別的是她們的衣服是用紙或塑料做的,但看起來卻像真的一樣,衣服是各式各樣,有時(shí)尚的超短裙,古老的.印度服,浪漫的婚紗,職業(yè)的工作裙,特色的旗袍等等,讓人耳目一新!快樂的日子是短暫的,但收獲卻是豐富的,讓我們記住這一天,彌足珍貴的六一,快樂的六一!

的六一兒童節(jié)作文 篇7

  六一兒童節(jié)想必大家都玩得很開心吧!是啊!六一使我們孩子的節(jié)日,是我們的“生日”(形容的意思,并不是真正的生日。)是我們孩子們的天地,還是我們孩子的樂園。

  小時(shí)候,當(dāng)我還是個(gè)兒童的時(shí)候,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長大了——我也成了一位老師,而且還是名幼兒教師。

  母親節(jié)起源于古希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國,英國人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。

  從我“哇哇”墜地到哺育如今長大成人,母親花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),母親嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己。

  同學(xué)們,你們知道是誰懷胎十月,一朝分娩;是誰洗衣做飯,噓寒問暖;是誰默默操持,殷殷期盼;是誰白了青絲,凋了紅顏嗎?不光我們?nèi)松腵果實(shí)如何豐盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿!

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