成長(zhǎng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
“付出才有回報(bào)�！边@是老師經(jīng)常說(shuō)的一句話，而在經(jīng)歷了那件事后我才正真懂得了這個(gè)道理。在一次籃球訓(xùn)練時(shí)教練對(duì)我們：“今天回家后把自己的韌帶拉拉開，這對(duì)于我們以后打籃球時(shí)會(huì)有很大的幫助……”
聽(tīng)了這些話我心里想到：俗話說(shuō)的好“笨鳥先飛，雖然我的韌帶不怎么好，但是我可以勤能補(bǔ)拙��！而且我比其他的同學(xué)還晚來(lái)少上好幾節(jié)課，那么我更應(yīng)該好好的練習(xí)了。
我回到家后立馬換掉鞋子，沖進(jìn)臥室里開始寫起作業(yè)。就連媽媽都不禁露出疑問(wèn)：“咦，今天我們家樂(lè)樂(lè)怎么學(xué)乖了？都會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)了！”吃過(guò)晚飯后我就開始拉起了韌帶。
首先我擺出跨欄的姿勢(shì)，讓大腿呈90度狀。接著把左手伸向左腳，把頭給低下去，手努力的往前伸，讓左腳抓住左腳腳尖。而就在左手抓住左腳腳尖時(shí)，大腿也傳來(lái)了一陣酸痛。
“嘶”我不禁倒吸一口氣。而就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，腦海里忽然浮現(xiàn)出教練對(duì)于我們那信任的神色，我一咬牙又把身子往前一壓，然后快速的用右手抓住左腳腳尖不讓身子往后縮回。豆大的汗水從我臉上劃過(guò)，但那都洗不凈我對(duì)于籃球的那種執(zhí)念。
就這樣我堅(jiān)持了整整四天，而每當(dāng)我要放棄是心里總會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“王樂(lè)，難道你忘記爸爸經(jīng)常教導(dǎo)你說(shuō)做事要做到最好么？難道你都忘記了？還是你想做一個(gè)半途而廢的'人？”功夫不負(fù)有心人，終于在星期二的訓(xùn)練上我得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，就連教練都當(dāng)著大家的面表?yè)P(yáng)我。
同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。只有在經(jīng)過(guò)汗水的澆灌下，成功的果實(shí)才能開花結(jié)果！
成長(zhǎng)的作文 篇2
從小到大，從現(xiàn)在到未來(lái)，我們不斷的長(zhǎng)大，不斷的變化，我們更是在成熟。在成長(zhǎng)中，我們有不同的體驗(yàn)，有不同的經(jīng)歷，也有不同的感受。
成長(zhǎng)是酸酸的，就一瓶永遠(yuǎn)也喝不完的檸檬汁，明知它酸倒了牙，卻偏偏要喝下去。因?yàn)樵隗w驗(yàn)它辛酸的過(guò)程中，收獲的是堅(jiān)毅、勇敢與自信。就像自己覺(jué)得不可能做到的事，也要拼盡全力去做，因?yàn)槲覀兿嘈拧笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登�！彼�，我們永遠(yuǎn)品著酸酸的檸檬汁，不斷的向前走。
成長(zhǎng)是甜甜的，就像一顆永遠(yuǎn)也含不完的糖果，含著它，心里總是暖暖的。特別是在受了表?yè)P(yáng)、收了禮物、考試考好時(shí)，這顆糖果就會(huì)越來(lái)越甜，一直甜到心里，好久好久都不消失。我們都想要品甜，可“甜甜”的背后，是拼搏的汗水，是努力的'辛勞。我們愛(ài)品甜，因?yàn)槲覀兿矚g努力與拼搏，喜歡競(jìng)爭(zhēng)與比賽，喜歡收獲，喜歡播種，喜歡這種甜甜的味道。
成長(zhǎng)是苦澀的。就像一顆顆苦苦的藥丸，但我們必須吃，因?yàn)椤傲妓幙嗫诶诓 �，不吃苦就不�?huì)成功，不吃苦就不會(huì)長(zhǎng)大，不吃苦就不會(huì)成熟。成長(zhǎng)的苦澀沒(méi)有人愿意品嘗，但卻必須品嘗。正如事與愿違，不吃苦哪能有甜。所以，我們需要成長(zhǎng)的苦澀，有了苦澀，我們才能明白更多的道理，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，一步步慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)是辛辣的。就像我們愛(ài)吃的辣子雞，明知它很辣，辣得難受，辣得燒心，但我們?nèi)匀粣?ài)吃。因?yàn)槔笔俏覀兩钪胁豢扇鄙俚囊粍┱{(diào)味料，有了它，我們的生活才會(huì)多彩，才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)有趣味。所以，我們喜歡辣，喜歡成長(zhǎng)的辛辣，喜歡這種辣辣的感覺(jué)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，不斷地體會(huì)著這四種味道，它們是我們必備的調(diào)味劑，更是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的必需品。從古代到今，從以前到現(xiàn)在，所有的人都不斷地在這四味中翻轉(zhuǎn)，因?yàn)槲覀冃枰鼈儭砷L(zhǎng)四味！
成長(zhǎng)的作文 篇3
我是多么懷念小學(xué)生活�。】蓵r(shí)光總是那么不留情，每分每秒都讓我成長(zhǎng)，可長(zhǎng)大了，我卻感到了不只是一絲的憂傷。
初中真的比小學(xué)累很多，不僅只是多了幾門課程，也不只是學(xué)習(xí)難度的加深，初中，除了放學(xué)，我簡(jiǎn)直沒(méi)有課間休息的時(shí)間！上課就不用說(shuō)了，每時(shí)每刻都要專心致志，一絲不茍，如果休息那就是開小差。有人可能會(huì)想，上課那么累，下課了你就可以好好休息了嘛，可現(xiàn)實(shí)沒(méi)有想象中的那么好。初中下課只有五分鐘，每上一節(jié)課就會(huì)多一份作業(yè)，下課幾乎是泡在題海里的，而且預(yù)備鈴會(huì)提前2分鐘響，當(dāng)預(yù)備鈴響了就不能走動(dòng)也不能交流了，才3分鐘，我們又能干些什么呢？
不僅僅在于休息的時(shí)間短，課程也變得枯燥無(wú)味了，但即使有多么厭惡，我也不得不學(xué)。主課不用說(shuō)了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)趣味也沒(méi)有，這仿佛是一片枯林，沒(méi)有一絲新綠。副課也沒(méi)有多大趣味，起碼對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)趣味大大降低，上課的時(shí)候，也和主課一樣，必須要認(rèn)認(rèn)真真，以前小學(xué)的時(shí)候，副課幾乎是拿來(lái)玩的課，可現(xiàn)在不同了，副課，同樣也要死板地上，但比起主課我還是比較喜歡的。
下午放學(xué)的時(shí)候，我心中一陣酸苦，因?yàn)橹袑W(xué)和小學(xué)比較近，我看到了嘰嘰喳喳的小學(xué)生，想到以前我也和他們一樣，活潑，充滿童趣，可是現(xiàn)在，我放學(xué)回家的`時(shí)候，漸漸變得沉默不語(yǔ)，長(zhǎng)大了，人就真的沒(méi)有童趣了嗎？我急切地想找回童趣，但是我始終找不到，我已經(jīng)不是以前的我了，我變不回去了。
以前我總是充滿疑問(wèn)，為什么六年級(jí)和初一只差一年，變化卻如此巨大？但我現(xiàn)在終于明白了，原來(lái)小學(xué)生活和初中生活是截然不同的！所以，在短短一年中，我們就翻生了，這樣如此巨大的變化。
我很憂傷，就像一條魚，迫切地想回到河里，卻被無(wú)情地關(guān)在了大網(wǎng)里，這是一種無(wú)奈的憂傷！我十分期待以后的初中生活，但我更加懷念我的小學(xué)生活，這使我很憂傷！成長(zhǎng)，成長(zhǎng)……唉，人總有一天會(huì)長(zhǎng)大！
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