成長的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的成長的作文7篇，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
說起我們的煩心事，許多家長都會認為我們小孩兒的童年都是無憂無慮的。但其實并不是這樣的，小孩兒也有許多的煩心事，就比如說我，我有個妹妹，在我妹妹出生前，我活的像一個自由自在地小公主，但我妹妹出生后，原本爸媽給我的愛全都給我妹了。事事都不關心我了。
有一次，我要去上英語課，我本來提前了四十五分鐘準備去，但是我媽就是因為我妹的事情遲了十五分鐘。我想"算了吧，沒關系，爸爸送我去也就十分鐘"但事實上我媽送了我，花了半個小時！已經正正好好遲到了。然后我就像瘋了似的拼了命地往前沖。但下一刻，悲劇發(fā)生了。
我因為跑得太著急，一下子狠狠地撞倒玻璃門上了，又一下重重地摔倒在地上了，我猛然地發(fā)現我流了許多血。我的第一反應就是回頭就去找我媽的車，可沒想到就在這短短幾秒內，就連我媽車子的影子都不見了！我頓時就覺得非常生氣委屈，幾分惱怒再加上腦袋就像爆炸了一樣地疼痛，和我舌頭上的大傷口不停的流血。鮮紅的血染上了雪白的衣服上。我嘩——的一下著急的哭了起來，我一個勁兒的'找手機給我媽打電話。我正給我媽打著電話，打通了后我吼著跟我媽嚷到過來接我，但我媽是這么回答我的"你說什么？你大聲點！我聽不見！”我媽有氣無力地說。什么？我都要崩潰了！我都已將跟她吼了起來，打居然還說聽不見！然后我又再一次對她吼了起來，才看見她的車慢慢悠悠地不緊不慢地開來過來。
過了會兒我看她停到附近的車站旁邊。我沖了過去，還幻想著媽媽還會安慰安慰我。但沒想到的是，她上來就打了我一巴掌！我想。什么？我冤啊！我干什么了我？為什么要打我？我受傷了為什么不問問我怎么回事，而是打了我一巴掌！
我實在是冤啊！我媽叫道"你哭什么哭！剛才你在電話里說什么��？我一個字都沒聽懂！你這個人就是有一大毛病，就是說話根本就聽不清楚！"她兇巴巴地沖我喊道。什么？我舌頭流血都流成這樣，腫都腫成這樣了，我說話能說清楚嗎？我心里就像扎了根又粗又長的針，狠狠地扎了上去。我和我的心都在哭泣。
我一回到家就非常生我媽的氣，又非常難過。所以說小孩兒的童年不一定是無憂無慮的。
成長的作文 篇2
淡淡筆墨勾勒出你的輪廓，深深情感流淌出你的經絡，而給我內心深處瞬間震撼的是你的靈魂。這，就是詩歌！
詩歌能陶冶人的情操，凈化人的心靈。我的生活與詩歌結下了不解之緣，有如魚兒和水一樣親密。
兒時的我，每日坐在媽媽的自行車的后座上去上學時，媽媽常常教我背詩歌。媽媽背一句，我背一句，背得興起時，媽媽還搖晃著頭，車子也跟著顛簸起來。當時，我不知道媽媽為何那般，現在才知道是詩歌蘊含的節(jié)拍在感染著媽媽。
受媽媽的影響，我也愛上了古詩。吟誦著古詩詞，仔細品味，捕捉詩的意境時，自己也仿佛身臨其境，與詩人同悲傷共豪放。當我吟到杜甫《春望》中的“烽火連三月，家書抵萬金”時，想到長期征戰(zhàn)，親人別離，家書難盼，頓時心酸至極，潸然淚下；再由“白頭搔更短，渾欲不勝簪”想到老人已是頭發(fā)稀疏，步入暮年，而國家尚未統(tǒng)一的愁苦心情，自己不免亦是傷感。杜甫的詩被譽為“詩史”，通過他的詩，我們得以直觀地了解“安史之亂”的浩劫以及唐朝由盛到衰的過程。
而今，隨著時間的足跡，我接觸到了更多的詩歌。無論是“小橋流水人家”的浪漫與靜謐還是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁激情都能時時激蕩起我的`熱情，陪伴我的成長。
當那一篇篇詩歌從我眼前劃過，我的心也因它而顫栗。在詩人的心中，詩是他們的血肉，是他們的生命。于我而言，它們也是我快樂的源泉，我因它而沉醉。
詩歌隨時代走來，在歷史中留下了印跡。詩與青春同行，舞動開放的旋律；詩漫步未來，暢想美好的未來！
詩在我心中依然清晰，永遠無法抹去你的痕跡。渴望讀懂你，渴望體會你，渴望回味你……
成長的作文 篇3
翻開小時候的相冊，那時的我幼稚而活潑可愛，再看如今鏡子中的我，沉穩(wěn)、大方了很多。光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我長大了。
如果我是一朵花，我會從一顆嫩嫩的幼芽，長成一朵美麗的花苞兒，在這期間，會有很多人為我澆水，施肥，松土，保護。在這中間，最肥沃的土地是學校，最精心呵護我的園丁是老師。
在學校里，我認識了我最好的朋友——魯樂妍，她讓我感受到了友情的珍貴。我們一起學習，一起玩耍，一起講各自的小秘密。我們睡覺都想在一起，若問我們的友誼有多深？像那遼闊的大海一樣深。若問我們的友誼有多長？就像那“白發(fā)三千丈”。她像語文中的“克萊蒂”，教會了我寬容、大度和友愛。我希望我們的友誼像地上的山峰連綿不斷。
在課上，葉老師帶著我們進入數字王國，體會數字的奧妙，琢磨這些奇妙的符號。王老師領我們一起去和文字玩游戲，聽一聽它們的“自我介紹”，體會體會它們組成的美麗的句子。黃老師拉著我們的手，去推開英文字母天堂的大門，認識那些調皮的字母寶寶，和它們一起玩游戲。
為了讓自己成長得更加完美，我拼命地在課外書中尋找“營養(yǎng)之泉”，一見到好詞佳句，就抄在本子上，“吸”到大腦中，占為己有，因為我知道，隨時都可以用到這些“營養(yǎng)”；我還喜歡看優(yōu)美的童話，《愛麗絲夢游仙境》和《野天鵝》讓我明白了：一個人只要下決心做一件事，總會成功�！侗繚h斯》讓我懂得了：一個人不管別人的.譏諷，堅持自己的夢想，總會實現。它們增長了我的知識，擴大了我的視野，讓我的心靈更加美好。課外書成了我成長路上的形影不離的好伙伴。
剛上小學時，走在大街上，矮小的我總是怯怯地拉著媽媽的衣角，是媽媽的小尾巴。現在，我上三年級了，每一次上街，我優(yōu)雅地和媽媽手挽著手，逢人見了，都會說：“呦！賈若尋，你都有你媽媽高了！”看，我長大了，成了一朵美麗的花苞！
成長的作文 篇4
時間似箭，歲月如梭。流年詮釋著成長的涵義，而人生的旅途，像打翻了歲月的五味瓶，讓我細細地品嘗著成長的滋味。
成長是酸的。
弟弟還小的時候，爸爸媽媽對他寵愛有佳，我不難過，因為他小，需要人照顧。但是現在，弟弟已經長大了，而爸爸媽媽的溺愛導致他現在生活不能自理，什么事情都要依賴父母。有一次，我在寫作業(yè)，弟弟跑來打擾我，拿我的作業(yè)本亂涂鴉，還把書包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓。而弟弟不但不知錯還找來媽媽說我欺負她，媽媽不分青紅皂白教訓了我。說弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著眼淚沒讓它掉下來，心里卻酸酸的。媽媽，您可知道，那作業(yè)明天就得交的啊！
成長是甜的`。
當第一天跨進學校的大門，我慶幸自己終于成了一名學生。可學校里的一切對我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨過，但久而久之，與同學老師之間的相處越來越融洽，上課，我們專心致志地聽老師講課；下課，和同學熱情豪放地玩耍。老師和同學都是那樣的可親可愛。我漸漸地喜歡上了學校。我的心里甜甜的，這就是我所向往的生活與學習�。�
成長是苦的。
隨著年齡的增長，學習負擔越來越重，壓力也隨之越來越大。每天應付著眼前堆積如山的作業(yè)，奔波于“學校——家里”兩點一線之上，就連周末也被各類補習班占滿。只能在白紙黑字中想像牧童悠遠的笛聲，兒時天真無邪、不識愁滋味的笑靨離我越來越遠。回憶著“扔沙包”“擲石子”“過家家”，再看看案頭上的“語文”“英語”“數學”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：童年真好成長是辣的，小時候一直過著“衣來伸手，飯來張口”這種無憂無慮的生活�？沙砷L意味著要慢慢學會生存，懂得如何照顧自己。記得第一次洗衣服，把藍色牛仔褲染在了白襯衫上；記得第一次煮飯忘了放水，燒糊整個鍋；記得第一次洗碗，打破了好幾個碗碟……我的心里辣辣的。我不禁懷疑自己：我真的長大了嗎？
花開，蟬鳴，葉落，霜降。時光仍在飛逝，我仍在成長，我不斷地體會著成長的滋味！
成長的作文 篇5
成長是什么
成長，人生的一部分，或曲曲折折，或平平淡淡，或轟轟烈烈……卻不知，成長到底為何物？！
或許——
成長是一份成熟。從無知到青澀，再到而立，老去，漸漸的明白了許多。當不再計較小事，學會了寬容別人時，猛然，發(fā)現自己多了一份成熟，有了許多的朋友，人生的路，人生的路仿佛又向前邁了一步。
或許——
成長是一份責任。學會了承擔，學會了負責，不再逃避。當我駐南大使館使炸時，心中的那一分憤慨，讓我們發(fā)現，自己已經學會了承擔責任，承擔那每一個人都應承擔的國家榮辱！
或許——
成長是一份改變。不在冥頑不化，不再調皮任性，學會了聽話，沉穩(wěn)。當發(fā)現自己已經不再浮躁，不在自傲，學會了謙遜，可以聽進他人的良言忠告時，猛然間，發(fā)現自己改變了許多，增加了一份優(yōu)雅可親。
或許——
成長是一份懂事。不再認為父母的付出理所應當，不再認為老師的貢獻是職業(yè)責任。懂得了許多道理，學會了關心，理解他人。當父母生病時，心中的那一份焦慮，讓我們發(fā)現了父母對我們的重要：當被別人誤會時，一句理解的話語，讓我們又多了一個摯友。
或許——
成長是一份失意。成長的途中，有許多的`不如意，許多的失落，但，在成長的途中，我們又學會了面對挫折，學會了用笑顏面對挫折！
或許——
成長是一份永遠。一個人無論到什么年紀，他都在成長，成長的腳步，一刻也不會停止，一刻也不會停止在成長中學習！
成長到底是什么？其實，只要我們每個人用心去體會，都會明白，我們的成長是什么！
成長的作文 篇6
燈影槳聲里，絲竹聲聲。我孑然獨立在古老而繁榮的秦淮河岸，望著一只只烏篷船駛向燈火搖曳的那端，我不禁嘆惋，這條橫貫歷史的名河為何如此繁盛的呢？是否如我一樣，割舍了許多？
這是我第一次獨自遠離家門。以往的每次出游，無不是父母伴我同行。有父母的呵護與牽引，我從未感覺過害怕。他們永遠緊握著我的手，拉著我翻黃山、登長城、過鐵索，曾經我是那樣貪婪地依戀著他們的保護，如同小鳥依戀著母親溫厚的羽翼。可是蒲公英不懂得割舍，怎么會扎根到自己夢想的土地？于是我向父母提出了這第一次的獨立遠行。在那天清晨，月色還朦朧著街市，我坐在啟動的大巴上，母親從車窗外拉過我的手細細叮囑，布滿血絲的眼睛里滿是不舍與擔憂，甚至想驅車同行，我急急地阻止了她。車開動了，毅然關窗，我不敢回頭，我怕自己割舍不了母親眼角的淚滴。
其實這不是第一次割舍了。七歲那年的春天，油菜花燦爛著整片田野，卻掩不去橋頭祖孫倆的'哀傷。從小我就跟隨著奶奶在鄉(xiāng)下，習慣了清晨起床后舀糠喂雞，習慣了午后跟著奶奶去田里勞作，習慣了奶奶插秧我看花，習慣了奶奶做飯我燒火，習慣了把瓜藤當秋千晃，習慣了把扁擔當板凳坐……但一切都要成為過去了。父母要接我回城里上學，不能與生活了七年的奶奶朝夕相處了。我緊緊攥著奶奶的袖子，豆大的眼淚“噼啪”下墜，可奶奶卻紅著眼打掉了我的手，把我交給了父親，任我哭喊、哀求，奶奶也只是轉身而去。我在淚眼朦朧中，看著奶奶的白發(fā)像炊煙一樣在風中飄散，隱沒在明晃晃的菜花叢中。這是我成長路上的切割點，第一次被迫的割舍，讓我把純真與無憂的日子割舍在了那個小村莊。
割舍在成長的路上從沒消失過。還記得三年前畢業(yè)的那天，那個盛滿淡淡離傷別情的黃昏。我在校園里久久地徘徊，突然的轉變讓我的心里思緒萬千。血色夕陽鋪滿幽長空寂的走廊，我默默地走到辦公室前的那株紫丁香旁，她們依然那么嬌艷，卻分明也透著點點惆悵，連芬芳也隱匿不見了。我若有所尋地向辦公室內望去，突然目光撞上了那張溫暖了我八年的笑臉。“懂得割舍，才有資格成功�！睆埨蠋熤粚ξ艺f了這一句話，便匆匆離開了。我明白老師的心，轉身揮別了那里，不再傷感。
人總要學會在割舍中成長，割舍掉牽掛，你才能插上翅膀，輕裝上陣，駛向夢想的遠方。
背好行裝，我向秦淮更深處走去。
成長的作文 篇7
成長，是每個人都必須要經過的歷程。有人說，成長是快樂的；有人說，成長是艱辛的；也有人說，成長是痛苦的。其實不然，成長，就像那多滋多味的五味瓶，需要你把所有的味道都一一品味，才能體會到它真正的含義。
酸
每當提起我的名字，我心里就酸酸的，這還得從我出生那一天說起……
醫(yī)生給我接生的那天，爺爺奶奶也焦急地在外邊等著。爸爸從手術室里看完剛出生的我，開心地走了出來，問爺爺：“爸，生了個女孩兒。對了，您不是說早就給孩子想好名字了嗎？那你就給她取一個吧！”聽了爸爸的話，爺爺有些許失望，說：“算了，你來取吧！”聽媽媽說，是因為爺爺想抱孫子，取的是個男孩名。爸爸媽媽翻遍整本字典，也沒看到有什么合適的字。后來，就想著我是他們的希望，所以就用他們倆的姓和一個希望的“希”字給我取了這個名字。
聽媽媽說完后，我就想著：誰說男孩就比女孩好？我一定要努力學習，不辜負父母的希望！
甜
隨著年齡的增長，我也更加懂事了，經常給爸爸媽媽倒水、捶背，有時還分擔一些家務�！班牛畠赫婀�！”“果然沒白養(yǎng)個女兒！”“越來越懂事了！”……每當聽到爸爸媽媽這些贊揚我的話，我就如吃了蜜一般，心里美滋滋的。
苦
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”哼著這首歌，走在放學回家的路上，一聽歌詞就知道，此時我心里是七上八下�？荚伊耍“�，怎么辦，連續(xù)兩次數學都沒考好。回到家一定又要挨罵了。一想到爸爸媽媽那失望的表情與嚴厲的話語，就忐忑不安。唉！要是回到還在上幼兒園的時候就好了，不用做作業(yè)，不用考試，就更不用擔心考砸了！為什么要長大呢？
辣
在班上，免不了會有同學取外號，把名字改得亂七八糟，叫什么的都有。真不明白他們怎么會有這么多精力用來取外號。這不，又有同學喊我的外號了，本想裝作沒聽見，可還是沒見他有要罷休的樣子，剛想發(fā)作，又轉念一想：算了，都是同學，何必斤斤計較？于是，我就把這當做是吃了一個辣椒，“咽”了下去。
成長的`味道，可遠遠不止這些；成長的含義，也等著你去探索�？赡苤挥挟敵砷L的五味瓶被我們打翻時，所有的味道都混合在一起：提起傷心事時的心酸、被夸贊時的甜蜜、被責罵時的苦澀……結合起來，才是真正意義上的成長。
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