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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-02 10:14:07 八年級(jí)作文 我要投稿

(合集)八年級(jí)作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)八年級(jí)作文6篇

八年級(jí)作文 篇1

  世界乒壇上中國(guó)的領(lǐng)軍人物——容國(guó)團(tuán)成說過這樣的一句話—“人生能有幾次博”。

  這句話在中國(guó)乒壇流傳了很久。每一個(gè)乒乓球愛好者都刻骨銘心。李白曾經(jīng)說過:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!笔前,拼搏之路永遠(yuǎn)不會(huì)停息。

  鄧亞平4歲時(shí),去看爸爸打球,她對(duì)爸爸說:“我想打球”爸爸驚喜萬分,爸爸對(duì)她說要打球,她就必須解決兩個(gè)問題一是球速問題,身材不高必須打快球。二是步伐問題,別人走一步,你要跑二步,一定要快。因?yàn)樗纳聿氖职,三次被淘汰出省?jí),國(guó)家級(jí)乒乓球隊(duì)。幾經(jīng)波折,鄧亞萍終于在世界女子乒壇。自由的飛翔。

  鄧亞萍一步步走來,終于到達(dá)了世界乒壇的頂峰一振國(guó)人之風(fēng)采,揚(yáng)國(guó)人之威嚴(yán),頌民族之精神。都源于他那永不言敗的精神和那拼搏的精神。

  諾貝爾發(fā)明了炸藥(TNT)在當(dāng)時(shí)炸藥十分缺少,諾貝爾低價(jià)賣給軍方、廠礦,一時(shí)風(fēng)靡,諾貝爾也搖身一變,就在諾貝爾竊喜的.時(shí)候,炸藥引爆了整個(gè)工廠,幾百噸炸藥飛灰湮滅,諾貝爾沒有一蹶不振。他進(jìn)行研究,政府下令通緝他。而他只能在一艘破爛不堪的船上研究;謴(fù)了自己的名譽(yù),同時(shí)并創(chuàng)立了諾貝爾獎(jiǎng)。

  “諾貝爾獎(jiǎng)”舉世聞名,沒一年一次。得獎(jiǎng)的人,極少極少。諾貝爾用拼搏的心理戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的脆弱。

  “人生能有幾次搏”人類呀!拼搏之路不是沒有鑰匙。你找到了。你一定要相信拼搏之路的門打開以后,你會(huì)看見無限的璀璨的寶石。

八年級(jí)作文 篇2

  但丁曾經(jīng)說過:“愛是美德的種子!钡拇_是這樣,愛是充實(shí)了的生命,正如盛滿另外酒的酒杯。地球無愛則如墳?zāi)梗粋(gè)人只有被賦予了愛,他的生活才會(huì)有價(jià)值。否則,只能說他是一個(gè)失去了感情的肉體。

  而在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代里,高樓大廈代替了往日的四合院,電腦通訊代替了那些信件。當(dāng)今這個(gè)時(shí)代日益趨向于信息化和數(shù)字化。但好像在人們之間缺少點(diǎn)什么呢?那就是愛。在高樓大廈里,人們互不相識(shí),哪怕鄰居相見也是冷若冰霜,出門就是電梯,大家互不打交道。而在網(wǎng)絡(luò)中,人們更是互不相識(shí)。我們是否該考慮到法國(guó)的羅曼。羅蘭所說的話了:“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜!

  人人都想獲得別人更多的愛。那么,怎樣才能獲得別人的愛呢?孔子說的好:“愛人者,人恒愛之。”是說只要愛別人的`人,別人才回愛他。任長(zhǎng)霞就是一個(gè)懂得愛,會(huì)愛的人,她踏踏實(shí)實(shí)為群眾辦事,關(guān)愛大家,用她的愛感化了別人,才得到了大家的愛戴,才有了千萬人給她送終的壯觀的感人畫面!坝脺赝竦膽z恤叩門,再沉重的鐵門也會(huì)開放!鄙勘葋営蒙羁痰脑捳Z(yǔ)教育了我們,告訴了我們希望被人愛,首先要愛別人的人生真諦。

  世界需要愛。有了愛,才有了人類的進(jìn)一步理解和溝通。愛是自然界的第二個(gè)太陽(yáng),有了愛,我們的世界才回?zé)o限光明。

  愛別人,也被別人愛,這就是一切,這就是宇宙的法則。為了愛,我們才存在,有愛慰藉的人,無懼于任何事物,任何人。

  愛是美德的種子,讓愛充滿人間。

八年級(jí)作文 篇3

  感恩,一種態(tài)度,一種情感,一種美德。抑或是十年前一次微乎其微的幫助早已淡忘,但感恩永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),也不會(huì)遲到。每時(shí)每刻,都應(yīng)感恩。從你呱呱墜地到離開世界都是感恩進(jìn)行時(shí)。

  帶著感恩的心,我踏上了人生之路。

  我要感恩父母,他們創(chuàng)造了"我"并證明了"我"的存在。這是最重要的。然后延續(xù)了我的生命,把我塑造成對(duì)社會(huì)有益的人。他們是啟蒙老師,也是我的向?qū)Ш团笥。他們必定?huì)影響我的一生。他們甘為我做披星戴月的耕耘者;做無微不至的呵護(hù)者;做茫茫大海中最亮的燈塔……人生旅途雖充滿艱辛與坎坷,但有他們?yōu)槲宜腿ビ職馀c力量,將我從歧途中拉出來,我人生的舞臺(tái)也精彩。

  我要感恩世界。當(dāng)這個(gè)初生的嬰孩睜開她的眼睛時(shí),眼前的世界對(duì)她來說就是浮出水面的大陸。仿佛撥開塵封已久的`記憶的簾,找到了新的窗口。也許是一個(gè)充滿希冀的童話,也許是一部未知的懸疑小說。這個(gè)充斥著吸引力的世界調(diào)動(dòng)了我所有感官,每時(shí)每刻都帶給我不一樣的視野和感受;它更像一場(chǎng)充滿一切可能的競(jìng)技,我永遠(yuǎn)不知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么。世界不斷灑下斑斕的色彩,又不斷上演神秘的奇跡。每天都在與蕓蕓眾生擦肩而過,不斷迎接新的挑戰(zhàn)。我維系著世界,世界維系著我。

  我要感恩朋友。友誼永遠(yuǎn)是一種奇妙的東西,時(shí)而濃如迷霧,時(shí)而淡如止水;可以為一個(gè)眼神感動(dòng),也可以為一個(gè)動(dòng)作毀滅。在友誼中感受牽手的溫暖,鼓舞的力量,戰(zhàn)勝挫折的勇氣……在友誼的陪伴下,成長(zhǎng)著。雖然筵席會(huì)散了,不論到哪里,朋友的祝福都是最好的慰藉。

  ……

  生活需要感恩,懂得感恩內(nèi)心會(huì)充滿陽(yáng)光。他們堅(jiān)信每個(gè)人都能獲得上帝的眷顧與恩賜,苦難也是財(cái)富,也應(yīng)感恩,心靈得到洗禮和升華;而不懂得感恩的人,總以為所有人都與他無關(guān),將恩惠當(dāng)作理所當(dāng)然的事,生活中一丁點(diǎn)兒陰霾也揮之不去,令他們捶胸頓足。感恩,是對(duì)給予的尊重,也是人格的光輝。感恩別人,才能得到更多幫助,感恩苦難也是迎接生命的陽(yáng)光。感恩進(jìn)行時(shí),帶著感恩上路吧!

八年級(jí)作文 篇4

  這段日子,真的好累好累。多想找個(gè)時(shí)間好好休息休息,寫一些文字,只屬于我自己的文字!}記

  鴿灰色的屋頂,布滿青苔的墻壁,一條條清涼的石板路連綴于房宇之間。玉帶銀河,繞鄉(xiāng)而淌,汩汩潺潺,輕撫過水中的荇草。竹筏鋪于水面,漁者輕篙,乘一艘小舟從遠(yuǎn)方而來。白沙衣,綠宮絳,翡翠錦靴,百蝶綾緞,輕揚(yáng)而下,裙裾飄揚(yáng)。冰肌玉膚,丹點(diǎn)紅唇,烏黑縷發(fā),水靈雙眸,輕羅小扇,微頜胸前,扇下紅羽流蘇,低眸莞笑,猶如古堡綻放的千年睡蓮。這,就是水色江南,一如夢(mèng)中般唯美。

  竹排劃到河岸,我跳到這松軟的土地上,如夢(mèng)幻中的仙境一般,我癡癡的雙眼竟無法游離你的臉龐。你的雙眸閃耀出興奮之色,冰肌玉骨,從兩側(cè)的雙手劃過,緊握住我,在此遇見,給我平靜的生活平添了幾分牽掛。我從江北風(fēng)塵仆仆的趕來,找到了曾經(jīng)逃脫了青灰色天空束縛的你。這,就是江南。

  風(fēng)侵蝕后,被剝落塵土的墻壁,我們肩并肩,坐在門檻上?茨忝噪x的'眼中,寫滿了惆悵和向往,那時(shí)心中的神往,對(duì)千里之外小鎮(zhèn)的依戀,我亦如是。

  天空劃過飛鳥,我伸出手掌,試圖撫摸鳥翼,卻被火光印在手掌。薄如蟬翼的夢(mèng)想,密密地寫在手心;緊握的拳,把一切都?jí)喝肷眢w,注入血液,那是我不甘落寞的心,那是我飛揚(yáng)起對(duì)小鎮(zhèn)的眷戀。

  風(fēng)沙中夾雜著我的漠然吹打著墻面,風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),也吹亂了我的心弦;椟S的天地中,掩蓋不住塵世的喧囂。不是狂風(fēng)暴雨,而是連雨成珠;不是四合房宇,而是連亙水鄉(xiāng);不是都市繁華,而是古色古香。我放不下心中的眷戀,心中的水色江南。

  窗欞珠簾,帳幔紗屏,古雅的桐木小樓,灑出溫暖的燭光。倒上一杯香茗,坐在小樓里,邊品茗之香醇,邊品江南之韻。小橋流水人家,無不氤氳著江南的水汽。倏然,錦瑟之音悠然滿遍整座小樓。一曲《有所思》,打動(dòng)著我的心扉,最初的夢(mèng)想,猶在耳旁。

  秋雨澹澹,連成蒙蒙水霧,成翠的綠葉被化了,流成青色的苔蘚映在墻上。是誰(shuí)用梅花芯雪煮化了我孤傲的心,是誰(shuí)用江南的氣質(zhì)點(diǎn)燃了我的夢(mèng)?最后一次,讓我在人群中尋你。輕盈碎步,唱盡了酸甜苦辣,留下來的是掩不住的絕代年華。

  又是誰(shuí)在我心中譜下一曲,讓我愛上這無邊無盡的飛江滴翠,這無邊的婉約淡若?我獨(dú)自站在蘇州河畔,輕紗覓尋,勾勒出這潑墨的江南。忽然間抬頭,看到同樣佇立在岸邊的你,我走過去,輕聲問起:“眺望何方?”你依舊眺望,啟唇囈語(yǔ):“望斷江南……”

八年級(jí)作文 篇5

  游南戴河娛樂中心 下了火車已是傍晚,導(dǎo)游領(lǐng)我們來到賓館。賓館離大海400多米,我們來到大海邊,看到一望無際、碧藍(lán)的大海,頓使坐火車的疲勞煙消云散。第二天上午,我們集合到南戴河娛樂中心游玩。這里的項(xiàng)目也算得上種類繁多了,有滑沙、滑草、三星飛旋、邀游太空等。最讓我感到好玩又刺激的就是滑草,滑草沒什么安全設(shè)施,只是坐在一個(gè)大盆子里,從一個(gè)高60多米的山上滑下來,但行程要有100多米長(zhǎng)。我坐在盆子里,從山頂猛滑下來,空中的風(fēng)頂著我的身體,似乘降落傘從云端降落一般,有一種豪邁的激情。

  觀北戴河集發(fā)生態(tài)園 下午我們隨旅行社來到北戴河的集發(fā)生態(tài)農(nóng)業(yè)園,雖說是農(nóng)業(yè)園,但也有娛樂項(xiàng)目,如蹦極、走鋼絲、摸魚池等。

  這里的農(nóng)產(chǎn)品很多,大部分還是從國(guó)外引進(jìn)的,如日本玩具瓜、英國(guó)的伊麗莎白甜瓜。這里的花卉千姿百態(tài),讓人仿佛置身于花的海洋里。參觀生態(tài)園讓我最感興趣的是用細(xì)胞培植的橄欖菜,它是無土栽培的,對(duì)光和溫度要求十分嚴(yán)格。我猜測(cè),這種橄欖菜,可能是“克隆”的'吧!

  游秦始皇求仙入海處 秦皇島市有句話,“不看秦始皇求仙入海處,不算真正來過秦皇島”。既然我們來到秦皇島,那理所當(dāng)然要拜訪一下秦始皇求仙入海處了。

  秦皇島之所以起這個(gè)名字,是因?yàn)椋呵厥蓟使珶o前215年?yáng)|巡碣石——今秦皇島,并在此拜海,然后派盧生、候公、韓終等兩批方士帶童男、童女入海求仙,尋求長(zhǎng)生不老之藥,秦皇島因此而得名。

  入海處內(nèi),陳列著戰(zhàn)國(guó)時(shí)期七國(guó)各自的建筑和名人塑像及碑文。這里既展示了各帝王諸候的治國(guó)韜略,也再現(xiàn)了古文化“百家爭(zhēng)鳴”的空前繁榮之景象。

  登老龍頭山海關(guān) 最后一天,我們集體來到長(zhǎng)城的東起點(diǎn)——老龍頭和“天下第一關(guān)”——山海關(guān)游覽。

  老龍頭已有兩千多年歷史了,它是由沙子、粘土、糯米湯建筑而成的,經(jīng)后人的多次修復(fù),仍保留了它那古老而雄壯的風(fēng)貌。

  而山海關(guān)自古就有“天下第一關(guān)”的美稱。它始建于明初,是長(zhǎng)城的名關(guān)險(xiǎn)隘。雄偉的箭樓聳立在東門城臺(tái)之上,南側(cè)有牧營(yíng)樓、靖邊樓,北側(cè)有臨閣樓、威遠(yuǎn)堂,這些軍事建筑在長(zhǎng)城上相互首望、氣勢(shì)宏偉。

  秦皇島之游是我最愉快而最有意義的一次旅行。

八年級(jí)作文 篇6

  人生如夢(mèng),夢(mèng)如人生,重要的不是結(jié)果,而是過程。可是很多人往往忽略了這一點(diǎn),到最后,只落得一場(chǎng)空,換來無盡的悔恨。可是,悔恨有什么用?時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)可憐那些人。

  時(shí)間似潺潺的細(xì)流,緩緩流淌,F(xiàn)在,我早已不再幼稚,卻多了一份多愁善感。

  我懷著恐懼而好奇的心情,坐上了時(shí)間的推車,從我呱呱落地起,車便開始發(fā)動(dòng)了。一開始,父母親人坐在我旁邊,陪我哭,陪我笑,任我撒嬌,漸漸地長(zhǎng)大了,雖然有父母的陪伴,但難免會(huì)有一絲孤獨(dú)寂寞飄蕩在心頭。于是,我有了同學(xué)們的幫助,朋友們的體貼,老師們的關(guān)懷。

  默默轉(zhuǎn)頭向窗外看去,天氣會(huì)時(shí)好時(shí)壞:看太陽(yáng)羞澀地露出半個(gè)腦袋,卻照亮了黑暗,把光明撒向大地,人世間洋溢著甜蜜與溫馨的味道?葱切菍(duì)我眨眼睛,雖說微小,卻也浪漫美好。聽小雨唱歌,“滴答、滴答……”仿佛寄托著遠(yuǎn)方游子對(duì)家鄉(xiāng)親人的哀思,你仔細(xì)聽,這歡快的歌聲里,竟然有一絲幽怨。我怎么以前就沒聽出來呢?我太粗心了,太粗心了……

  不想了,再看窗外熙來攘往的人群,有甜蜜的戀人訴說著心中的秘密,有賣菜的`大嬸和顧客討價(jià)還價(jià),有長(zhǎng)著扎人短胡子的屠夫磨著刀,還有孩子們一起玩捉迷藏……一切的一切,刻在我心底,揮之不去。

  “叮咚”一聲,到站了,老師同學(xué)下車了,心中難免會(huì)有一些難過,可是路還是要走的,我不能在此做過多的停留。車還在繼續(xù)行駛。

  仿佛又回到了幾年前,剛上學(xué)的我,瞪著圓溜溜的眼睛四處瞅,找不到媽媽就大聲哭鬧,是老師給了我家的溫暖,我也漸漸融入了這個(gè)集體,同學(xué)們和睦相處,互幫互助?墒侨缃瘢磺泻孟穸蓟绎w煙滅了。

  又是“叮咚”一聲,還沒等我回過神來,朋友們也下車了,但我還是不能停留,只能繼續(xù)前進(jìn)。還想起,當(dāng)你孤單寂寞時(shí),她們給你快樂,和你一起分擔(dān)憂愁,那些年我們一起天真過的日子,也沒有了。

  “叮咚”。又是一聲,我聽到了心在哽咽,我知道這一站我至親的人將離我而去,我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。還幻想著有一天,我們永遠(yuǎn)在一起,可這希望的泡沫,終究太脆弱了,禁不住時(shí)間的摧殘,破滅了。

  成長(zhǎng)的路上,注定是要孤獨(dú)的。

  可我,必須要堅(jiān)強(qiáng)著走完這一段路。

  最后一聲“叮咚”響了,此時(shí)世界靜止了。我知道,我該下車了。

  漫步竹林小道,徜徉在花海中,我還留戀著世界,哪怕最后一秒,我也要努力睜開眼睛,好好地觀察世界。

  回顧過去走過的路,看過的人,經(jīng)歷過的事,我沒有光輝的成就,我也沒有遺臭萬年的事,可我卻平平凡凡,做好自己分內(nèi)的事,這就足夠了。

  人,要么就精彩地活著,要么就窩囊地死去。我不是前者,但我永遠(yuǎn)也不做后者。

  謝謝,伴我成長(zhǎng)的人,看著夕陽(yáng)落下的地方,我輕輕地?fù)]手,與你們一一道別。

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