成長(zhǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
從我生下來的那一刻起，直到小學(xué)，我都很少待在媽媽的身邊。幼兒園錢，我是一只住在姑姑家里的。每當(dāng)我想媽媽時(shí)，只能想想媽媽每個(gè)月來看我的情景，我不會(huì)哭，因?yàn)槲以囘^，哭是沒用的，姑姑只會(huì)哄哄我，并不會(huì)打電話給媽媽。自打那時(shí)候起，我就養(yǎng)成了有什么事情都悶在心里的習(xí)慣，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭。
上了幼兒園，雖然媽媽把我接回了南平，可是，我還是不能天天見到媽媽(她把我全托給了幼兒園)。因?yàn)槲也粫?huì)怎么哭，老師也就不怎么管我。又一次，我坐在門后玩捉迷藏，正好老師推門進(jìn)來，把我的腦袋重重打了一下。我愣在那里，什么生硬也沒有發(fā)出，老師可急了，把我送到醫(yī)務(wù)室去，醫(yī)務(wù)室的人員說沒什么關(guān)系，就是腫了一點(diǎn)。說完，拿了一瓶茶油個(gè)老師，交老師按時(shí)給我涂上。因此，我還被評(píng)為了“；勇敢之星”呢！
上了小學(xué)，我終于扳回了自己的家，有了屬于自己的小天地�？墒�，頻頻的.考試把我“培養(yǎng)”成了一個(gè)書呆子，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)抱起一本書看，成績(jī)也算馬馬虎虎，說得過去，在一次鋼琴比賽中，不負(fù)眾望，抱回了一個(gè)二等獎(jiǎng)，看著媽媽欣喜的表情，我的心里不禁甜甜的，像吃了蜜……
上了初中，更加繁忙，望著長(zhǎng)輩們的臉上日亦見多的的皺紋，想起了12年來大家為我的付出，我下定決心，說什么也要好好讀書，考上一所好的高中，好的大學(xué)，找到一份好的工作，好好回報(bào)為我付出的長(zhǎng)輩，好好回報(bào)親愛的祖國(guó)……
成長(zhǎng)的路是快樂的。是心酸的，但是，只要好好把握方向。我相信，終有一天，會(huì)到達(dá)成功的彼岸，成為一個(gè)國(guó)家中有用的人！
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)是一個(gè)不斷選擇的過程，面對(duì)人生無數(shù)個(gè)岔路口，每個(gè)人都必須作出自己的選擇。
——題記
如果只是微風(fēng)輕拂，細(xì)雨綿綿，那么成長(zhǎng)會(huì)有多簡(jiǎn)單呢？在漫長(zhǎng)的人生中，我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的人、或事，我們不斷地成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中被不斷地打磨，在最后的最后，大放異彩。
有人說，成長(zhǎng)更重要的不一定是努力，而是選擇。有的人選擇了懦弱，有的人選擇了懶惰，有的人選擇了改變，有的人選擇了獨(dú)行。不同的.選擇在最后都會(huì)帶來不一樣的結(jié)果。
在人生的岔路口上，我們或許會(huì)彷徨，猶豫不決地站在那個(gè)路口，但時(shí)間的齒輪會(huì)不斷催促著我們前進(jìn)，催著我們走向某一個(gè)方向，當(dāng)我們做出選擇，所有帶來的后果都將會(huì)由我們自己承擔(dān)。有人身敗名裂，有人和親友分道揚(yáng)鑣，有人收獲了功名利祿……不管結(jié)果如何，我們都會(huì)在一個(gè)個(gè)岔路口上，做出選擇。
當(dāng)我們?cè)俅握驹谀遣砺房谏�，�?qǐng)不要彷徨，靜靜地聆聽自己內(nèi)心的聲音，再做出選擇，無論結(jié)果如何，我們都要不會(huì)后悔地，繼續(xù)前進(jìn)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
時(shí)光匆匆流逝，殘留幾多愁苦。歲月無聲走過，留下幾許煩憂�？词篱g多少繁華，也只是清夢(mèng)一瞬間。當(dāng)時(shí)光從我們指尖悄悄走過，我們又在做什么呢？或與大多數(shù)人都正在無度的揮霍時(shí)光吧。也許直到風(fēng)燭殘年，我們才會(huì)坐著輪椅倚著拐杖感嘆歲月蹉跎吧！在每個(gè)人即將要撒手而去時(shí)，剩下的也只有對(duì)時(shí)光的感嘆與對(duì)生命的不舍吧！
任他紅塵飄飄，歲月慢慢。就放手讓思念與回憶隨風(fēng)飄走。人來到這世間自有原因，而對(duì)我來說我們既讓來到這世間走了一趟，那么我們就應(yīng)該瀟灑的來瀟灑的去。生有何歡，死又有何懼。幾度輪回，上演了多少人生故事，早已應(yīng)該看得透放得下。我們?cè)谄β曋薪瞪罱K在陣陣哭泣聲中離去，人生不過如此。
或許也只有在看遍人世繁華之后，才會(huì)去想在這繁華人間我留下了什么！有時(shí)不禁自己嘆道“是啊，我自己留下了什么﹖是臉上越來越多的皺紋。手上的層層老繭。還是心底平添的幾絲愁苦悲涼﹖”幾年前在風(fēng)中飄飛的青絲也逐漸變成了白發(fā)，曾經(jīng)桀驁不馴的背影如今也消失，只留下風(fēng)中弱不禁風(fēng)的背影。人生苦短，到不如活得逍遙自在。
匆匆紅塵，也許我只是這滾滾紅塵中的一個(gè)過客，人生經(jīng)過歲月的洗禮才會(huì)更多彩但我情愿匆匆的來也匆匆的`去，不帶任何東西來也不帶任何東西去。記憶始終要流逝在這零星的歲月中。到老時(shí)，也許已經(jīng)全然忘記這一切。
人生的精彩需要?dú)q月的加入，幾度春秋幾度輪回，這滾滾紅塵，任我逍遙。
成長(zhǎng)的作文 篇4
我們的生命就是這樣慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)過去，作文 理想之我的成長(zhǎng)。秒針、分針、時(shí)針拖走了時(shí)間。我的日子在不知不覺中逝去。理想這個(gè)詞對(duì)我來說并不陌生。我的理想因?yàn)闀r(shí)間年輪的推進(jìn)而在逐漸改變。
三歲那年
三歲那年的我總是很單純，一個(gè)螞蟻，一袋零食就會(huì)讓我高興很久。那時(shí)的我有著天真和稚氣。而那年的我是個(gè)貪吃鬼，三句話離不開個(gè)“吃”字。某年某月某一天，當(dāng)我和媽媽正在一起看電視劇時(shí)，突然出現(xiàn)了主人公大吃大喝的場(chǎng)景。讓當(dāng)時(shí)是個(gè)小屁孩的我羨慕不已，我含著口水，模糊不清的.說到："媽……媽，我長(zhǎng)大要……做一位吃這些好吃的人，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 理想之我的成長(zhǎng)》。”用現(xiàn)在的話來說就是做一位美食家。
十一歲這年
這年我是十一歲了，按理來說，我即將步入少年的時(shí)代。媽媽說我理性了，痛的理解別人和思考自己。當(dāng)我重新思考自己的理想。而我適合的理想莫過于醫(yī)生。做醫(yī)生的首要條件就是細(xì)心，而我是個(gè)“大事不犯，小事不斷”的人。我這個(gè)馬虎的毛病也不知何時(shí)能改，可為了自己的理想，只能努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。我可以想象一下，當(dāng)二十年后，我穿著白大褂，在給一位年邁的奶奶看病。老奶奶滿帶微笑嗎，像信任自家的孩子一樣，信任著我�？傊�，我為了這個(gè)理想，付出了很多。當(dāng)我遇到難題時(shí)，我的腦子里便閃出我的這個(gè)理想，而我為了這個(gè)理想正在努力的改正粗心這個(gè)毛病。
從三歲那年的理想，我看到了稚嫩，單純的我。在十一歲這年的理想中，我看到了略顯深沉的我。我也看到了時(shí)間年輪在不停旋轉(zhuǎn)著，而這個(gè)理想?yún)s見證了我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇5
這學(xué)期又要結(jié)束了，恍恍惚惚，平平淡淡，依然沒有什么驚天動(dòng)地的大事件，依然是吃飯睡覺看電視，木訥的如同無聲電影里的木偶，演繹著枯燥無味的生活，像極了這冰冷的寒冬，在人們茶余飯后的閑談中，化成了南半球的花開，就這樣在人們的記憶里慢慢的被淺忘。
行走的青春和流年往往陪伴著寂寞與懷念，這是我一學(xué)期的感受，晚上下了自習(xí)，總是迎著城市的霓虹，拖著疲憊的身子走在回宿舍的路上，思考著這個(gè)唯美而脆弱的人生，這段沉睡而不會(huì)醒來的那些年，不自然的會(huì)從嘴邊脫出這么幾個(gè)字：大三了。然后總會(huì)伴著一陣陣的心痛，之后便是不知一切的頹然。遺失在這一年的憂傷，其實(shí)，不止短短的兩個(gè)月，兩年，二十年，不一直在自己凌亂的腳步中成為時(shí)間祭奠的對(duì)象，而自己也不得不從那些留戀的筆記中選擇從一個(gè)無知的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)男人。
風(fēng)過花落，似乎沒人可以走出這樣一個(gè)輪回，一個(gè)成長(zhǎng)衰老到逝去的輪回。雖然最終的結(jié)果并不是要靜靜的等候死亡的到來，而是要經(jīng)歷生與死這兩點(diǎn)之間所充斥的故事，盡管自己沒有自暴自棄，甚至也沒有放棄對(duì)青春的希冀，但自己還是在故事的蛻變里漸漸的迷失了方向，任憑心在不斷回想那些過往的時(shí)光，一遍又一遍，心痛難止，卻已經(jīng)不再有以前的斗志，就像《想你的夜》里面的一句歌詞“所有承諾都化成句點(diǎn)”，不是愛情，而是夢(mèng)想。
最近喜歡上了牛奶咖啡的歌，那首越長(zhǎng)大越孤單，好貼切的說法，越長(zhǎng)大，越孤單；越長(zhǎng)大，越不安�？醋蛱斓奈覀儯腵走遠(yuǎn)，曾經(jīng)并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后都走散……當(dāng)初的熱血和干勁被現(xiàn)實(shí)的手掌一巴掌打醒，才知道自己苦苦守候的青春和過往是如此的不值一提，只是在陌生的世界，一步又一步，走著忙碌而熟悉的生活，我不知道我邁向夢(mèng)想的步子是否動(dòng)搖過，我也不知道這條陌生的道路我還能走多久，可我要的夢(mèng)，或許除了欺騙自己的等待與守護(hù)，好像再?zèng)]有了別的。我想，現(xiàn)在的我，應(yīng)該是一個(gè)旅客，一個(gè)期待天亮的旅客，步履蹣跚的走在那條自己堅(jiān)持的路上，經(jīng)歷了童年，經(jīng)歷了長(zhǎng)大，就如同滿路的顯示屏演繹著曾經(jīng)的點(diǎn)滴，有時(shí)候想停下來看看，想看看那些曾經(jīng)哭過笑過的日子，可當(dāng)屏幕黑掉的剎那，心里又會(huì)難受的落淚，望著曾經(jīng)的自己，低下頭，就這樣奔跑，就這樣，消失在黑暗的盡頭，知道黎明的光在次在天邊微笑……
成長(zhǎng)的作文 篇6
成長(zhǎng)是一首歌，它有著優(yōu)美動(dòng)人的旋律，也有著讓人心痛的音符。人的一生要經(jīng)歷許多的磨難，才能有一個(gè)完美的人生。小時(shí)候有一個(gè)寓言一直讓我記憶猶新——拔苗助長(zhǎng)，它告訴了我，自己播下什么行為的種子，就會(huì)收獲什么樣的果實(shí)。
高原上的一顆孤松常常要飽受風(fēng)雨的肆虐才能傲然挺立。成長(zhǎng)中我們一直與風(fēng)雨同行，而我們的腳步卻從未停止，想讓自己也能如那孤松一般，在世界中頑強(qiáng)的站立，并且永不倒下。
有人認(rèn)為，人的一生非常的短暫，短到仿佛找不到可珍惜的東西。但我不這么認(rèn)為，成長(zhǎng)是我們最寶貴，最值得珍惜的記憶，我們要學(xué)會(huì)利用，好好的生活，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
在我們成長(zhǎng)的歷程中，一時(shí)的苦難并不意味著永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)的痛苦，而一時(shí)的幸福也并不意味著永遠(yuǎn)的快樂。成長(zhǎng)這一首歡樂的'歌，必定是交織著許許多多的喜與悲，才會(huì)讓我們永遠(yuǎn)百聽不厭。
苦難并不可怕，可怕的是你在成長(zhǎng)的過程中從未意識(shí)到最重要的一點(diǎn)，苦難本身蘊(yùn)含著無盡的契機(jī)。如果你認(rèn)為它是一道減法題，那么答案你早已知道，它將會(huì)減去你成長(zhǎng)的一半價(jià)值。而如果你認(rèn)為它是一道加法題，那么演算出來的結(jié)果將會(huì)是一個(gè)驚人的奇跡。
其實(shí)我們要做的很簡(jiǎn)單，在我們還能擁有的時(shí)候，好好的珍惜我們成長(zhǎng)中的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴。告訴自己在山的那邊永遠(yuǎn)會(huì)有一個(gè)美好燦爛的人生旅途等待著我們，走一步，再走一步，讓毅力成為我們沖破萬難的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
時(shí)間是一個(gè)頑皮的孩子，悄悄的讓我們不知不覺在成長(zhǎng)，卻從不會(huì)告訴我們未來一切。但是，成長(zhǎng)這一首歡歌，這一首只屬于每個(gè)人自己的歌，永遠(yuǎn)是我們?nèi)松凶顒?dòng)聽的一首歌。
成長(zhǎng)的作文 篇7
一串沒有方向的腳印，叫做彷徨；一聲沒有回音的呼喊，叫做孤單；一部沒有劇本的電影，叫做成長(zhǎng)。
——題記
繁華的街道，形形色色的人群，游離其中的你或許不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。但童年的記憶里，每一個(gè)日夜都會(huì)被我們所銘記。有許許多多的事情我們理不出頭緒，于是，站在18歲的原點(diǎn)遙遙觀望這直線的距離，錯(cuò)過了自己天真的心。在這直線里等待，看那些細(xì)微的情愫轉(zhuǎn)瞬即逝，18歲不會(huì)有負(fù)方向，離開原點(diǎn)就不會(huì)逆轉(zhuǎn)。時(shí)光不會(huì)倒轉(zhuǎn)于童年的青澀記憶里，淚水已經(jīng)打濕一部美麗的電影，童年卻已一種不變的姿態(tài)演繹在每個(gè)少年的回憶里。然后，少年在旁觀望著，那些類似或似曾相識(shí)，主角不再是自己。回到現(xiàn)實(shí)里，屬于少年的'是故事的開場(chǎng)還是散席？
輕輕拾起舊憶零片，上面攜刻了永恒，那些厚重的，躲在被窩的，游走在心里的，都是過去的。
過去的我們總給自己編織最美的夢(mèng)，給自己最完美的結(jié)局，最后的最后才發(fā)現(xiàn)漏洞百出。于是學(xué)習(xí)做一個(gè)溫和的好孩子，不再胡言亂語。這就是少年與童年的不同，拒絕撒嬌，拒絕糖果，拒絕沒有原因的哭泣。
踮起回憶的腳尖，靠近童年耳邊，我們都曾盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大。怕時(shí)間太多，怕時(shí)間太懦弱，會(huì)躲在角落被太陽(yáng)吃掉。所以，我拼命把時(shí)間浪費(fèi)。讓他過去就過去。那時(shí)，不曾遺憾，直到翻出那些過往照片，我才知道后悔。沒有想過，會(huì)為一張照片停留。笑那些“無懼無畏”的幻想，一路已走到現(xiàn)在，一無所有卻固執(zhí)的不肯回頭。如今，他們只被定格在黑色的膠卷上，原來這就是美好，這就是單純，這時(shí)的我們又怎么敢拿一顆污濁的心去對(duì)待？這時(shí)的我們又怎么敢用一雙渾噩的雙眸去直視？假如時(shí)間不走，我會(huì)掉頭奔跑，跑回生命伊始的那一陣啼哭，跑回咿呀學(xué)語的那一個(gè)午后，跑回羊角辮下的那一次跳躍……
可是，時(shí)間走的飛快。
后悔，總姍姍來遲。
所以，行走，行走，我們繼續(xù)行走。在18歲的正方向沒有地方可以�？�，我們依舊要面帶微笑。行走在清曉，我會(huì)向清晨的霧氣問好。行走在春天，為什么不張開雙手迎接呢？擁抱這個(gè)季節(jié)，努力嗅出她的味道，和春天跳舞，不必天鵝湖，那太奢華；不必華爾茲，那太優(yōu)雅。我們只舒展自己，向著深闊的天空眺望，對(duì)著空落的樹洞呢喃。滲進(jìn)帶有草香的樹林，滲進(jìn)沒有喧鬧的空地，當(dāng)初春的夢(mèng)幻透過瞳孔，我們直視夢(mèng)想。
回憶累積起成長(zhǎng)，成長(zhǎng)累積起夢(mèng)想。
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